細(xì)胞膜與細(xì)胞核-課件

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及實(shí)驗(yàn)探究蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核要穿過幾層膜細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)=功能特性規(guī)避2個(gè)誤區(qū)大分子能通過核孔，小分子也能第1講細(xì)胞膜與細(xì)胞核揭密3個(gè)必考點(diǎn)澄清2個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)細(xì)胞膜的制備及成分鑒定細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能及特性離子過膜都必須通過主動運(yùn)輸高考真題演練備選素材展臺1.1胞吞和胞吐1.2體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法1.3細(xì)胞核2.1觀察葉綠體2.2生物膜系統(tǒng)3.1擴(kuò)散3.2滲透3.3植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及實(shí)驗(yàn)探究蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核要穿過幾層膜細(xì)胞揭秘高考必考點(diǎn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能及特性細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜的特點(diǎn)與特性典例1訓(xùn)練11.細(xì)胞膜的成分2.細(xì)胞膜的功能揭秘高考必考點(diǎn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能及特性細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜的特點(diǎn)與特性典例1訓(xùn)練1揭秘高考必考點(diǎn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能及特性流動性選擇透過性所屬性質(zhì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)功能特點(diǎn)原理磷脂和蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動載體的種類和數(shù)量實(shí)例細(xì)胞融合、變形蟲變形、胞吞、胞吐、動物細(xì)胞吸水膨脹等不同植物細(xì)胞吸收的離子種類和數(shù)量不同聯(lián)系流動性是選擇透過性的基礎(chǔ)看視頻細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜的特點(diǎn)與特性典例1訓(xùn)練1揭秘高考必考細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜的特點(diǎn)與特性典例1訓(xùn)練1揭秘高考必考點(diǎn)【典例1】?對某動物進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，如下示意圖所示，其基本過程：①用某種熒光染料標(biāo)記該動物細(xì)胞，細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅(消失)。③停止激光束照射一段時(shí)間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)，即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上述實(shí)驗(yàn)不能說明的是()。A．細(xì)胞膜具有流動性B．熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合C．根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾蔇．根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動速率D命題揭秘思維導(dǎo)圖拓展歸納命題方式：本考點(diǎn)命題特點(diǎn)是多采用實(shí)驗(yàn)綜合分析形式或者與細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)、代謝等知識綜合起來命題，中等頻度答案展示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能及特性圖(顯/隱)用熒光標(biāo)記熒光與膜成分結(jié)合激光照射熒光消失熒光再次出現(xiàn)膜成分能流動細(xì)胞膜具有流動性知識歸納：證明膜的流動性方法1.通過蛋白質(zhì)的流動證明，如熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn)；2.通過膜的生理功能證明，如主動運(yùn)輸?shù)龋?.通過細(xì)胞的生命活動證明，如變形蟲的運(yùn)動、胞吞胞吐、質(zhì)壁分離等。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜的特點(diǎn)與特性典例1訓(xùn)練1揭秘高考必考細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜的特點(diǎn)與特性典例1訓(xùn)練1【訓(xùn)練1】?(2013·東城區(qū)綜合練習(xí))下列沒有涉及細(xì)胞間信息交流過程的是()。A．花粉與柱頭相結(jié)合B．高等植物細(xì)胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)C．甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素D．抗體與異物蛋白結(jié)合D揭秘高考必考點(diǎn)解析答案解析:A、B、C選項(xiàng)內(nèi)容都涉及細(xì)胞之間的信息交流，而D項(xiàng)中的異物蛋白是物質(zhì)，其與抗體結(jié)合不涉及細(xì)胞間的信息交流。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能及特性細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜的特點(diǎn)與特性典例1訓(xùn)練1【訓(xùn)練1】?揭秘高考必考點(diǎn)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)探究典例2訓(xùn)練2細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及實(shí)驗(yàn)探究核膜與核孔核仁染色質(zhì)

特點(diǎn)①核膜是雙層膜，外膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連，且有核糖體附著②在有絲分裂中核膜周期性地消失和重建③核膜是不連續(xù)的，其上有核孔④核膜具有選擇透過性功能①化學(xué)反應(yīng)的場所，核膜上有酶附著，利于多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行②控制物質(zhì)進(jìn)出，小分子、離子通過核膜進(jìn)出，大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出特點(diǎn)①折光性強(qiáng)，易與其他結(jié)構(gòu)區(qū)分②在有絲分裂中周期性地消失和重現(xiàn)功能參與某種RNA的合成及核糖體的形成特點(diǎn)易被堿性染料染成深色主要由DNA和蛋白質(zhì)組成③與染色體的關(guān)系：功能是遺傳物質(zhì)的主要載體染色質(zhì)染色體去看視頻揭秘高考必考點(diǎn)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)探究典例2揭秘高考必考點(diǎn)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)探究典例2訓(xùn)練2

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及實(shí)驗(yàn)探究1.美西螈細(xì)胞核移植2.橫溢蠑螈受精卵3.將變形蟲切成兩半4.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論美西螈皮膚顏色遺傳是由細(xì)胞核控制的蠑螈的細(xì)胞分裂和分化是由細(xì)胞核控制的變形蟲的分裂、生長、再生、應(yīng)激性是由細(xì)胞核控制的傘藻“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的揭秘高考必考點(diǎn)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)探究典例2細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)探究典例2訓(xùn)練2揭秘高考必考點(diǎn)【典例2】細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)(見下圖)進(jìn)行探究：①無核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能繼續(xù)分裂；②將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎。下列敘述中，不正確的是()。A．實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)B．實(shí)驗(yàn)①中，b為對照組C．實(shí)驗(yàn)②中，a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的a部分形成對照D．實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的壽命與核有關(guān)D命題揭秘思維導(dǎo)引拓展歸納命題方式：本考點(diǎn)2012年多個(gè)省份考查，2011年僅江蘇卷同年出現(xiàn)三次，應(yīng)引起重視，命題多圍繞核孔及原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別進(jìn)行考查，而核仁知識還未涉及需給予關(guān)注。答案展示圖(顯/隱)特別提醒：(1)核膜、核仁在細(xì)胞周期中表現(xiàn)為周期性地消失和重建。(2)核膜和核孔都具有選擇透過性。(3)核孔的數(shù)量、核仁的大小與細(xì)胞代謝有關(guān)。(4)凡是無核細(xì)胞，既不能生長也不能分裂，(5)有些細(xì)胞不只具有一個(gè)細(xì)胞核。細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能細(xì)胞核功能的細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)探究典例2訓(xùn)練2【訓(xùn)練2】?(2013·改編題)如圖，用動物受精卵做下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)。以下實(shí)驗(yàn)不能說明的是()。A．提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng)，不久就退化消失，說明缺少細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞核不能生存B．去掉核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)，不久也消失，說明缺少細(xì)胞核的細(xì)胞也不能存活太久C．給去核的細(xì)胞重新移入細(xì)胞核，細(xì)胞不僅能正常生活而且能進(jìn)行有絲分裂，說明細(xì)胞只有保持完整性才能進(jìn)行正常的生命活動D．實(shí)驗(yàn)說明，細(xì)胞核是系統(tǒng)的控制中心，細(xì)胞質(zhì)是系統(tǒng)的代謝中心D揭秘高考必考點(diǎn)答案細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)探究典例2訓(xùn)練2【訓(xùn)練2揭秘高考必考點(diǎn)體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法細(xì)胞膜成分的鑒定實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)典例

原理細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)具有一定的濃度，把細(xì)胞放入清水中，細(xì)胞由于吸水而漲破，除去細(xì)胞的其他物質(zhì)，得到細(xì)胞膜。流程圖實(shí)驗(yàn)過程制片觀察(紅細(xì)胞形態(tài))滴清水（引流法）再觀察（破裂的紅細(xì)胞）實(shí)驗(yàn)：細(xì)胞膜的制備方法及成分鑒定觀看視頻揭秘高考必考點(diǎn)體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法細(xì)胞膜成分的鑒定實(shí)驗(yàn)注意事揭秘高考必考點(diǎn)體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法細(xì)胞膜成分的鑒定實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)典例1．探究思路獲取細(xì)胞膜材料―→明確細(xì)胞膜的組成成分―→利用化學(xué)試劑和相關(guān)酶進(jìn)行物質(zhì)鑒定―→結(jié)合細(xì)胞融合和主動運(yùn)輸，推斷細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)。2．實(shí)驗(yàn)探究(1)研究細(xì)胞膜成分的最佳材料;(2)動物細(xì)胞膜的制備方法;(3)細(xì)胞膜中磷脂成分的鑒定;(4)細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)成分的鑒定;(5)細(xì)胞膜中磷脂雙分子層的鑒定;(6)物質(zhì)通過細(xì)胞膜方式的探究;(7)細(xì)胞膜選擇透過性的探究;(8)溫度影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸。實(shí)驗(yàn)：細(xì)胞膜的制備方法及成分鑒定揭秘高考必考點(diǎn)體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法細(xì)胞膜成分的鑒定實(shí)驗(yàn)注意事實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)典例3．實(shí)驗(yàn)注意問題(1)選哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因①動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁；②哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，沒有細(xì)胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器；③紅細(xì)胞數(shù)量多，材料易得。提醒一定不能選雞、魚等非哺乳動物的紅細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料，因?yàn)橛屑?xì)胞核和各種細(xì)胞器。(2)取得紅細(xì)胞后應(yīng)先用適量的生理鹽水稀釋，目的是：①使紅細(xì)胞分散開，不易凝集成塊。②使紅細(xì)胞暫時(shí)維持原有的形態(tài)。揭秘高考必考點(diǎn)實(shí)驗(yàn)：細(xì)胞膜的制備方法及成分鑒定實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)典例3．實(shí)驗(yàn)注意問題揭秘高考必考實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)典例揭秘高考必考點(diǎn)【典例】(2011·新課標(biāo)全國卷)將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中，一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂，主要原因是()。A．紅細(xì)胞膜具有水溶性B．紅細(xì)胞的液泡體積增大C．蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞D．低溫時(shí)紅細(xì)胞膜流動性增大C命題揭秘思維導(dǎo)圖命題方式：本考點(diǎn)常結(jié)合跨膜運(yùn)輸、細(xì)胞膜成分綜合考查，可以實(shí)驗(yàn)分析與評價(jià)形式出現(xiàn)，也可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行綜合考查，選擇題、簡答題均可出現(xiàn)。答案展示人的紅細(xì)胞的細(xì)胞膜有磷脂和蛋白質(zhì)組成；能夠讓水自由通過；流動性大小與溫度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)：細(xì)胞膜的制備方法及成分鑒定實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)典例揭秘高考必考點(diǎn)【典例】(20澄清2個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)1.離子過膜的方式一定是主動運(yùn)輸？離子通過細(xì)胞膜的方式一般為主動運(yùn)輸，因?yàn)殡x子都帶電荷過膜時(shí)需要載體和能量。但是也有例外，如神經(jīng)細(xì)胞中的K+流出細(xì)胞外，只通過離子通道進(jìn)行，屬于協(xié)助擴(kuò)散。2.蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核要穿過幾層膜？蛋白質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞核是通過核孔，不穿過核膜。澄清2個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)1.離子過膜的方式一定是主動運(yùn)輸？誤區(qū)1細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(流動性)≠功能特性(選擇透過性)，很多題目設(shè)計(jì)故意混淆，要注意。誤區(qū)2核孔是隨時(shí)敞開，大小分子都能進(jìn)出的通道。點(diǎn)撥(1)核孔并非是一個(gè)簡單的通道而是由多種蛋白質(zhì)組成的一個(gè)復(fù)雜而精細(xì)的結(jié)構(gòu)，對進(jìn)出核孔的物質(zhì)具有嚴(yán)格調(diào)控作用。(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核并非都通過核孔。核孔是大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道，而小分子物質(zhì)出入細(xì)胞核是通過跨膜運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的，不通過核孔。規(guī)避2個(gè)誤區(qū)誤區(qū)1細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(流動性)≠功能特性(選擇透過性)，高考真題集訓(xùn)第1題第2題第3題第4題(2012·廣東理綜，1)有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是()。A．膜載體蛋白的合成不需要ATPB．葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白C．線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同D．變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同解析答案解析：蛋白質(zhì)的合成需要消耗ATP，A錯(cuò)誤；葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸，均需要載體蛋白協(xié)助，B錯(cuò)誤；線粒體內(nèi)膜可進(jìn)行有氧呼吸的第三階段，與線粒體外膜的主要功能明顯不同，C正確；細(xì)胞膜的基本組成成分為蛋白質(zhì)和磷脂，D錯(cuò)誤。C高考真題集訓(xùn)第1題第2題第3題第4題(2高考真題集訓(xùn)第1題第2題第3題第4題(2011·海南卷)關(guān)于動物細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是()。A．細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白B．細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)C．ATP為CO2分子通過細(xì)胞膜提供能量D．細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動的解析答案解析：CO2分子通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散，不需要消耗能量。C高考真題集訓(xùn)第1題第2題第3題第4題(2高考真題集訓(xùn)第1題第2題第3題第4題(2011·江蘇生物卷)核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道，親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。右圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述正確的是()。A．親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定B．親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要載體C．親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量D．親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相同解析答案C解析：親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要核孔復(fù)合體(相當(dāng)于載體)協(xié)助，是一個(gè)耗能過程，與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的協(xié)助擴(kuò)散不同。高考真題集訓(xùn)第1題第2題第3題第4題(2高考真題集訓(xùn)第1題第2題第3題第4題判斷正誤(1)(2011·北京卷－A)葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核()。(2)(2011·江蘇生物卷－D)在普通光學(xué)顯微鏡下紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見()。(3)(2011·重慶卷－A)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜()。(4)(2011·江蘇生物卷－A)在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息()。(5)(2010·江蘇卷－C)核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道()答案××√×√高考真題集訓(xùn)第1題第2題第3題第4題判斷9、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。2022/10/302022/10/30Sunday,October30,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/10/302022/10/302022/10/3010/30/20222:50:25AM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/10/302022/10/302022/10/30Oct-2230-Oct-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022/10/302022/10/302022/10/30Sunday,October30,202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。2022/10/302022/10/302022/10/302022/10/3010/30/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。30十月20222022/10/302022/10/302022/10/3015、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十月222022/10/302022/10/302022/10/3010/30/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/10/302022/10/3030October202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022/10/302022/10/302022/10/302022/10/30謝謝觀賞

Youmademyday!我們，還在路上……9、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。2022/10/2細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及實(shí)驗(yàn)探究蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核要穿過幾層膜細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)=功能特性規(guī)避2個(gè)誤區(qū)大分子能通過核孔，小分子也能第1講細(xì)胞膜與細(xì)胞核揭密3個(gè)必考點(diǎn)澄清2個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)細(xì)胞膜的制備及成分鑒定細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能及特性離子過膜都必須通過主動運(yùn)輸高考真題演練備選素材展臺1.1胞吞和胞吐1.2體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法1.3細(xì)胞核2.1觀察葉綠體2.2生物膜系統(tǒng)3.1擴(kuò)散3.2滲透3.3植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及實(shí)驗(yàn)探究蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核要穿過幾層膜細(xì)胞揭秘高考必考點(diǎn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能及特性細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜的特點(diǎn)與特性典例1訓(xùn)練11.細(xì)胞膜的成分2.細(xì)胞膜的功能揭秘高考必考點(diǎn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能及特性細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜的特點(diǎn)與特性典例1訓(xùn)練1揭秘高考必考點(diǎn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能及特性流動性選擇透過性所屬性質(zhì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)功能特點(diǎn)原理磷脂和蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動載體的種類和數(shù)量實(shí)例細(xì)胞融合、變形蟲變形、胞吞、胞吐、動物細(xì)胞吸水膨脹等不同植物細(xì)胞吸收的離子種類和數(shù)量不同聯(lián)系流動性是選擇透過性的基礎(chǔ)看視頻細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜的特點(diǎn)與特性典例1訓(xùn)練1揭秘高考必考細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜的特點(diǎn)與特性典例1訓(xùn)練1揭秘高考必考點(diǎn)【典例1】?對某動物進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，如下示意圖所示，其基本過程：①用某種熒光染料標(biāo)記該動物細(xì)胞，細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅(消失)。③停止激光束照射一段時(shí)間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)，即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上述實(shí)驗(yàn)不能說明的是()。A．細(xì)胞膜具有流動性B．熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合C．根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾蔇．根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動速率D命題揭秘思維導(dǎo)圖拓展歸納命題方式：本考點(diǎn)命題特點(diǎn)是多采用實(shí)驗(yàn)綜合分析形式或者與細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)、代謝等知識綜合起來命題，中等頻度答案展示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能及特性圖(顯/隱)用熒光標(biāo)記熒光與膜成分結(jié)合激光照射熒光消失熒光再次出現(xiàn)膜成分能流動細(xì)胞膜具有流動性知識歸納：證明膜的流動性方法1.通過蛋白質(zhì)的流動證明，如熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn)；2.通過膜的生理功能證明，如主動運(yùn)輸?shù)龋?.通過細(xì)胞的生命活動證明，如變形蟲的運(yùn)動、胞吞胞吐、質(zhì)壁分離等。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜的特點(diǎn)與特性典例1訓(xùn)練1揭秘高考必考細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜的特點(diǎn)與特性典例1訓(xùn)練1【訓(xùn)練1】?(2013·東城區(qū)綜合練習(xí))下列沒有涉及細(xì)胞間信息交流過程的是()。A．花粉與柱頭相結(jié)合B．高等植物細(xì)胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)C．甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素D．抗體與異物蛋白結(jié)合D揭秘高考必考點(diǎn)解析答案解析:A、B、C選項(xiàng)內(nèi)容都涉及細(xì)胞之間的信息交流，而D項(xiàng)中的異物蛋白是物質(zhì)，其與抗體結(jié)合不涉及細(xì)胞間的信息交流。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能及特性細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜的特點(diǎn)與特性典例1訓(xùn)練1【訓(xùn)練1】?揭秘高考必考點(diǎn)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)探究典例2訓(xùn)練2細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及實(shí)驗(yàn)探究核膜與核孔核仁染色質(zhì)

特點(diǎn)①核膜是雙層膜，外膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連，且有核糖體附著②在有絲分裂中核膜周期性地消失和重建③核膜是不連續(xù)的，其上有核孔④核膜具有選擇透過性功能①化學(xué)反應(yīng)的場所，核膜上有酶附著，利于多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行②控制物質(zhì)進(jìn)出，小分子、離子通過核膜進(jìn)出，大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出特點(diǎn)①折光性強(qiáng)，易與其他結(jié)構(gòu)區(qū)分②在有絲分裂中周期性地消失和重現(xiàn)功能參與某種RNA的合成及核糖體的形成特點(diǎn)易被堿性染料染成深色主要由DNA和蛋白質(zhì)組成③與染色體的關(guān)系：功能是遺傳物質(zhì)的主要載體染色質(zhì)染色體去看視頻揭秘高考必考點(diǎn)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)探究典例2揭秘高考必考點(diǎn)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)探究典例2訓(xùn)練2

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及實(shí)驗(yàn)探究1.美西螈細(xì)胞核移植2.橫溢蠑螈受精卵3.將變形蟲切成兩半4.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論美西螈皮膚顏色遺傳是由細(xì)胞核控制的蠑螈的細(xì)胞分裂和分化是由細(xì)胞核控制的變形蟲的分裂、生長、再生、應(yīng)激性是由細(xì)胞核控制的傘藻“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的揭秘高考必考點(diǎn)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)探究典例2細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)探究典例2訓(xùn)練2揭秘高考必考點(diǎn)【典例2】細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)(見下圖)進(jìn)行探究：①無核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能繼續(xù)分裂；②將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎。下列敘述中，不正確的是()。A．實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)B．實(shí)驗(yàn)①中，b為對照組C．實(shí)驗(yàn)②中，a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的a部分形成對照D．實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的壽命與核有關(guān)D命題揭秘思維導(dǎo)引拓展歸納命題方式：本考點(diǎn)2012年多個(gè)省份考查，2011年僅江蘇卷同年出現(xiàn)三次，應(yīng)引起重視，命題多圍繞核孔及原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別進(jìn)行考查，而核仁知識還未涉及需給予關(guān)注。答案展示圖(顯/隱)特別提醒：(1)核膜、核仁在細(xì)胞周期中表現(xiàn)為周期性地消失和重建。(2)核膜和核孔都具有選擇透過性。(3)核孔的數(shù)量、核仁的大小與細(xì)胞代謝有關(guān)。(4)凡是無核細(xì)胞，既不能生長也不能分裂，(5)有些細(xì)胞不只具有一個(gè)細(xì)胞核。細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能細(xì)胞核功能的細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)探究典例2訓(xùn)練2【訓(xùn)練2】?(2013·改編題)如圖，用動物受精卵做下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)。以下實(shí)驗(yàn)不能說明的是()。A．提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng)，不久就退化消失，說明缺少細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞核不能生存B．去掉核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)，不久也消失，說明缺少細(xì)胞核的細(xì)胞也不能存活太久C．給去核的細(xì)胞重新移入細(xì)胞核，細(xì)胞不僅能正常生活而且能進(jìn)行有絲分裂，說明細(xì)胞只有保持完整性才能進(jìn)行正常的生命活動D．實(shí)驗(yàn)說明，細(xì)胞核是系統(tǒng)的控制中心，細(xì)胞質(zhì)是系統(tǒng)的代謝中心D揭秘高考必考點(diǎn)答案細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)探究典例2訓(xùn)練2【訓(xùn)練2揭秘高考必考點(diǎn)體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法細(xì)胞膜成分的鑒定實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)典例

原理細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)具有一定的濃度，把細(xì)胞放入清水中，細(xì)胞由于吸水而漲破，除去細(xì)胞的其他物質(zhì)，得到細(xì)胞膜。流程圖實(shí)驗(yàn)過程制片觀察(紅細(xì)胞形態(tài))滴清水（引流法）再觀察（破裂的紅細(xì)胞）實(shí)驗(yàn)：細(xì)胞膜的制備方法及成分鑒定觀看視頻揭秘高考必考點(diǎn)體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法細(xì)胞膜成分的鑒定實(shí)驗(yàn)注意事揭秘高考必考點(diǎn)體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法細(xì)胞膜成分的鑒定實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)典例1．探究思路獲取細(xì)胞膜材料―→明確細(xì)胞膜的組成成分―→利用化學(xué)試劑和相關(guān)酶進(jìn)行物質(zhì)鑒定―→結(jié)合細(xì)胞融合和主動運(yùn)輸，推斷細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)。2．實(shí)驗(yàn)探究(1)研究細(xì)胞膜成分的最佳材料;(2)動物細(xì)胞膜的制備方法;(3)細(xì)胞膜中磷脂成分的鑒定;(4)細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)成分的鑒定;(5)細(xì)胞膜中磷脂雙分子層的鑒定;(6)物質(zhì)通過細(xì)胞膜方式的探究;(7)細(xì)胞膜選擇透過性的探究;(8)溫度影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸。實(shí)驗(yàn)：細(xì)胞膜的制備方法及成分鑒定揭秘高考必考點(diǎn)體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法細(xì)胞膜成分的鑒定實(shí)驗(yàn)注意事實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)典例3．實(shí)驗(yàn)注意問題(1)選哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因①動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁；②哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，沒有細(xì)胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器；③紅細(xì)胞數(shù)量多，材料易得。提醒一定不能選雞、魚等非哺乳動物的紅細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料，因?yàn)橛屑?xì)胞核和各種細(xì)胞器。(2)取得紅細(xì)胞后應(yīng)先用適量的生理鹽水稀釋，目的是：①使紅細(xì)胞分散開，不易凝集成塊。②使紅細(xì)胞暫時(shí)維持原有的形態(tài)。揭秘高考必考點(diǎn)實(shí)驗(yàn)：細(xì)胞膜的制備方法及成分鑒定實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)典例3．實(shí)驗(yàn)注意問題揭秘高考必考實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)典例揭秘高考必考點(diǎn)【典例】(2011·新課標(biāo)全國卷)將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中，一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂，主要原因是()。A．紅細(xì)胞膜具有水溶性B．紅細(xì)胞的液泡體積增大C．蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞D．低溫時(shí)紅細(xì)胞膜流動性增大C命題揭秘思維導(dǎo)圖命題方式：本考點(diǎn)常結(jié)合跨膜運(yùn)輸、細(xì)胞膜成分綜合考查，可以實(shí)驗(yàn)分析與評價(jià)形式出現(xiàn)，也可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行綜合考查，選擇題、簡答題均可出現(xiàn)。答案展示人的紅細(xì)胞的細(xì)胞膜有磷脂和蛋白質(zhì)組成；能夠讓水自由通過；流動性大小與溫度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)：細(xì)胞膜的制備方法及成分鑒定實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)典例揭秘高考必考點(diǎn)【典例】(20澄清2個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)1.離子過膜的方式一定是主動運(yùn)輸？離子通過細(xì)胞膜的方式一般為主動運(yùn)輸，因?yàn)殡x子都帶電荷過膜時(shí)需要載體和能量。但是也有例外，如神經(jīng)細(xì)胞中的K+流出細(xì)胞外，只通過離子通道進(jìn)行，屬于協(xié)助擴(kuò)散。2.蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核要穿過幾層膜？蛋白質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞核是通過核孔，不穿過核膜。澄清2個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)1.離子過膜的方式一定是主動運(yùn)輸？誤區(qū)1細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(流動性)≠功能特性(選擇透過性)，很多題目設(shè)計(jì)故意混淆，要注意。誤區(qū)2核孔是隨時(shí)敞開，大小分子都能進(jìn)出的通道。點(diǎn)撥(1)核孔并非是一個(gè)簡單的通道而是由多種蛋白質(zhì)組成的一個(gè)復(fù)雜而精細(xì)的結(jié)構(gòu)，對進(jìn)出核孔的物質(zhì)具有嚴(yán)格調(diào)控作用。(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核并非都通過核孔。核孔是大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道，而小分子物質(zhì)出入細(xì)胞核是通過跨膜運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的，不通過核孔。規(guī)避2個(gè)誤區(qū)誤區(qū)1細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(流動性)≠功能特性(選擇透過性)，高考真題集訓(xùn)第1題第2題第3題第4題(2012·廣東理綜，1)有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是()。A．膜載體蛋白的合成不需要ATPB．葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白C．線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同D．變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同解析答案解析：蛋白質(zhì)的合成需要消耗ATP，A錯(cuò)誤；葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸，均需要載體蛋白協(xié)助，B錯(cuò)誤；線粒體內(nèi)膜可進(jìn)行有氧呼吸的第三階段，與線粒體外膜的主要功能明顯不同，C正確；細(xì)胞膜的基本組成成分為蛋白質(zhì)和磷脂，D錯(cuò)誤。C高考真題集訓(xùn)第1題第2題第3題第4題(2高考真題集訓(xùn)第1題第2題第3題第4題(2011·海南卷)關(guān)于動物細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是()。A．細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白B．細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)C．ATP為CO2分子通過細(xì)胞膜提供能量D．細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動的解析答案解析：CO2分子通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散，不需要消耗能量。C高考真題集訓(xùn)第1題第2題第3題第4題(2高考真題集訓(xùn)第1題第2題第3題第4題(2011·江蘇生物卷)核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道，親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。右圖為非洲爪蟾卵母