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文檔簡介

反恐防暴工作計劃反恐防暴工作計劃反恐防暴工作計劃xxx公司反恐防暴工作計劃文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度河壩小學2015年春季學期“反恐防暴”安全防范工作計劃鑒于國內(nèi)多起暴恐事件的發(fā)生，不得不引起我們的重視，我校更進一步意識到安全防護工作的重要性，積極采取“防暴防恐”安全防范措施，提高師生安全防范意識和自救、自護的能力，有效預防和處置各類惡性傷害事件的發(fā)生，確保學校師生的安全。

一、加強門衛(wèi)管理。學校把門口值班值守作為第一道安全防線，嚴格要求門衛(wèi)值班人員嚴把入校關，來訪人員一律經(jīng)過被訪者電話或本人親自到場確認，并登記后方可進入校園。

二、加強“反恐防暴”宣傳。對全校師生做好“防暴防恐”知識宣傳。通過訓導課、黑板報等，要求廣大教師和學生進一步樹立安全意識，做好相關的安全防范措施。教育學生上、放學路上不與陌生人接觸，不與社會上不正當人員交往。向?qū)W生宣傳“反暴防恐”的相關知識，如：（一）如何辨認恐怖分子實施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會貼有標記，但是會有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們的警惕，例如：(1)神情恐慌、言行異常者；(2)著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者；(3)冒稱熟人、假獻殷勤者；(4)疑似公安部門通報的嫌疑人員等。（二）教會學生當被恐怖分子劫持后怎么辦(1)保持冷靜，不要對抗；(2)不對視，不對話，趴在地上，動作要緩慢；(3)盡可能保留和隱藏自己的通訊工具，及時把手機改為靜音，適時用短信等方式向警方(110)求救，短信主要內(nèi)容：自己所在位置，人質(zhì)人數(shù)，恐怖分子人數(shù)等；(4)注意觀察恐怖分子人數(shù)，頭領，便于事后提供證言；(5)在警方發(fā)起突擊的瞬間，盡可能趴在地上，在警方掩護下脫離現(xiàn)場。

三、積極開展“三防”自查活動。學校成立了校長任組長的校園安保工作領導小組，完善保衛(wèi)制度和突發(fā)事件應急預案，進一步落實了“一崗雙責”制度，召開安全專項工作會議，督查護校隊的工作情況，嚴格按要求配足防刺手套、鋼叉、背心等防護設備，切實做好“人防、物防、技防”三防工作，保證學生到校即時入校，不讓學生在校門口聚集等待，放學時段教育孩子不要在校門口逗留，學生上課期間實行校園封閉式管理。每天上學、放學時，門衛(wèi)、值周領導、值班教師在校門口迎送學生，保障師生安全。全面開展

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