關(guān)于幼兒園教師個(gè)人總結(jié)范文

精品文檔關(guān)于幼兒園老師個(gè)人總結(jié)范文幼兒園老師個(gè)人總結(jié)本年度的工作任務(wù)根本完成，在一年的教學(xué)過程中，孩子們經(jīng)歷的質(zhì)和量的變化，而且承受才能快，孩子們的進(jìn)步，我們看在眼中，喜在心里，望子成龍成鳳的孩子家長更是不言而喻。首先，孩子們的進(jìn)步！由于年齡的增長，孩子們的才能也逐步增強(qiáng)，由小班時(shí)灑飯一滿桌哭著找老師到如今自己拾掇桌椅；從小班時(shí)自己鞋穿不上急得滿臉通紅到如今自己穿鞋和懇求別人幫助；從小班時(shí)爭搶玩具到如今兩人合作共同玩；從小班被褥亂七八糟到如今自己鋪床疊被……都是他們的進(jìn)步！學(xué)習(xí)方面，到中班后一天的課程漸漸加了一節(jié)甚至兩節(jié)，時(shí)間也漸漸加長，孩子們在承受才能和自我調(diào)節(jié)才能得到了加強(qiáng)！再次，共同的適應(yīng)！由小班到中班，老師從三位到兩位，工作量和負(fù)荷多了許多，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更重，由不適應(yīng)到造應(yīng)到喜歡，也經(jīng)歷了一段較長的時(shí)間，如今孩子們正在長大，老師們也在成長，在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中，我們這些老師都“長大”了許多，孩子們和我們相處的很融洽，我們和中二班融為了一體，努力向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈！還有，家長的支持和合作。在這一學(xué)期里，我們共舉了兩次家長會(huì)，一次家長開放日，一次“重陽節(jié)”老人聯(lián)宜，一次“慶元旦家園聯(lián)歡會(huì)”，一次幼兒“手工作品展”，一次幼兒一段時(shí)間表現(xiàn)發(fā)放表，一次幼兒體重記錄反還表，另外還溝通，家訪，晨間活動(dòng)等等，進(jìn)展了大量的家園聯(lián)絡(luò)工作。有時(shí)，家長來幼兒園告狀，孩子怎么樣，需要我們進(jìn)展教育，還有的小朋友來園告爸爸媽媽的狀，我們經(jīng)過談話，需要家長的支持和配合，這些使我們工作進(jìn)展得更加順利和井井有條。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中，環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。我園是新建幼兒園，在環(huán)境布置上，我們根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣，結(jié)合民族同志的消費(fèi)生活特點(diǎn)，構(gòu)畫設(shè)計(jì)幼兒園整體格局，比去年老園教室更加增加了其質(zhì)量以及興趣性和科學(xué)性，把整個(gè)活動(dòng)室的一邊，并排六張桌子，放一開放的繪畫區(qū)，較多的大型積木作為半開放的建構(gòu)區(qū)，使孩子們的相對面積增大。在娃娃家，小超市以及動(dòng)手益智區(qū)內(nèi)擺放學(xué)具，穿線板，動(dòng)物拼圖，并及時(shí)更換玻璃球所使用的材料，如：手指、小勺，到筷子，作到了循序漸進(jìn)。孩子們早上晨間活動(dòng)到早操時(shí)，都是依依不舍的分開區(qū)域；由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，進(jìn)步了幼兒的出勤率，也使我班絕大數(shù)幼兒來園較早，活動(dòng)效率也由此進(jìn)步了不少。另外，老師的成長。進(jìn)入中班，課程的增多，使我們兩位老師的工作節(jié)奏快了許多，今天把明天一天的課備好，及時(shí)作好教具，有的需要家長配合，由此也進(jìn)步了我們與家長溝通的才能。老師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加，還有自我認(rèn)識的進(jìn)步，自我管理，組織才能的進(jìn)步，在沒有副班老師的配合下，不僅要授完課，還要眼觀四路，耳聽八方，確保孩子的平安。另外，利用中午值班時(shí)間，看點(diǎn)書，經(jīng)常把一點(diǎn)有用的東西貼在外面，和家長共同進(jìn)步。積極進(jìn)修，在工作保證的根底上，也端正了老師的認(rèn)識態(tài)度和自我修養(yǎng)的進(jìn)步。工作的成果。在這一學(xué)期中，我們積極工作，努力完成好園內(nèi)、班內(nèi)的工作，積極參與了各項(xiàng)活動(dòng)，在衛(wèi)生方面，我們注意環(huán)境的布置，幼兒用品的消毒及用品的擺放，使教室看起來既干凈又寬暢；午睡時(shí)，注意到每個(gè)幼兒，確保幼兒平安，定期曬被褥，所以保證幼兒的出勤率。在幼兒才藝展出時(shí)，只有和家長溝通好，才能使幼兒的才藝淋漓盡致的表現(xiàn)出來。當(dāng)然，在課程上，我們也要認(rèn)真?zhèn)浜?，盡量照顧到每一個(gè)幼兒！總結(jié)經(jīng)歷，找出缺乏，才能使工作做得更好，我們相信，在以后會(huì)做得更好。教育評價(jià)是全面理解幼兒學(xué)習(xí)的過程，檢驗(yàn)幼兒學(xué)習(xí)效果，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步改良老師教學(xué)方法的重要手段。老師課堂評價(jià)語言不能單一，不能老套，評價(jià)語言應(yīng)靈敏多樣、隨機(jī)變化、注重創(chuàng)新，必須是發(fā)自內(nèi)心的。幼兒園老師個(gè)人總結(jié)11月份將要進(jìn)入到尾聲了，在回憶本月我在大班的班主任工作，真的是特別的感慨呢，本月在大x班的工作已經(jīng)完成的差不多了。如此也就對11月份我的班主任工作做下面的匯報(bào)：一、紀(jì)律管理工作本月我很重視幼兒們的紀(jì)律，這方面的管理比擬嚴(yán)格。畢竟進(jìn)入11月份，天氣也逐漸在轉(zhuǎn)冷，幼兒們也越來越不想上課，在幼兒園他們變得懶惰起來了，總是想睡覺，為了防止他們睡覺，我?guī)缀趺抗?jié)課都要去教室監(jiān)視，整合他們的紀(jì)律，幫助他們認(rèn)真上課，也幫助任課老師管理好紀(jì)律。再就是管理幼兒們的做操紀(jì)律，進(jìn)入冷氣候了，園里為了進(jìn)步幼兒們的身體素質(zhì)，是每天都要做操的，面對有些幼兒偷懶不做操，我是直接叫上去帶頭領(lǐng)操，如此幼兒也會(huì)守紀(jì)律做操，不會(huì)偷懶不做，或者是說話了。二、注重幼兒生活情況這一月，我關(guān)注幼兒生活情況，每天記錄幼兒的體溫，一發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒適的，立馬進(jìn)醫(yī)務(wù)室檢查，并把情況報(bào)告給家長。幼兒吃午飯，我會(huì)在旁監(jiān)視，以免有幼兒不好好吃飯的情況，保障每一個(gè)幼兒都能吃飽飯，保證幼兒的飲食安康和合理。下課的生活，我也是著重關(guān)注的，會(huì)帶著孩子們玩游戲熱身，讓幼兒的課后生活是豐富有趣的。三、做好衛(wèi)生工作衛(wèi)生工作是我園重視的問題，同樣也是我要去做好的工作。本月我每周都會(huì)跟老師們搞一次大掃除，把教室進(jìn)展清掃并掃毒，把所有的桌椅全部都擦一遍，保證孩子們上課有一個(gè)平安衛(wèi)生的環(huán)境。每天都會(huì)早早的起床到園里，把教室的門窗翻開，進(jìn)展通風(fēng)，讓老師保持一個(gè)空氣流動(dòng)的狀態(tài)，防止學(xué)生呼吸不暢。除了公眾衛(wèi)生，我還監(jiān)視幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，我會(huì)叮囑孩子飯前和飯后都要洗手，并告知家長要給孩子勤換衣和勤洗澡洗頭，讓孩子遠(yuǎn)離細(xì)菌，把個(gè)人衛(wèi)生搞好。11月就要遠(yuǎn)去了，馬上也就要迎來12月份了，這也就意味著這一年就要完畢了，為此在12月份里，我一定會(huì)把工作做好結(jié)尾，把大x班給管理好，教育好，幫助他們完成這一學(xué)期的學(xué)業(yè)。本月我也發(fā)現(xiàn)自己還有不少的缺乏，為此在下面的12月里，我會(huì)努力更正，讓班主任的這些工作在做好一點(diǎn)。幼兒園老師個(gè)人總結(jié)為進(jìn)步管理程度和辦園質(zhì)量，我鎮(zhèn)幼教以新《綱要》為指導(dǎo)，推進(jìn)創(chuàng)新，強(qiáng)化管理，不斷豐富教育內(nèi)涵，促進(jìn)老師、幼兒的可持續(xù)、和諧開展，老師整體素質(zhì)得到了很好的進(jìn)步?，F(xiàn)將一學(xué)年工作總結(jié)如下：一、堅(jiān)持保教并重，注重進(jìn)步老師素質(zhì)。認(rèn)真執(zhí)行上級安排的工作任務(wù)，做到保中有教，教中有保。為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目的、有層次，我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)老師制訂實(shí)在可行的方案如：月方案、周方案、日方案等。組織全鎮(zhèn)幼兒老師集中培訓(xùn)2次。在施行過程中，進(jìn)展監(jiān)視、檢查使管理落到實(shí)處。二、完善教研活動(dòng)，推動(dòng)幼兒全面開展。1、以教研為打破口，努力進(jìn)步教育、教學(xué)質(zhì)量，完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度，定期進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。在第八屆優(yōu)秀教育活動(dòng)評選中黃淑娟老師獲縣級一等獎(jiǎng)，李淑華老師獲縣級三等獎(jiǎng)；在天津市第七屆幼兒園教育教學(xué)改革優(yōu)秀論文評比中獲市級二等獎(jiǎng)8篇，市級三等獎(jiǎng)5篇。2、各園老師根據(jù)《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心開展需要的學(xué)期目的。在目的的指導(dǎo)下，選擇教學(xué)內(nèi)容，寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。3、各園科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)，進(jìn)步了幼兒整體素質(zhì)。黃淑娟、謝俊紅、康瑞敏三位老師所帶班級獲縣級“養(yǎng)成教育”先進(jìn)集體。4、發(fā)揮節(jié)儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識，平時(shí)注意搜集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，每月利用廢舊物品進(jìn)展教玩具制作評比。三、重視衛(wèi)生保健，呵護(hù)幼兒安康成長。1、嚴(yán)格執(zhí)行各種制度，如食品平安制定，衛(wèi)生保健制定，消毒制定等。2、做好傳染病預(yù)防工作，以防傳染病發(fā)生制定消毒制度，做好消毒工作的登記，并加強(qiáng)監(jiān)視管理。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查，確保幼兒的平安。3、加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)展隔離。四、珍愛幼兒生命，做好各項(xiàng)平安工作。首先各園成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全平安制度，落實(shí)了平安檢查責(zé)任人，將平安管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。其次加強(qiáng)對平安設(shè)施進(jìn)展檢查，登記維修。如定期對各園大型玩具、電路、電器、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場地，進(jìn)展定期檢查，徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理，實(shí)行進(jìn)出，來訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒平安。另外，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)展平安教育，加強(qiáng)教職工平安知識的培訓(xùn)，以多種途徑、多種形式進(jìn)步教職工及幼兒自我保護(hù)意識和才能，最大限度地杜絕事故的發(fā)生。五、堅(jiān)持家園共育，促進(jìn)幼教和諧開展。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進(jìn)家長、社區(qū)對幼兒園教育的認(rèn)識，對幼兒園的信任度會(huì)大大進(jìn)步。1、各園堅(jiān)持開展了家長開放活動(dòng)，以不同的形式邀請家長積極參與，讓家長理解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度，各園舉辦了“六一”文藝匯演，親子活動(dòng)得到了家長的高度評價(jià)。2、辦好了《家園欄》，發(fā)揮了家教資導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。3、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)絡(luò)手冊》，家訪工作堅(jiān)持多角度開展，家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過老師的家訪調(diào)研，工