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教案授課班級2014級授課形式講授頁碼1授課日期20年月日第周教學時數2授課章節(jié)名稱職業(yè)著裝要求教學目標指導學生怎樣著裝,規(guī)范職業(yè)形象。教學重點懂得塑造與個人風格相適的職業(yè)形象,從而獲得最大的人生價值;提高商務人員的個人魅力,從容應對各種社交場合;通過塑造個人的專業(yè)形象,提升公司公眾形象。教學手段板書、PPT課外作業(yè)請同學們分組討論職業(yè)著裝的重要性,并撰寫報告。課后體會該章節(jié)內容有助于學生更好地定位職業(yè)方向,需著重強調知識模塊:什么是職業(yè)形象懂得塑造與個人風格相適的職業(yè)形象,從而獲得最大的人生價值;提高商務人員的個人魅力,從容應對各種社交場合;通過塑造個人的專業(yè)形象,提升公司公眾形象。定位你的職業(yè)形象職業(yè)形象是指與自己職業(yè)相關的個人形象(感觀印象及評價)。職業(yè)形象包括著裝、氣質、言談、舉止、能力、人格等方面形成的綜合印象,是自己從事職業(yè)工作時表現出來外顯的形象培養(yǎng)親和力技巧1)職業(yè)人士的發(fā)型要求2)修面:男士魅力的亮點!3)化妝:女士職業(yè)形象的標志!4)肢部和腳的修飾服飾的重要性服裝TOP原則的掌握教學過程設計男性著裝的要求男性著裝的要求男士嚴肅型職業(yè)裝款式:傳統、保守的西服套裝色彩:深色。以黑色、藏藍、深灰為主面料:輕、薄、軟、挺,以純毛、薄呢為主,忌廉價劣質面料女性著裝要求選擇套裙以冷色調為主,裙長以膝蓋上下2公分為宜著裝得體的秘密色——冷暖、有彩無彩、配色。形——輪廓、量感、比例。質——光澤度、挺括度、精密度。圖案——直的、曲的、花的、格的、大的、小的。配色——服裝與人、服飾、環(huán)境、身份、時間。細節(jié)——
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