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PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6四年級西師大秋季學期語文學業(yè)素養(yǎng)評價考試練習卷姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語。liǎnjiáyǔnxǔkuíhuāzhǔzǎiqínláowéihùchènjīhuāngzhāngkāiduānétóu二、在帶點字的正確讀音下打“√”。(1)李老師提醒我們要系(jìxì)好紅領(lǐng)巾,這關(guān)系(jìxì)到少先隊員的形象。(2)校運動會上,即將(jiāngjiàng)出場的是我們班的的長跑健將(jiāngjiàng)李明。(3)為了我們和平安寧(níngnìng)的生活,戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上寧(níngnìng)死不屈,奮勇向前。(4)一陣旋(xuánxuàn)風襲來,滿地落葉在天空中旋(xuánxuàn)轉(zhuǎn)飛舞。三、比一比,組成詞語。貓(_________)蹭(_________)稿(_________)戒(_________)瞄(_________)曾(_________)高(_________)誡(_________)四、補充詞語,并根據(jù)語境選擇正確的詞語填空。(___)(___)不懼高樓(___)(___)燈火(___)(___)(___)(___)如焚相(___)并(___)鐵杵(___)(___)1.方志敏烈士(____________),慷慨就義的英雄形象,永遠留在中國人民的記憶里。2.國慶節(jié)之夜,古城的大街小巷(___________),呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶景象。3.這兩篇文章春華秋實,各有所長,不能(___________)。五、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空只要……就只有……才即使……也無論……都(1)(_____)努力學習,(_____)能掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)。(2)(_____)天氣很冷,我們(_____)堅持按時到校。(3)(_____)走到哪里,我(_____)忘不了我的老師。(4)爸爸(_____)去書店(_____)忘不了給我買一本書。六、把下列句子改為陳述句。1.你見了,怎么會責打它們呢?它們是那么生氣勃勃,天真可愛。_____________________________2.難道雨來不是一個小英雄嗎?______________________________3.從那以后,巨人的花園不是又成了孩子們的樂園嗎?________________________________七、回憶課文內(nèi)容填空。1.《涼州詞》是_____代詩人_________所作。詩的最后兩句是“________________________”,其意思是:________________________________________________2.《為中華之崛起而讀書》講了三個故事,其中最能觸動你的是_____________________,從這個故事中你體會到______________________________________。3.“天下興亡,匹夫有責”是_________(誰)說的,你對這句話的理解是_______________________。通過本單元的學習,你了解了___________(誰),他讓你印象最深的地方是__________________________八、課內(nèi)閱讀。旁邊一個鬼子嗖地抽出刀來,瞪著眼睛要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖頭。兩個人唧唧咕咕說了一陣。那鬼子向雨來橫著脖子翻白眼,使勁把刀放回鞘里。扁鼻子軍官壓住肚里的火氣,用手輕輕地拍著雨來的肩膀,說:“我最喜歡小孩。那個人,你看見沒有?說呀!”雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看見。”扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕,他向前弓著身子,伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趔趄,后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過來,肚子撞在炕沿上。1.從“瞪著眼睛要向雨來頭上劈”這個句子中的“瞪”你體會到了_________________________________________________。2.“扁鼻子軍官搖搖頭。兩個人唧唧咕咕說了一陣?!边@兩個鬼子可能在說什么呢?___________________________________________________________3.給選文的第四自然段加個小標題:________________。4.對畫線的句子的理解,正確的是()A.扁鼻子軍官很善良,很愛孩子。B.扁鼻子軍官想和雨來交朋友。C.扁鼻子軍官裝出很喜歡雨來的樣子,實際上是想讓雨來說出李大叔的下落。九、習作表達。題目:以“我的好朋友”為題目,寫一篇記敘文。要求:(1)可以寫人,也可以寫物。(2)有中心、有條理。敘述的時候要注意些清楚他(它)為什么是你的好朋友。字數(shù)在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、臉頰允許葵花主宰勤勞維護趁機慌張開端額頭2、(1)jìxì(2)jiāngjiàng(3)níngnìng(4)xuànxuán3、小貓磨蹭稿件戒律瞄準曾經(jīng)高興訓誡4、臨危林立輝煌心急提論成針臨危不懼燈火輝煌相提并論5、只有才即使也無論都只要就6、你見了,絕不會責打它們,它們是那么生氣勃勃,天真可愛。雨來是一個小英雄。從那以后,巨人的花園又成了孩子們的樂園。7、唐王翰醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回醉臥在沙場上,也請諸君不要笑話,古來外出打仗的能有幾人返回家鄉(xiāng)?略略顧炎武國家的興盛或衰亡,每個普通人都有一份責任周恩來在課堂上堅定地說出“為中華之崛起而讀書”。8、1.鬼子的兇惡與殘忍2.在商量如何誘騙雨來供出李大叔的下落。3.鬼子打雨來4.C9、示例:我的好朋友我有一個十分要好的朋友,她個子不高,戴著粉色頭箍,扎著馬尾辮。我覺得,她最大的特點就是十分幽默,總能逗得我哈哈大笑。記得有一天下課,我們一起下樓梯。我問她:“你們學校有沒有要求寫《中國夢·我的夢》???”她點點頭,又說:“你知道嗎,我們班有兩個人寫得超‘現(xiàn)實’。我跟你說一下那兩個人是怎么寫的?!边@時,她以一種奇怪的腔調(diào),右手拍著胸脯說:“本大少爺要到雅安當志愿者。”說到這,她伸出食指,一邊搖動著她的食指,一邊繼續(xù)用

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