紀(jì)念白求恩市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

議論文第1頁一.議論文定義：

是以議論為主要表示方式,經(jīng)過擺事實(shí)、講道理來直接表示作者看法和主張一個(gè)慣用文體。

二.議論文三要素:

1、論點(diǎn)

2、論據(jù)3、論證

第2頁(一)論點(diǎn):1.定義：是作者對(duì)敘述問題提出看法、主張或表示態(tài)度。2.位置:

題目、篇首、篇中、篇尾。3.特點(diǎn):簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、鮮明。第3頁

(二)論據(jù)：1.定義：論據(jù)是用來證實(shí)論點(diǎn)材料，有事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)兩種。2.種類:(1)事實(shí)論據(jù)：現(xiàn)實(shí)生活事實(shí)、史實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、神話、傳說、寓言等。(2)道理論據(jù)：名言警句、諺語、科學(xué)定律、定理、公式等。第4頁(三)論證：

作者利用論據(jù)去證實(shí)論點(diǎn)方法。

論證方法有：舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證第5頁議論文三要素范冰冰是位美女

漂亮臉蛋窈窕身材高雅氣質(zhì)論據(jù)論點(diǎn)論證過程第6頁議論文普通結(jié)構(gòu)及思緒：引論：提出問題（圍繞論題提出論點(diǎn)）。本論：分析問題。結(jié)論：處理問題。

第7頁想一想

抗戰(zhàn)時(shí)期,教育家陶行知先生自籌經(jīng)費(fèi)輾轉(zhuǎn)數(shù)國(guó),以喚起國(guó)際支持,有一個(gè)加拿大醫(yī)生被他精神所感動(dòng),不遠(yuǎn)萬里,來到中國(guó),把自己生命也留在了中國(guó)土地上,請(qǐng)問他是誰?第8頁白求恩第9頁

介紹白求恩

諾爾曼·白求恩——（1888－1939），偉大國(guó)際主義戰(zhàn)士，加拿大共產(chǎn)黨員，著名外科醫(yī)生。1937年“盧溝橋事變”暴發(fā)以后，受到加拿大共產(chǎn)黨派遣，率領(lǐng)由加拿大和美國(guó)人組成醫(yī)療隊(duì)于1938年初來到中國(guó)，4月間經(jīng)延安抵達(dá)晉察冀邊區(qū)。1939年10月，白求恩在濃源摩天嶺前線醫(yī)院治療傷員時(shí)，不幸手指感染中毒，于1939年11月在河北省唐縣逝世，他最終一句話是：“努力吧！向著偉大路，開辟前面事業(yè)?！卑浊蠖魇攀酪粋€(gè)月后，毛澤東同志寫下了《紀(jì)念白求恩》這篇文章。

第10頁國(guó)際主義戰(zhàn)士

---白求恩第11頁白求恩遺容第12頁課前檢驗(yàn)：寫出加點(diǎn)字qiǎnàichénniānxùnbǐjì派（）()狹（）()滿腔熱（）()（）輕怕重()以身（）職()（）視()晉察（）()第13頁⑴派遣：⑵狹隘：⑶滿腔熱忱：⑷漠不關(guān)心：⑸純粹：解釋以下詞語(政府、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等)派人到某處做某項(xiàng)工作。原意為窄小，不寬敞。慣用來比喻心胸、氣量、見識(shí)等不開闊。心里充滿真誠(chéng)和熱情。忱：情意。態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。漠：冷淡。不含雜質(zhì)，不摻雜其它成份。本課指真正、名副其實(shí)。第14頁⒈心里充滿真誠(chéng)和熱情。()⒉態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。()⒊看到別事物就改變?cè)瓉碇饕狻?/p>

()⒋接收工作時(shí)挑揀輕易，害怕繁重。（）⒌缺乏政治敏感和政治熱情，對(duì)集體、對(duì)人民利益不關(guān)心。()㈠用成語表示以下幾句話含義。滿腔熱忱漠不關(guān)心見異思遷拈輕怕重麻木不仁第15頁

請(qǐng)找出各段重點(diǎn)句，再參考重點(diǎn)句意思?xì)w納各段關(guān)鍵點(diǎn)（即段意）第16頁

“一個(gè)外國(guó)人，毫無利己動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民解放事業(yè)看成他自己事業(yè)，這是什么精神?這是國(guó)際主義精神，這是共產(chǎn)主義精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神?！?/p>

關(guān)鍵點(diǎn)：贊揚(yáng)白求恩同志國(guó)際主義精神。第一段重點(diǎn)句：第17頁

“白求恩同志毫不利己專門利人精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民極端熱忱?！?/p>

關(guān)鍵點(diǎn)：贊揚(yáng)白求恩同志毫不利己專門利人精神。第二段重點(diǎn)句：第18頁第三段重點(diǎn)句：關(guān)鍵點(diǎn)：贊揚(yáng)白求恩同志對(duì)技術(shù)精益求精精神。

“白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精?！钡?9頁第四段重點(diǎn)句：關(guān)鍵點(diǎn)：號(hào)召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志毫無自私自利之心精神。

“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心精神?！钡?0頁1、國(guó)際主義精神。2、毫不利己專門利人精神。3、對(duì)技術(shù)精益求精精神。白求恩共產(chǎn)主義精神4.毫無自私自利之心關(guān)鍵4.毫無自私自利之心4.毫無自私自利之心第21頁各段內(nèi)容關(guān)鍵點(diǎn)之間聯(lián)絡(luò)是怎樣?

文章前三段都是共產(chǎn)主義精神詳細(xì)表現(xiàn)。文章從三個(gè)方面闡述了白求恩同志共產(chǎn)主義精神，在第四段號(hào)召全黨向他學(xué)習(xí)這種真正共產(chǎn)主義者精神。第22頁中心論點(diǎn)：分論點(diǎn)：國(guó)際主義精神，毫無自私自利之心精神，對(duì)技術(shù)精益求精精神，都是共產(chǎn)主義精神表現(xiàn)。贊揚(yáng)并號(hào)召全黨學(xué)習(xí)白求恩共產(chǎn)主義精神。第23頁深入探究2.說說課文哪些地方用了對(duì)比方法進(jìn)行論證?這么對(duì)比來寫有什么作用?1.本文是議論文，利用了夾敘夾議寫法。談?wù)務(wù)n文是怎樣夾敘夾議?分析議論文中敘述與記敘文中敘述有何不一樣?第24頁

“敘”和“議”是兩種不一樣表示方式。議論文以“議”為主，“敘”是為證實(shí)論點(diǎn)提出事實(shí)依據(jù)，“敘”要扣住論點(diǎn)，“敘”得簡(jiǎn)明、概括。記敘文也有“敘”和“議”，記敘文以“敘”為主，“議”是用于揭示事物本質(zhì)和意義，起畫龍點(diǎn)睛，突出中心作用。本文是議論文，利用夾敘夾議、以議為主寫法。第25頁

第一段白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員……不幸以身殉職”是記敘，其余是議論。

分析第一段：先敘后議。先概括簡(jiǎn)敘白求恩事跡，后贊揚(yáng)他國(guó)際主義精神。第26頁第一層：第二層：第三層：第二段可分三層，每一層都是先敘后議。①②｜③④⑤⑥⑦｜⑧⑨⑩

敘議

敘議敘議正面介紹了白求恩毫不利己專門利人精神兩點(diǎn)表現(xiàn)。拿“不少人”跟白求恩作對(duì)比，從反面論證學(xué)習(xí)白求恩毫不利己專門利人精神必要性。側(cè)面介紹白求恩毫不利己專門利人精神感人之深，深入支持了論點(diǎn)，發(fā)出號(hào)召，重申論點(diǎn)。第27頁

文中哪些話是正面介紹白求恩?哪些話是側(cè)面介紹?側(cè)面介紹有什么作用?

“白求恩毫不利己專門利人精神……極端熱忱”是正面介紹；

“從前線回來人……無不為之感動(dòng)”是側(cè)面介紹。

側(cè)面介紹是為了補(bǔ)充正面介紹不足，經(jīng)過他人眼光來寫，增強(qiáng)了事實(shí)可信度，增強(qiáng)了文章表示效果。第28頁文章怎樣利用對(duì)比論證?白求恩不少人和一些人不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，喜歡自吹極端負(fù)責(zé)任對(duì)工作態(tài)度對(duì)同志、人民態(tài)度對(duì)工作要求極端熱忱精益求精鄙薄技術(shù)工作認(rèn)為不足道，認(rèn)為無出路，見異思遷冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁第29頁

對(duì)比論證好處是，突出了白求恩高尚共產(chǎn)主義精神，強(qiáng)調(diào)了向白求恩學(xué)習(xí)必要性，明確了應(yīng)該克服缺點(diǎn)和今后努力方向，從而有力證實(shí)和闡述了論點(diǎn)。說說利用對(duì)比論證好處。第30頁

“白求恩同志是個(gè)醫(yī)生……他醫(yī)術(shù)是很高明”是記敘，其余是議論。第三段

先敘后議。先簡(jiǎn)敘白求恩對(duì)技術(shù)鉆研和醫(yī)術(shù)高明，由此及彼聯(lián)絡(luò)兩種“一班人”給以批評(píng)教育。第31頁

“我和白求恩同志只見過一面……我是很悲痛”是記敘，其余是議論。第四段

先敘后議。先敘述自己與白求恩交往，然后敘述學(xué)習(xí)白求恩意義。第32頁品味語言怎樣讓語言愈加有氣勢(shì)，有說服力和感染力？第33頁比較以下語句，找出文中原句，說說好處。

從前線回來人說到白求恩，沒有一個(gè)不佩服，沒有一個(gè)不為他精神所感動(dòng)。

從前線回來人說到白求恩，每個(gè)人都佩服他，每個(gè)人都為他精神所感動(dòng)。

連用兩個(gè)雙重否定句，極其有力地強(qiáng)調(diào)了無一例外，每個(gè)人都佩服，每個(gè)人都感動(dòng)事實(shí)，這比普通陳說句顯得更斬釘截鐵不可動(dòng)搖?！台w第34頁

一個(gè)高尚人，一個(gè)純粹人，一個(gè)有道德人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味人，一個(gè)有益于人民人。

一個(gè)高尚、純粹、有道德、脫離了低級(jí)趣味且有益于人民人。

排比句式，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)白求恩精神重大意義，感情真摯，句式流暢，極富號(hào)召力?！台w第35頁解放我們民族和人民，解放世界民族和人民。解放我們和世界民族和人民?！台w重復(fù)句