部編版三年級下冊語文期末測試卷(含答案)

AA歷害飽脹琴棋書畫B告誡脊背守株待兔C咕諺語焟燭眼花繚亂D兒（bàn）密秘干燥齊人憂天二、下面各組詞語中，全部互為近義詞的一項是（ 。A.美觀—美麗經(jīng)常—偶爾芬芳—芳香B.驕傲—自滿發(fā)現(xiàn)—發(fā)覺滿意—滿足C.繼續(xù)—連續(xù)清除—消除盛開—盛情D.夢想—想念神奇—奇特思緒—思考三、下列句子中加點(diǎn)詞用法有誤的一項是（ A.水面上的小圓暈一圈一圈地開去。這只小狗的鼻子真老師用目光我舉手回答問題。四、選詞填空。貢獻(xiàn) 奉獻(xiàn)人人都 一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。雜交水稻之父袁隆平對人類的 是不可估量的靈巧 靈敏狗的鼻子非常 。李老師的手真 ，一會就剪出了很多美麗的圖案五、關(guān)于中華傳統(tǒng)節(jié)日，下列說法不正確的是（ ）A．農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。B．端午節(jié)要吃月餅、賽龍舟，并在家門口掛上艾草。C．“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹娋渲械膫鹘y(tǒng)節(jié)日是重陽節(jié)。D．春節(jié)也叫“過年”，貼對聯(lián)、吃年飯、拜年、剪窗花等都是春節(jié)的習(xí)俗。六、按要求完成句子練習(xí)。照樣子寫句子。例：小蘑菇鉆出了泥土，戴著一頂小斗笠，真可愛??！裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。爸爸語重心長地對我說：“我把道理告訴你，是不希望你犯錯啊?！保s句）照樣子，用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把兩句話連成一句話。市場上的商品不但琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，而且物美價廉。經(jīng)長了多長了。的顧客。七、根據(jù)所學(xué)知識填空。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了講誠信、守諾言，聰明機(jī)智、幫助老百姓懲治縣官的 ，以及慢性子的 和急性子的 等人物還認(rèn)識了植物朋友 、動物朋友 、 等。也是對傳統(tǒng)文化的一種傳承。請你按照要求完成下列題目。讀一讀上聯(lián)，請選出恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。上聯(lián)：一帆風(fēng)順年年好 下聯(lián)： （ A．萬紫千紅鬧新春 B．萬事如意步步高例：粽香端午，聲聲鑼鼓賽龍舟。寫： 除夕夜家人團(tuán)聚一起熱熱鬧鬧地過節(jié)可是弟弟卻一直在低著頭玩手機(jī)爸爸媽媽批評他，他卻說：“年年都圍在一起吃年夜飯，有什么意思，還不如玩機(jī)呢！”此時，你會對他說：“ ”九、課內(nèi)閱讀。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。1.選文中畫線句子所用的說明方法是( )。A．列數(shù)字 B．打比方 C．舉例子 D．作比較2.用“ ”畫出第一段的中心句，用“﹏﹏﹏”畫出文中的過渡句選段中突出趙州橋什么特點(diǎn)？不正確是的一項是（ A.雄偉 B.堅固 C.歷史悠久 D.美觀4.“這種設(shè)計”指的是（ ）A.橋下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞。B.橋全部用石頭砌成。C.大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞5.“這種創(chuàng)舉”的作用不準(zhǔn)確的一項是（ ）A.減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀。B.看起來比較美觀。C.減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。6.欄板上雕刻的龍栩栩如生。用上“有的……有的……”，描述其他形態(tài)的龍。十、閱讀短文，完成練習(xí)。大車隊一隊載著瓦罐的大車，正從一個陡峭的ft坡往下走。車隊主人趕著第一輛車小心翼翼地走在前頭，讓其余的車在坡頂?shù)群?。為了不讓大車往ft下滑，馴良的駿馬幾乎用身體的后半部頂著貨車，一步一步向下挪?？墒瞧马斏系囊慌贻p的馬卻大罵可憐的駿馬沒有能耐：“嘿，大家夸你是斜啦，又歪啦！膽子放大些呀！瞧，又撞上了。哎，真是一頭蠢驢！要是上ft或者在夜里，那還情有可原，可現(xiàn)在是下ft啊，而且又在白天！既然你沒本事，就應(yīng)該馱水去。待會瞧我的，看我怎么下ft，我保證分秒不會浪費(fèi)，讓車子飛一般下ft?！弊詈篑R兒拖著貨車“轟隆”一聲，翻進(jìn)了ft溝，報銷了主人的一車瓦罐。選自《克雷洛夫寓言》文中的主人公是（ 。A.車隊的主人 B.馴良的駿馬C.年輕的馬 D.載瓦罐的大2.年輕的馬報銷了主人的一車瓦罐的主要原因是（ 。A.瓦罐太重 B.ft坡太陡 C.動作太慢 D.年輕的馬太驕傲第三自然段中“哎，真是一頭蠢驢！”對這句話理解正確的一項是（ A.年輕的馬對駿馬的贊美 B.年輕的馬對駿馬的佩服C.年輕的馬對駿馬的同情 D.年輕的馬對駿馬的嘲笑下面兩個句子，哪句寫得好？先回答哪句寫得好，再寫出好在哪里。①瞧你，慢吞吞的。 ②瞧你，慢吞吞簡直像只爬行的大蝦！讀了這個寓言故事，你明白了什么道理？十一、習(xí)作百花園寫一種你喜歡的動物，留心觀察，抓住動物的外形、動作、性情等方面的特點(diǎn)來寫。參考答案一、B二、B 三、B 四、1.奉獻(xiàn) 2.貢獻(xiàn) 3.靈敏 4.靈五、B六1.(1)示例頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。 (2)爸爸語重心長對我說，他把道理告訴我，是不希望我犯錯。 2.大家想知道事情。3.（1）只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知道胡蘿卜先生的這根長胡子已經(jīng)長了多長了。 （2）因為誰給小沙剃頭，他就罵誰“害人精”，所以店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客。七、宋慶齡 棗核 裁縫 顧客 荷花 蜜蜂 小蝦八、1.B 2.月圓中秋，家家團(tuán)聚吃月餅。3.一家人在一起過節(jié)，拉近了距離增進(jìn)了親情，爸爸媽媽多想和你聊聊天啊，不要再玩手機(jī)了。九、1.A 2．趙州橋非常雄偉。這座橋不但堅固，而且美觀。3.C 4.C5.B6.有的刻著一只騰飛的龍，高昂著頭，一臉莊嚴(yán)；有的刻著小龍，環(huán)繞在巨龍邊……十1.C 2.D 3.D4.第②句更好。第②句運(yùn)用了比喻的修辭手法，將“良的駿馬”比作“慢吞吞的大蝦”，生動形象地寫出了駿馬的“慢”。5.有些人總覺得別人錯誤百出，一旦自己動起來，結(jié)果做得更加糟糕。十一、范文：我那只可愛的小白兔毛絨團(tuán)兒活潑可愛。全身雪白雪白的，沒有一點(diǎn)別的顏色，看上去就像是用一潔白無暇的白玉雕刻而成的；它的眼睛是紅色的好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它常常靈活地轉(zhuǎn)動紅眼睛，向周圍掃視，仔細(xì)觀察四周的