甘肅省天水一中2011-2012學(xué)年高二化學(xué)第二學(xué)段測試題

.天水市一中2010級(jí)2011-2012學(xué)年第二學(xué)期第二學(xué)段理科考試題化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：N14O16Na23S32Cl35.5Fe56Cu64k39第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題(本題包括16小題，每題3分，共48分．每題只有一個(gè)選項(xiàng)吻合題意)1．a(chǎn)molH2和2amolHe擁有相同的（）A．分子數(shù)B．原子數(shù)C．質(zhì)子數(shù)D．質(zhì)量2．0.5L1mol/L的FeCl3溶液與0.2L1mol/L的KCl溶液中，Cl－濃度比為（）A．15∶2B．1∶1C．3∶1D．1∶33．當(dāng)光束經(jīng)過以下分別系時(shí)，能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是（）A．蒸餾水B．稀H2SO4C．CuSO4溶液D．Fe(OH)3膠體4．以下物質(zhì)的分類正確的選項(xiàng)是（）混雜物非電解質(zhì)堿酸式鹽A漂白粉Cl2氨水NaHCO3B福爾馬林苯Cu2(OH)2CO3明礬C膽礬SO純堿NHCl24D食醋CHOH苛性鉀NaHSO2545.NA代表阿伏加德羅常數(shù)，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）A．在H2O2+Cl2=2HCl+O反應(yīng)中，每生成32g氧氣，則轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子B．10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的H2SO4，用水稀釋至100mL，H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%C．必然溫度下，1molFeCl3水解生成NA個(gè)Fe(OH)3膠體顆粒D．在標(biāo)準(zhǔn)情況下，2.24L苯中所含分子數(shù)約為NA243424242－6．在aLAl(SO)和(NH)SO的混雜溶液中加入bmol的BaCl，恰好使溶液中的SO完好積淀；如加入足量強(qiáng)堿并加熱可獲取cmolNH3，則原溶液中的Al3＋的濃度(mol/L)為專業(yè)..（）A．b2cB．2bcC．2bc

D．c2b2aa3a6a7．以下能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ佗冖邰蹵．①吸取氨氣制氨水B．②制取少量蒸餾水C．③轉(zhuǎn)移溶液D．④除去雜質(zhì)氣體CO28.配制必然物質(zhì)的量濃度的某溶液，以下情況會(huì)使配制結(jié)果偏高的是（）將溶質(zhì)用蒸餾水溶解后，未冷卻即轉(zhuǎn)移至容量瓶中并定容未沖洗溶解溶質(zhì)用的燒杯及玻璃棒定容時(shí)仰望刻度線觀察液面D.容量瓶中原來含有少量蒸餾水9.在標(biāo)準(zhǔn)情況下，nLNH溶于mmL水中，獲取密度為g/cm3的氨水，則氨水的物質(zhì)的量3濃度是（）n1000nmol/Lmol/LB、17n22.4mA、22.4Vn1000mol/Lmol/LC、22.4D、17n22.4m10.必然量14%的氫氧化鉀溶液，若將其蒸發(fā)掉50g水后，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)恰好增大一倍，體積變?yōu)?25mL。則濃縮后溶液的物質(zhì)的量濃度為A22mol/LB4mol/LC5mol/LD625mol/L11．以下各溶液中，Na+濃度最大的是（）的NaOH溶液的Na3PO4溶液C.1L0.3mol/L的NaCl溶液D.4L0.5mol/L的NaCl溶液12.相同物質(zhì)的量濃度的KCl、MgCl2、AlCl3三種溶液，分別與體積相同、物質(zhì)的量濃專業(yè)..度相同的AgNO3溶液恰好完好反應(yīng)，耗資的這三種溶液的體積比是（）A.2:3:6B.6:3:2C.1:2:3D.3:2:113．以下說法中正確的選項(xiàng)是( )A.1mol·L－1的NaCl溶液是指此溶液中含有1molNaClB.從1L0.5mol·L-1的NaCl溶液中取出100mL溶液，其物質(zhì)的量濃度變?yōu)?.1mol·L-1C.0℃時(shí)，1molCl2的體積約為22.4LD.1mol·L－1的CaCl2溶液中，Cl－的物質(zhì)的量濃度為2mol·L－114．由Na2SO4和NaNO3組成的混雜物88g溶于水配制成1L溶液，此溶液中Na+的濃度為1.2mol/L，則原混雜物中NaNO的質(zhì)量為（）3A.17gB.34gC.25.5gD.51g15.在體積為VmL、密度為-3M的溶質(zhì)mg，其物質(zhì)的量濃度為dg·cm的溶液中，溶有式量為cmol·L-1，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w%，則以下表示式中正確的選項(xiàng)是（）A、c=w1000dB、m=VdwM100cM%D、c=mC、w%=VM1000d16將Cu片放入0.1mol·L－1FeCl3溶液中，反應(yīng)一準(zhǔn)時(shí)間后取出Cu片，溶液中c（Fe3＋）∶c（Fe2＋）＝2∶3，則Cu2＋與Fe3＋的物質(zhì)的量之比為（）A3∶2B3∶5C4∶3D3∶4第Ⅱ卷(非選擇題共52分)二、填空題(本題包括4小題，共46分)17．（10分）用20g燒堿配制成500mL溶液，其物質(zhì)的量濃度為mol/L；從中取出1mL，其物質(zhì)的量濃度為mol/L；含溶質(zhì)g。若將這1mL溶液用水稀釋到100mL，所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為mol/L，其中含Na+g。18.（10分）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為375%的濃鹽酸密度為116g/cm3配制成1mol/L的稀鹽酸。現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅需要這種鹽酸220mL。試回答以下問題：專業(yè)..1配制稀鹽酸時(shí)，應(yīng)采納容量為mL的容量瓶；(2)經(jīng)計(jì)算需要mL濃鹽酸，在量取時(shí)宜采納以下量筒中的。A.5mLB.10mLC.25mLD.50mL(3)在量取濃鹽酸后，進(jìn)行了以下操作：①等稀釋的鹽酸其溫度與室溫一致后，沿玻璃棒注入250mL容量瓶中。②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面湊近環(huán)形標(biāo)線2～3cm處，改用膠頭滴管加蒸餾水，使溶液的凹面底部與瓶頸的環(huán)形標(biāo)線相切。③在盛鹽酸的燒杯中注入蒸餾水幾十毫升，并用玻璃棒攪動(dòng)，使其混雜平均。④用蒸餾水沖洗燒杯和玻璃棒2至3次，并將沖洗液全部注入容量瓶。上述操作中，正確的序次是(填序號(hào))。在上述配制過程中，用方才沖洗潔凈的量筒來量取濃鹽酸，其配制的稀鹽酸濃度是(填“偏高”、“偏低”、“無影響”)。若未用蒸餾水沖洗燒杯內(nèi)壁或未將沖洗液注入容量瓶，則配制的稀鹽酸濃度是(填“偏高”、“偏低”、“無影響”)。19．（12分）三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末，常用作顏料。某校一化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過實(shí)驗(yàn)來研究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或兩者混雜物。研究過程以下：查閱資料：Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO提出假設(shè)假設(shè)1：紅色粉末是Fe2O3假設(shè)2：紅色粉末是Cu2O假設(shè)3：紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混雜物設(shè)計(jì)研究實(shí)驗(yàn)取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中再滴加KSCN試劑。（1）若假設(shè)1成立，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。（2）若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色，則證明原固體粉末中必然不含三氧化二鐵。你認(rèn)為這種說法合理嗎？簡述你的原由(不需寫出反應(yīng)的方程式)（3）若固體粉末完好溶解無固體存在,滴加KSCN試劑時(shí)溶液不變紅色,則證明原固體粉末是，寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式、、。研究延伸經(jīng)實(shí)驗(yàn)解析，確定紅色粉末為FeO和CuO的混雜物。232專業(yè)..4）實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取ag固體粉末在空氣中充分加熱，待質(zhì)量不再變化時(shí)，稱其質(zhì)量為bg（b>a），則混雜物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。20．（14分）某研究性學(xué)習(xí)小組將必然濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中獲取藍(lán)色積淀。甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種積淀；乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng)，生成Cu(OH)2一種積淀；丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種積淀。（查閱資料知：CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水）Ⅰ．依照乙同學(xué)的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為；在研究積淀物成分前，須將積淀從溶液中分別并凈化。詳盡操作為①過濾②沖洗③干燥。Ⅱ．請(qǐng)用以下列圖所示裝置，選擇必要的試劑，定性研究生成物的成分。（1）各裝置連接序次為。（2）裝置C中裝有試劑的名稱是。（3）能證明生成物中有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。Ⅲ．若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有，可經(jīng)過以下所示裝置進(jìn)行定量解析來測定其組成。（1）裝置C中堿石灰的作用是，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)都要通入過分的空氣其作用分別是2）若積淀樣品的質(zhì)量為m克，裝置B質(zhì)量增加了n克，則積淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。專業(yè)..三．計(jì)算題21．(6分)臭氧層是地球生命的保護(hù)神，臭氧比氧氣擁有更強(qiáng)的氧化性。實(shí)驗(yàn)室可將氧氣通放電過高壓放電管來制取臭氧：3O2――→2O3。若在上述反應(yīng)中有30%的氧氣轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞?，所得混雜氣的平均摩爾質(zhì)量為多少？(保留一位小數(shù))。(2)將8L氧氣經(jīng)過放電管后，恢復(fù)到原情況，獲取氣體6.5L，其中臭氧的體積為多少升？實(shí)驗(yàn)室將氧氣和臭氧的混雜氣體0.896L(標(biāo)準(zhǔn)情況)通入盛有20.0g銅粉的反應(yīng)器中，充分加熱后，粉末的質(zhì)量變?yōu)?1.6g。則原混雜氣中臭氧的體積分?jǐn)?shù)為多少？天水市一中2010級(jí)2011-2012學(xué)年第二學(xué)期第二學(xué)段理科試題答案化學(xué)一、選擇題（每題3分，共48分）12345678910111213141516BCDDACBABBDBDABA二、填空題(本題包括4小題，共46分)17.（10分）1,1,0.04,0.01,0.023g18.（10分）(1)250(2)20.8；C(3)③①④②(4)偏低；偏低19．（12分）（1）溶液變?yōu)檠t色（1分）專業(yè)..（2）不合理（1分）Cu能將Fe3+還原為Fe2+（1分）+3++2++H2O（3）Fe2O3和Cu2O的混雜物Fe2O3+6H=2Fe+3H2O；Cu2O+2H=Cu+Cu2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+（每個(gè)2分，共8分）（4）9(ba)100%（2分）a20．（14分）Na2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑（2分）；Ⅱ（1）A→C→B（1分）（2）無水硫酸銅（1分）（3）裝置B中澄清石灰水變渾（2分）Ⅲ（1）吸取空氣中的H2O蒸汽和CO2（2分），開始時(shí)通入辦理過的空氣可以將裝置中原有的含H2O蒸汽和CO2的空氣趕出；結(jié)束時(shí)