肥皂泡(教學(xué)課件)

肥皂泡肥皂泡你玩過吹泡泡嗎？當(dāng)你的泡泡液用完的時(shí)候，有沒有動(dòng)手做一做呢？讓我們一起看看冰心奶奶小時(shí)候是怎么玩肥皂泡的吧！你玩過吹泡泡嗎？當(dāng)你的泡泡液用完的時(shí)候，有沒有動(dòng)手做一做2作者簡介冰心（1900-1999），享年99歲，人稱“世紀(jì)老人”。福建長樂人，原名謝婉瑩，筆名為冰心。現(xiàn)代著名作家、兒童文學(xué)家、詩人、文學(xué)翻譯家。主要作品：小說集《超人》，詩集《繁星》《春水》，通信集《寄小讀者》《再寄小讀者》《三寄小讀者》，小說和散文集《小橘燈》《櫻花贊》等。作者簡介冰心（1900-1999），享年99歲，人稱“世紀(jì)老31.自由朗讀課文，標(biāo)出生字新詞，借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.想一想課文主要講了一件什么事？學(xué)習(xí)提示11.自由朗讀課文，標(biāo)出生字新詞，借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子。4廊子和弄若是嬌軟脆薄顫巍巍山巔

嬰兒láng

huòruòjiāobáochànwēidiānyīng我會(huì)認(rèn)廊子和弄若是嬌軟脆薄lánghuò5我會(huì)寫皂zàolángwǎnruòtòujiāo廊碗若透嬌扯仰串越嬰希

chěyǎngchuànyuè

yīngxī我會(huì)寫皂zàolángwǎnru6難寫字難寫字7課文主要講了一件什么事？本文講的是_________回憶自己小時(shí)候玩_________游戲的故事。冰心奶奶吹肥皂泡課文主要講了一件什么事？本文講的是_________8課文先寫_____________________________然后寫_______________________________接著寫_______________________________最后寫_______________________________小時(shí)候最愛玩吹泡泡的游戲吹泡泡的時(shí)間和地點(diǎn)怎樣吹泡泡和泡泡的美麗神奇喜歡吹泡泡(1)(2)(3-4)(5)課文是怎樣把吹肥皂泡這件事寫清楚的呢？課文先寫__________________________9課文解讀小的時(shí)候，游戲的種類很多，其中我最愛玩的是吹肥皂泡。文中的“我”指的是______________。作者，冰心課文解讀小的時(shí)候，游戲的種類很多，其中我最愛玩的是吹10什么時(shí)間吹泡泡最合適？下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩，母親總教我們?cè)诶茸由洗捣试砼?。她說陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。時(shí)間地點(diǎn)選擇陰雨天吹肥皂泡的原因。什么時(shí)間吹泡泡最合適？下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩11作者是怎樣寫吹泡泡的？先寫__________再寫__________最后寫________吹泡泡玩泡泡做泡泡液事情發(fā)展的順序吹泡泡的過程作者是怎樣寫吹泡泡的？先寫__________吹泡泡玩泡泡做12方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它融化。小作者是怎樣做肥皂水的呢？第一步第二步第三步方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和13用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。肥皂泡是怎么吹起來的呢？

你能用“先……然后……接著……”介紹吹泡泡的過程嗎？用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成14我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)在一件事情的描述中用到一些動(dòng)詞的時(shí)候，能讓做事的順序表達(dá)得更清楚，我們也來試著用幾個(gè)動(dòng)詞寫一段話吧！小練筆我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)在一件事情的描述中用到一些動(dòng)詞的時(shí)候，能15你知道冰心奶奶吹的肥皂泡的樣子嗎？快把有關(guān)的詞語找出來，讀一讀吧！五色的浮光輕清透明玲瓏嬌軟生動(dòng)形象地寫出了泡泡的色彩美、動(dòng)態(tài)美。薄脆的球顫巍巍光影零亂你知道冰心奶奶吹的肥皂泡的樣子嗎？快把有關(guān)的詞語找出來，讀一16這肥皂泡，吹起來很美麗，__________，在那________的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大球會(huì)裂成兩三個(gè)________________，四散分飛。有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這__________，會(huì)扯成長圓的形式，__________的，_________。五色的浮光輕清透明玲瓏嬌軟的小球脆薄的球顫巍巍光影零亂這些詞語形象具體地寫出了泡泡的美麗神奇泡泡表面有很多種顏色說明泡泡重量輕，顏色透明、清透。玲瓏是小巧、精美的意思。這肥皂泡，吹起來很美麗，__________，在那_17說一說玩泡泡時(shí)泡泡的兩種樣子。若是扇得好……若是扇得太急……此時(shí)此刻孩子們是怎樣的表現(xiàn)呢？說一說玩泡泡時(shí)泡泡的兩種樣子。若是扇得好……此時(shí)此刻孩子們是18這時(shí)，大家都懸著心，仰著頭，停著呼吸……動(dòng)作描寫形象地刻畫出了大家的專注，突出了大家對(duì)肥皂泡的喜愛。這時(shí)，大家都懸著心，仰著頭，停著呼吸……動(dòng)作描寫形象19作者看著這些肥皂泡，想象到了什么？到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……不能，這是作者的美好的想象。泡泡真的能飛那么高，那么遠(yuǎn)嗎？作者看著這些肥皂泡，想象到了什么？到天上，輕輕地挨著20主題概括課文按照做泡泡液、吹泡泡、玩泡泡及泡泡暢想的順序?yàn)槲覀冎v述了冰心奶奶小時(shí)候吹肥皂泡的故事，文章脈絡(luò)清晰，既表達(dá)了作者對(duì)童年生活的懷念，也體現(xiàn)了孩子們天真爛漫的性格特點(diǎn)。主題概括課文按照做泡泡液、吹泡泡、玩泡泡及泡泡暢想的21吹泡泡總寫小時(shí)候最愛吹泡泡分寫做肥皂水：放、加、和弄吹泡泡：蘸、吹、提、扇賞泡泡：美麗、神奇想象：快樂、驕傲、希望童年生活真快樂回憶往昔更留戀結(jié)構(gòu)梳理吹泡泡總寫小時(shí)候最愛吹泡泡分寫做肥皂水：放、加、和弄吹泡泡：22拓展延伸假如你就是肥皂泡，你會(huì)帶著希望和夢(mèng)想飛到哪兒？拓展延伸假如你就是肥皂泡，你會(huì)帶著希望和夢(mèng)想飛到哪兒23課后作業(yè)1.抄寫課文中的生字詞。2.摘抄自己喜歡的句子，并能夠有感情地朗讀。3.與父母交流他們小時(shí)候有趣的事情。課后作業(yè)1.抄寫課文中的生字詞。24課后小練1.根據(jù)所給詞意在原文中找出該詞，寫在(

)里面。(1)固體溶解在水里。

(

)

(2)抖動(dòng)搖晃的樣子。

(

)

融化顫巍巍課后小練1.根據(jù)所給詞意在原文中找出該詞，寫在(

)里252.“我”最愛玩吹肥皂泡，是因?yàn)?

)

①吹肥皂泡時(shí)，讓“我”心里充滿快樂、驕傲與希望。②吹肥皂泡能使“我”們?cè)谙掠晏煜矔r(shí)光。

③肥皂泡透明、美麗。①2.“我”最愛玩吹肥皂泡，是因?yàn)?

)

263.本文是按什么順序?qū)懙?？選擇正確的，在序號(hào)上打“√”。

①按空間位置變換順序?qū)憽?/p>

②按事情發(fā)展的順序?qū)憽?/p>

③按時(shí)間順序?qū)憽！?.本文是按什么順序?qū)懙?？選擇正確的，在序號(hào)上打“√”?！?7謝謝謝謝28肥皂泡肥皂泡你玩過吹泡泡嗎？當(dāng)你的泡泡液用完的時(shí)候，有沒有動(dòng)手做一做呢？讓我們一起看看冰心奶奶小時(shí)候是怎么玩肥皂泡的吧！你玩過吹泡泡嗎？當(dāng)你的泡泡液用完的時(shí)候，有沒有動(dòng)手做一做30作者簡介冰心（1900-1999），享年99歲，人稱“世紀(jì)老人”。福建長樂人，原名謝婉瑩，筆名為冰心。現(xiàn)代著名作家、兒童文學(xué)家、詩人、文學(xué)翻譯家。主要作品：小說集《超人》，詩集《繁星》《春水》，通信集《寄小讀者》《再寄小讀者》《三寄小讀者》，小說和散文集《小橘燈》《櫻花贊》等。作者簡介冰心（1900-1999），享年99歲，人稱“世紀(jì)老311.自由朗讀課文，標(biāo)出生字新詞，借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.想一想課文主要講了一件什么事？學(xué)習(xí)提示11.自由朗讀課文，標(biāo)出生字新詞，借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子。32廊子和弄若是嬌軟脆薄顫巍巍山巔

嬰兒láng

huòruòjiāobáochànwēidiānyīng我會(huì)認(rèn)廊子和弄若是嬌軟脆薄lánghuò33我會(huì)寫皂zàolángwǎnruòtòujiāo廊碗若透嬌扯仰串越嬰希

chěyǎngchuànyuè

yīngxī我會(huì)寫皂zàolángwǎnru34難寫字難寫字35課文主要講了一件什么事？本文講的是_________回憶自己小時(shí)候玩_________游戲的故事。冰心奶奶吹肥皂泡課文主要講了一件什么事？本文講的是_________36課文先寫_____________________________然后寫_______________________________接著寫_______________________________最后寫_______________________________小時(shí)候最愛玩吹泡泡的游戲吹泡泡的時(shí)間和地點(diǎn)怎樣吹泡泡和泡泡的美麗神奇喜歡吹泡泡(1)(2)(3-4)(5)課文是怎樣把吹肥皂泡這件事寫清楚的呢？課文先寫__________________________37課文解讀小的時(shí)候，游戲的種類很多，其中我最愛玩的是吹肥皂泡。文中的“我”指的是______________。作者，冰心課文解讀小的時(shí)候，游戲的種類很多，其中我最愛玩的是吹38什么時(shí)間吹泡泡最合適？下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩，母親總教我們?cè)诶茸由洗捣试砼?。她說陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。時(shí)間地點(diǎn)選擇陰雨天吹肥皂泡的原因。什么時(shí)間吹泡泡最合適？下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩39作者是怎樣寫吹泡泡的？先寫__________再寫__________最后寫________吹泡泡玩泡泡做泡泡液事情發(fā)展的順序吹泡泡的過程作者是怎樣寫吹泡泡的？先寫__________吹泡泡玩泡泡做40方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它融化。小作者是怎樣做肥皂水的呢？第一步第二步第三步方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和41用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。肥皂泡是怎么吹起來的呢？

你能用“先……然后……接著……”介紹吹泡泡的過程嗎？用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成42我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)在一件事情的描述中用到一些動(dòng)詞的時(shí)候，能讓做事的順序表達(dá)得更清楚，我們也來試著用幾個(gè)動(dòng)詞寫一段話吧！小練筆我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)在一件事情的描述中用到一些動(dòng)詞的時(shí)候，能43你知道冰心奶奶吹的肥皂泡的樣子嗎？快把有關(guān)的詞語找出來，讀一讀吧！五色的浮光輕清透明玲瓏嬌軟生動(dòng)形象地寫出了泡泡的色彩美、動(dòng)態(tài)美。薄脆的球顫巍巍光影零亂你知道冰心奶奶吹的肥皂泡的樣子嗎？快把有關(guān)的詞語找出來，讀一44這肥皂泡，吹起來很美麗，__________，在那________的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大球會(huì)裂成兩三個(gè)________________，四散分飛。有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這__________，會(huì)扯成長圓的形式，__________的，_________。五色的浮光輕清透明玲瓏嬌軟的小球脆薄的球顫巍巍光影零亂這些詞語形象具體地寫出了泡泡的美麗神奇泡泡表面有很多種顏色說明泡泡重量輕，顏色透明、清透。玲瓏是小巧、精美的意思。這肥皂泡，吹起來很美麗，__________，在那_45說一說玩泡泡時(shí)泡泡的兩種樣子。若是扇得好……若是扇得太急……此時(shí)此刻孩子們是怎樣的表現(xiàn)呢？說一說玩泡泡時(shí)泡泡的兩種樣子。若是扇得好……此時(shí)此刻孩子們是46這時(shí)，大家都懸著心，仰著頭，停著呼吸……動(dòng)作描寫形象地刻畫出了大家的專注，突出了大家對(duì)肥皂泡的喜愛。這時(shí)，大家都懸著心，仰著頭，停著呼吸……動(dòng)作描寫形象47作者看著這些肥皂泡，想象到了什么？到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去。或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……不能，這是作者的美好的想象。泡泡真的能飛那么高，那么遠(yuǎn)嗎？作者看著這些肥皂泡，想象到了什么？到天上，輕輕地挨著48主題概括課文按照做泡泡液、吹泡泡、玩泡泡及泡泡暢想的順序?yàn)槲覀冎v述了冰心奶奶小時(shí)候吹肥皂泡的故事，文章脈絡(luò)清晰，既表達(dá)了作者對(duì)童年生活的懷念，也體現(xiàn)了孩子們天真爛漫的性格特點(diǎn)。主題概括課文按照做泡泡液、吹泡泡、玩泡泡及泡泡暢想的49吹泡泡總寫小時(shí)候最愛吹泡泡分寫做肥皂水：放、加