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小學(xué)語文四年級作文寫作指導(dǎo)第五單元作文寫作指導(dǎo)助人為樂的事情我們的家園—助人為樂助人為樂:幫助別人而感到很快樂。請同學(xué)們說說以下哪些是表示助人為樂的詞語:(如:樂于助人,關(guān)懷備至,落井下石,趁火打劫,為非作歹,拔刀相助,寒暄問暖,雪中送炭,乘人之危。)近義詞:樂于助人、關(guān)懷備至、寒暄問暖、雪中送炭反義詞:落井下石、趁火打劫、為非作歹、乘人之危全國助人為樂模范——叢飛
叢飛經(jīng)常舉行慈善義演,為失學(xué)兒童籌集學(xué)費。每到一地演出,叢飛都要認(rèn)領(lǐng)資助當(dāng)?shù)貛讉€貧困學(xué)生,
武警官兵踴躍為汶川災(zāi)區(qū)人民捐款,希望能夠盡自己的微薄之力為災(zāi)區(qū)人民排憂解難。雷鋒同志熱愛祖國,熱愛黨,全心全意為人民服務(wù)的精神眾所周知。作為助人為樂的模范,他那無私奉獻的精神深深的打動著我們幼小的心靈。同學(xué)們,我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),一起行動起來”把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。首先要把事情的六要素交代清楚?!厥侵笗r間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這里邊事情的“經(jīng)過”是重點,要寫得具體詳細(xì)。下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!
這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個樂于助人的好學(xué)生?。∥乙欢ㄒ煤孟蛩龑W(xué)習(xí)才行!習(xí)作要求:(1)寫一件別人幫助你的事,或你幫助別人的事情。(2)要選擇印象最深的一件事情寫。(3)要把
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