萬有引力與航天二

hTGT222222222三2班hTGT222222222

名

期

號課題：萬有引力與航天（二

課型置自研互動45鐘展示45分鐘習標

用萬力測的密質(zhì)量綜合用萬有力定和圓周動學識解決軌問3.利用個相”解決星問的技二、【向?qū)А邮井斕灭佈凶怨?jié)間板塊：量心體的量密學法導(1)弄清中心體

作探節(jié)A兩小對子:對間檢研成

示提節(jié)·提升間議題（案示：1成對板一的指導2據(jù)其分析例題同步1）求解體的質(zhì)和密度題，要清繞行和被繞行，如行繞恒星衛(wèi)星繞星，只求解被行者(稱為心天)的質(zhì)和密度．

紅筆等級;

同步練1

右所示美的“尼(2)知哪些物量能夠解天體質(zhì)量？當衛(wèi)繞行星行星繞星做勻圓周運時，根據(jù)目提供不同條，在下四種情下都可解中心體的質(zhì)量①若已衛(wèi)星在某高度的速度環(huán)繞的半，根據(jù)得M＝；②已知星繞天體勻速圓運動的速度v和半徑，根得M＝③已知星繞天體勻速圓運動的期T和半r，由得M＝④已知星運行的速度v周期T根據(jù)和M＝.

2對子對自的內(nèi)互解標注間不的內(nèi)4分）B六互組主持1統(tǒng)計在對存在難問

探經(jīng)長達7年“艱”旅進土行軌道.若“尼探在徑R的上土面的形上星行繞n行為已力為星的量為？均密多1.此中，個是者個繞者？1

知引量G，地半徑月球球之距離r，步衛(wèi)

解疑

2.本已些量此列些距地高度月球繞球的轉(zhuǎn)周期地球自轉(zhuǎn)周表面力加g.同學根以上件，提一種算地球量的Mmπ4πh法：衛(wèi)星球做運動G＝m()h(1)請上面果是正確，說明由．如正確請給出的解結(jié)果(2)請已知再提兩種估地球量的方并解結(jié)果．

2針對議題小組討論解決疑難3點討板塊二星的定運行變軌運動析4分）3教給出順序

程議題（案示1全班口述析其學板塊

衛(wèi)星穩(wěn)定運與變軌動分析

長主1檢查

指導2方法圖分析決例2和步演練1學法導

衛(wèi)星天體穩(wěn)運行時萬有引提供了星做勻速周

組的是否

步演2）MmGM運動向心力由＝得v＝，由此知軌道徑r(衛(wèi)星到心的距離)越大衛(wèi)星速度v越小．衛(wèi)星于某種因速度v

員全握，問的找同

同步練如圖所a、b、c地球?qū)油庑诬夁\行造衛(wèi)下列是否b、線速小相且大線速度突然變時，F(xiàn)再相，因此不能再據(jù)v＝

GM

來確

心加大小，且a的心加GMmv大?。擣m即>，衛(wèi)做近心動；當F<m，rmv即<時，衛(wèi)做離心運，實現(xiàn)變軌．r例2聯(lián)考設月球半月球的重速度g右圖，飛距月面高3圓形軌道運行達道的A時點火軌進圓軌Ⅱ到達軌的近點B點火入近道Ⅲ球做運動：

（2確定展示，組派展，進示預7分）

3c加可追一軌的b可等一軌上的c4．衛(wèi)星于某種因，道半徑慢減，其線將變

(1)船在Ⅰ上行速v(2)船在A點點火時動能變化？(3)船在軌道繞月行的v期T多少

同步練2.創(chuàng)新計的式板塊雙問學法導求雙問題基技和法抓住星角度周)相，行的心大相，以雙間的離軌半的幾關是決類問的鍵概為“四相即心、角度周相，軌半之等兩星距.然運萬引定律牛第定求解3(2010全國)(18分右圖量分m和M兩個AB引力下都O點勻速運動球A和B兩者中之間距離為L.知A中心O始終A和B在O的側(cè).力常數(shù)G.(1)星球圓周運的周；(2)月系中，若略其星球的響，以將月和地看成上星球AB，月繞其道中心行的期記為T但在處理題時，常認月球地心周運樣算得運行記為T2.知地月球質(zhì)量5.98×kg7.351022TT兩平方保留位數(shù))

議題三方案提:向全學解法指的個相2用星問基本和方?jīng)Q例3步演注重分析程和語的慢、）同類練3：宙中一些他恒遠的質(zhì)量的三星組成三星，通忽略星體們的作用現(xiàn)觀測定的系統(tǒng)兩種的構(gòu)式：是三位于一直線，兩星圍中央同一為R的軌道行；一種形是三星位于邊三形的頂點并沿于等角形軌道運行.設每體的量均m，引力為G.(1)第一形式下星體