給自己的一封信小學書信作文4篇

給自己的一封信小學書信作文1親愛的自己：你現(xiàn)在成為畢業(yè)生了，在小學的最后一年里，你的目標和理想是考高分和上最好的中學。你為了實現(xiàn)理想和目標，你決定勤奮地學習，如：多做一些三科的練習題，越多越好，正所謂：工多手熟。1、語文，你就多看一些課外書、多做一些生活身邊的積累等，有利于語文的課外閱讀和綜合實踐。2、數(shù)學，做多一些奧數(shù)和基礎(chǔ)練習題，記熟有關(guān)的公式等。3、英語，讀多一點基礎(chǔ)的語法，和其他的寫句子的練習題等。你為了節(jié)約時間，你會合理的安排時間，如果在放假時，你就會這樣安排：早上8點鐘起床，8：30開始學習，一共學四個鐘頭，下午3點鐘起床，一共學習三個鐘頭。晚上不限制。你的缺點有很多，一旦考試，你的缺點就會原形畢露。你最大的缺點就是粗心。你為了考得好成績,不因為粗心而失掉分數(shù)，你決心：多做練習，把缺點淹沒掉。正所謂：無論是什么比賽，只有把自己戰(zhàn)勝了，你就可以成功了。你想自己在缺點和提高自己的能力中能有發(fā)展和進步。你希望在臨畢業(yè)時，清掃好學校的衛(wèi)生環(huán)境，能再為下一屆畢業(yè)生塑造一個好的學習環(huán)境，在畢業(yè)時能考出好成績，為自己和老師爭光。此致敬禮！20_年—月—日給自己的一封信小學書信作文2親愛的自己：十幾年來，從未想過寫信給你，看到你此刻的生活，很為你感到欣慰。你的生活充實自在，你也懂得為自己尋找生活目標。人與人之間的相處，本來就有許多摩擦。別人因為不了解，而說出的話、做出的事，并不表示他們惡意如此。或許，你當時的作為,引起了他們對你的不滿。你認為，許多事，得先自己反省。假設(shè)對方是惡意，也不必因此耿耿于懷，懂得惜福之外，亦該學習如何放下與原諒。那會讓你從內(nèi)心深處，感受到一種平和的氣息，進而讓你的生活充滿了許多愉悅與滿足。你有許多朋友，但卻沒有一個人能真正交心。朋友的定義究竟是什么？你曾在內(nèi)心最無助、最痛苦的時候，與自己獨處對談;你曾想在悲傷的時候，能有個人能聽你細訴。你常常一人單獨發(fā)愣，那樣的感覺，也沒什么不好，總比將自己內(nèi)心的話，告訴別人后，再經(jīng)由別人口耳相傳，成為小區(qū)新聞與茶余飯后的話題…其實，知己不必多，一個已足夠!知己的定義是什么？有共通的語言加上心靈相通，一個眼神、一個表情，對方便知你的情緒與感覺。但是，這樣的人，何其難尋?除非緣分！你是一個化夢想為行動的人，想做之事，常不遲疑地立刻去做,深怕這天不做，明天便不再有機會做。人生苦短，珍惜是你的人生哲學，每一分每一秒都是珍貴的。你期望活得有價值、過得有尊嚴、給得很滿足。你曾嘗試苦人所苦、悲人所悲，為的就是發(fā)自內(nèi)心去幫助別人。你期望周遭有更多人能發(fā)自內(nèi)心跟你做同樣的一件事，只是,人有分別，你只能用行動去感染別人，非你一己之力所能及。最后，期望你能更愛自己，照顧自己，有了健康，你的世界才是完美，夢想才能實現(xiàn)，人格才能完整。給自己的一封信小學書信作文3親愛的木然莞：你好嗎？或許你會說你很好，但是你又可想而知，在麥格里面認識的人很多，但是真正把你當朋友的有幾個呢?猶豫了吧，有人給大家寫了一封信，偶爾提到你也只是一句話帶過，還有人給筆友寫了一封信，但是呢寫你的估計一個人都沒有。你很多時候在想，自己到底來麥格是干嘛的呢?給別人提供笑料的？當一個角落里的人?還是被別人隨便罵罵就丟掉的破玩具？或許，什么都不是，你只是你自己，只是給自己的生活帶來信仰的你自己，呵呵，正是因為這點。我才要給你寫信。你也許很不起眼，你也許很讓人討厭，你也許是愛擔憂的巨蟹座,但是這些，都構(gòu)成了你，一個活生生的你。別人不把你當回事，不必在意，因為你自己把你自己看的很重要,你是你自己的公主。當你自己害怕的時候，記住了，你還有我，我會撫慰你，不要怕，不要怕，天塌下來有個可愛的頂著呢，噗嗤，好自戀啊。當你生氣時，臉會鼓鼓的，嘴巴會嘟嘟的;開心的時候，你會毫不在意的大笑;不開心的時候，你會嘟嘴皺眉頭默默地自言自語，你是那么可愛，起碼，在我的心中，你是別人不可代替的存在，對我來說很重要。親愛的自己，你要記住一件事：你是獨一無二的，沒有人可以代替你，你是特殊的，如果沒有人會記住你你也要活出自己的精彩人生,還有，你不是別人生命中的過客，別人也不需要你要把他（她）當成你生命的全部，你就是你，你一定要快樂！給自己的一封信小學書信作文4親愛的自己：你好。首先，祝賀你在期末考試取得了優(yōu)異的成績，但我要提醒你，一時的成績算不了什么，初中將會是更大的挑戰(zhàn)，你一定要保持下去。你有些缺點，我在此想告訴你，希望你能改過自新，做一個新的自己。你會丟三落四，不是忘記這個就是忘記那個。有次老師布置了作業(yè)，你沒有記下來，就急急忙忙地走掉，把作業(yè)都落在了教室，回去才明白，又不敢對父母說，作業(yè)許多都沒有完成。你十分不好意思。你會信口開河，容許別人的事情不完成。有一次，你容許了媽媽，幾天后她回來時一定完成作業(yè)，可是你剛寫了一會兒，卻經(jīng)受不住游戲的誘惑，離開了“戰(zhàn)場”。當媽媽回來時，你才完成了一點點，這時，你不但失去了時間，也失去了信用，今后你會后悔的。你還字跡潦草。為了作業(yè)寫得快一點，字都成了連筆字。龍飛鳳舞的，需要十分鐘完成的作業(yè)，你五分鐘就寫完了，就急忙去玩。結(jié)果可想而知，你自己的作業(yè)自己都看不清，把“7”寫成了“J”，把“6”寫成了“0”。被媽媽批評了一次。你也不要灰心，其實你也有很多的優(yōu)點令我敬佩：聰明、