2022年中考物理第一部分知識梳理第22講測量小燈泡的電功率課件

1數(shù)據(jù)鏈接真題試做2數(shù)據(jù)聚集考點梳理a3數(shù)據(jù)透視實驗剖析第22講測量小燈泡的電功率目錄數(shù)據(jù)鏈接真題試做命題點測量小燈泡的電功率測量小燈泡的電功率命題點1.(2020河北,34)學(xué)習(xí)了電功率后，小明利用如圖甲所示的電路圖來探究小燈泡功率跟電阻的關(guān)系。L1規(guī)格為“2.5V

0.25A”，L2額定電壓是4.5V，L3額定電壓是6V，可調(diào)電壓電源。圖丙是小燈泡L2和L3的I-U圖象。（1）請根據(jù)圖甲所示電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實物圖補充完整。返回子目錄數(shù)據(jù)鏈接

真題試做1（2）電路連接完成后,小明只閉合開關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),但小燈泡不發(fā)光,原因是

。

（3）下表是實驗中的相關(guān)數(shù)據(jù)。返回子目錄實驗次數(shù)開關(guān)狀態(tài)電源電壓電流表示數(shù)小燈泡電阻小燈泡功率1只S1閉合U0.25AR1=10ΩP1=0.625WR2=2ΩP2=0.125WR3P3=0.25W2只S1、S2閉合2.5V0.50AR3=5ΩP3=1.25W3只S1、S3閉合0.25AR1=10ΩP1=0.625W4S1、S2、S3均閉合1.30AR2=4.55ΩP2=1.375W電源電壓低第1次實驗中電源電壓U

=

V，L3的阻值R3=

Ω。

（4）分所表中數(shù)據(jù)可得出,規(guī)格不同的小燈泡消耗的實際電功率跟電阻的關(guān)系是:①

；

。

【拓展】完成實驗后,老師告訴小明用一個穩(wěn)壓電源和一個滑動變阻器可以制作成一個可調(diào)電壓電源。將自制的可調(diào)電壓電源(穩(wěn)壓電源電壓恒為6V),電流表、小燈泡L3和開關(guān)串聯(lián),如圖丁所示。將滑片置于阻值最大處,閉合開關(guān),向左移動滑片,當(dāng)滑片從A點滑到最左端B點時(A、B兩點圖中未標(biāo)出),電流表示數(shù)變化了0.1A,則RAB=

Ω。

返回子目錄44在電流相同的條件下,小燈泡電功率與電阻成正比在電壓相同的條件下,小燈泡電功率與電阻成反比72.(2019河北,34)小明利用如圖甲所示的電路測定小燈泡的額定功率。所用器材:額定電壓為2.5V的小燈泡、電池組(兩節(jié)干電池串聯(lián),電壓為3V)、電壓表一塊、滑動變阻器(10Ω

2A)、定值電阻(R0=5Ω)、開關(guān)三個和導(dǎo)線若干。返回子目錄右（1）用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物電路按照如圖甲所示的電路圖連接完整。（2）閉合開關(guān)前,應(yīng)將變阻器滑片滑到

(選填“左”或“右”)端。

甲乙丙（3）連接完電路后,小明只閉合S、S1時，移動滑片P，電壓表示數(shù)發(fā)生改變；只閉合S、S2時，移動滑片P，小燈泡不發(fā)光。于是小明用電壓表進行電路故障檢測，把電壓表并聯(lián)在某電路元件兩端，測試結(jié)果如下表所示。則電路中一定存在的故障是

(填序號)。

①燈泡L處斷路②燈泡L處短路③開關(guān)S2處斷路返回子目錄測試元件燈泡L開關(guān)S2電壓表無示數(shù)有示數(shù)③

返回子目錄2.50.75＞1.5（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲中實物電路的連接。（2）正確連接電路后,用開關(guān)試觸,燈泡不亮,電壓表瞬間滿偏,電流表指針幾乎不動,電路的故障是

。(電路中只有一處故障)

3.(2017河北,34)小明利用如圖所示的實驗器材“測量小燈泡的額定功率”,已知電源電壓恒為6V,小燈泡正常工作時的電壓為3.8V,電阻約為12Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω

2A”。返回子目錄滑動變阻器斷路（3）排除故障后,繼續(xù)實驗,閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電壓表的指針在某電壓值時,(請在圖乙中標(biāo)出相應(yīng)的電壓值),小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖丙所示,小燈泡的額定功率是

W。

1.14（4）測量完燈泡的額定功率后,小明又測量了幾組數(shù)據(jù),計算后發(fā)現(xiàn)燈絲電阻隨其兩端電壓的增大而增大,原因是

。

【評估】小紅也利用上述器材對該小燈泡的額定功率進行了測量,實驗電路圖如圖丁所示,實驗結(jié)束后,兩人對實驗進行了交流與評估。①小紅的實驗結(jié)果誤差較大,理由是________________________

。

②小明的實驗更不容易操作,理由是_________________________

。

返回子目錄燈絲電阻隨溫度升高而增大電壓表應(yīng)選擇0~15V量程,分度值為0.5V,3.8V電壓的測量不夠精確表先使用0~15V量程，調(diào)節(jié)變阻器后再使用0~3V量程，操作比較麻煩電源電壓為6V，操作中電壓4.(2013河北，34)小明學(xué)習(xí)了電功率后，用額定電壓分別為2.5V、6V的燈泡L1和L2設(shè)計了如圖所示的電路圖，來探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關(guān)。（1）小燈泡發(fā)光時,將電能轉(zhuǎn)化為

能和光能。

（2）探究L1的亮度時,只閉合S、S1，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則電路故障可能是

。

返回子目錄內(nèi)燈泡L1處斷路（3）探究L2的亮度時,只閉合S、S2,進行實驗,收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表2。（4）分析兩表可知,同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與

有關(guān),不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與

的轉(zhuǎn)化效率有關(guān)。

排除故障后，繼續(xù)實驗，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表1。返回子目錄實際功率次序電壓/V電流/A亮暗程度110.16暗21.50.22較亮32.50.28亮表1次序電壓/V電流/A亮暗程度110.16暗21.50.22較亮32.50.28亮表2電能轉(zhuǎn)化為光能【拓展】完成探究后,小明用電源、電流表、滑動變阻器、電阻箱()各1個,2個開關(guān)及若干條導(dǎo)線,對額定電流為0.1A的小燈泡的額定功率進行了測定。請在線框內(nèi)畫出他設(shè)計的電路圖,并寫出實驗步驟及測定額定功率的表達式。實驗步驟:表達式:P額=

。

返回子目錄(0.1A)2R①只閉合S1，移動變阻器滑片,使電流表示數(shù)為0.1A；②斷開S1，閉合S2，滑片不動，調(diào)節(jié)電阻箱，當(dāng)電流表示數(shù)為0.1A時，讀出電阻箱連入電路中的電阻為R。5.(2012河北,34)測量“小燈泡的電功率”。小燈泡的額定電流為0.3A,燈絲阻值在10~15Ω之間。所提供的器材有電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V)、開關(guān)各一個,滑動變阻器(“5Ω

2A”“20Ω

1A”)兩個,導(dǎo)線若干。（1）如圖甲所示的是小明沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整。（2）小明選用的滑動變阻器的規(guī)格為

。

（3）閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為

V,小燈泡的額定功率為

W。

返回子目錄“20Ω1A”甲乙41.2（4）小紅沒用電壓表，但多用了一個開關(guān)，其他器材與小明的相同，也測出了小燈泡的額定功率。請在線框內(nèi)畫出她設(shè)計的電路圖，并寫出實驗步驟及測定額定功率的表達式。實驗步驟:

表達式:P額=

。

返回子目錄

①只閉合S1，移動滑片P，使電流表示數(shù)為0.3A；②滑片P位置不變，再閉合S2，電流表示數(shù)為I。6.(2011河北,34)如圖甲所示的是小明設(shè)計的測量一小燈泡額定功率的電路圖。已知定值電阻R0=15Ω，滑動變阻器R(20Ω

1A)，電源電壓為18V，小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W。（1）閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)滑到最

(選填“左端”或“右端”)。

（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的實物圖補充完整。返回子目錄右端（3）小明正確連接電路后，進行實驗。小燈泡正常發(fā)光時，電流表的指針如圖丙所示，通過小燈泡的電流為

A，其額定功率為

W。

（4）電路中定值電阻R0的作用是

。

（5）小明完成上述實驗后，小紅發(fā)現(xiàn)電流表已壞，她利用剩余器材和老師又給的兩個開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線，也完成了對小燈泡額定功率的測量。請你在線框內(nèi)畫出小紅完成實驗設(shè)計的電路圖。返回子目錄0.482.88分壓，完成對燈泡額定功率的測量數(shù)據(jù)聚集考點梳理考點測量小燈泡的電功率的實驗測量小燈泡的電功率的實驗考點1返回子目錄數(shù)據(jù)聚集

考點梳理2原理P=①

電路圖滑動變阻器的作用（1）②

；

（2）改變③

和④

，從而實現(xiàn)多次測量

UI保護電路電壓電流返回子目錄實驗記錄結(jié)論用電器兩端電壓不同,電功率就不同小燈泡兩端電壓越高，功率越大，燈泡越亮；在測量小燈泡電功率的實驗中，閉合開關(guān)后小燈泡不亮，不一定是小燈泡斷路，還可能是由于滑動變阻器連入了最大阻值，導(dǎo)致電路中的電流很小，小燈泡無法發(fā)光燈絲溫度越高，燈絲電阻越大注意不能將多次測得的電功率求平均值續(xù)表實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W亮度123數(shù)據(jù)透視

實驗剖析實驗測小燈泡的電功率測小燈泡的電功率實驗【命題方向】1.實驗原理:P=UI。2.畫電路圖、連接實物圖或糾錯。3.連接實物電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器的滑片移到阻值最大處。4.滑動變阻器的作用:（1）保護電路。（2）改變燈泡兩端的電壓。返回子目錄數(shù)據(jù)透視

實驗剖析3

返回子目錄8.數(shù)據(jù)與誤差分析及評估。9.多次測量的目的：比較小燈泡在不同電壓下的電功率。不能用多次測量的小燈泡的電功率求平均值。10.要測量小燈泡的額定功率,滑動變阻器滑片移動的方向：（1）若U＞UL,應(yīng)將滑片向阻值增大的方向移動,直至電壓表示數(shù)等于小燈泡的額定電壓。（2）若U＜UL,應(yīng)將滑片向阻值減小的方向移動,直至電壓表示數(shù)等于小燈泡的額定電壓。返回子目錄11.表格數(shù)據(jù)和U-I圖象的分析及處理:（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)和U-I圖象,計算小燈泡的額定功率和正常發(fā)光時的電阻。（2）小燈泡的電阻不是定值的原因:燈絲電阻隨溫度的升高而增大。12.燈泡兩端電壓越大,燈泡的實際功率越大,燈泡越亮;燈絲的溫度越高,其電阻越大。13.特殊方法測小燈泡的額定功率(已知小燈泡的額定電壓U額)。返回子目錄【典型示例】1.(2021唐山灤州市一模)測定標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡的額定功率?？晒┠闶褂玫钠鞑挠校焊呻姵?節(jié)，“3.8V”小燈泡1只，電壓表和電流表各1只，滑動變阻器1只，開關(guān)1只，導(dǎo)線若干。（1）用鉛筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的不完整的電路連接完整。（2）連完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則電路出現(xiàn)的一種故障可能是

,故障排除后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時,為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向

(選填“A”或“B”)端移動。

返回子目錄燈泡(或電壓表)短路A（3）電壓調(diào)節(jié)合適后,小燈泡正常工作，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則可知通過小燈泡的電流是

A，小燈泡的額定功率是

W。

（4）實驗過程中記錄了幾組電流和電壓值，通過計算發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻不是固定值，其原因是

。

【拓展】由于電壓3.8V不能準(zhǔn)確測量，為減小誤差，請你提出對實驗改進的一條建議：

。

返回子目錄0.240.912燈泡的電阻隨溫度的變化而變化將電壓表的小量程并聯(lián)在滑動變阻器兩端2.(2021石家莊二十八中)為了探究小燈泡亮度與實際功率的關(guān)系,某校物理興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路,標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電阻約為10Ω,電源電壓6V不變,可供選用的滑動變阻器有“10Ω

1A”的R1和“20Ω

1A”的R2。（1）為了完成實驗,你認(rèn)為應(yīng)該選用的滑動變阻器是

(選填“R1”或“R2”)。

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實驗電路補充完整。(要求:滑動變阻器滑片向左移動時,燈泡變暗)返回子目錄R2（3）電路正確連接后,閉合開關(guān),他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因可能是

。(選填字母)

A.電流表斷路B.小燈泡短路C.小燈泡燈絲斷了

D.滑動變阻器短路（4）排除故障后，當(dāng)滑動變阻器的滑片移到某一位置時，某同學(xué)從“0~15V”量程的刻度線看出指針停在10V處，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向

(選填“左”或“右”)移，直到小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是

W。測量后他們對測量結(jié)果進行了誤差分析,考慮電表本身對電路的影響，該實驗所測小燈泡電功率偏

(選填“大”或“小”)。

返回子目錄右B0.65大（5）根據(jù)收集到的實驗數(shù)據(jù)，同學(xué)們得出了燈泡亮度與實際功率的關(guān)系。在分析論證過程中，勤于思考的小明發(fā)現(xiàn)小燈泡在不同亮度下，它兩端的電壓與電流的比值不一樣，他根據(jù)多組實驗數(shù)據(jù)描繪出的I-U圖象如圖丙所示，主要原因是燈絲電阻隨溫度而變化，若小燈泡的額定功率P0與某次工作時的實際功率P1滿足P0=4P1，則以下關(guān)于額定電壓U0與實際電壓U1的數(shù)值關(guān)系，你認(rèn)為最有可能的是

。

A.U0=1.5U1

B.U0=2U1C.U0=3U1

D.U0=4U1（6）有同學(xué)認(rèn)為利用該電路也可以探究導(dǎo)體中電流和導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,你認(rèn)為這種說法

(選填“合理”或“不合理”),理由是

。

返回子目錄小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化不合理C3.(2021承德平泉市一模)某小組同學(xué)進行“測量小燈泡額定功率”的實驗。被測小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣，電阻約為10Ω；電源電壓恒為6V，電流表(0~0.6A

0~3A)、電壓表(0~3V

0~15V)、開關(guān)各一只，滑動變阻器三只：R1(10Ω

0.5A)、R2(30Ω

0.5A)、R3(200Ω

1A)，設(shè)計的電路如圖甲所示。（1）本實驗中應(yīng)選擇滑動變阻器

(選填“R1”“R2”或“R3”)。

（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實物電路連接完整。返回子目錄R2（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎么移動滑動變阻器的滑片，小燈泡L均不亮，電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù)，則電路出現(xiàn)的故障可能為

。

（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片在某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，若要測量小燈泡的額定功率，則應(yīng)將滑動變阻器滑片向

(選填“左”或“右”)端移動。小燈泡L正常發(fā)光時的電流如圖丁所示，則它的額定功率P額=

W。

返回子目錄燈泡被短路右0.75【拓展】另有一只小燈泡M上所標(biāo)字樣如圖A所示，額定電壓的整數(shù)部分模糊不清。已知它的額定功率在1~2W之間，現(xiàn)利用圖B所示電路測量其額定功率：電源電壓為1.5V的整數(shù)倍且保持不變，移動變阻器的滑片并記錄相應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)。實驗數(shù)據(jù)如表格所示。根據(jù)以上信息求：電源電壓U=

V，小燈泡M的額定功率為

W。

返回子目錄實驗序號電壓U/V電流I/A13.50.3023.20.3133.00.3291.654.(2021唐山路南區(qū)二模)小明做“測定小燈泡電功率”的實驗，小燈泡有“2.5V”字樣，電源電壓有2V、4V、6V、8V、10V和12V六擋，規(guī)格為“10Ω

1A”“20Ω

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