打不死的作家夢(mèng)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——打不死的作家夢(mèng)鐘二毛

我小學(xué)時(shí)特別愛寫作文。我的作文是經(jīng)常被老師在課堂上當(dāng)范文讀的。但小學(xué)的運(yùn)氣沒有帶到初中。

初中時(shí)，我每天都渴望作文課，會(huì)十分認(rèn)真地去準(zhǔn)備、去寫。三十年過去了，我還清楚地記得一次寫“買書〞的作文的經(jīng)歷。那天，我從家里去鎮(zhèn)上的新華書店買書，正逢大雨，道路泥濘。我光著腳走在泥水中，淤泥從腳趾間冒出來。我冒著雨到了書店，然后如饑似渴地讀書、選書，最終買了一本詩集。黑色壓膜的封面，封面上印著一片金黃色的楓葉。

我把這次雨中買書的經(jīng)歷寫成作文?！坝倌鄰哪_趾間冒出〞，這樣的細(xì)節(jié)多棒。我很沖動(dòng)。作文交上去后，我依舊沖動(dòng)不已?！跋麓巫魑恼n，老師一定會(huì)表揚(yáng)我。〞我想。

結(jié)果，我錯(cuò)了。初中三年，語文老師李老師從來沒有表揚(yáng)過我的作文。他有一次甚至在我的作文后面批注了類似“離題萬里〞這樣的話。我有時(shí)候經(jīng)過他住在一樓的家時(shí)，都想沖過去問問這畢竟是為什么。

說真的，在寫作文這件事上，初中三年，我真的好絕望，也覺得委屈，同時(shí)又覺得不甘心。李老師越是不表揚(yáng)我的作文，我越是認(rèn)真。我讀好多優(yōu)秀的作文，也盡可能地多讀一些課外書，琢磨作文畢竟該怎么寫。

我在不服氣中，開始了我的高中生活。我的高中是在縣城里上的。

高中語文老師名字叫周波，是個(gè)大胡子，上課的時(shí)候不喜歡看臺(tái)下的同學(xué)，就只盯著講桌上的粉筆盒講課。

我高中寫詩，瘋狂地寫詩，幾乎一天一首。詩句里的意象用得最多的是“太陽〞“夢(mèng)想〞“麥子〞（其實(shí)在湖南，我根本就沒見過麥子）和“遠(yuǎn)方〞。我那時(shí)候的筆名，一開始用的是“楚夫子〞，后來用過“野楓〞。

那個(gè)時(shí)候，有一項(xiàng)重要的文學(xué)賽事——“蓓蕾杯〞全國中學(xué)生校園詩歌大獎(jiǎng)賽，這是中華青少年文學(xué)基金會(huì)主辦的。主辦方會(huì)從全國選50名獲獎(jiǎng)?wù)叩奖贝骱勇糜?，還會(huì)邀請(qǐng)好多重量級(jí)的作家給孩子們講課。這項(xiàng)比賽，由當(dāng)時(shí)學(xué)校的文學(xué)社組織參賽。大胡子周波老師是極喜歡我的。他把我的詩歌送去參賽，兩屆都獲獎(jiǎng)了，一次是佳作獎(jiǎng)，一次是優(yōu)秀獎(jiǎng)。這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都不是大獎(jiǎng)，我是不能去北戴河的。但我的心里還是愉快的，終究獲得了全國性比賽的獎(jiǎng)。

由于會(huì)寫詩，我的形象變得高大起來。教室后面的黑板報(bào)會(huì)抄我的詩，班里的晚會(huì)上同學(xué)會(huì)念我的詩。班里有一個(gè)有點(diǎn)清高的美麗女生，會(huì)找我聊寫作和詩歌。還有一個(gè)家住縣城的美麗女生，每天中午從家里吃完飯后，會(huì)提早半個(gè)小時(shí)到教室，給我?guī)б粔K類似于雞蛋餅的東西?，F(xiàn)在想想，這些往事既純真又好笑。

我不僅從寫作中得到了好處，還獲得了自信。這對(duì)于一個(gè)身高不高、體形瘦小的農(nóng)村娃來說，無疑是莫大的滿足。同時(shí)，在這個(gè)階段，“作家〞的概念在我心里貌似變得清楚一點(diǎn)了。

1995年，我到北京上大學(xué)。大學(xué)里更自由，有更多自己的時(shí)間。我所學(xué)的專業(yè)是法律，但我不是很喜歡，我還是心系寫作。于是我在不掛科、合格畢業(yè)的前提下，辦刊物，搞活動(dòng);到報(bào)社實(shí)習(xí)，發(fā)表更多文章。大學(xué)畢業(yè)后，我當(dāng)過警察，然后毅然辭職，隨后考進(jìn)報(bào)社當(dāng)了記者，此后以文為業(yè)。新聞是寫作，不是嚴(yán)格文學(xué)意義上的寫作。工作之余，我開始創(chuàng)作小說、出書、獲獎(jiǎng)、交流，最終在人到四十這一年，離開報(bào)社，從事專職寫作。

寫作給我?guī)砹朔€(wěn)定的收入，更給我?guī)砹擞啦恢共健⒂啦凰?/p>