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一、看音,寫詞語(8分chuāndàijiǎzhuāngyǒngqìzhǔnbai()()()()yáoyuǎnjiāonanxiōngpúyóupiào()()()()二、比比,再組詞(8分)耍()
釣()
瓣()
城()要()
鉤()
辮()
誠()三、生變臉:(6分)jiǎ()huàng()cháo()假jià()zhāo()四、我寫:12分)1我會寫這樣短語:
晃huǎng()
朝拼命()快活()有趣()敢的()2把詞語補充整:一()引()(迷人確()()千(萬()大驚(()垂頭(()()斗()五、選恰當(dāng)?shù)脑~語空:(分)連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)
勇準(zhǔn)爭①不同時間放的花二十四小時()開放②小明)三年獲了全校春季動會長第一名。③快到的地了,我()前進(jìn)!六、勇課文知識關(guān)1讀課文,判正確與誤:(3)①、高基對少先隊很喜歡愿意放下手的工作受采訪。()②、駱的腳印右邊,左邊,所以駱駝右腳有跛。()③們常的“一千金”就是說守信用()2根據(jù)課文內(nèi)填空:13)1
①、《書所見》描的是()季景色。詩中描兒童活動的句是:
)。②、《月九日憶山兄弟》()代詩()在()節(jié)想念家鄉(xiāng)寫的。詩中的“((
),)。”一句,被遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)人所引。③、法爾觀察(),發(fā)現(xiàn)們有辨方向的能力列文虎喜歡玩顯微,后來現(xiàn)了();()從就好學(xué)問,大后成著名的地質(zhì)學(xué)。七、照子,寫句子(4分1無論蜜蜂飛哪里,是可以回到處。無
論??
總是2我奮力向峰爬去,會兒攀著鐵上,一兒手腳并用上爬。一會兒??兒八、把列句子整理通順的,標(biāo)上序號(分)()下午,漸漸變了。()傍晚,云密布天就要下大了。()上午,氣晴朗()周大爺把玉米回家,就下了大雨()周大爺玉米曬曬谷場上。()周大爺忙到曬場上去收玉。九、閱直通車。(13分)撲滿金巴掌的水泥
一
會一夜秋,一夜秋雨我背著包上學(xué)去的候,天始放晴了。是,地上還是潮濕的,時還能看見一個亮晶的水塘,映一角小的藍(lán)天。道兩旁法國梧桐樹掉下了一張張金金黃的子這一張閃著雨珠的子一掉下,便被緊地粘在濕漉的水泥上。我走在墻外的泥道上。水道像鋪了一塊彩色地毯,這是一印著落葉圖的閃閃光的地從腳下直鋪到遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地一直到路盡頭??每一張國梧桐葉的葉,就一個金色的巴掌,帖地、平展粘在水道上。它們列得并規(guī)則,相反很凌亂然而,這更添了水道的美。我一步步小心地走,我一一張仔細(xì)地著。我著一雙棕紅的小雨。你瞧,這像兩只棕紅色小鳥,在秋里變得黃的葉叢間愉快地跳著、歌唱??當(dāng)我背書包上學(xué)的候,我一次覺得,前的水道真美啊!1根據(jù)短文內(nèi)填空。水泥道像
梧桐樹的落葉像棕紅色的小雨靴像2照樣子寫詞。(濕漉漉)的水泥()的塘()的麥苗()的葉2
3從哪里可以出門前泥道的美
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