初中英語語法大全總結(jié)篇

..>1(see、hear、notice、find、feel、listento、lookat(感官動詞)+doeg:Ilikewatchingmonkeysjump2〔比較級and比較級〕表示越來越怎么樣

3apieceofcake=easy小菜一碟〔容易〕4agreewithsb贊成*人

5allkindsof各種各樣akindof一樣6allovertheworld=thewholeworld整個世界

7alongwith同……一道，伴隨……eg:Iwillgoalongwithyou我將和你一起去

thestudentsplantedtreesalongwiththeirteachers學生同教師們一起種樹

8Assoonas一怎么樣就怎么樣9asyoucansee你是知道的

10askfor……求助向…要…〔直接接想要的東西〕eg:askyouformybook

11asksbforsth向*人什么

12asksbtodosth詢問*人*事asksbnottodo叫*人不要做*事

13attheageof在……歲時eg：Iamsi*teenIamattheageofsi*teen

14atthebeginningof…………的起初；……的開場

15attheendof+地點/+時間最后；盡頭；末尾eg:Attheendoftheday

16atthistimeofyear在每年的這個時候

17be/feelconfidentofsth/thatclause+從句感覺/對什么有信心，自信

eg:Iam/feelconfidentofmyspokenEnglishIfeelthatIcanpassthetest

18be+doing表：1現(xiàn)在進展時2將來時

19beableto(+v原)=can(+v原〕能夠……eg:SheisabletosingShecansing

20beabletodosth能夠干什么eg:sheisabletosing

21beafraidtodo(ofsth恐懼，害怕……eg:I'mafraedtogooutatnightI'mafraidofdog22beallowedtodo被允許做什么

eg:I'mallowedtowatchTV我被允許看電視IshouldbeallowedtowatchTV我應該被允許看電視

23beangrywithsb生*人的氣eg:Don'tbeangrywithme

24beangrywith(at)sbfordoingsth為什么而生*人的氣

25beas…原級…as和什么一樣eg:Sheisastallasme她和我一樣高

26beashamedto27beawayfrom遠離28beawayfrom從……離開

29bebadfor對什么有害eg:Readingbooksinthesunisbadforyoureyes在太陽下看書對你的眼睛不好

30beborn出生于31bebusydoingsth忙于做什么事bebusywithsth忙于……

32becareful留神；小心33bedifferentfrom……和什么不一樣

34befamousfor以……著名35befriendlytosb對*人友好

36befrom=comefrom來自eg：HeisfromBejingHecomesfromBejingIshefromBejing"DoeshecomefromBejing"

37befullof裝滿……的befilledwith充滿eg:theglassisfullofwatertheglassisfilledwithwater

38beglad+to+do/從句39begoingto+v(原〕將來時

40begoodat(+doing)=dowellin在*方面善長,善于……

41begoodfor對什么有好處eg:ReadingaloudisgoodforyourEnglish

42behappytodo很快樂做*事

43behelpfultosb對*人有好處

eg:Readingaloudishelpfultoyou大聲朗讀對你有好處

E*ercisingishelpfultoyourbady鍛煉對你的身體有好處

44beingoodhealth身體安康

45beintrouble處于困難中eg:SheisintroubleTheyareintronble

46beinterestedin對*方面感興趣

47belatefor=comelateto遲到eg:Belateforclass上課遲到

48belike像……eg:I'mlikemymother

49bemadat生*人的氣

50bemadefrom由……制成(制成以后看不見原材料)

51bemadeof由……制成(制成以后還看得見原材料)52benotsure表不確定

53beonavisitto參觀54bepopularwithsb受*人歡迎

55bequiet安靜56beshortfor表**的縮寫eg:isshortfor陶俊杰

57besickinbed生病在床58besorrytodosthbesorryforsbeg:Iamsorryforyou

59besorrytohearthat60besorrytotroublesbeg:Iamsorrytotroubleyou

61bestrictindoingsth嚴于做*事eg:He'sstrictinobeyingnoles

62bestrictwithsb對*人要求嚴格eg:Somestudentsarenotstrictwiththemselves這些學生對自己不嚴格

63bestrictwithsbinsth*方面對*人嚴格64besupposedtodo被要求干什么

65besure表確定66besureofdoingsth對做*事有信心eg:HeissureofwinningIamsureoflearningEnglishwell

67besureofsth對做*事有信心eg:I'msureofmyhead(myteacher我相信我的大腦〔教師〕

68besurethatsth對做*事有信心eg:I'msuerthathecanpassthetest我相信他能通過考試

69besuretodosth一定會做*事eg:Wearesuretopassthetest我們一定會通過這次考試WearesuretolearnEnglishwell我們一定能學好英語

70beterrifiedof+名/動doing害怕……71beterrifiedtodosth害怕做*事

72bethesameas…和什么一樣73beusedtodoingsth習慣做*事

eg:Myfatherisusedtogettingupearly我爸爸習慣早Heisusedtosleepinginclass他習慣上課睡覺

74beworthdoing值得做什么75be(feel)afraidtodosth害怕做*事beafraidofsth害怕*物beafraidthat叢句

76because+句子becauseof+短語

eg:HewaslatebecausehehadaheadacheHewaslatebecauseofhisheadache

77begintodo=starttodo開場做*事start…with…=begin…with…以什么開場什么

eg:Let'sbeginthegamewiththesongIbegintogohome

78between…and…兩者之間

79borrowsthfromsb向……借……lendsthtosb(lendsbsth借給……什么東西

eg:Iborrowedapenfromhimhelentapentome(helentmeapen

80both=thesame(as)=notdifferent(from)表一樣

81bother打攪bothersbtodosth

eg:I'msorrytobotheryou,butcanyoutellmetowaytothestation

我十分抱歉打攪你，但是你能告訴我怎么去車站

theproblemhasbeenbotheringmeforweeks這個問題困擾了我?guī)讉€周了

He'sbotheringmetolendhimmoney

82bytheendof到……為止83callsbstheg:Wecallhimoldwang

84care關心eg:Don'tyoucareaboutthiscountry'sfuture"你為什么不關心國家的未來85catchupwithsb趕上*人86chatwithsb和*人閑談takesbto+地點帶*人去*地

87comein進88comeoverto過來

89comeupwith提出eg:Canyoucomeupwithagoodidea你能想出一個好方法嗎？

90communicatewithsb和*人交流

91consider+doing考慮做什么eg:Whynotconsidergoingtoluzhou為什么不考慮去瀘州？

92danceto隨著……跳舞eg:Shelikesdancingtothemusic她喜歡隨著音樂跳舞

93decidetodosth決定做*事94doasurveyof做*方面的調(diào)查95dobetterin在……方面做得更好

96dowrong做錯97Don'tforgettodosth不要忘了做*事98Don'tmind+doing/從句/名詞不要介意……

99each+名〔單〕每一個…eg:Eachstudenthasmanybooks每一個學生都有一些書100endup+doing101enjoy+doing喜歡102escapefrom從……逃跑eg:Theprisonershaveescapedfromtheprison犯人從監(jiān)獄里逃跑出來103e*pecttodosth期待做*事104falldown摔下來falloff從哪摔下來105fallinlovewithsb/sth愛上什么

106farfrom離*地遠eg:Theschoolisfarfrommyhome107find+it+adj+todo發(fā)現(xiàn)做*事怎么樣

108findsb/sth+adj發(fā)現(xiàn)什么怎么樣eg:Ifindthebookinteresting109finish完成+doing〔名詞〕

110fittosb=befitforsb適合*人111forgettodo沒有做而忘了forgetdoing做了而又忘了eg:Don'tforgettogohomeIforgetclosingdoor112from…to…從**到**eg:Frommeforher

113get/havesthdown做完，被〔別人〕做…eg:Ihavemyhaircut我理了發(fā)(頭發(fā)被剪了〕

Tomgothisbadtoothpulledout湯母把他的壞牙拔掉了〔被牙醫(yī)拔掉了〕

114getapart-timejob=findapart-timejob115getalongwellwithsb=getonwellwithsb與*人相處得好

116getalongwithsb=getonwithsb與*人相處117getreadyfor=bereadyfor為什么而準備eg:IgetreadyformathIamreadyformath118getsbintotrouble給*人麻119getsbtodosth

120get…from…從*處得到*物121giveatalk做報告eg:Heisgiveatall

122givesthtosbgivesbsth給*人*物123gofish釣魚goswimming游泳

124goontodo去做下一件事goondoing繼續(xù)做這件事125gooutawayfromgooutof

126gotoschool上學〔用于專業(yè)的〕gototheschool去學?！膊灰欢ㄊ巧蠈W〕127goodwayto好方法

128hatetodo討厭沒做過的事hatedoing討厭做過的事

129haveapartyforsb舉辦誰的晚會130haveatalk聽報告談一談

131havebeendoing現(xiàn)在完成進展時eg:YouhavebeentalkingYouhavebeensleepingsince

132havebeento…(地方〕……去過*過地方havegoneto…〔地方〕去了*地還沒回來

133havefun+doing玩得快樂134havesthtodo有什么事要做

eg:Ihavealotofhomeworktodo我有很多家庭作業(yè)要做Ihavenothingtodo我沒什么事情做

135havetodosth必須做*事

136havetrouble(problem)(in)doingsth做什么事情有麻煩

137have…time+doing

138have…(時間)…off放……假eg:Ihavemonthoff我請一個月得假

139hearsb+do/doing聽見*人做*事/正在做*事

140helpalot很大用處

141helpsbwithsth\one'ssth幫助*人*事〔*方面〕helpsb(to)dosth幫助*人做*事

142hopetodosth希望做*事

143Howabout(+doing)=Whatabout(+doing)

144howdoyoulike=whatdoyouthinkof你對什么的看法

145if:是否＝wether

eg:Idon'tknowif(wether)Ishouldgototheparty我不知道我是否應該去參加晚會

Hedon'tknowif(wether)wewillarriveontimetomorrowmorning他不知道我們明天早上是否能準時到達

146if:如果，假設〔全部接一般時態(tài)〕＋條件語態(tài)從句

eg:I'llgotoLuZhouifitdoes'train假設明天不下雨，我就去瀘州

Iftheychangetheplantheywillletmeknow假設他們要改變方案，他們會讓我知道的

I'llgotoEngland,ifIhaveenoughmoneyne*tyear如果我明年由足夠的錢，我就要去英國

147inone'sopinion=sbthink*人認為

148insomeways在*些方面

149intheend=finally(adv)最后

150inthenorthof…什么在什么的北方〔north北sowth南west西east東〕

151inthesun在太陽下

152increase增加

eg:They'veincreasedthepreceofpetrolby3%他們把石油價增加了3%

thepopulationhasincreasedfrom12milliontenyearsagoto18millionnow

153insteadof+〔名〕代替

eg:I'dlikeanappleinsteadofapear我想要蘋果，而不要梨子

IlikeEnglishinsteadofmath我喜歡英語而不喜歡數(shù)學

154introducesbtosb介紹*人給*人introduceoneself自我介紹

155invitesbtodosth邀請*人做*事

156Ittakessbsometimetodosth做*人花掉*人多少時間

eg:Ittookme5minutestodomyhomeworkIttakesmehalfanhourtocook

157It's+adj+forsbtodosth對*人來說做*事怎么樣

158It's+adj+todo做*事怎么樣

159It's+adjforsb對于*人來說怎么樣It's+adjofsb對*人來說太怎么樣

160It's+adj(forsb)todo〔對*人來說〕做*事怎么樣It's+adjofsbtodosth對*人來說做*事太怎么樣

eg:It'sniceofyoutohelpmewithmyEnglish

161It'sagoodideaforsbtodosth對……來說是個好主意

162It'simportanttosb對*人來說很重要eg:It'simportanttome

163It'stimetodosthIt'stimeforsth到了該去做*事的時間

eg:It'stimetohaveclassIt'stimeforclass該去上課了

164join=takepartin參加

165justnow剛剛

166keep+sb/sth+adj/介詞短語讓什么保持什么樣？

167keepout不讓……進入

168keepsbadj讓……保持……eg:Iwanttokeepmymotherhappykeephealthy保持安康

169keyto+名詞表示：*物的鑰匙或*題的答案

170keyto…anserto…key可以是答題或鑰匙

171laughat…取笑……eg:Don'tlanghatothersWelanghedatthejoke

172learnbyoneslfe自學

173learnfromsb向*人學習eg:WeshouldlearnfromLeiFeng

174learntodosth學做*事

175letsbdosth讓*人做*事

176Letsbdown讓*人失望eg：Weshouldn'tletourfarentsdown我們不應該讓我們的父母失望

177livefrom:離*地遠

178livein+大地方/at+小地方居住在*地eg:IliveinLuZhouShelivesat*uanTan

179lookafter=takecareof照顧照看

180loseone'sway誰迷路eg:Loseyourway你迷路

181makeadecisiontodosth決定做*事

182makefriendswithsb和誰成為朋友eg:Iwanttomakefriendswithyou

183makeitearly把時間定的早一點

184makeone*hibitionofoneself讓*人出洋相

185makesb/n+n使什么成為什么eg:ImadehermystepmollerImadeyoumywife

186makesb/sth+adj使*人〔*物〕怎么樣eg:Youmustmadeyourbedclean

187makesb/sthadj使*人/*物怎么樣

188makesbdosth讓*人做*事eg:Imadehimwrite我以前讓他寫

189makeupbemadeupof(被動語態(tài)〕由……組成

190make…differenceto…

191mindsbtodomindone'sdoing介意……做什么

192most+名mostof+代

193muchtoo+形容詞194mustbe一定195need+名詞

196needsbdosth需要*人做*事197needtodo(實義動詞〕needdo(情態(tài)動詞〕

198no/neithrofhatetodono/neithrofhatedoing

199no+名詞

200notanymore=nomore再也不……eg:Hedidn'tcryanymoreHecriednomore他再也不哭201not…(形、副〕atalleg:He'snottallatallshedoesn'tjunpfaratall

202not…atall一點都不

203not…either表否認，也不eg:Idon'tjapanseeitherIdon'thavesister,either我也沒有姐姐

204not…until直到……才……

eg:Ididn'tsleepuntilmymothercamebackThechilddidn'tstopcryinguntilIgivehersugar

205offer/providesbwithsth給*人提供

206offersbsth(offersthtosb提供什么東西給*人eg:Iofferyouwater(Iofferwatertoyou我給你提供水

207onone'swayto…在誰去那的路上

208ontheonehand一方面ontheotherhand另一方面

209onthephone=overthephone用交談

210ontime準時intime及時

211oneday＝someday＝someday一天，有一天

212oneof+可數(shù)名詞的復數(shù)形式

213onetoanother一個到另一個

214overandoveragin一遍又一遍的eg:Hecleanedtheflooroverandoveragin

215part-timejob兼職工作fall-timejob全職工作

216payfor…付……錢paythebill開錢，付錢

217please+do

218pleasehelpyourself

219pleasedwithsb

220poolinto=poreinto

221practice+doing練習做*事

222prefersthtosth相對……更喜歡……eg:Ipreferphysicstochemisty在物理和化學中，我更喜歡物理

preferdoingtosth更喜歡去做…不愿意去做…eg:Heprefersridingabiketodiving他更喜歡騎自行車，不開小車

prefertodosthratherthandosth寧愿做…也不愿

eg:Myundepreferstobuyanowcarratherthanrepaivtheusedone我叔叔更喜歡買新的車，也不去修舊車

prefersbnottodosth更愿意…eg:Ipreferhernottocome我不喜歡她不來

223pretendtodosth裝著去做什么pretendthat從句

eg:Thetwocheatspretendedtobeworkingveryhard這兩個騙子裝著努力工作

Hepretendedthathedidnotknowtheanswer他裝著不知道答案

224rather…than寧可……也不……

eg:Iwouldratherbeadoctorthanateacher我愿肯當醫(yī)生，也不當教師

Helikesdogsratherthancats他喜歡狗，不喜歡貓

225regard…as把……當作……

eg:Pleasegivemybestregardstoyourfamily請帶我向你的家人我最好的問候

Iregardyouasmyfriend我把你當作我的朋友

Heshowslittleregardforothers他不愛關心別人

226remidsbaboutsth提醒*人什么事remidsbtodosth提醒*人做*事

eg:heremidsmeaboutcooking(heremidsmetocook他提醒我做飯

227remidsbofsth使*人想起什么

eg:thepicturesremindmeofmyschooldays這照片使我想起了我的學校

thewordsthat(which)theteachertalketoremindmeofmymother

228returnsthtosb還什么東西給*人

229saytooneself對自己說

230saytosb對*人說

231sbspendsomemoneyonsth花了多少錢在*事上

232sbspendsometimewithsb花了多少時間陪誰

233sbspendsometime(in)doingsth花了多少時間做*事

234sbwithsb+issbandsb+are

235seesbdo看見*人做過*事seesbdoing看見*人正在做*事

236seemtodo/be+adj顯得怎么樣eg:YouseemtobetiredYouseemtobehappy

237send+sbsth送給*人*物

238send…to…把什么寄到哪里去？

239shock使……震驚eg:Oh,It'sonlyyou!Yougivemeashock啊，是你呀！嚇我一跳

240showsbsth向*人展示*物eg:Ishowherthebook.

241showsbsth=showsthtosb拿什么東西給*人看eg:ShowmeyourpenShowyourpentome

242showsthtosb向*人展示*物eg:Ishowthebooktoher.

243some…others…一些……另一些……

244start…with…從……開場begin…with…從……開場

245stayawayfrom遠離……

eg:We'retoldtostayawayfromtheanimalswhevisitingthezoo當我們參觀zoo時，我們要遠離動物Ifyouwanttoloseweightyou'dbetterstayauayfromthesweetfood徒工你想減肥，你最好遠離甜食

246stopdoing停下正在做的事

247stopsbfromdoingsth阻止*人做*事

248stopsb(from)doing阻止*人做*事

249stoptodo停下正在做的事去做下一件事

250such+名這樣，這種

251suitsb適合*人

252surprisesb使*人驚奇toone'ssurprise令*人驚奇

253takeclasses上課

254takesbto把*人帶去eg:Itakeyoutothehospital

255takewalks=takeawalk＝goforawalk散步

256①talkto對誰說eg:Italktoyou②talkwith和誰說eg:Italkwithhim

③talkof談到eg:wetalkedofyou④talkabout談論關于……

257talkwithsb和*人說話

258teachsbsth教*人做*事

259tellsbdosth告訴*人做*事

260tellsbsthtellsbthat叢句tellsbnottodosthtellastory

261tellsbsth告訴*人*事

262tellsbtodosth告訴*人做什么tellsbnottodosth告訴*人不要做什么

263tell…from…264thankyoufor+doing265thesame+名詞(doing)+as……

266thesame…(名)…asas…(adjadv)…as一樣

267thewaytodosth＝thewayofdoingst做*方面的方法thewayto+地方去哪的路

eg:DoyouknowthewaytolearnEnglishDoyouknowthewayoflearningEnglish

268thewayto…〔地點〕到哪的269too…to…太怎樣而不能……adj+enoughto足夠…能…so…that+叢句

eg:Heistooyoungtogotoschool=Heissoyoungthathecan'tgotoschool

Heisoldenoughtogotoschool＝Heissooldthathecangotoschool

270transalte……into……把什么翻譯成什么eg:TrasalteEnglishintochinese

271travelwithsb和*人去旅游272tryone'sbesttodosth盡*人最大的努力去做*事eg:IwilltrymybesttolearnEnglishwell273trytodosth想干什么，但沒成功trydoingsth想干什么，已經(jīng)做過了

eg：Hetriedtoclimb他想爬上去，但沒成功Hetriedclimbing他想爬上去，已經(jīng)做過了

274try…試衣服haveatry試一下275turndown開小←→turnup開大

276turnoff關上←→turnon翻開open拆開277upsidedown倒著

278visitto…參觀*個地方279waitforsb等*人

280waitforsbtodosth

等*人做什么

waitforsb

等*人

waitforsometime

等多少時間

eg:Wouldyoupleasewaitformetogetready

等我準備好，好嗎？

Let'swaitfortheraintostop

讓我們等雨停吧

281wakesbup

把*人叫醒

282wanttodosth想做*事

283watchsbdosth

觀看*人做*事

284welcometo+…〔地方〕

歡迎到……

285whatabout+n/doing

eg:whataboutanapple

286whatif

如果……怎么辦

Whatif+句子

eg:Whatifitistrue"如果是真的怎么辦？

Whatifaliensshouldcometotheearth假設外星人來到地球怎么辦？

287whattheywilldo=whattodo

288What'sthematter"=What'sthetrouble"=What'swrong"

有什么困難？

289while+延續(xù)性動詞

290whydon'tyoudo=whynotdo

291willyoupleasedo

willyoupleasenotdo

292withone'sbest=withthehelpofsb

在*人的幫助下

293withthehelpofsb

在*人的幫助下

withone'shelp

294workat…在*處工作

295workwithsb

和*人一起工作

296wouldlikesth/todosth

eg:IwouldliketogotoLuZhou

297wouldyouplease+do

298yet:至今，用在否認句中

299you'dbetterdo最好做*事=you'dbetternotdo最好不要做*事

300不定式+v(原〕

301聯(lián)系動詞〔taste吃起來/sound聽起來/look看起來/semll聞起來〕+adj

302名詞、副詞、形容詞修飾enongh時,形容詞放在之前，名詞副詞放在之后

303太多toomuch+不可數(shù)

toomany+可數(shù)

muchtoo相當于very，修飾形容詞

304向賓語提問：Whom

305向地點提問：Where

306向方式提問：How

307向價格和不可數(shù)名詞提問：Howmuch

308向可數(shù)名詞提問：Howmany

309向頻率提問：Howoften

310向時間段提問：Howlong

311向時間提問：whattime/when

312向物主代詞提問：Whose

313向職業(yè)提問：whatdo/does……do

314向主語提問：Who315在將來時中，……以后〔用in，一般時態(tài)中，……以后〔用after316.感官動詞see,watch,observe,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel+do表示動作的完整性，真實性；+doing表示動作的連續(xù)性，進展性Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看見他在花園里干活了。(強調(diào)"我看見了"這個事實)Isawhimworkinginthegardenyesterday.〔強調(diào)"我見他正干活"這個動作〕昨天我見他正在花園里干活。317.one…theother只有兩個some…theothers有三個以上one…another，another…some…others，others…others=otherpeople/thingstheothers=therest剩余的全部泛指另一個用another。2)一定范圍內(nèi)兩人(物)，一個用one，另一個用theother。3)一定范圍內(nèi)三者，一個用one，另一個用one(another)，第三個可用theother，athird。4)一定范圍內(nèi)，除去一局部人/物，剩余的全部用theothers。時，也用others。泛指別的人或物時，用others當在一定范圍內(nèi)，除去一局部后，剩余局部但不是全部初中英語語法口訣歌兩大數(shù)詞基和序，前表數(shù)量后第幾。構成先談基數(shù)詞，1至12請認真記。13至19teen結(jié)尾齊，ty結(jié)尾表示幾十。假設要表達幾十幾，幾十短橫1到9。Onehundred一百記，假設表幾百幾十幾。幾百and幾十幾，基數(shù)規(guī)律上述里。再把序數(shù)談仔細，第一至三獨立記。第四至十九結(jié)尾th,第廿到九十有規(guī)律。基數(shù)根底y變ieth。第幾十幾有特例，第幾十由基數(shù)起，幾用序數(shù)有道理。第一百onehundred。假設說第一百幾十幾。Onehundredand第幾十幾。談此即告一段落。序有縮式莫忘記，上述須用心體味。句子按用途分四大體，陳述疑問感慨和祈使。陳述用來表達一件事。疑問主要用來提問題。祈使表達命令和請求。表達強烈感情感慨句。上述九是句種之定義。祈使主語you被拋棄。假設將其變成否認形式，動詞之前加don’t是正理。英語陳述變感慨兩句套。What或How加其他成分表。What[a(an)]形加名用的妙。剩余照寫句末用感慨號。How后副和形是正確道，其后照寫感慨號堪稱妙。經(jīng)常習慣動作和真理，是一般現(xiàn)在時的定義。構成除單三皆動原式。假設逢動詞第三人稱體，動詞變單三式有道理。假設要變成否認的形式，動詞原形之前加don’t。除單三人稱外無特例，單三式前doesn’t動原基。句首Do,Does疑問起，Does用單三人稱限制，單三復原形沒大問題。一般情況動詞尾-s加。O,s,ch,sh結(jié)尾"-es〞沒有差。輔音加y去y為"-ies〞是方法?，F(xiàn)在正在進展之動作，用現(xiàn)在進展時來掌舵。構成be加現(xiàn)在分詞妥，be的用法如同系動詞。切記be是助動詞沒錯，be后面加not否認拓。Be提句首疑問有把握，上述內(nèi)容記清好處多。詞尾直加-ing是一般式，假設遇無音e去之加-ing。重讀閉音一輔音字母尾，雙寫該字母-ing是正里。結(jié)尾直加-er,-est屬一般，詳細構成方法逐一來侃談。一輔音結(jié)尾重讀閉音節(jié)看，輔音雙寫-er,-est是習慣。輔音加y(ly)除外有型感，按照去y,-er,-iest方法辦。上述皆屬單音局部雙音段，下面把多音節(jié)規(guī)律來看看。詞前加more,most此規(guī)律喚。規(guī)則變化到此已全都談完。有些不規(guī)則變化請你記全。"雙好〞better,best記的寬。"壞病〞worse,worst莫記亂。"雙多〞more,most不用管"老、遠〞兩種形式別記篡，"有點〞less,least記清盼。記憶口訣：二聽四看一感覺，使役動詞有三個。一感；feel二聽：hear,listento三使：make,let,have四看：lookat,see,watch,notice使用口訣：感使動詞真奇怪，to在句中象妖怪。主動句里它走開，被動句里它回來。動詞let要除外，to詞可來可不來。元音后[t]，濁音后[d]，[t][d]后讀[id]。注：濁音包括濁輔音和元音。時刻表達法作用大，衣食住行離不開它。整點時把點鐘數(shù)打，時分俱全不好表達。請記以下幾種方法：先時后分莫給弄差。假設要說明幾點過幾分，可把past和after來抓。前分后時不能搞差，要說幾點幾分差，to前分后時來表達。一者比較用原級。比較級限二者比。三者三者往上比，最高級的用法起。假設要比項掌握齊，比較范圍要搞細。比較級二句型記，做出句子沒問題。假設甲乙程度一樣，as…as構造體。甲*方面不及乙，用notso/as…as表示。上述內(nèi)容全記起，比較等級談完畢。高中英語語法口訣高中階段的語法知識在現(xiàn)行的教材中分布得較分散、零碎，學生學起來頗感吃力，難以記牢。一般說來，學習語法知識的途徑很多，但教學中常用的主要有如下二種：一是通過教師的講解，對所學語法規(guī)則的概念、構造，用法有個確切的了解；二是通過大量的練習，在英語實踐中正確、熟練地掌握語法規(guī)則的用法。仔細惦量這兩種方法，其實都強調(diào)了同一個極其重要的東西，即是"記憶〞。記憶的方式、方法很多，諸如分類記憶法，直觀形象記憶法、奇持聯(lián)想記憶法，特征記憶法等等。這里，筆者主要從詞法與句法兩大塊對巧記英語語法作些闡述。一、詞法〔一〕巧記名詞變復數(shù)的規(guī)則：單數(shù)變?yōu)閺蛿?shù)式，一般詞尾加-s；以下句詞詞尾后，要加-s先加-e。發(fā)音[f]、[t]、[s]和[z]，或是*些輔音加-o時。有些名詞變復數(shù)，詞尾變化要注意。y前字母是輔音，一律變y為-ies.遇到f和fe，有時需要變-ves.少數(shù)名詞不規(guī)則，特殊情況要強記。說明：1．名詞變復數(shù)形式，一般在詞尾加-s.Eg：bag-bagsbanana-bananasbird-birdspen-pens,....2．詞尾發(fā)音為[f,ts,z]的名詞〔即以字母sh,ch,s,*結(jié)尾者〕在變復數(shù)時，要在詞尾加-es，eg：watch-watches,bo*-bo*es,bus-buses,etc)3．假設詞尾字母o的前面是輔音字母，變?yōu)閺蛿?shù)時，有些加-es，eg:hero-heroes,Negro-Negroes,patato-patatoes,tomato-tomatoes.這四個詞可組成一句話來記憶：HeroesandNegroeseatpotatoesandtomatoes〔英雄和黑人吃馬鈴薯和西紅柿。簡為二人吃二菜?！车行┮詏結(jié)尾的名詞則加-s，eg:photo–photoes,piano–pianos等。4．假設詞尾字母y前加的是輔音字母時，變?yōu)閺蛿?shù)，首先把y變?yōu)閕，再加-es,eg:family–families,city-cities,baby–babies等，但假設詞尾y前為元音字母時，則可直接加-s,eg:day-days,boy-boys等。5．以f和fe結(jié)尾的名詞變復數(shù)時，首先將f和fe變?yōu)関,再加-es，我們也可用一句話來記，"狼〔wolf〕和小偷〔thief〕的妻子〔wife〕用小刀〔knife〕威脅書架(shelf)上的半片〔half〕葉子〔leaf〕的生命〔life〕。另外記住一些常見特殊詞，eg:roof—roofs.eg:man-men,woman-women,child-children,chinese-chinese,sheep-sheep等，平時多留心，稍微加以歸納，是不難發(fā)現(xiàn)其的特征的?！捕扯ü谠~冠詞是NMET試題中出現(xiàn)較頻繁的詞性，近五年復出率高達83.3%。因而掌握冠詞，尤其是定冠詞的用法也尤其必要。請看下面的順口溜，它可以幫助我們記憶定冠詞的一些用法：特指、重提和唯一，島嶼，海峽和海灣；海洋，黨派最高級，沙漠，河流與群山；方位、順序和樂器，年代，團體與機關；船名，建筑和組織，會議，條約與報刊；姓氏復數(shù)，國全名，請你記住用定冠。〔三〕非謂語動詞非謂語動詞包括動詞不定式，動詞的過去分詞和動詞的-ing形式三種。這是高考中的熱點，其考察量多、面廣，幾乎是必考的一個知識點。近六年高考復現(xiàn)率達百分之百。縱觀試題，其考察重點為動詞非謂語形式的作用及功能一樣的非謂語動詞之間的區(qū)別。學生對此知識也"知之半解〞，深感頭疼。請看下面的方法，將有助于記住不定式及動名詞。1、動詞的不定式①不定式有標記，to與動詞連一起。②沒有人稱數(shù)變化，動詞特點它具備。③主賓定狀表補語，唯獨作謂不可以。④not加上不定式，否認構造要牢記。⑤疑問詞與不定式，構成短語有意義。⑥仔細推敲多思考，準確判斷有依據(jù)。解析：①"to+動詞原形〞是它的根本構成形式，即不定式的標記。②它沒有人稱和數(shù)的變化，不管主語是任何人稱，單數(shù)還是復數(shù)，動詞不定式都沒有變化。但它仍保存動詞的特點，可以有自己的賓語或狀語。③它具有名詞、形容詞和副詞三大特點，所以，它在句中可以作主語、賓語、定語、表語、狀語和賓補。④"not+動詞不定式〞是它的否認形式，不要受其他否認式的影響，要記住規(guī)律。⑤疑問代詞what,who,whom,which和疑問副詞where,when,why,how加上不定式在句中可以做主語，賓語、表語、狀語。⑥通過以上分析，只要仔細研究，把不定式的功能用法搞清楚，在應用時就能作出準確的判斷。2、動名詞：喜歡、考慮不可免〔enjoy,consider,escape,avoid〕停頓，放棄太冒險〔stop,giveup,risk〕反對想象莫推延〔mine,imagine,delay,putoff〕要求完成是期望〔require,finish,lookforwardto.〕建議繼續(xù)勤*練〔suggest,goon,practice〕不禁原諒要堅持〔can’thelp,e*cuse,insiston〕繼續(xù)注意使成功〔keepon,mind,succeedin〕〔四〕多個形容詞并開修飾一個名詞的問題有兩三個形容詞修飾一個名詞時，與被修飾名詞關系較密切的形容詞靠近名詞。假設有多個形容詞修飾，可用下面這句話來判斷、排列它們的順序：縣官行令殺國材。其意思是：縣〔限〕代表限定詞，包括冠詞、指示代詞、形容詞性物主代詞，所有格，數(shù)字等。官〔觀〕代表表示觀點的描繪性形容詞，eg:fine,beautiful,interesting等。行〔形〕代表表示大小、長短、上下及形狀的形容詞：eg:small,tall,high,little,round等。令代表表示年齡、新舊的形容詞：eg:old,young等。殺色〔近似音〕代表表示顏色的形容詞：eg:white,black等。國代表國籍、地區(qū)、出處的形容詞：eg:Englsih,American,mountain等。材代表形成中心名詞的材料的形容詞，eg:wooden,silk,plastic,stone等?！参濉承驍?shù)詞中的特殊詞：記憶序數(shù)詞中的特殊詞時，可用順口溜來記：八去t，九減e,f來把ve替，假設是遇上幾十幾，ie就把y來替。即：eighth,ninth,fifth,twelfth,twentieth,thirtieth...〔六〕一些動詞記憶lie的變化時，可用順口溜來幫助記憶：規(guī)則的說謊，不規(guī)則的躺，躺過就下蛋，下蛋不規(guī)則。即：lie—lied—lied—lying(說謊)lie—lay—lain—lying(躺，位于)lay—laid—laid—laying(產(chǎn)卵，下蛋)2．感官動詞和使役動詞：記憶此項動詞，可歸納于"五三二一〞，即："五看〞—see,watch,notice,observe,lookat;"二使〞—let,make,have;"三聽〞—hear,listento;"一覺〞—feel.3．"否認轉(zhuǎn)移〞的5個常用詞：我認為〔think〕猜想〔suppose〕與想象〔imagine〕都不可相信〔believe〕，我期待〔e*pect〕等著你的答復。eg:Idon’tthinkhe’llcometomorrow.4．"同源賓語〞的七個常用詞微筆〔smile〕著生話〔live〕歌唱〔sing〕著戰(zhàn)斗〔fight〕死(die)也像睡覺〔sleep〕做夢〔dream〕一樣甜蜜。eg:Nowwe’relivingahappylifeandoftendreamgooddreams.5．巧記常用于"主語沒有生命勝似有〞之類句子謂語的七個動詞：如果看見(see)或發(fā)現(xiàn)(discover)Turn(音譯：特恩)，一定要找到(find)他，并帶〔bring〕他到這兒給〔give〕大伙展示〔show〕一下。eg:Tomorrow’llseetheopeningofthemeeting.二、句法〔一〕巧學定語從句由兩個簡單句合并成一個含定語從句的復句時，對于關系代詞、關系副詞的取舍是個難點。如下兩句話，用起來倒方便，快捷：代代代①，副代副②；有介要用代③，無介關副代④。說明：①是說用關系代詞代替定語從句中的代詞或名詞。即將兩個句子合并成定語從句時，在確定先行詞后〔在主句中〕，把另一個句子〔定語從句〕中的代詞或名詞用關系代詞代替，緊跟在先行詞之后即可。這里當然要記住，應把被代替的代詞或名詞去掉。②與①同理。即用關系副詞代替定語從句中的副詞〔或作狀語的介詞短語〕。這時的關系副詞也照樣緊跟在先行詞之后。③和④兩句是指如果定語從句中有作狀語的介詞短語，保存介詞就要用關系代詞，或用關系副詞代替整個介詞短語?！捕匙儽粍诱Z態(tài)的方法。被動語態(tài)的學習是中學階段英語的一項重點內(nèi)容，又是難點的語法工程，近幾年的高考題里，年年都少不了有它的"足跡〞或"影子〞。關于被動詞態(tài)的構成，可用以下口訣幫助記憶：被動語態(tài)強調(diào)"賓〞，用be加上"過去分〞。"be〞要隨著主語變，人稱時態(tài)要弄準。"行為對象〞作主語，邏輯主語"by〞來引。原句假設是雙賓語，一變"主〞來一保"賓〞。"間賓〞要把主語變，原來"直賓〞還是"賓〞。"直賓〞要把主語變，"間賓〞前加"to〞最滿意。唯有原"賓〞是"復合〞，只有變賓要留神。原句"賓補〞變"主補〞，位置不必挪寸分。情態(tài)動詞變"被動〞，情態(tài)加be加過分。如假設"情態(tài)〞后帶to，變后有to才弄準。"短語動詞〞變"被動〞，相當"及物〞莫疑心。不過其后"介〞或"副〞，變后還得要成認。以上表達的種種學習英語語法的記憶方法，僅是我們中學英語語法的學習的一種類別。不少教師及學生在教學和學習中采用了與自己實際情況相結(jié)合的一些口訣歌訣，順口溜等形式幫助了記憶。實踐證明，采用這些方法來記憶語法知識，易記且不易遺忘，從而到達結(jié)實地掌握各語法的目的。并能有機地靈活地運用到具體題目中去，增強了解題的準確性。英語語法學習二十口訣口訣1：只能接-ing分詞作賓語的動詞：建議冒險去獻身，忍受期待不停頓；放棄延期悔失去，堅持欣賞實踐成；注意原諒避反對，考慮要求不自禁；允許習慣不介意，價值開場想動名。如：建議：advise，suggest，冒險：risk，獻身：devoteoneselfto口訣2介詞用法口訣早、午、晚要用in，at黎明、午夜、點與分。年、月、年月、季節(jié)、周，、燈、影、衣、冒in.將來時態(tài)in……以后，小處at大處in.有形with無形by，語言、單位、材料in.特征、方面與方式，心情成語慣用in.介詞at和to表方向，攻擊、位置、惡、善分。日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，收音、農(nóng)場、值日on，關于、根底、靠、著論。著、罷、出售、偷、公、假，成心、支付、相反，準。特定時日和"一……就〞，on后常接動名詞。年、月、日加早、午、晚，of之前on代in.步行、驢、馬、玩笑on，cab，carriage則用in.at山腳、門口、在當前，速、溫、日落、價、核心。工具、和、同隨with，具有、獨立、就、原因。就……來說賓譯主，對、有、方狀、表細分。海、陸、空、車、偶、被by，單數(shù)、人類knowtoman.this、that、tomorrow，yesterday，ne*t、last、one.接年、月、季、口訣3定冠詞用法小結(jié)口訣1.有水無湖：海、洋、海灣、河等，都用the；單個湖不用the，〔但多個湖用the〕；theRedSea，thePacificOcean，thePersianGulf，theYangtzeRiverTheGreatLakes〔五大湖〕；LakeErie〔伊利湖〕2.有球無星：地球，月亮用the；行星不用the：Mars，Venus；3.有山無峰：TheHuangshanMountains〔〕；MountEverest〔珠穆朗瑪峰〕；Mount〔orMt.〕Tai〔泰山〕。4.有獨無歐〔偶〕：獨一無二的，theearth，hemoon，thesun用the；歐洲等七大洲不用the.Europe，Africa，Asia，NorthAmerica，SouthAmerica，Antarctica，Oceania5.有〔足〕族無球〔運動〕：種族用the：theIndians〔印第安人〕；球類運動baseball，basketball6.有文無章：歷史性的文件用the；小說等的章節(jié)不用the：TheConstitution〔憲法〕；chapterone7.學而不專：學校放在詞組的前面時用the；專有名詞放在詞組的前面時不用the；TheUniversityofFudan；FudanUniversity口訣4倒裝口訣副詞開頭要例裝，人稱代詞則如常。only修飾副介狀，位于句首半倒裝。否認意義副連詞，"既不…也不〞須倒裝。表語前置主語長，銜接自然常倒裝。such代詞做表語，引起主謂要倒裝。Notonly開頭句，前一分句須倒裝。had，were，should虛擬句，省略if半倒裝?？谠E5省略口訣答復以下問題要簡潔，并列重復須省略。祁使主語必省略，比較than后須省略。賓從表從that省略，主從that勿省略。前后出現(xiàn)同一詞，慣用習語常省略?？谠E6lielaylain躺／laylaidlaid放下；產(chǎn)蛋／lieliedlied撒謊，這幾個詞在拼寫上很容易混淆，有人編了這樣的口訣：規(guī)則的"撒謊〞，不規(guī)則的"躺〞，"躺〞過就"下蛋〞，"下蛋〞不規(guī)則。"規(guī)則〞指規(guī)則變化，"不規(guī)則〞即不規(guī)則變化，如lie作"撒謊〞解時，是規(guī)則變化，即其過去式和過去分詞直接加-d："躺過〞的"過〞指的是過去式，即lie的過去式lay是"下蛋〞的原形："下蛋〞是不規(guī)則變化?？谠E7一般是在基數(shù)詞后加上－th構成，但應記住一些特殊變化，口訣如下：基變序，有規(guī)律，詞尾要加－th，一、二、三，個別記，詞尾分別為t，d，d；八去t，九去e，ve要用f替；ty變y為i，th前面有個e.口訣8近日讀書時，偶得一記憶方法"口訣〞，可看做上述復習方法的總結(jié)，現(xiàn)摘錄于下，與考生共勉：〔1〕記單詞，要"五到〞，眼嘴手腦齊開炮；讀寫背默各幾遍，印象清晰記得牢?！?五到〞記憶法〕〔2〕記過單詞莫靠邊，幾天之后再看看；似忘非忘又溫習，反反復復印心間。〔循環(huán)記憶法〕〔3〕單詞多了別心煩，分片分組來攻占；五個一組先吃掉，幾組連成一大片?！卜纸M記憶法〕〔4〕結(jié)合詞組句子記，有情有景有意義；重點段落須背誦，理解深刻有樂趣。〔理解記憶法〕〔5〕要想單詞不寫錯，語音一關還得過；讀音規(guī)律掌握好，拼寫自然少過失?！舱Z音記憶法〕〔6〕分類歸納便于記，同類詞匯放一起；bike，plane和jeep，歸到交通工具里?！矚w納記憶法〕〔7〕同義近義反義詞，辨析比照來記憶，比較對照才開竅，印象深刻記得牢。〔比照記憶法〕〔8〕單詞長了容易忘，卡片紙條來幫助；mathematics不好記，紙條貼到"數(shù)學"上?！部ㄆ洃浄ā场?〕構詞法，要學習，前綴后綴有規(guī)律；轉(zhuǎn)換常把詞類變，合本錢是二合一?！矘嬙~記憶法〕〔10〕課外讀物有情趣，單詞復現(xiàn)便于記；只要堅持常閱讀，一舉幾得大有益?！查喿x記憶法〕口訣9口語中有些動詞跟不定式作賓語補足語時省去了to，其中訣是：一感二聽三讓四觀看。一感：feel二聽：hear、listento三讓：let、have、make四觀看：observe、see、watch、lookat口訣10感官動詞和使役動詞后面出現(xiàn)了動詞不定式做賓語補足語時，主動構造中必須省略不定式符號to，但在變?yōu)楸粍訕嬙鞎r，省略的to則必須加上。口訣：十大動詞真奇怪，to來to去令人猜；主動語態(tài)to離開，被動語態(tài)to回來?！彩髣釉~一般指：一感feel，二聽listento，hear，三讓let，make，have，四看lookat，see，notice，watch，都是感官動詞或使役動詞?！晨谠E11分開"一段時間〞，sometime表示"一段時間〞；相聚"在*一時〞，sometime表示"在*一時〞；"有時〞相聚加s，sometimes表示"有時，不時〞；"幾次〞分開帶s，sometimes表示"幾次，次數(shù)〞?？谠E12直引假設是一般問，變間ifwhether連。語序變?yōu)殛愂鍪?，時態(tài)人稱相應變。直引假設是特殊問，疑問詞連接記心間。其余問題挺簡單，一切只當一般問。直引假設是祈使句，謂語動詞挺要緊。toldaskedordered，根據(jù)口氣來選定。告訴人、請人、命令人，后跟todosth.。假設是否認祈使句，nottodo后邊行?？谠E13Dieof，dieof，饑老病冷毒。君可見dieby，弱傷勞過度。憂愁兼羞恥，with加憤怒，浮生真假設夢，一刀便成空?！沧ⅲ?浮假設夢〞即from："一刀便成空〞指死于意外?？谠E14名詞變復數(shù)一個有信仰的海灣首領叫農(nóng)奴到屋頂拿手帕?！瞓elief，gulf，chief，serf，roof，handkerchief后接s〕工作間里有架鋼琴，鋼琴上有臺收音機，收音機旁有幅照片，照片里有動物園，動物園里有竹子。〔studio，piano，radio，photo，zoo，bamboo后接s〕口訣15名詞變復數(shù)其實，以o結(jié)尾的名詞單數(shù)變復數(shù)的規(guī)則至為簡單，用不到什么口訣，只需記住一句話：有生命的加-es，無生命的加-s.〔火山有死活之分，故volcano的復數(shù)形式為volcanoes.〕口訣16非謂語動詞的一些特殊用法后只接不定式作賓語的一些常用特殊謂語動詞動詞后，不定式，want，hope和wish，agree，decide，mean，manage，promise，e*pect，pretend，且說兩位算在此，要記牢，要記住，掌握它們靠自己?？谠E17后接動詞不定式做賓語補足語省略不定式符號"to〞的一些常用特殊動詞一些動詞要掌握，have，let和make，此三動詞是使役，"注意〞"觀察〞"聽到〞see，還有feel和watch，使用它們要仔細，后接"賓補〞略去"to〞，此點千萬要牢記除此之外，還可以掌握"八字言〞，一感feel，二聽hear，listento，三讓have，let，make，四看see，lookat，observe，watch口訣18后只接動名詞做賓語的一些常用特殊動詞特殊動詞接"動名〞，使用它們要記清，"放棄〞"享受〞可"懊悔〞，"堅持〞"練習〞必"完成〞，"延期〞"防止〞非"介意〞掌握它們今必行。口訣19五種根本句型歌英語句子萬萬千，五大句型把線牽。句型種類為動詞，后接什么是關鍵；系詞后面接表語；vi單身無牽連；vt又可分三類，單賓雙賓最常見，還有賓語補足語；各種搭配記心間。五種根本句型：1.主語+系動詞+表語2.主語+不及物動詞3.主語+及物動詞+賓語4.主語+及物動詞+賓語+賓語補足語5.主語+及物動詞+賓語1+賓語2口訣20before和ago巧記before帶在點之前，ago總在段之后。before時態(tài)不確定，過去時中用ago.

記英語語法口訣二十一首英語語法不容易記，但借助語法口訣，卻可起到事半功倍的效果。英語語法的表達，講究科學性，追求嚴謹。故而中學生看起來，不免有些枯燥，看不下去。為此，全國各地的師生們編寫了不少英語語法口訣，以幫助記憶。收集起來，大致有20余首。1、英語的詞類句子要由詞組成，英語詞類有十種：句中成分用實詞，名、代、動、副、數(shù)、形容：冠、介、連詞和感慨，虛詞附加或溝通。詞類功能掌握了，造句之時好運用。2、語序歌主、謂、賓、表同漢語，定語有同也有異。狀語位置更特殊，不能全和漢語比。3、肯定句變一般疑問句have和be提句首，其它助詞Do開頭。時間、人稱由do變，動詞只把原形留。謂語助詞有幾個，第一助詞提句首。4、肯定句變否認句否認詞語加not，