圖書年度工作計劃三篇

—圖書年度工作計劃三篇有關(guān)圖書年度工作方案三篇時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的學(xué)問，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，做好方案可是讓你提高工作效率的方法喔！我們該怎么擬定方案呢？以下是為大家搜集的圖書年度工作方案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙。圖書年度工作方案篇1一、指導(dǎo)思想：以教育部公布的《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為指導(dǎo)，堅持“為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦館宗旨，以人為本，科學(xué)管理圖書館資源，為師生創(chuàng)設(shè)探究性學(xué)習(xí)和專業(yè)進展的信息平臺，努力把圖書館建成“書香校內(nèi)”的窗口。二、工作目標(biāo)：強化內(nèi)涵建設(shè)，強化常規(guī)管理。用足用好圖書館資源，充足發(fā)揮圖書館服務(wù)育人功能，把圖書館構(gòu)建成德育教育的前沿陣地，延長為智育教育的第二課堂，搭建成教育科研和學(xué)術(shù)溝通的重要平臺。三、工作方案：1、總結(jié)上學(xué)期工作，制定本學(xué)期工作方案。2、與班級組長聯(lián)系，制定本學(xué)期同學(xué)閱讀課布置表。3、進行圖書學(xué)問講座，對同學(xué)進行閱讀輔導(dǎo)。4、定期檢查，做好圖書的修補與剔舊工作。5、協(xié)作學(xué)校師生讀書節(jié)活動推舉館藏教育名著和紅色經(jīng)典圖書。6、做好新購圖書的分類、編目、上架工作，并發(fā)放新書介紹。7、參與市教育局組織的學(xué)校圖書館管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。圖書年度工作方案篇2圖書室內(nèi)蘊藏著的學(xué)問資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室，藏有的書籍、報刊等文獻，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的狀況，本學(xué)期將如下的管理工作：一、科學(xué)管理，為讀者服務(wù)學(xué)校采納任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六班級的同學(xué)辦理圖書借閱證，對同學(xué)借閱圖書借還的方法，讓同學(xué)能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。二、讀書活動讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而同學(xué)素養(yǎng)，的校內(nèi)文化，校內(nèi)的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”，布置老師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。向同學(xué)推舉多彩，合適閱讀的書籍。激勵低班級同學(xué)摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運用。中高班級的同學(xué)能對摘記歸類，對比，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的歡樂。三、同學(xué)管理一支強的同學(xué)圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六班級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責(zé)心強的同學(xué)擔(dān)任同學(xué)圖書管理員，幫助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的清靜。四、素養(yǎng)、精通管理圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的.規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素養(yǎng)，學(xué)習(xí)書籍，對比要求標(biāo)準圖書室管理工作。圖書年度工作方案篇3書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的養(yǎng)分品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于同學(xué)的終身進展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校內(nèi)”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進絢爛書香人生，本學(xué)期制定工作方案如下：一、指導(dǎo)思想近年來學(xué)問和經(jīng)濟的迅猛進展，推動著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素養(yǎng)教育”轉(zhuǎn)變過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培育教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為學(xué)問和抱負的“第二課堂”，對于中小學(xué)的身心健康、愛好、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素養(yǎng)的均衡進展和全面提高。二、工作目標(biāo)1、進一步加高校校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度，擴大圖書館容量，增加管理裝備20XX年圖書室工作方案5篇20XX年圖書室工作方案5篇。2、強化閱讀的宣傳的引導(dǎo)，使同學(xué)們寵愛閱讀，并在閱讀中培育情感，陶冶情操。3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合，培育同學(xué)的理智感，使他們學(xué)以致用。4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、百科學(xué)問竟賽與展覽，以及征文競賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。5、嫻熟運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。6，強化自身進修學(xué)習(xí)，充實自我。三、詳細工作（初三班主任工作方案）1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。（1）利學(xué)管理各類書刊資料：（2）培育優(yōu)秀的管理隊伍；（2）強化新書的宣傳介紹；（4）做好書籍的修補和整理；（5）填寫好各項登記表。2、爭分奪秒的開放時間充足利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時間3，制度化的同學(xué)管理員隊伍同學(xué)管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對固定，形成制度，輪番值日對這支隊伍要賜予激勵、指導(dǎo)和幫忙，同時在學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些同學(xué)更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色20XX年圖書室工作方案5篇工作方案。4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。5、把握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)