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中東第二課時中東第二課時中東第二課時中東第二課時編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:第八章東半球其他的國家和地區(qū)第一節(jié)中東(第二課時)教學(xué)目標:知識技能目標:1.讀圖說明中東地區(qū)的范圍,位置,在地圖上找出主要國家,重要的臨海、海峽及運河,分析本地區(qū)地理位置的重要性。2.運用地圖,統(tǒng)計數(shù)字說明石油分布、生產(chǎn)和輸出情況,了解中東石油在世界中的地位。3.讀圖了解中東地區(qū)水資源狀況,討論由此可能產(chǎn)生的地區(qū)爭端和沖突。4.閱讀資料和圖片,了解中東地區(qū)文化差異和宗教矛盾。過程與方法目標:1.通過對中東地區(qū)戰(zhàn)爭頻繁的主要原因分析,學(xué)會讀圖,對地理信息進行歸納、推理,對比及分析判斷等。2.分析中東石油資源對本地區(qū)經(jīng)濟及世界經(jīng)濟的重要影響,通過對地理位置和石油資源給中東地區(qū)帶來的利和弊的分析,學(xué)會客觀看待現(xiàn)實問題的思維方法。情感價值觀目標1.養(yǎng)成關(guān)注世界上焦點地區(qū)和焦點問題的習(xí)慣,學(xué)會從地理的角度分析問題形成的原因。2.樹立可持續(xù)發(fā)展的資源觀及人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念。3.樹立民族平等觀念,呼吁世界和平,反對戰(zhàn)爭。教學(xué)重點:1.運用相關(guān)資料,總結(jié)、歸納一個地區(qū)對世界影響較大的原因。2.中東的戰(zhàn)略性地理位置。3.中東地區(qū)石油資源的分布、生產(chǎn)和出口情況。4.正確看待和使用各種自然資源,樹立可持續(xù)發(fā)展的資源觀及人地協(xié)調(diào)觀念。教學(xué)難點:1.中東地區(qū)匱乏的水資源引發(fā)的沖突。2.中東地區(qū)存在的文化差異、宗教矛盾問題。教學(xué)方法:讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設(shè)情境法、自學(xué)指導(dǎo)法。教具:相關(guān)圖片、資料、幻燈片課時安排:2課時教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過程第二課時引入新課:上節(jié)課我們初步認識了中東地區(qū),學(xué)到了兩個導(dǎo)致中東地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭的原因,位置和石油,我們都知道,石油是中東地區(qū)最多的資源,那么最少的資源是什么呢生:水資源。二、匱乏的水資源師:是什么原因造成了中東地區(qū)水資源如此之少,如此寶貴呢生:氣候原因,降水少1.學(xué)生活動:對照“世界氣候分布圖”看看中東地區(qū)主要有哪些氣候類型,并以麥地那威力,描述熱帶沙漠氣候的特征。結(jié)論:⑴中東地區(qū)的氣候類型主要有熱帶沙漠氣候、地中海氣候、溫帶大陸性氣候,其中又以熱帶沙漠氣候為主。⑵熱帶沙漠地區(qū)氣溫終年炎熱,且降水稀少,降水除11月,12月有不足50mm以外,其余各月均沒有。歸納熱帶少摸氣候特點:全年高溫少雨。2.⑴讀圖思考,在這種氣候下,中東地區(qū)的河流具有什么特點呢生:河流少且短小,流量小。⑵找出中東地區(qū)沒有河流流經(jīng)的國家。生:沙特阿拉伯、科威特、阿曼、也門、阿聯(lián)酋、卡塔爾、巴林。⑶看圖說出即使在有河流流經(jīng)的國家,有些有限的河湖又是怎樣分配的呢學(xué)生歸納:以色列、黎巴嫩、共用利塔尼河水。土耳其、敘利亞、伊拉克共用幼發(fā)拉底河水。巴勒斯坦、以色列共用巴勒斯坦地區(qū)的水資源。約旦、以色列共用約旦河水。得出結(jié)論:中東地區(qū)水資源特點:分布不均,多國共用。3.師:中東地區(qū)的水資源如此寶貴,勢必引發(fā)眾多國家為水而戰(zhàn),但是如果不依靠戰(zhàn)爭,中東各國有沒有更好的辦法來解決水資源匱乏的問題呢生:從海水淡化,跨流域調(diào)水,節(jié)水農(nóng)業(yè)等方面考慮。承轉(zhuǎn):除了這些因素能夠?qū)е轮袞|地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭以外,還有一個重要的印發(fā)戰(zhàn)爭和沖突的原因,就是阿拉伯國家和猶太人之間的文化、民族和宗教的沖突。1.了解中東地區(qū)的主要人種——白種人。2.人種雖然相同,但是他們分屬不同的民族,也有著不同的宗教信仰。中東地區(qū)都有哪些民族,分別信仰哪種宗教。生:多數(shù)為阿拉伯人,信仰伊斯蘭教。以色列為猶太人,信仰猶太教。伊朗為波斯人,信仰伊斯蘭教。師:此外還有一些人信仰基督教,三大宗教在這里聚集,同時三大宗教都把耶路撒冷看作是圣城。文化上的差異,也是導(dǎo)致中東不安定的原因之一。3.教師介紹耶路撒冷教學(xué)小結(jié):中東這個當(dāng)今世界的熱點地區(qū),因此位置重要,豐富的石油資源,匱乏的水資源以及文化和宗教的紛爭,導(dǎo)致了一次又一次的戰(zhàn)爭,而愛好和平的我們,更是要攜起手來,用其他的辦法解決分歧,反對戰(zhàn)爭。板書設(shè)計:第八章東半球其他的國家和地區(qū)第一節(jié)中東三、水源之爭:1.氣候特點:熱帶沙漠氣候,全年高溫少雨。2.水資源特點:匱乏、分布不均、多國共用。四、文化之爭:1.人種:白種人2.民族和宗教:A阿拉伯人——伊斯
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