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文檔簡介

第學習計劃范文匯總8篇

學習計劃篇1

第一,學習計劃,具體

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數(shù)學相關(guān)內(nèi)容。

4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計劃具體

1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。

七、將自己的弱項的成績提升。

八、繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧

1.復習課上講解的基本寫作理論:內(nèi)容,結(jié)構(gòu)和語言

2.閱讀范文

基礎(chǔ)閱讀:Test1&Test3的范文,共8套,積累寫作文件夾(WritingFolder)主要是描述圖表變化的詞、短語和句式

輔助閱讀:Test2&Test4的學生樣文,理解考官評論,明確錯誤形式,予以規(guī)避《雅思寫作高分勝經(jīng)》上共21篇范文,積累寫作文件夾

基礎(chǔ)寫作:8套Task1,Test1&Test3學習計劃篇2

專家老師說,在中考數(shù)學中,初三內(nèi)容是一個大頭,大概占到50%。他建議,同學們寒假要及時梳理初三上學期的知識。

那么,如何梳理呢?老師說,一個最基本的方法是:分析初三上學期期末統(tǒng)練試卷。這張試卷是對上學期學習情況的總體考查,考完后,學校老師一般都進行啦試卷分析和講解。寒假里,同學們不妨依據(jù)這張試卷,分析自己的弱點,找出需要強化的知識點,然后和老師交流自己的分析結(jié)果,聽一聽老師的建議。這樣梳理起來,就能有的放矢。

梳理知識點時,同學們要參考手中的考試說明。這本書里有一張雙向細目表,上面標出啦中考知識點,并分出A、B、C、D等級。其中,C級、D級基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重點。

知識點的把握離不開做例題。同學們每做完一題,都要進行反思。如果做對啦,就反思解答的突破點在哪里;如果做錯啦或沒做出來,就反思自己哪方面沒掌握。

老師說,中考數(shù)學科目里,基礎(chǔ)題大約占六成,中檔題大約占兩成,較難題大約占兩成。同學們不妨系統(tǒng)復習方程、圓、函數(shù)等,找出知識間的銜接點,以進一步提高能力。梳理初三內(nèi)容時,聯(lián)系初一、初二內(nèi)容,將三年所學知識綜合起來,理解并掌握方程、分類討論、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想。中考時,這種綜合能力將有助于同學們解答難度相對較高的綜合題。學習計劃篇3

轉(zhuǎn)眼間,來到___中學的第一個學期就結(jié)束了。在個學期里,我充分的在高中階段的學習中提升了自己。不僅在思想上嚴格明確了自身定位,認識到自己的是一名高中生,是一名沖向高考的高中生!

如今,第一個學期結(jié)束了。我從高中的學習生活中也學會并掌握了許多。這其中,有成長,也有不足。為此,我必須在下個學期到來之前,全面的完善自己,盡可能的做好自身的學習。以下是我對這次寒假假期的學習計劃:

一、確立目標

回顧這一個學期,在校園的生活中,因為是高一的第一個學期,我難免有些過于興奮,來到了新學校,認識了新的朋友……這些都讓我在校園的生活中感到興奮不已,但也正是因為這樣,我對自身的管理不算嚴格,導致在學習上處理的有些的七零八落。為此,為了能有效利用這短暫的寒假,我將自身目標制定簡定于下:

第一目標:數(shù)學,這是我最不擅長科目,來到高中后因為自身的散漫就更加糊涂了。這一問題,必須第一時間解決。

第二目標:英語,比起數(shù)學,英語雖然較為簡單,但在學習上我卻缺乏耐心,因此在關(guān)鍵詞的累積上非常不足。

第三目標:其他科目以及寒假作業(yè),相對于上兩個問題,其他科目我學習成績較為理想,并且還有部分科目是擅長的類型,為此可以花費較少的時間。而寒假作業(yè),則要配合每個科目,分批次的完成目標。

二、每天時間安排

早晨:7點起床,目標是背誦、默寫,加強記憶;

上午:至少進行兩門課的復習任務,至少包含一門第一或第二目標。并結(jié)合寒假作業(yè),分析自身在作業(yè)中的不足,積極補充。

中午:休息、運動、音樂。輕度放松自己,也可以利用時間來進行一些課外的閱讀。

下午:完成第三目標的其他科目,至少三門的復習和預習,根據(jù)學習進度靈活調(diào)整。同樣,也要完成相應的作業(yè),配合學習。

晚上:目標9點前準時休息,在此之前進行輕度的學習,鞏固一天的收獲。

盡管還只是高一,但高考的超跑已經(jīng)開始了,盡管還沒到全力沖刺的時候,但我一定要維持好自身的節(jié)奏,努力累積知識力量,在三年高中的最后,為自己這些年來的學習結(jié)出一個圓滿的碩果!學習計劃篇4

白駒過隙,時光荏苒,恍如隔世,轉(zhuǎn)眼之間,曾經(jīng)令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多么依依不舍啊!想努力把他留下,可人是無法控制時光的流逝,再一眨眼,他就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗,用自己的汗水與心血換取下一個假期的輕松與愉快。

告別了小學的愉快生活,中學富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進了中學的大門,走進了新的學校,新的班集體,融入了新的學習生活,新的團隊。

我們走進了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識,智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在初中的第一個新學期里能表現(xiàn)得更出色。

面對中學這三年,我們不應當害怕退縮,而應當勇敢地走出去,面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長,其實卻很短暫,因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習,認真完成各項作業(yè),合理安排作息時間,按計劃有條理地完成老師布置的任務,給老師留下一個難以抹滅的烙印。

要知道,初中是比小學更高的一個層次,因此我們更應當穩(wěn)抓?打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會,把握住時機,千萬不能錯失良機。

在新的班集體中,我們更應該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往,得“民心”,更應該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應當多參加各方面活動,鍛煉自己,讓自己更出色。

就以上三大點,我給自己在初中第一學期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標:

首先要自覺遵守中學“學生一日常規(guī)”。上課要認真聽課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學習習慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎,觀察入微。在成績方面要過應,期中考之前,要在班級站?腳跟,靠進班級前十。

其次應當抓住每一個時機,不能錯過,穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。

最后應當展現(xiàn)最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學結(jié)下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價值,要知道是金子總會發(fā)光的。

如果初一的時候抓緊時間為自己打下了良好的基礎(chǔ),那初中三年的不易也將會屢屢化解,也不會象當初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標,就可以象蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了……學習計劃篇5

高一升高二數(shù)學學習方法和計劃

和高一數(shù)學相比,高二數(shù)學的內(nèi)容更多,抽象性、理論性更強,因此不少同學進入高二之后很不適應。代數(shù)里首先遇到的是理論性很強的曲線方程,再加上立體幾何,空間概念、空間想象能力又不可能一下子就建立起來,這就使一些高一數(shù)學學得還不錯的同學不能很快地適應而感到困難,以下就怎樣學好高二數(shù)學談幾點意見和建議。

培養(yǎng)濃厚的興趣:

高中數(shù)學的學習其實不會很難,關(guān)鍵是你是否愿意去嘗試.當你敢于猜想,說明你擁有數(shù)學的思維能力;而當你能驗證猜想,則說明你已具備了學習數(shù)學的天賦!認真地學好高二數(shù)學,你能領(lǐng)悟到的還有:怎么用最少的材料做滿足要求的物件;如何配置資源并投入生產(chǎn)才能獲得最多利潤;優(yōu)美的曲線為什么可以和代數(shù)方程建立起關(guān)系;為什么出車禍比體育中獎容易得多;為什么一個年段的各個班級常常出現(xiàn)生日相同的同學??

當你陷入數(shù)學魅力的"圈套"后,你已經(jīng)開始走上學好數(shù)學的第一步!

培養(yǎng)分析,推斷能力:

其實,數(shù)學不是知識性,經(jīng)驗性的學科,而是思維性的學科,高中數(shù)學就充分體現(xiàn)了這一特點.所以,數(shù)學的學習重在培養(yǎng)觀察,分析和推斷能力,開發(fā)學習者的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維.因此,在學習數(shù)學的過程中,要有意識地培養(yǎng)這些能力.

關(guān)于學習方法和效果的關(guān)系,可以這樣描述:當你愿意去看懂大部分題目的答案時,你的考試成績應該可以輕松及格;當你熱衷于研究各種題型,定期做出小結(jié)的時候,你一定是班級數(shù)學方面的優(yōu)等生;而當你習慣根據(jù)數(shù)學定義自己出題,并解決它,你的數(shù)學水平已經(jīng)可以和你的老師并駕齊驅(qū)了!

學習程度不同的學生需要不同的學習方法:

如果你正因為數(shù)學的學習狀態(tài)低迷而苦惱,請按如下要求去做:預習后,帶著問題走進課堂,能讓你的學習事半功倍;想要做出完美的作業(yè)是無知的,出錯并認真訂正才更合理;老師要求的練習并不是"題海",請認真完成,少動筆而能學好數(shù)學的天才即使有,也不是你;考試時,正確率和做題的速度一樣重要,但是合理地放棄某些題目的想法能幫助你發(fā)揮正常水平.

如果你正因為數(shù)學的學習成績進步緩慢而郁悶,請接受如下建議:收集你自己做過的錯題,訂正并寫清錯誤的原因,這些材料是屬于你個人的財富;對于考試成績,給自己定一個能接受的底線,定一個力所能及的奮斗目標;合理的作息時間和良好的學習習慣將有助你獲得穩(wěn)定的學習成績,所以,請制定好學習計劃并努力堅持;把很多時間投入到一個科目中去,不如把學習精力合理分配給各個學科.人對于某一知識領(lǐng)域的學習常出現(xiàn)"高原現(xiàn)象",就是說當達到一定程度,再努力時,進步開始不明顯.

下列學習方法比較經(jīng)典:

一、提高聽課的效率是關(guān)鍵。

1.課前預習能提高聽課的針對性。預習中發(fā)現(xiàn)的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的'舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,預習后把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平;預習還可以培養(yǎng)自己的自學能力。其次就是聽課要全神貫注。

2、特別注意講課的開頭和結(jié)尾。講課開頭,一般是概括前節(jié)課的要點指出本節(jié)課要講的內(nèi)容,是把舊知識和新知識聯(lián)系起來的環(huán)節(jié),結(jié)尾常常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結(jié),具有高度的概括性,是在理解的基礎(chǔ)上掌握本節(jié)知識方法的綱要。另外,老師講課中常常對一些重點難點會作出某些語言、語氣、甚至是某種動作的提示。

3、最后一點就是作好筆記,筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點,思維方法等作出簡單扼要的記錄,以便復習,消化,思考。

二、做好復習和總結(jié)工作。

1、做好及時的復習。課完課的當天,必須做好當天的復習。復習的有效方法不是一遍遍地看書或筆記,而是采取回憶式的復習:先把書,筆記合起來回憶上課老師講的內(nèi)容,例題:分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開筆記與書本,對照一下還有哪些沒記清的,把它補起來,就使得當天上課內(nèi)容鞏固下來,同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何,也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。

2、做好單元復習。學習一個單元后應進行階段復習,復習方法也同及時復習一樣,采取回憶式復習,而后與書、筆記相對照,使其內(nèi)容完善,而后應做好單元小節(jié)。

三、指導做一定量的練習題

有不少同學把提高數(shù)學成績的希望寄托在大量做題上。我認為這是不妥當?shù)?,我認為,“不要以做題多少論英雄”,重要的不在做題多,而在于做題的效益要高。做題的目的在于檢查你學的知識,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準,甚至有偏差,那么多做題的結(jié)果,反而鞏固了你的缺欠,因此,要在準確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習是必要的。而對于中檔題,尢其要講究做題的效益,即做題后有多大收獲,這就需要在做題后進行一定的“反思”,思考一下本題所用的基礎(chǔ)知識,數(shù)學思想方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,本題的分析方法與解法,在解其它問題時,是否也用到過,把它們聯(lián)系起來,你就會得到更多的經(jīng)驗和教訓,更重要的是養(yǎng)成善于思考的好習慣,這將大大有利于你今后的學習。當然沒有一定量(老師布置的作業(yè)量)的練習就不能形成技能,也是不行的。學習計劃篇6

GRE應試技巧要牢記。參加過GRE培訓的考生應該都學過一些培訓老師提供的應試技巧,考生不僅要牢記這些技巧,同時做題的時候要學會靈活運用,這樣即使單詞不認識也能夠選出正確答案。每年的考題里面很多單詞都是紅寶書里面沒有出現(xiàn)過的,所以練習猜題就顯得更加重要了。

除了上述提到的如何備考新GRE考試,其實考生最應該記住的就是避免同樣的錯誤犯兩次。學習計劃篇7

為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃

1、每天足量學習4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學練習英語聽力

2、每日英語聽力30分鐘

3、中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動

學習必須講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學習效率。

學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識??傊?,"世上無難事,只怕有心人。"

很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數(shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分數(shù)看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調(diào)整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數(shù)看得太重,即把考試當成一般的作業(yè),理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一

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