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Word———捐款倡議書模板3篇(募捐倡議書模板)

下面是我收集的捐款倡議書模板3篇(募捐倡議書模板),供大家閱讀。

捐款倡議書模板1

老師和同學(xué)們:

早上好!

擁有健康的身體和歡樂(lè)的生活是我們每個(gè)人的幻想。當(dāng)我們和同學(xué)放聲歡樂(lè)的時(shí)候;當(dāng)我們和家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候;當(dāng)我們和伴侶暢想人生抱負(fù)的時(shí)候,你可知道,就在我們身邊卻有一個(gè)一歲零七個(gè)月的孩子正患病著疾病的熬煎。

小樂(lè)樂(lè),我校地理科組龍玲老師的兒子,在他來(lái)到這個(gè)世界不到二年的時(shí)候,不幸的患上了惡性腫瘤,即人們通常所說(shuō)的癌癥。在小樂(lè)樂(lè)的頭顱內(nèi)長(zhǎng)著一個(gè)雞蛋大的腫瘤,并且快速向鼻腔和眼部擴(kuò)散,依據(jù)醫(yī)生的建議,需要立即做切除手術(shù),由于年紀(jì)較小,器官發(fā)育不夠完整,需要擔(dān)當(dāng)極大的風(fēng)險(xiǎn)。據(jù)醫(yī)院估量,小樂(lè)樂(lè)的手術(shù)費(fèi)用至少需要三十萬(wàn),甚至更多,但是由于家庭經(jīng)濟(jì)條件的有限,現(xiàn)在小樂(lè)樂(lè)仍舊躺在廣東省人民醫(yī)院的病床上還未手術(shù),全家人只能眼睜睜的看著這個(gè)可愛(ài)的孩子被可怕的病魔熬煎。

一方有難,八方支援;病魔無(wú)情人有情。湛江一中培才學(xué)校的師生素有扶貧濟(jì)困的美德,同時(shí)這也是我們的責(zé)任。曾經(jīng),我們?yōu)殂氪ǖ卣鹁杩?;曾?jīng),我們?yōu)榛加邪籽〉男∨⒕杩?;曾?jīng),我們?yōu)楦拭C舟曲特大泥石流捐款……。今日,我們?cè)跄苎郾牨牭挠^察一個(gè)孩子等待死亡?讓一條鮮活的生命離我們遠(yuǎn)去?

為了挽救這個(gè)幼小的生命,挽救一個(gè)曾經(jīng)幸福的家庭,現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議,請(qǐng)你們?cè)俅紊斐鲇褠?ài)之手、救濟(jì)之手,為這個(gè)孩子點(diǎn)亮一盞盼望的燈,為他的家人堅(jiān)決一個(gè)信念;捐款無(wú)論多少,哪怕就是一元,只要我們獻(xiàn)出一份屬于我們的愛(ài)心,小樂(lè)樂(lè)就多了一份生存的盼望,請(qǐng)全校的師生們立刻行動(dòng)起來(lái),用我們的仁愛(ài)之心救救小樂(lè)樂(lè),救救這個(gè)家庭,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,共同祈禱,一起關(guān)心小樂(lè)樂(lè)戰(zhàn)勝病魔,關(guān)心他撐起一片蔚藍(lán)的天空。

xx一中培才學(xué)校

捐款倡議書模板2

戴照光同志是我行資產(chǎn)保全中心員工,現(xiàn)年50歲,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!保?0年前,厄運(yùn)發(fā)生在正直人生精彩季節(jié)的戴照光身上,不幸患上了胃癌,同年在合肥安醫(yī)接受手術(shù)治療,術(shù)后始終堅(jiān)守崗位,今年5月底病情再次惡化,經(jīng)查胃部癌癥細(xì)胞轉(zhuǎn)換到肺部,現(xiàn)已入住安醫(yī)院正面臨再次手術(shù)。如今雙親退休在家,家屬無(wú)業(yè),小孩正在讀高中一班級(jí),家庭經(jīng)濟(jì)條件相當(dāng)困難,然巨額的手術(shù)及后續(xù)治療費(fèi)用,令這樣已一貧如洗的家庭愁腸百結(jié)。

為此,我行工會(huì)提出“一方有難,八方支援”的倡議,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,以自由捐款方式(各部門列表統(tǒng)計(jì))為戴照光同志供應(yīng)關(guān)懷和關(guān)心,以實(shí)際行動(dòng)挽救這個(gè)年輕的生命。

樂(lè)善好施、扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互關(guān)心、患難扶持是航道職工的時(shí)代新風(fēng)。請(qǐng)大家伸出友愛(ài)之手,奉獻(xiàn)航道仁愛(ài)之心,傳遞一份生命的熱度,共同關(guān)心戴照光同志點(diǎn)燃生命的盼望吧!

您的一份愛(ài)心,必將給戴照光同志帶來(lái)生活的盼望,您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美妙的人間!

安徽桐城農(nóng)村商業(yè)銀行

股份有限公司工會(huì)20xx年7月16日

捐款倡議書模板3

當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí),你是否留意到,在我們身邊有一雙雙艷羨而失落的眼睛正凝視著你?他們小小年紀(jì),卻由于父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭暖和,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的擔(dān)當(dāng)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特別、酸澀的名字:“留守兒童”。

由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、平安失保、感情缺失等問(wèn)題,其數(shù)量浩大并將長(zhǎng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界賜予特殊關(guān)注的特別群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年,也是義工的重要工作之一,為了關(guān)心守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問(wèn)題,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康歡樂(lè)成長(zhǎng),我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議:

一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽、愛(ài)心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣揚(yáng)員。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分別,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣揚(yáng)員,關(guān)心引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,準(zhǔn)時(shí)向他們宣揚(yáng)普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教學(xué)問(wèn)和方法,使他們真正擔(dān)當(dāng)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的溝通和溝通,讓孩子感受到親情的暖和。同時(shí)鼓舞孩子通過(guò)書信、電話等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心

理健康成長(zhǎng),增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品行得到健康成長(zhǎng)和進(jìn)展。

三、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。根據(jù)“一幫一”或“一幫多”的.形式,各盡所能,踴躍參加到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。

四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)省一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,讓他們歡樂(lè)時(shí)可與您共享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,常常與幫扶的留守兒童聯(lián)系溝通,談心溝通,關(guān)心他們培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓舞他們參與學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培育他們的交往力量和活潑開朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、:關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書)托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)人,讓全部遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛(ài)心義賣”做起,關(guān)

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