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文檔簡(jiǎn)介
二年級(jí)班主任工作計(jì)劃(通用19篇)二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇1
我擔(dān)當(dāng)?shù)氖歉叨?1班班主任工作,是一個(gè)理科班。學(xué)生都已經(jīng)接近成年人,學(xué)習(xí)理科的學(xué)生一般男生是多于女生的。為此,為了將這些朝氣逢勃的孩子教育好,我做出了高二年級(jí)班主任工作規(guī)劃:
一、我班實(shí)際狀況簡(jiǎn)潔介紹:
高二(11)班學(xué)生總?cè)藬?shù)59人,其中女生21人(其中1人在外借讀),具備典型理科班的特征。學(xué)生思維靈敏,富有朝氣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jī)來看,有局部男同學(xué)重理輕文,文科成績(jī)不夠抱負(fù),是下一步工作的重點(diǎn)之一。
二、本學(xué)期班主任工作規(guī)劃主要內(nèi)容如下:
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建立和培育,分散核心,發(fā)揮榜樣帶頭作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級(jí)治理中的重要性,所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建立是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。具體列出出國(guó)德育工作規(guī)劃:①連續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。③加強(qiáng)公民道德教育。④加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育和青春期教育。⑤關(guān)懷學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,常常找學(xué)生談心,了解他們的苦惱,盡早發(fā)覺問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。
3、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。良好的常規(guī)是進(jìn)展正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等。
(1)、緊抓班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。
(2)、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員特地負(fù)責(zé)點(diǎn)名,對(duì)于一些常常遲到的同學(xué)分別對(duì)待,做好轉(zhuǎn)化工作。
(3)、衛(wèi)生工作專人專管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)。
(4)、做好課堂外的秩序工作。要堅(jiān)決制止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的狀況,教師、學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕有意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹典型,培育優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
作為高二學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增加主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下詳細(xì)措施:
(1)、召開班級(jí)閱歷溝通會(huì)。在班級(jí)進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的相互溝通。本學(xué)期我班將進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的溝通,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
(2)、連續(xù)樹立典型。對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)賜予肯定的嘉獎(jiǎng),樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒榜樣作用。本學(xué)期將評(píng)比一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)展宣傳,營(yíng)造良好氣氛。
5、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好學(xué)生工作。
常常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)準(zhǔn)時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)狀況,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,同時(shí)教師簡(jiǎn)單讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參加對(duì)學(xué)生的教育和治理。支持班級(jí)治理工作。
(1)、建立家校聯(lián)系本,常常與家長(zhǎng)商談。
(2)、定期召開家長(zhǎng)會(huì),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來,仔細(xì)聽取家長(zhǎng)的有意義的建議,仔細(xì)的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,效勞本校。
以上是我所擬定的班主任工作規(guī)劃,在擬定的過程中,我深思熟慮,為將學(xué)生教育好,我會(huì)向校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師請(qǐng)教方法,為祖國(guó)的盼望獻(xiàn)出自己最大的努力。
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇2
本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班集體,培育學(xué)生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面進(jìn)展,結(jié)合學(xué)校的工作規(guī)劃和本班的實(shí)際狀況,制定如下班級(jí)工作規(guī)劃:
一、班級(jí)根本狀況
本班共有36學(xué)生,其中男生19人,女生17人。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)、培育、教育,學(xué)生對(duì)學(xué)校生活根本適應(yīng),能按時(shí)上學(xué),懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一個(gè)好學(xué)生。學(xué)生今年上了二年級(jí),但年齡還小,自覺性不強(qiáng)。因此,我仍把培育學(xué)生的良好習(xí)慣作為首要任務(wù)。
二、本班的奮斗目標(biāo)
做好學(xué)生安全工作,抓好常規(guī)教育,提高學(xué)習(xí)成績(jī);建立良好的班集體,增加學(xué)生的仆人翁意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,形成優(yōu)良的班風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí),讓每一個(gè)學(xué)生在班集體中都能歡樂地成長(zhǎng)。
三、工作措施
1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn),著重培育學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣”。
2、加強(qiáng)安全教育工作,參與學(xué)校組織的安全演練活動(dòng),增加小學(xué)生的安全意識(shí)。
3、加強(qiáng)班干部的建立。定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)展商討討論,準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)準(zhǔn)時(shí)處理,并且嚴(yán)格要求班干部,采納鼓勵(lì)方法,委以重任,指導(dǎo)他們做好自己的工作,以此帶動(dòng)全體同學(xué)。
4、抓好班主任日常工作,即組織好學(xué)生參與升旗和做操,每天檢查本班學(xué)生值日生工作,培育學(xué)生喜愛勞動(dòng),做事仔細(xì)負(fù)責(zé)的品德。
5、重視培育安康的心理品質(zhì),喜愛學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,理解和敬重學(xué)生,多表?yè)P(yáng),講究批判的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)展心與心的溝通。
6、培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用班干部監(jiān)視,教師抽查作業(yè)、練習(xí)等形式來檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習(xí)的狀況,讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)、仔細(xì)地養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
7、仔細(xì)召開形式多樣主題班隊(duì)會(huì)和開展內(nèi)容豐富的各種活動(dòng)。
8、仔細(xì)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),參與學(xué)校組織的主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。
9、以家訪、電話聯(lián)系的形式,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通、溝通,共同教育好學(xué)生。
四、詳細(xì)工作安排(略)
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇3
新的學(xué)期開頭了,為了更好的做好班級(jí)工作,我特制定班主任規(guī)劃如下:
一、學(xué)生常規(guī)
二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)根本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已忘卻,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。,通過小組長(zhǎng)的匯報(bào),準(zhǔn)時(shí)的表?yè)P(yáng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國(guó)主義情感。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)展集體榮譽(yù)的教育,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
4、對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài),我將在課堂上隨時(shí)提示與幫忙。
二、班級(jí)紀(jì)律
1、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。
2、課間紀(jì)律:協(xié)作學(xué)校做好大課間活動(dòng)課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生“跳繩,做嬉戲”,并隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地。
3、路隊(duì)紀(jì)律:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺排好隊(duì),由小隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)視,準(zhǔn)時(shí)治理。
三、衛(wèi)生方面
為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我打算從以下幾點(diǎn)入手:
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,由班進(jìn)步行檢查與監(jiān)視,對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。
四、班干部的培育方面:
班級(jí)治理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的歡樂,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理。
我信任,用觀賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)歡樂安康的成長(zhǎng),在今后的工作中,我將不斷地改良以上措施,爭(zhēng)取把工作做到更好。
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇4
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素養(yǎng)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),把教育深入到各種活動(dòng)。
二、班級(jí)概況
本班由25名男生,20名女生組成,大局部學(xué)生思想比擬上進(jìn),能夠做到敬重師長(zhǎng),由于年特點(diǎn)不能夠約束自己,缺乏有責(zé)任感。其中男生都愛表現(xiàn)自己,有時(shí)不夠虛心傾聽他人意見。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比擬嬌氣、任性。消失錯(cuò)誤熟悉不到或不愿改正。
三、工作重點(diǎn):
1、結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級(jí)治理,樹立良好班風(fēng),在班級(jí)中樹立典范。加強(qiáng)班級(jí)建立,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)根底建立,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)組織。
3、通過豐富多彩的活動(dòng),提高隊(duì)員的素養(yǎng)、實(shí)踐力量、創(chuàng)新力量,以及心中有他人的意識(shí)。
4、響應(yīng)上級(jí)提倡的“朝陽(yáng)讀書”活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀力量,培育學(xué)生的閱讀興趣。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
二月份:學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),制定規(guī)劃。
1、依據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定規(guī)劃。
2、制定德育討論方案。
三月份:主題中隊(duì)會(huì)研討
1、開展文明禮貌月活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成)
3、與家長(zhǎng)見面(開家長(zhǎng)會(huì))
4、發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍捐書。
四月份:加強(qiáng)禮儀教育。全面開展“朝陽(yáng)讀書”活動(dòng)
1、召開主題班會(huì)。
2、全面開展“朝陽(yáng)讀書”活動(dòng)。
3、開展我愛家鄉(xiāng)”的活動(dòng)。
五月份:開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
1、召開主題班會(huì)
2、為慶六一排練節(jié)目。
六月份:
1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展現(xiàn))
2、六月五日“世界環(huán)境日”召開演講會(huì)。(愛護(hù)環(huán)境作奉獻(xiàn))
七月份:做好各項(xiàng)工作總結(jié)。
五、其它
1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng)。
2、仔細(xì)組織各項(xiàng)評(píng)比。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
5、平常加強(qiáng)對(duì)學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇5
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
從喧鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長(zhǎng)熱忱問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。
2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比方:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行全都。
2,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提示學(xué)生要留意文明活動(dòng),寓教于樂.
3,路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)展自主治理.做到高快樂興來上學(xué),平平安安回家去。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后洗手。
2,班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家相互監(jiān)視.對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎(jiǎng).同時(shí)進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育.
四、班干部的培育方面
班級(jí)治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)治理的小助手.這學(xué)期我仍將培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
班級(jí)治理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展.因此,在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)比,小書法家,小創(chuàng)造家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)專心去和學(xué)生溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良.若有缺乏之處,發(fā)覺后會(huì)準(zhǔn)時(shí)訂正。
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇6
隨著新學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)展的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛、最動(dòng)人的光芒!
一、學(xué)生概況
二年級(jí)二班共有25名學(xué)生,7名女生18名男生。每個(gè)孩子都活潑得意,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛任憑說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯缺乏。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大局部學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。
二、治理目標(biāo)
1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。
3、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展。
三、治理措施
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太簡(jiǎn)單。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗完畢后,對(duì)上周得流淌紅旗的狀況進(jìn)展總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等重大活動(dòng)日進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國(guó)主義情感。
3、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看教師,管住口不說話,管住心仔細(xì)聽,管住手不亂動(dòng)),假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。將開展“跳繩、踢毽子”等活動(dòng),同時(shí),隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)展自主治理,排隊(duì)慢走寧?kù)o。
(三)班干部的培育方面
班級(jí)治理光靠班主任一人來治理是不夠的,班干部是班級(jí)治理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪番工作制,使班級(jí)治理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理。
(四)家校結(jié)合
常常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
(1)電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)詢問外,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子的狀況準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給家長(zhǎng)。
(2)面談。根本不采納此方式。照實(shí)在需要,先上報(bào)教育處,再與各科教師溝通好,讓家長(zhǎng)來有所獲。
(五)其他方面
班級(jí)治理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。還給孩子們一個(gè)金色的童年。我將會(huì)連續(xù)俯身和學(xué)生說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。若有缺乏之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師批判、指正。
工作安排:
九月:
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。
2、師生制定班規(guī),抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。培育學(xué)生的參加意識(shí)和集體主義精神。
4、慶“十一”,進(jìn)展愛國(guó)主義教育。
十月:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育。
2、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
3、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
4、連續(xù)抓好法制和安全教育。
十一月:
1、向?qū)W生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育。
2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
4、進(jìn)展勤儉節(jié)省教育。
十二月:
1、預(yù)備節(jié)目,慶祝元旦。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛惜公物教育。
3、預(yù)備閱讀競(jìng)賽,寫字競(jìng)賽。
4、進(jìn)行班級(jí)慶元旦演出。
一月:
1、制定復(fù)習(xí)規(guī)劃,鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)比條件,預(yù)備評(píng)比。
3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的預(yù)備工作
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇7
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持四個(gè)面對(duì)(“面對(duì)世界、面對(duì)將來、面對(duì)四個(gè)現(xiàn)代化”)教書育人,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增加學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我治理的力量,積極探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”班風(fēng)的優(yōu)秀班級(jí),把學(xué)生培育成為“有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律”四有人才。
二、班級(jí)狀況介紹:
高二(8)班是兩個(gè)物理b班之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維靈敏,富有朝氣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jī)來看,有局部男同學(xué)重理輕文,文科成績(jī)不夠抱負(fù),是下一步工作的重點(diǎn)之一。
三、本學(xué)期主要工作如下:
1、樹典型,培育優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增加主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下詳細(xì)措施:
①、召開班級(jí)閱歷溝通會(huì)
在班級(jí)進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的相互溝通。本學(xué)期我班將進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的溝通,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
②、連續(xù)樹立典型
對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)賜予肯定的嘉獎(jiǎng),樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒榜樣作用。本學(xué)期將評(píng)比一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)展宣傳,營(yíng)造良好氣氛。
2、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。
常常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)準(zhǔn)時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)狀況,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,同時(shí)教師簡(jiǎn)單讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參加對(duì)學(xué)生的教育和治理。支持班級(jí)治理工作。
①、建立家校聯(lián)系本,常常與家長(zhǎng)商談。
②、定期召開家長(zhǎng)會(huì),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來,仔細(xì)聽取家長(zhǎng)的有意義的建議,仔細(xì)的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,效勞本校。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建立和培育,分散核心,發(fā)揮榜樣帶頭作用。
班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級(jí)治理中的重要性,所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建立是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
4、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。
5、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。
良好的常規(guī)是進(jìn)展正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等。
①、緊抓班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。
②、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員特地負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每星期匯報(bào)一次,并送交政教處存底。對(duì)于一些常常遲到的同學(xué)分別對(duì)待,做好轉(zhuǎn)化工作。
③、衛(wèi)生工作專人專管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)。
④、做好課堂外的秩序工作。要堅(jiān)決制止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的狀況,教師、學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕有意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。
高二年級(jí)時(shí)承上啟下的一年,學(xué)生在將自己高一的成績(jī)順當(dāng)帶入高二的同時(shí),還要為高三的緊急學(xué)習(xí)做好預(yù)備,這些都是我們始終以來教學(xué)的根本之處?,F(xiàn)在我們國(guó)家的國(guó)情就是這樣的,不能滿意每一名高中生順當(dāng)?shù)纳氪髮W(xué),有很大的一局部人從今就走上了工作崗位,開頭全新的生活。但是我想,為了學(xué)生將來更好的進(jìn)展,我肯定會(huì)努力教育他們,努力教育他們考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的幻想!
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇8
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)展的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛、最動(dòng)人的光芒!為了使工作做得更精彩,特制訂班主任規(guī)劃如下:
一、學(xué)情分析
我班共有學(xué)生24人,其中男生8人,女生16人。班上大局部學(xué)生都能做到上課仔細(xì)聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和典范。固然也有不局部學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律松散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培育他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作
俗話說:沒有法規(guī),不成方圓。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),班級(jí)作為一個(gè)學(xué)校最根本的組成單位,固然也少不了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的治理制度。
班規(guī):
(一)衛(wèi)生
1、保持好個(gè)人衛(wèi)生,穿潔凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做個(gè)愛潔凈的好孩子。
2、保持班級(jí)衛(wèi)生,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要準(zhǔn)時(shí)撿起,并扔進(jìn)垃圾箱。
3、保持校園衛(wèi)生,見到垃圾紙屑準(zhǔn)時(shí)撿起,見到別的小朋友亂扔垃圾要準(zhǔn)時(shí)制止,做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士。
4、值日生要按時(shí)清掃教室衛(wèi)生,先灑水后掃地,掃地同時(shí)要開窗通風(fēng),掃完地之后要將桌椅擺放整齊,擦窗臺(tái),凳子放在桌子底下,將笤帚等清掃用具擺放好。
(二)紀(jì)律
1、早上七點(diǎn)半到校后,要仔細(xì)早讀,依據(jù)教師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,繪本,不能追趕打鬧。
2、課堂上要仔細(xì)聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,教師不在教室的時(shí)候要保持教室寧?kù)o,不亂跑亂鬧。
3、中午按時(shí)到校,不能早到或遲到,如有特別緣由,比方下雨不能回家的同學(xué),在教室里要仔細(xì)完成作業(yè),不能追趕打鬧。
4、課下不攀爬樹木、不追趕打鬧、不玩危急的嬉戲。
5、生病、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向教師請(qǐng)假說明緣由。
(三)學(xué)習(xí)
1、完成家庭作業(yè)要仔細(xì),要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。
2、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)展溝通,在小組爭(zhēng)論時(shí)要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說。
3、自習(xí)課時(shí),仔細(xì)完成教師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,要學(xué)會(huì)自己找事情做,比方看作文書、補(bǔ)充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。(四)班干部
1、仔細(xì)履行自己的職責(zé),在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,給大家做好典范。
2、不能由于自己是班干部而欺侮同學(xué),一旦發(fā)覺,要向同學(xué)賠禮并在班內(nèi)作檢討,在班內(nèi)集體討論打算懲處措施。
三、詳細(xì)措施:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂和自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生。
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培育學(xué)生的集體觀念,增加班級(jí)分散力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心安康進(jìn)展。
7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、每月工作安排:
二月:
1.做好開學(xué)工作;
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3.進(jìn)展班級(jí)寒假狀況調(diào)查,書寫寒假小結(jié);
4.上報(bào)學(xué)生返校狀況,并做好治理工作;
5.加強(qiáng)期初行為標(biāo)準(zhǔn)教育。
三月:
1.班報(bào)刊出;
2.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);
3.慶祝“三八”婦女節(jié):
4.建立后進(jìn)生檔案;
5、開展三年級(jí)詩(shī)歌朗讀活動(dòng)
四月:
1.班報(bào)刊出;
2.做好期中考試工作。
五月:
1.慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié);
2.期中考試總結(jié);
3.班報(bào)刊出;
六月:
1.慶祝“六一”兒童節(jié);
2.寫字水平測(cè)試;
3.學(xué)生身體素養(yǎng)測(cè)試;
4.做好期末考試工作;
5、做好學(xué)期完畢工作。
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇9
秉承學(xué)?!耙匀藶楸荆詫W(xué)生進(jìn)展為本,以博愛、開放、民主、和諧、進(jìn)缺的現(xiàn)代學(xué)校文化精神,緊緊圍繞“進(jìn)展學(xué)生共性,全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)”的工作重心,加強(qiáng)德育建立,落實(shí)素養(yǎng)教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活制造一個(gè)良好的班級(jí)氣氛。同時(shí),依據(jù)二年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)展適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的安康成長(zhǎng)。
新課程改革的到來,讓每個(gè)做班主任的都有了一個(gè)新的目標(biāo),新的任務(wù),也有了新的挑戰(zhàn)。一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就主要看這個(gè)班級(jí)的指揮官——班主任。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動(dòng)人的光芒!
一、學(xué)生狀況分析:
我班有4名學(xué)生,我班學(xué)生由于年齡較小,所以比擬淘氣,班級(jí)活動(dòng)難以進(jìn)展,在班級(jí)里如夏紅梅、李艷星是屬于較好的學(xué)生,屬于聽力殘疾。其他四名根底較差,為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:
二、班級(jí)常規(guī)教育方面
剛從一年級(jí)升到二年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是比擬生疏的,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用晨會(huì)的時(shí)間以及在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生賜予鼓舞和適當(dāng)?shù)募为?jiǎng),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展指導(dǎo),教育,鼓舞,并賜予肯定的幫忙。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,比方在班級(jí)上我會(huì)讓學(xué)生之間相互催促,相互幫忙,讓他們形成一個(gè)良好的班級(jí)體,也讓他們懂得彼此是一個(gè)整體。
三、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先我會(huì)制定一些班紀(jì)、班規(guī),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的”法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開展一些消遣活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí),隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。
四、班級(jí)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。
五、班干部的培育方面
班級(jí)治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)治理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)治理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理。
班級(jí)治理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)治理。
六、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要留意對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比擬特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別學(xué)生的教育工作。詳細(xì)做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,擅長(zhǎng)發(fā)覺后進(jìn)生身上的積極因素,特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不抱負(fù),有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)分對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇10
為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,為了使本班的治理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)展。特制定班主任規(guī)劃如下:
一、主要工作及目標(biāo):
1、利用已學(xué)傳統(tǒng)經(jīng)典資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、抓好班級(jí)紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。
3、結(jié)合“中秋”等各種節(jié)日及利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)和敬重父母的教育。
4、加強(qiáng)安全教育,開展安全學(xué)問教育,增加孩子的環(huán)保意識(shí)。在平常多深入了解學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,消退隱患,確保學(xué)生安全。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持,僅有取得了家長(zhǎng)的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順當(dāng)開展。
三、詳細(xì)工作措施
(一)常規(guī)教育方面
1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有團(tuán)體。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣學(xué)生既感到趣味,又有動(dòng)力,并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自我制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生簡(jiǎn)便休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來活潑而簡(jiǎn)便的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí),隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,桌箱勤清,物品勤擺。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每一天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。
(四)指導(dǎo)培育小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部,同時(shí)要細(xì)心培育小干部。
第一,幫助小干部樹立威信。
其次,鼓舞小干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法。
第三,嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、本領(lǐng)上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用,亦即”以點(diǎn)帶面“。
第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠經(jīng)過干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開展批判與自我批判,構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即”以面帶面“。
四、班主任自我要求
1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。進(jìn)取進(jìn)展課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),以自我的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。
2、留意工作的方法,敬重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。
3、堅(jiān)持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。
五、不斷學(xué)習(xí)
總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素養(yǎng),使他們漸漸成為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的有用人才。
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇11
新的一個(gè)學(xué)期又開頭了。班主任工作是有肯定難度的,學(xué)生的整體狀況的把握,學(xué)生紀(jì)律、思想等等的工作,要做好不是簡(jiǎn)單的事。為了把班主任工作做好,現(xiàn)擬定本學(xué)期規(guī)劃如下:
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析
我班現(xiàn)有學(xué)生59名,這些學(xué)生天真活潑,奇怪心強(qiáng),對(duì)班級(jí)特別熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比擬差,管不住自己。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特殊好動(dòng)、偷懶,精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,不會(huì)勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級(jí)和他人著想。為了把班培育成一個(gè)分散力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):
1、連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí),培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進(jìn)展賞識(shí)教育,教師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。
3、積極協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感以及自我約束,自我治理的力量。
4、開展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展現(xiàn)才能的小舞臺(tái),給一塊自由進(jìn)展的空間。
三、詳細(xì)措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
帶著全班同學(xué)學(xué)習(xí),實(shí)行肯定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特殊是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,把握苗頭,解決后傾向性問題。在班級(jí)要開展自評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行。
2、增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感和分散力。
工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)鼓勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要喜愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建立不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信念,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對(duì)紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的狀況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到勝利的喜悅。
4、培育好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,賜予他們熬煉的時(shí)機(jī),培育工作的力量,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們協(xié)作班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)供應(yīng)一個(gè)公正展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系,互通狀況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
其次周
1、連續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。
2、進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3、感恩教師,學(xué)會(huì)敬重的主題會(huì)。
第三周
1、培育學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要寧?kù)o。
2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
3、檢查班容班貌,儀容儀表。
第四周
1、進(jìn)展班級(jí)寫字競(jìng)賽。
2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、宏大的祖國(guó),輝煌的成就的活動(dòng)。
第五周
1、慶“十一”,進(jìn)展愛國(guó)主義教育,參與國(guó)慶60周年主題教育活動(dòng)。
2、進(jìn)展班級(jí)口算競(jìng)賽。
第六周
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育。
2、培育學(xué)生的參加意識(shí)和集體主義精神。
第七周
1、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進(jìn)展班級(jí)朗讀競(jìng)賽。
第八周
1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進(jìn)展敬重父母的教育。
3、民族精神代代傳的活動(dòng)。
第九周
1、培育學(xué)生正確的選項(xiàng)是非觀念。
2、爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生。
第十周
1、做有責(zé)任感的人。
2、連續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向?qū)W生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、開展手拉手,關(guān)愛互助。
第十二周
1、歡快運(yùn)動(dòng),安康生活。
2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周
1、向?qū)W生進(jìn)展愛國(guó)主義教育。
2、法律伴我成長(zhǎng)。
第十四周
1、進(jìn)展勤儉節(jié)省教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛惜公物教育。
第十五周
1、生命只有一次的安全教育。
第十六周
1、培育學(xué)生的集體主義觀念。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1、再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的教育。
2、評(píng)比班級(jí)文明學(xué)生。
第十八周
1、連續(xù)穩(wěn)固上周活動(dòng)內(nèi)容。
2、進(jìn)行班級(jí)慶元旦演出。
第十九周
1、制定復(fù)習(xí)規(guī)劃,鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)比條件,預(yù)備評(píng)比。
其次十周
1、搞好各類評(píng)比,樹立典范。
2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的預(yù)備工作。
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇12
學(xué)生已經(jīng)從一年級(jí)進(jìn)入二年級(jí),之前的工作規(guī)劃已經(jīng)不適用于這學(xué)期了,作為班主任,我感覺我的任務(wù)也開頭繁重起來了。特制定了二年級(jí)上學(xué)期班主任的工作規(guī)劃:
一、常規(guī)教育方面
從喧鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為時(shí)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長(zhǎng)熱忱問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮貌靠右行,教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板報(bào)教育作用,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好地班風(fēng),必需要有良好地紀(jì)律才行。因而,我從以下入手:
1、課堂紀(jì)律
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的懲處方法,這樣讓學(xué)生感到有努力的目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀(jì)律
隨時(shí)提示學(xué)生要留意文明活動(dòng),不準(zhǔn)在走廊上追逐。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,俗話說,病從口入,整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好地學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天進(jìn)展檢查與監(jiān)視,對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎(jiǎng),同時(shí)進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培育方面
班級(jí)治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)治理的小助手,這學(xué)期我仍實(shí)行班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培育做事仔細(xì)有責(zé)任心的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和治理,一起搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
班級(jí)治理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我,充分的熬煉自己,提高學(xué)生的自信念。另外充分利用班級(jí)班報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)治理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我仍將會(huì)專心去和學(xué)生溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇13
本學(xué)期我將連續(xù)擔(dān)當(dāng)二(3)班的班主任工作。上學(xué)期,學(xué)生的進(jìn)步明顯,在這一學(xué)期里,為了使學(xué)生取得更加大的進(jìn)步,為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,我制定了如下工作規(guī)劃。
一、班情分析
本班共有45個(gè)學(xué)生,其中女生20人,男生25人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),班里大局部學(xué)生能夠做到上課仔細(xì)聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,局部班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的典范。但是,還是有局部學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課精力不集中,紀(jì)律松散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)峻。
二、常規(guī)教育
(一)充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在日常學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
(二)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感。
三、班級(jí)紀(jì)律
(一)課堂紀(jì)律,利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。
(二)課間紀(jì)律,課間是學(xué)生簡(jiǎn)潔休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而簡(jiǎn)潔的氣氛。
(三)出操紀(jì)律,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求學(xué)生做到不僅僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)展自主治理。
四、衛(wèi)生
(一)個(gè)人衛(wèi)生,要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后常洗手。
(二)班級(jí)衛(wèi)生,每天值日生要求做到“三灑兩掃?!?/p>
五、班干部的培育
班級(jí)治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)治理的小助手.這學(xué)期我仍將連續(xù)上學(xué)期的班干部制度,培育做事仔細(xì)有職責(zé)性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活和學(xué)會(huì)治理。
六、加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的成長(zhǎng)離不開教師,也離不開家長(zhǎng),本著這一原則,我要多和家長(zhǎng)溝通,共同探討對(duì)孩子的教育,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的進(jìn)展和教育。
總之,“給孩子們一個(gè)金色的童年?!北局@個(gè)宗旨我必需會(huì)專心去和學(xué)生溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任:只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改善.若有缺乏之處,發(fā)覺后會(huì)準(zhǔn)時(shí)訂正。
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇14
在匆忙的歲月中我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,通過上一學(xué)期的培育,他們已經(jīng)具備了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的良好素養(yǎng)。表現(xiàn)在遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度上,他們能嚴(yán)格要求自己,從不違規(guī)違紀(jì),在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,能積極參與。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,學(xué)生已養(yǎng)成了根本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能主動(dòng)的參加課堂學(xué)習(xí),自覺地完成各項(xiàng)作業(yè)。但班內(nèi)也有個(gè)別學(xué)生生性好動(dòng),不能嚴(yán)格要求自己,間或給班級(jí)帶來一些不良影響。為了使班級(jí)能向著最優(yōu)秀班級(jí)的方向邁進(jìn),現(xiàn)制定本次班務(wù)工作規(guī)劃談?wù)勛约哼@學(xué)期的工作準(zhǔn)備。
一、常規(guī)教育方面
1、充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生學(xué)生守則,并常常組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)強(qiáng)調(diào)總結(jié),在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長(zhǎng)熱忱問好,上下樓梯靠右行,學(xué)會(huì)禮讓,教給學(xué)生待人接物的根本禮儀,同學(xué)之間友好相處,爭(zhēng)取做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想行為教育,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)專欄的教育作用,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
首先利用班會(huì)課宣布班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求,班級(jí)紀(jì)律人人必需嚴(yán)格遵守。上課仔細(xì)聽講,課后仔細(xì)完成各項(xiàng)作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),玩得痛快?!?/p>
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,合理安排嬉戲,并且嚴(yán)禁課間亂追趕打鬧現(xiàn)象,留意文明活動(dòng),寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求學(xué)生課間操、中午回家時(shí)自覺排隊(duì),不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)展自主治理,做到高快樂興來上學(xué),平平安安回家去。
三、安全衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,觀察垃圾順手撿起來,制止他人亂扔垃圾。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天一個(gè)小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū),對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎(jiǎng),值日生不負(fù)責(zé)的要罰掃。全班同學(xué)分小組,每組里安排一人專擦黑板。重視對(duì)進(jìn)展愛惜校園環(huán)境的教育。
3、安全留意事項(xiàng):上學(xué)、放學(xué)途中留意安全,過公路走人行道,留意紅綠燈。課間不亂追趕打鬧,上下樓梯不擁擠,同學(xué)之間友好相處,不打架,不罵人。
四、班干部的培育方面
班干部是班級(jí)治理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。由于學(xué)生還沒進(jìn)入狀態(tài),所以班干部臨時(shí)不宣布,其他班干暫且保持原樣,一個(gè)月后依據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉。
五、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系
1、通過手機(jī)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),以鼓舞為主,并且要準(zhǔn)時(shí)反映孩子存在的問題,以便共同幫忙孩子解決。
2、通過博客,宣傳教育理念,溝通孩子在校學(xué)習(xí)生活狀況,向家長(zhǎng)展現(xiàn)孩子的成績(jī),并聽取家長(zhǎng)的意見,不斷對(duì)班級(jí)工作進(jìn)展改進(jìn)。
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇15
轉(zhuǎn)瞬間,假期匆忙而過,勞碌緊急的新學(xué)年又來到了。我的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:
一、學(xué)生狀況分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生x人,他們活潑得意,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維力量和行為力量尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氣氛不夠抱負(fù)。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),喜愛勞動(dòng)等。
二、目標(biāo)
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、班級(jí)衛(wèi)生明確分工,各負(fù)其職。增加衛(wèi)生意識(shí),培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、積極協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。
三、方法措施
1、常規(guī)教育方面
假期剛完畢,學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能立刻適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。
2、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法.這樣學(xué)生既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,嚴(yán)禁追趕打鬧.有秩序的去洗手間。課間可以開展“看書、下棋、畫畫”等有意義的活動(dòng),同時(shí),隨時(shí)提示學(xué)生要留意安全,寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生班長(zhǎng),進(jìn)展檢查與監(jiān)視.對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎(jiǎng).
4、班干部的培育方面
這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)治理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理.
5、加強(qiáng)后進(jìn)生治理:
分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)狀況,做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,解決問題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)孢M(jìn)展。
假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動(dòng)人的光芒!上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇16
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛、最動(dòng)人的光芒!為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:
一、班級(jí)根本狀況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生40人。其中,女生24人,男生16人。本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、治理力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化安全教育,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)展賞識(shí)教育,教師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我治理的力量。
二、班級(jí)工作目標(biāo):
依據(jù)學(xué)校德育和少隊(duì)工作開展,我將細(xì)心打造“陽(yáng)光班級(jí)”,以“五講四美”為準(zhǔn)則。堅(jiān)持從愛惜動(dòng)身,循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育他們喜愛祖國(guó),喜愛學(xué)校,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,尊師敬長(zhǎng),敬重自己,確定自己,完善自己。
關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生,特殊做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓舞,讓他們趕上其他同學(xué)。留意進(jìn)展學(xué)生的特長(zhǎng),鼓舞他們進(jìn)展藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得堅(jiān)固。全班努力,爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。
三、主要教育措施和安排:
1、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。
2、組織和培育班集體。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力氣。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)期工作,進(jìn)展組織和培育。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動(dòng)力。班主任在了解和討論學(xué)生的根底上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓舞全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體到達(dá)穩(wěn)固和進(jìn)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必需培育良好的班風(fēng),而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達(dá)穩(wěn)固的目的。
⑵選拔、培育和使用班干部。
開學(xué)后,首先留意選拔培育班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己治理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏,賜予準(zhǔn)時(shí)培育和教育,教育學(xué)生要民主觀念。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
3、樹典型,帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的典范、主力力氣,從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開創(chuàng)“小教師‘活動(dòng)。
4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平常留意關(guān)懷他們的學(xué)習(xí),鼓舞、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂于學(xué)習(xí)。
5、進(jìn)展“美德美行夸一夸”的評(píng)比。一周下來,表現(xiàn)好、有進(jìn)步的,獎(jiǎng)一個(gè)笑臉,表現(xiàn)特殊好的,多獎(jiǎng)一顆。學(xué)期末進(jìn)展統(tǒng)計(jì),誰(shuí)的笑臉多,誰(shuí)就獲得大獎(jiǎng)。盼望在評(píng)比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步。
6、進(jìn)展“美德美行秀一秀”的評(píng)比。要求學(xué)生把自己好的書畫作品交給小組長(zhǎng),每一次留的作業(yè)都能仔細(xì)完成,畫畫的不錯(cuò),嘉獎(jiǎng)一個(gè)笑臉,期末進(jìn)展統(tǒng)計(jì),誰(shuí)的笑臉多,就成為“小書畫家”。
7、開展“清潔教室我能行”和“疼惜書本我能行”活動(dòng),培育學(xué)生愛勞動(dòng)的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。在期末檢查書本,看看誰(shuí)的書本愛惜得最好。
8、抓好班主任的日常工作。
⑴進(jìn)展陽(yáng)光體操指導(dǎo)
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級(jí)的值日制是培育小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不行避開地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。我通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)展關(guān)懷,關(guān)懷集體,喜愛勞動(dòng),培育勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
⑶組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容無視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊急學(xué)習(xí),離校時(shí)心情變得感動(dòng),行為舉止也簡(jiǎn)單失控,在返家的途中會(huì)相互追趕,不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。
班級(jí)治理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新閱歷,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)。
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇17
一、班級(jí)概況
我班現(xiàn)在共有15人,男生9人,女生6人。由于班里男生較多,因此班級(jí)紀(jì)律較差,常常消失打架之類的事情,通過一年半的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還有一些學(xué)生需要更加努力。依據(jù)班里孩子的狀況,培育學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,喜愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,做個(gè)文明的孩子是我工作的重點(diǎn)。
二、治理目標(biāo)
班風(fēng):
我學(xué)習(xí),我歡樂,我成長(zhǎng)!
我奮進(jìn),我傲慢,我自信!
班訓(xùn):
學(xué)習(xí)細(xì)心,做人誠(chéng)意,友情真心,生活快樂!
用火紅的熱忱面對(duì)困難,用純凈的友情團(tuán)結(jié)伙伴。
1.行為習(xí)慣
(1)、正確的讀書寫字姿態(tài)。
(2)、仔細(xì)聽講。
(3)、排隊(duì)快、靜、齊。
(4)、仔細(xì)做課間操和眼保健操。
(5)、愛護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。
2.學(xué)習(xí)力量
(1)、擅長(zhǎng)思索,積極發(fā)言。
(2)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書寫,精確率高
(3)、勤于閱讀,溫故知新
3.紀(jì)律
培育學(xué)生的自律精神,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4.情感目標(biāo)
(1)、愛身邊的每一個(gè)人(教師、同學(xué)、家人)。
(2)、懂得敬重、理解、寬容。
(3)、愿意為集體為同學(xué)效勞。;
三、治理措施
行為習(xí)慣方面(1)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,利用每周的流淌
(2)、為促進(jìn)學(xué)生上課仔細(xì)聽講,進(jìn)展課堂紀(jì)律小明星的評(píng)比活動(dòng),評(píng)出周小明星和月小明星。
(3)、同學(xué)間相互提示讀書、寫字的姿態(tài)。
(4)、保持教室寧?kù)o。(班主任)聽到大聲說話,班長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)提示。
(5)、排隊(duì)上下樓梯,路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。通過路隊(duì)小標(biāo)兵欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。
2.學(xué)習(xí)方面
(1)、上課發(fā)言積極,聲音洪亮,嘉獎(jiǎng)個(gè)人。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù),以便教師關(guān)注不愛發(fā)言的學(xué)生。
(2)、作業(yè)潔凈、仔細(xì)、書寫美觀且精確率高者、準(zhǔn)時(shí)改錯(cuò)者嘉獎(jiǎng)個(gè)人,以100+☆為標(biāo)準(zhǔn)。最終展覽優(yōu)秀作業(yè),評(píng)出小小書法家小明星榮耀稱號(hào)。
(3)、鼓舞學(xué)生多讀課外書。我做具體記錄,同學(xué)間綻開讀書大賽。
3.衛(wèi)生方面
(1)、桌椅勤擦,物品勤擺。
(2)、每天3位值日生,組長(zhǎng)負(fù)責(zé),潔凈、并快速地清掃好教室衛(wèi)生。
4.培育小干部
每位同學(xué)輪番當(dāng)值日班長(zhǎng),充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,召開班干部會(huì)議(有時(shí)分類進(jìn)展),針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴},教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。,使班級(jí)治理上新臺(tái)階。
5.轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
以互助小組、1+1小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式)、小組幫忙組員等互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。
這幾點(diǎn)是我教育學(xué)生遵循的原則:
1.進(jìn)展身邊的案例教育,對(duì)偏差行為準(zhǔn)時(shí)訂正,親密了解學(xué)生行為。
2.樹立典范、鼓舞為主、家校協(xié)作,齊抓共管。
3.嘉獎(jiǎng)和批判:嘉獎(jiǎng)與批判的方式各種各樣,目的都是鼓舞先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、鼓勵(lì)全部學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
四、各月活動(dòng)安排
每月必需的安排:
1.強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育。
2.一星期背誦一首古詩(shī)。
3.培育小干部,進(jìn)展周總結(jié)。
二月:
1.寒假總結(jié),以我的寒假生活為主題布置展板。
2.寫字競(jìng)賽。
三月:
1.寫字競(jìng)賽。
2.人人爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。
3.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程討論開頭預(yù)備。
四月:
1.朗讀競(jìng)賽。
2.開展收集諺語(yǔ)的活動(dòng)。
五月:
1.古詩(shī)大賽。
2.開展民族團(tuán)結(jié)教育。
六月:
1.讀書總結(jié)會(huì)。
2.慶六一。
3.仔細(xì)復(fù)習(xí),迎接考試。
七月:
1.做好期末評(píng)比、總結(jié)工作。
2.安排暑假生活。
二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇18
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面對(duì)全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。
二、學(xué)
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