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文檔簡介

如右圖,假如X、Y成正百分比,A=();假如X、Y成反百分比,A=()。XY1203180A第1頁北師大版六年級下冊第四單元正百分比與反百分比第一課時第二課時網(wǎng)網(wǎng)網(wǎng)第2頁下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間改變情況,把表格填寫完整,并說說你分別發(fā)覺了什么。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm2181241649416(請您在學(xué)習(xí)紙上完成表1和表2)第3頁周長與邊長、面積與邊長之間改變規(guī)律相同嗎?邊長/cm1234周長/cm481216邊長/cm1234面積/cm214916周長與邊長比值不變。面積與邊長比值不相等。周長伴隨邊長改變而改變。面積伴隨邊長改變而改變。

=4

=4

=4

=4

=1

=2

=3

=4=4

第4頁一輛汽車以90千米/時速度行駛,行駛旅程與時間以下。把下表填寫完整,你從表中發(fā)覺了什么?時間/時1234567旅程/km90180270360旅程與時間比值是一定。4505406308720像這么,旅程和時間兩個量,時間改變,所行駛旅程也伴隨改變,而且旅程與時間比值(也就是速度)一定,我們就說旅程和時間成正百分比。旅程伴隨時間增加而增加,第5頁周長與邊長、面積與邊長成正百分比嗎?邊長/cm1234周長/cm481216邊長/cm1234面積/cm214916周長與邊長比值不變。面積與邊長比值不相等。周長伴隨邊長改變而改變。面積伴隨邊長改變而改變。正方形周長和邊長成正百分比。正方形面積和邊長不成正百分比。

第6頁想一想:怎樣兩個量成正百分比?一個量伴隨另一個量改變而改變在改變過程中,兩個量比值不變第7頁1.學(xué)??茖W(xué)小組在同一時間、同一地點進(jìn)行觀察實

驗,測得竹竿高與竿影長以下表。⑴說一說竿影長與竹竿高改變關(guān)系。⑵寫出竿影長與竹竿高比,你有什么發(fā)覺?⑶竹竿高與竿影長是不是成正百分比?說明理由。竹竿高/m123468竿影長/m0.40.81.21.62.43.2第8頁圓面積與半徑成正百分比嗎?圓面積伴隨半徑改變而改變。圓面積3.1412.5628.26半徑123圓面積與半徑比值不相等。圓面積與半徑不成正百分比。第9頁樂樂和父親年紀(jì)改變情況以下,把表填寫完整。樂樂年紀(jì)/歲67891011父親年紀(jì)/歲323334樂樂年紀(jì)與父親年紀(jì)比值不是一個確定值,他們年紀(jì)成正百分比嗎?為何?353637所以,他們年紀(jì)不成正百分比。第10頁分別舉一個成正百分比和一個不成正百分比例子,與同伴交流。蘋果單價一定,購置蘋果數(shù)量和總價成正百分比已行旅程和剩下旅程不成正百分比第11頁3.判斷下面各題中兩個量是否成正百分比,并說明理由。⑴每袋大米質(zhì)量一定,大米總質(zhì)量和袋數(shù)。⑵一個人身高和年紀(jì)。⑶寬不變,長方形周長與長。成不成不成第12頁拓展:以下各數(shù)量關(guān)系中,成正百分比關(guān)系是()A.買一樣書,所買本數(shù)與應(yīng)付錢數(shù)。B.圓面積和它半徑。C.看一本書,已看頁數(shù)和剩下頁數(shù)。D.旅程一定,時間和速度。A第13頁如右圖,假如X、Y成正百分比,A=();假如X、Y成反百分比,A=()。XY1203180A2?記得下課后從書本上認(rèn)識反百分比哦!第14頁4.買郵票數(shù)量/枚應(yīng)付金額/元10.821.6345678把表填完整,你從中發(fā)覺了什么?應(yīng)付金額與所買郵票數(shù)量成正百分比嗎?2.43.244.85.66.4成正百分比第15頁

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