2022年貴州省高校教師資格證之高等教育法規(guī)評估考試題庫A4版打印_第1頁
2022年貴州省高校教師資格證之高等教育法規(guī)評估考試題庫A4版打印_第2頁
2022年貴州省高校教師資格證之高等教育法規(guī)評估考試題庫A4版打印_第3頁
2022年貴州省高校教師資格證之高等教育法規(guī)評估考試題庫A4版打印_第4頁
2022年貴州省高校教師資格證之高等教育法規(guī)評估考試題庫A4版打印_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《高校教師資格證之高等教育法規(guī)》題庫

一,單選題(每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)

1、教師資格一經(jīng)取得,非依()不得喪失和被撤銷。

A.學(xué)校規(guī)定

B.法律規(guī)定

C.教育行政部門規(guī)定

D.主管部門規(guī)定【答案】B2、我國教育法的淵源指的是()

A.法律的歷史淵源

B.法律的理論淵源

C.法律的效力淵源

D.法律資料的來源【答案】C3、關(guān)于教育立法權(quán)的特征,正確的是()。

A.是一種綜合的權(quán)利體系

B.最終屬于國家主權(quán)擁有者

C.以調(diào)整教育中的各種行為關(guān)系為目的

D.以上三種都對【答案】D4、教師享有的最基本權(quán)利是()。

A.教育教學(xué)權(quán)利

B.科學(xué)研究權(quán)利

C.參與學(xué)校民主管理權(quán)利

D.獲取報(bào)酬權(quán)利【答案】A5、被嚴(yán)格禁止的基金拆分類型包括()。

A.Ⅰ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅳ【答案】D6、按照我國《教師法》的規(guī)定,喪失教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。

A.3年以后

B.終身不可以

C.5年以后

D.1年以后【答案】B7、根據(jù)現(xiàn)行自律規(guī)則,基金管理人在辦結(jié)登記手續(xù)之日起6個(gè)月內(nèi)仍未備案首只基金產(chǎn)品的,中國基金業(yè)協(xié)會將采取()的措施。

A.責(zé)令改正

B.公開譴責(zé)

C.注銷該基金管理人登記

D.出具警示函【答案】C8、大學(xué)必須設(shè)有幾個(gè)國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科()

A.2個(gè)以上

B.3個(gè)以上

C.7個(gè)以上

D.12個(gè)以上【答案】B9、以下有關(guān)外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的說法中錯(cuò)誤的是()。

A.外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)是指外國投資者或外國投資者與中國投資者根據(jù)規(guī)定在中國境內(nèi)設(shè)立的以創(chuàng)業(yè)投資為經(jīng)營活動(dòng)的外商投資企業(yè)

B.創(chuàng)投企業(yè)應(yīng)采取公司制組織形式

C.必備投資者應(yīng)擁有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)管理人員

D.設(shè)立外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè),應(yīng)至少擁有一個(gè)“必備投資者”【答案】B10、我國《教育法》第35條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員實(shí)行()制度。

A.專業(yè)技術(shù)職務(wù)

B.行政職務(wù)

C.教育職員

D.專業(yè)技術(shù)職稱【答案】C11、根據(jù)我國《立法法》有關(guān)規(guī)定,在法理上,各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國家教育部的教育規(guī)章相比,其法律效力如何()

A.地方性教育法規(guī)的效力高

B.教育部的教育規(guī)章效力高

C.兩者的法律效力相等

D.兩者的法律效力無法比較【答案】A12、針對包括股權(quán)投資基金在內(nèi)的私募基金的監(jiān)督管理,中國證監(jiān)會設(shè)私募基金監(jiān)管部的職能不包括()。

A.監(jiān)管會計(jì)報(bào)表

B.擬定監(jiān)管私募投資基金的規(guī)則、實(shí)施細(xì)則

C.負(fù)責(zé)私募投資基金的信息統(tǒng)計(jì)和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測工作

D.擬定私募投資基金合格投資者標(biāo)準(zhǔn)、信息披露規(guī)則等【答案】A13、學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。

A.2年

B.3年

C.退役當(dāng)年

D.退役后一年【答案】D14、下列哪種要素不是我國《教師法》中規(guī)定的教師資格要素()。

A.國籍要素

B.思想品德要素

C.學(xué)位要素

D.業(yè)務(wù)要素【答案】C15、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列不屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是()。

A.學(xué)徒培訓(xùn)

B.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

C.適崗培訓(xùn)

D.待崗培訓(xùn)【答案】D16、基金募集機(jī)構(gòu)要根據(jù)普通投資者風(fēng)險(xiǎn)承受能力和基金產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)等級建立匹配原則,以下原則正確的是()

A.C1型可以購買所有風(fēng)險(xiǎn)等級的基金產(chǎn)品

B.C2型普通投資者可以購買R4級及以下風(fēng)險(xiǎn)等級的基金產(chǎn)品

C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風(fēng)險(xiǎn)等級的基金產(chǎn)品

D.C4型普通投資者可以購買R4級及以下風(fēng)險(xiǎn)等級的基金產(chǎn)品【答案】D17、教師享有“開展教育改革和實(shí)驗(yàn)”的權(quán)利屬于《教師法》所規(guī)定的教師的()。

A.教育教學(xué)權(quán)

B.科學(xué)研究權(quán)

C.管理學(xué)生權(quán)

D.民主管理權(quán)【答案】A18、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)(),為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),與企業(yè)密切聯(lián)系,培養(yǎng)實(shí)用人才和熟練勞動(dòng)者。

A.理論聯(lián)系實(shí)際

B.實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合

C.加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)

D.適應(yīng)社會需要【答案】B19、以下不屬于募集機(jī)構(gòu)不得通過媒介渠道推介股權(quán)投資基金有()

A.海報(bào)、戶外廣告

B.提供會員服務(wù),組織行業(yè)交流,推動(dòng)行業(yè)創(chuàng)新,開展行業(yè)宣傳和投資人教育活動(dòng)

C.未設(shè)置特定對象確定程序的講座、報(bào)告會、分析會

D.公開出版資料【答案】B20、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對未成年人犯罪一律不公開審理的少年被告人年齡是()。

A.14周歲以下

B.14周歲以上不滿16周歲

C.16周歲以上不滿17周歲

D.18周歲以下【答案】B21、按照我國教育行政復(fù)議的程序規(guī)定,下列()不是我國教育行政復(fù)議程序的環(huán)節(jié)。

A.申請

B.反饋

C.審理

D.決定【答案】B22、高等學(xué)校對于修滿一年,申請退學(xué)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。

A.頒發(fā)畢業(yè)證書(注明退學(xué))

B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(注明退學(xué))

C.頒發(fā)肄業(yè)證書

D.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書【答案】C23、不屬于我國教育法規(guī)實(shí)施內(nèi)容的是()。

A.教育執(zhí)法

B.教育司法

C.教育守法

D.教育普法【答案】D24、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是()。

A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制

B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長會議負(fù)責(zé)制

C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校領(lǐng)導(dǎo)集體決策制

D.校長負(fù)責(zé)制【答案】A25、根據(jù)我國《立法法》有關(guān)規(guī)定,在法理上,各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國家教育部的教育規(guī)章相比,其法律效力如何()

A.地方性教育法規(guī)的效力高

B.教育部的教育規(guī)章效力高

C.兩者的法律效力相等

D.兩者的法律效力無法比較【答案】A26、我國的學(xué)科門類大約有()個(gè)。

A.3個(gè)左右

B.10個(gè)左右

C.50個(gè)左右

D.超過100個(gè)【答案】B27、國家鼓勵(lì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、社會組織采取措施,為公民接受()創(chuàng)造條件。

A.學(xué)校教育

B.職業(yè)教育

C.繼續(xù)教育

D.終身教育【答案】D28、我國應(yīng)以哪部法律為核心構(gòu)建起教育法律法規(guī)體系()

A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

B.《中華人民共和國教師法》

C.《中華人民共和國學(xué)位條例》

D.《中華人民共和國教育法》【答案】D29、基金管理人登記法律意見書的內(nèi)容包括申請機(jī)構(gòu)最近()年涉訴或仲裁的情況

A.1

B.2

C.3

D.5【答案】C30、我國相關(guān)教育法律規(guī)范中規(guī)定的教師資格不包括()

A.幼兒園教師資格

B.兼職教師資格

C.職業(yè)中學(xué)教師資格

D.高等學(xué)校教師資格【答案】B31、作為一個(gè)部門法,教育法規(guī)與其他部門法相比較,具有的特征,除了內(nèi)容具有多層次性、廣泛性和調(diào)整對象的多樣性之外,還包括()。

A.權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性

B.法律后果的特殊性

C.國家強(qiáng)制性

D.法律規(guī)范內(nèi)容的明確性【答案】B32、教育法治化的核心是()。

A.教育法治的權(quán)威化

B.教育治理的法律化

C.教育關(guān)系的制度化

D.法治精神【答案】D33、《中國教育改革和發(fā)展綱要》頒布的時(shí)間是()。

A.1971年

B.1972年

C.1985年

D.1993年【答案】D34、是否能列入全國人大會議議程最終由()。

A.全國人大審議決定

B.全國人大主席團(tuán)審議決定

C.全國人大常委會委員長會議審議決定

D.全國人大各代表團(tuán)團(tuán)長會議審議決定【答案】A35、我國相關(guān)教育法律規(guī)范中規(guī)定的教師資格不包括()

A.幼兒園教師資格

B.兼職教師資格

C.職業(yè)中學(xué)教師資格

D.高等學(xué)校教師資格【答案】B36、股權(quán)投資基金管理人、股權(quán)投資基金銷售機(jī)構(gòu)()向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。

A.任何時(shí)候可以

B.在特定條件下可以

C.不得

D.以上都不對【答案】C37、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列不屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是()。

A.學(xué)徒培訓(xùn)

B.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

C.適崗培訓(xùn)

D.待崗培訓(xùn)【答案】D38、學(xué)校對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師,可以給予()。

A.行政處罰

B.行政處分或解聘職務(wù)

C.撤銷教師資格

D.追究民事法律責(zé)任【答案】B39、設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為()。

A.2000人以上

B.3000人以上

C.5000人以上

D.7000人以上【答案】B40、動(dòng)態(tài)意義的教育法制,其核心在于()。

A.教育立法

B.教育執(zhí)法

C.教育普法

D.依法治教【答案】D41、根據(jù)我國《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,下列說法正確的是()。

A.民辦教育就是私人辦學(xué)

B.民辦學(xué)??梢垣@得適當(dāng)?shù)幕貓?bào)

C.民辦教育就是收費(fèi)教育

D.民辦教育不得以營利為目的【答案】B42、根據(jù)我國《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,民辦學(xué)校的法律地位是()。

A.與公辦學(xué)校具有同等的法律地位

B.與公辦學(xué)校相比屬于從屬地位

C.目前尚不能確定

D.高于公辦學(xué)校【答案】A43、按照我國《教師法》的規(guī)定,喪失教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。

A.3年以后

B.終身不可以

C.5年以后

D.1年以后【答案】B44、下列關(guān)于合格投資者的說法錯(cuò)誤的是()。

A.股權(quán)投資基金的合格投資者應(yīng)具備相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)識別能力和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力

B.投資于單只股權(quán)投資基金的金額不低于100萬元

C.對于單位投資者,要求其凈資產(chǎn)不低于1000萬元

D.對個(gè)人投資者,要求其金融資產(chǎn)不低于300萬元或者最近3年個(gè)人年均收入不低于100萬元【答案】D45、我國普法工作的起始年份是()。

A.1985

B.1986

C.1987

D.2001【答案】B46、教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到復(fù)議申請()內(nèi)做出受理、不予受理、限期補(bǔ)正等處理。

A.5日

B.7日

C.10日

D.15日【答案】C47、馬克思、恩格斯針對無產(chǎn)階級政黨建立之初,普遍存在的對黨的性質(zhì)認(rèn)識不清、目標(biāo)不明的情況,強(qiáng)調(diào)黨的()。

A.路線建設(shè)

B.組織建設(shè)

C.制度建設(shè)

D.思想建設(shè)【答案】A48、高校教學(xué)成果獎(jiǎng)每()年評選一次。自1989年首次頒發(fā)以來,已頒發(fā)過七屆。

A.一年

B.二年

C.三年

D.四年【答案】D49、新申請股權(quán)投資基金管理人登記的機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)其擬申請的私募基金管理業(yè)務(wù)類型建立與之相適應(yīng)的制度,包括()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D50、我國發(fā)展新的歷史方位指的是()。

A.中國特色社會主義進(jìn)入了新征程

B.中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)期

C.中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代

D.中國特色社會主義進(jìn)入了新階段【答案】C51、股權(quán)投資基金管理人提供的登記申請材料完備的,中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應(yīng)當(dāng)自收齊登記材料之日起()個(gè)工作日內(nèi),通過網(wǎng)站公示基金管理人基本情況的方式,為基金管理人辦結(jié)登記手續(xù)。

A.5

B.10

C.15

D.20【答案】D52、以下那些事為支持創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展的措施()

A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

B.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

C.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ

D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ【答案】A53、下列關(guān)于財(cái)政引導(dǎo)基金的說法中錯(cuò)誤的是()。

A.中央財(cái)政資金只能通過間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)的方式培育和促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展

B.保險(xiǎn)資金可通過投資其他股權(quán)投資基金間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)

C.外資可通過設(shè)立合資或獨(dú)資的創(chuàng)業(yè)投資管理企業(yè)在我國境內(nèi)進(jìn)行股權(quán)投資

D.財(cái)政性引導(dǎo)基金有利于拓寬創(chuàng)業(yè)投資基金資本來源【答案】A54、高等教育行政行為一經(jīng)作出,即被推定為合法有效的,其約束力隨之產(chǎn)生。這反映高等教育行政行為的特征是()。

A.從屬法律性

B.效力先定性

C.強(qiáng)制性

D.單方意志性【答案】B55、根據(jù)我國《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,我國的民辦教育事業(yè)屬于()

A.企業(yè)公益事業(yè)

B.社會公益事業(yè)

C.收費(fèi)教育事業(yè)

D.高等教育事業(yè)【答案】B56、非法人制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對創(chuàng)投企業(yè)的認(rèn)繳出資及實(shí)際出資分別不低于投資者認(rèn)繳出資總額及實(shí)際出資總額的()。

A.1%

B.3%

C.5%

D.10%【答案】A57、下列關(guān)于合格投資者的說法錯(cuò)誤的是()。

A.股權(quán)投資基金的合格投資者應(yīng)具備相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)識別能力和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力

B.投資于單只股權(quán)投資基金的金額不低于100萬元

C.對于單位投資者,要求其凈資產(chǎn)不低于1000萬元

D.對個(gè)人投資者,要求其金融資產(chǎn)不低于300萬元或者最近3年個(gè)人年均收入不低于100萬元【答案】D58、股權(quán)投資基金管理人自行銷售或者委托銷售機(jī)構(gòu)銷售私募基金時(shí),下列做法正確的有()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】A59、當(dāng)今世界各國公認(rèn)的國際交往的基本準(zhǔn)則是()。

A.獨(dú)立自主、平等互利、相互尊重

B.遵守國家法律

C.維護(hù)國家主權(quán)和安全

D.維護(hù)社會公共利益【答案】A60、我國《教育法》第35條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員實(shí)行()制度。

A.專業(yè)技術(shù)職務(wù)

B.行政職務(wù)

C.教育職員

D.專業(yè)技術(shù)職稱【答案】C61、下列哪一個(gè)程序?qū)儆谛姓?fù)議程序的一種?()

A.復(fù)核

B.裁判

C.備案

D.受理【答案】D62、教育法律救濟(jì)的目的在于()。

A.補(bǔ)救合法權(quán)益受損害者

B.解決法定權(quán)益的糾紛

C.懲治侵權(quán)行為

D.維護(hù)國家教育法律的尊嚴(yán)【答案】A63、學(xué)生申訴制度建立的法律依據(jù)是()

A.《教師法》

B.《義務(wù)教育法》

C.《未成年人保護(hù)法》

D.《教育法》【答案】D64、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是()。

A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制

B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長會議負(fù)責(zé)制

C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校領(lǐng)導(dǎo)集體決策制

D.校長負(fù)責(zé)制【答案】A65、下列哪一個(gè)程序?qū)儆谛姓?fù)議程序的一種?()

A.復(fù)核

B.裁判

C.備案

D.受理【答案】D66、《教師法》第十一條規(guī)定取得高校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備()學(xué)歷。

A.碩士研究生畢業(yè)學(xué)歷

B.博士研究生學(xué)歷

C.研究生或大學(xué)本科學(xué)歷

D.大學(xué)本科學(xué)歷【答案】C67、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定,中外合作辦學(xué)者的知識產(chǎn)權(quán)投入一般不得超過各自投入的()。

A.二分之一

B.三分之一

C.四分之一

D.五分之一【答案】B68、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,其含義是()

A.黨委和校長共同決策、共同負(fù)責(zé)

B.黨委決策重大事務(wù)、校長決定行政事務(wù)

C.集體領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)人負(fù)責(zé)

D.集體決策、個(gè)人負(fù)責(zé)【答案】D69、人民法院對教育行政案件審理后,應(yīng)根據(jù)不同情況作出判決,下列判決中不屬于法定判決形式的有()。

A.履行判決

B.維持判決

C.變更判決

D.中止判決【答案】D70、下列哪種權(quán)利救濟(jì)方式不屬于我國法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟(jì)方式?()

A.民事訴訟

B.行政訴訟

C.行政復(fù)議

D.勞動(dòng)調(diào)解【答案】D71、下列關(guān)于《私募投資基金管理人內(nèi)部控制指引》相關(guān)規(guī)定的說法中,錯(cuò)誤的是()。

A.股權(quán)投資基金管理人應(yīng)遵循綜合化原則

B.股權(quán)投資基金管理人應(yīng)具備至少2名高級管理人員

C.股權(quán)投資基金管理人應(yīng)當(dāng)建立財(cái)產(chǎn)分離制度

D.股權(quán)投資基金管理人應(yīng)建立合格投資者適當(dāng)性制度【答案】A72、下列哪一個(gè)程序?qū)儆谛姓?fù)議程序的一種?()

A.復(fù)核

B.裁判

C.備案

D.受理【答案】D73、在行政訴訟中,人民法院審查的對象是()。

A.抽象行政行為的合法性

B.抽象行政行為的合理性

C.具體行政行為的合法性

D.具體行政行為的合理性【答案】C74、按照我國相關(guān)教育法律的規(guī)定,教師資格喪失后,()不得重新申請認(rèn)定教師資格。

A.3年以內(nèi)

B.終身

C.1年以后

D.5年以內(nèi)【答案】B75、我國關(guān)于高等教育方針的規(guī)定中不包括()。

A.高等教育的總體方向

B.高等教育人才培養(yǎng)的根本途徑

C.高等教育的任務(wù)

D.高等教育的根本目標(biāo)【答案】C76、學(xué)生對處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書之日起()個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出申訴。

A.7

B.15

C.10

D.5【答案】D77、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。

A.警告

B.罰款

C.拘役

D.撤銷教師資格【答案】C78、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是從()年開始的。

A.1961

B.1976

C.1989

D.1995【答案】C79、被撤銷教師資格的,自被撤銷之日起()年內(nèi)不得重新申請教師資格認(rèn)定。

A.1

B.3

C.5

D.10【答案】C80、教育行政處罰一般應(yīng)由縣級以上人民政府的教育行政部門實(shí)施,也可委托符合《中華人民共和國行政處罰法》第十九條規(guī)定的組織實(shí)施。如委托有關(guān)組織實(shí)施,處罰行為的法律責(zé)任應(yīng)由()。

A.委托的教育行政部門承擔(dān)

B.被委托的有關(guān)組織承擔(dān)

C.委托的教育行政部門和被委托的有關(guān)組織共同承擔(dān)

D.根據(jù)《教育行政處罰委托書》中的約定承擔(dān)【答案】A81、教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。

A.組織

B.主導(dǎo)

C.主體

D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】B82、對行政處罰不服的,可在收到處罰決定書之日起()日內(nèi)申請行政復(fù)議,也可以在收到處罰決定書之日起()個(gè)月內(nèi)直接向有管轄權(quán)的人民法院提起行政訴訟

A.30;3

B.30;6

C.60;3

D.60;6【答案】C83、學(xué)生申訴制度建立的法律依據(jù)是()

A.《教師法》

B.《義務(wù)教育法》

C.《未成年人保護(hù)法》

D.《教育法》【答案】D84、學(xué)生對處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書之日起()個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出申訴。

A.7

B.15

C.10

D.5【答案】D85、非法吸收或者變相吸收公眾存款,具有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任,即()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D86、作為一個(gè)部門法,教育法規(guī)與其他部門法相比較,具有的特征,除了內(nèi)容具有多層次性、廣泛性和調(diào)整對象的多樣性之外,還包括()。

A.權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性

B.法律后果的特殊性

C.國家強(qiáng)制性

D.法律規(guī)范內(nèi)容的明確性【答案】B87、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定,中外合作辦學(xué)者的知識產(chǎn)權(quán)投入一般不得超過各自投入的()。

A.二分之一

B.三分之一

C.四分之一

D.五分之一【答案】B88、下列哪種人員不屬于行政訴訟當(dāng)事人()。

A.原告

B.被告

C.證人

D.第三人【答案】C89、教師提出申訴,應(yīng)當(dāng)以()形式提出。

A.口頭

B.書面或口頭

C.自己認(rèn)為合適的

D.書面【答案】D90、新修訂的《證券投資基金法》在()施行。

A.2013年5月1日

B.2014年6月1日

C.2013年7月1日

D.2013年6月1日【答案】D91、教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到復(fù)議申請()內(nèi)做出受理、不予受理、限期補(bǔ)正等處理。

A.5日

B.7日

C.10日

D.15日【答案】C92、我國的法制宣傳日和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日分別是每年的()。

A.12月1日和3月13日

B.12月4日和3月15日

C.12月3日和3月16日

D.12月5日和3月15日【答案】B93、下列不屬于高級管理人員的是()。

A.銷售業(yè)務(wù)員

B.總經(jīng)理

C.副總經(jīng)理

D.合規(guī)風(fēng)控負(fù)責(zé)人【答案】A94、根據(jù)《普通高等學(xué)校教育評估暫行規(guī)定》,普通高校的合格評估(鑒定)由哪個(gè)部門組織實(shí)施()

A.省屬高校由省級教育行政部門組織實(shí)施,部屬院校由教育部組織實(shí)施

B.所有普通高校都由教育部組織實(shí)施

C.本科院校由教育部組織實(shí)施,??圃盒S墒〖壗逃姓块T組織實(shí)施

D.所有普通高校都由省級教育行政部門組織實(shí)施【答案】B95、對會員之間、會員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務(wù)糾紛,基金業(yè)協(xié)會可以()。

A.對糾紛各方進(jìn)行民間性調(diào)解

B.對糾紛各方進(jìn)行仲裁

C.會員與其他方發(fā)生糾紛,可代理會員依法提起訴訟

D.會員之間的糾紛,訴訟過程中協(xié)會應(yīng)回避【答案】A96、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會將已登記的基金管理人列入異常機(jī)構(gòu)名單的情況包括()。

A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ【答案】C97、基金管理人應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)法律法規(guī)和基金業(yè)協(xié)會的要求報(bào)送信息,所報(bào)送的信息的形式和內(nèi)容應(yīng)符合法律、法規(guī)和自律規(guī)則的規(guī)定屬于報(bào)送信息的()。

A.真實(shí)性

B.準(zhǔn)確性

C.完整性

D.合規(guī)性【答案】D98、基金運(yùn)行期間,基金管理人應(yīng)當(dāng)及時(shí)向基金業(yè)協(xié)會報(bào)告所發(fā)生的重大事項(xiàng)包括()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】A99、解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵是()。

A.改革

B.發(fā)展

C.穩(wěn)定

D.創(chuàng)新【答案】B100、根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定,下列表述中哪一種準(zhǔn)確地定位了我國義務(wù)教育的性質(zhì)()。

A.國家教育

B.國民教育

C.普惠教育

D.免費(fèi)教育【答案】B二,多選題(共100題,每題2分,選項(xiàng)中,至少兩個(gè)符合題意)

101、在我國,教育法律救濟(jì)的途徑主要有()。

A.教育行政救濟(jì)

B.教育司法救濟(jì)

C.教育民事救濟(jì)

D.教育刑事救濟(jì)【答案】AB102、教育法規(guī)與教育政策的不同之處在于()。

A.制定主體不同

B.調(diào)整教育社會關(guān)系的范圍不同

C.表現(xiàn)形式不同

D.實(shí)施方式不同

E.穩(wěn)定性不同【答案】ABCD103、有關(guān)機(jī)關(guān)或職能部門接到教師申訴書后,應(yīng)對申訴人的資格和申訴的條件進(jìn)行審查,分別根據(jù)不同情況作出如下處理()。

A.對于符合申訴條件的應(yīng)予以受理

B.對于不符合申訴條件的,可以答復(fù)申訴人不予受理

C.對于申訴書未說清申訴理由和要求的,不可受理

D.對于申訴書未說清申訴理由和要求的,可要求申訴人重新提交申訴書【答案】ABD104、參照我國《行政許可法》規(guī)定,國務(wù)院教育行政部門可以()。

A.在制定的規(guī)章和規(guī)范性文件中設(shè)定教育行政許可

B.對教育行政許可規(guī)定具體實(shí)施的程序、條件等

C.向國務(wù)院提出有關(guān)增設(shè)、修改、廢止教育行政許可的立法建議

D.向省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出有關(guān)增設(shè)、修改、廢止教育行政許可的立法建議【答案】BC105、黨的建設(shè)新的偉大工程的“新”主要表現(xiàn)在()。

A.把黨的思想建設(shè)擺在首位

B.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)

C.把黨的政治建設(shè)擺在首位

D.中國共產(chǎn)黨一定要有新氣象新作為【答案】BCD106、法是調(diào)整社會關(guān)系的社會規(guī)范,但調(diào)整社會關(guān)系的社會規(guī)范很多,除了法之外還有()。

A.道德

B.政策

C.紀(jì)律

D.社會風(fēng)俗習(xí)慣【答案】ABCD107、下列權(quán)利中不屬于我國《教師法》第7條明確規(guī)定的教師權(quán)利的有()。

A.民主管理權(quán)

B.管理學(xué)生權(quán)

C.獲得公正評價(jià)權(quán)

D.選舉權(quán)與被選舉權(quán)【答案】CD108、民辦學(xué)校收取的費(fèi)用應(yīng)當(dāng)主要用于()。

A.教育教學(xué)活動(dòng)

B.歸還舉辦者投入

C.改善辦學(xué)條件

D.歸還銀行貸款【答案】ACD109、教育法規(guī)與教育道德的區(qū)別,敘述正確的有()。

A.表現(xiàn)形式不同

B.規(guī)范內(nèi)容不同

C.調(diào)整范圍不同

D.實(shí)施方式不同

E.產(chǎn)生和發(fā)展趨勢不同【答案】ABCD110、教育立法的基本程序有()。

A.議案的提出

B.議案的審議

C.議案的表決和通過

D.議案的公布【答案】ABCD111、下列人員中不屬于教師的有()。

A.各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)專門從事教育教學(xué)工作的人員

B.未履行教育教學(xué)職責(zé)的行政管理人員

C.后勤服務(wù)人員

D.成人高等學(xué)校中從事教育教學(xué)的人員【答案】BC112、自學(xué)考試是我國高等教育重要組成部分,目前國家承認(rèn)的高等教育自學(xué)考試有()。

A.博士研究生學(xué)歷

B.碩士研究生學(xué)歷

C.本科學(xué)歷

D.??茖W(xué)歷【答案】CD113、高校學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核的兩種形式為()。

A.考試

B.評議

C.考查

D.綜合評定【答案】AC114、“四個(gè)偉大”是新時(shí)代行動(dòng)綱領(lǐng)的基本遵循,具有其形成和提出的歷史邏輯、實(shí)踐邏輯和理論邏輯。其中,()。

A.歷史邏輯是指運(yùn)用歷史思維和辯證思維,系統(tǒng)總結(jié)中華民族、世界社會主義、中國近代史、中國共產(chǎn)黨發(fā)展史、新中國發(fā)展史、改革開放的歷史及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以發(fā)現(xiàn),推進(jìn)“四個(gè)偉大”是治國理政的根本經(jīng)驗(yàn)。

B.實(shí)踐邏輯是指改革開放以來,尤其是黨的十八大以來,黨中央把推進(jìn)“四個(gè)偉大”作為治國理政的總體或戰(zhàn)略框架。

C.理論邏輯體現(xiàn)為“四個(gè)偉大”是在繼承和發(fā)展中國共產(chǎn)黨人治國理政思想的基礎(chǔ)上提出來的,具有厚實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵源。

D.歷史邏輯是厚實(shí)的,實(shí)踐邏輯是牢實(shí)的,理論邏輯是堅(jiān)實(shí)的?!敬鸢浮緼BCD115、完善我國教育執(zhí)法制度,應(yīng)從下列幾個(gè)方面入手()。

A.加強(qiáng)教育執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)

B.加大執(zhí)法監(jiān)督力度

C.建立、健全嚴(yán)格、公正的教育處罰制度

D.建立、健全嚴(yán)格、公正的救濟(jì)制度【答案】ABCD116、教育立法的基本程序有()。

A.議案的提出

B.議案的審議

C.議案的表決和通過

D.議案的公布【答案】ABCD117、教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”指()。

A.各級人民政府教育財(cái)政撥款的增長應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長

B.按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長

C.教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長

D.教育總經(jīng)費(fèi)逐步增長【答案】ABC118、根據(jù)我國教育法規(guī)定,我國的教育方針是()。

A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來

C.使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面協(xié)調(diào)發(fā)展,成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】AD119、定位教師這一職業(yè)角色的前提是()。

A.從教于學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)

B.取得教師資格證

C.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專門人員

D.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員【答案】ACD120、《高等教育法》明確高校六個(gè)方面的自主權(quán),包括()。

A.依法自主設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)。

B.根據(jù)教學(xué)需要,自主制訂教學(xué)計(jì)劃、選編教材、組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)

C.確定校長人選

D.自行確定招生規(guī)?!敬鸢浮緼B121、決定立法議案能否列入全國人大或全國人大常委會議程的機(jī)構(gòu)是()

A.全國人大主席團(tuán)

B.全國人大常委會

C.全國人大常委會委員長會議

D.全國人大法律委員會【答案】AC122、在我國,教育法律救濟(jì)的途徑主要有()。

A.教育行政救濟(jì)

B.教育司法救濟(jì)

C.教育民事救濟(jì)

D.教育刑事救濟(jì)【答案】AB123、高等學(xué)歷教育的入學(xué)資格包括()。

A.低一級教育畢業(yè)或具有同等學(xué)力

B.經(jīng)考試合格

C.被高等學(xué)校錄取

D.無犯罪記錄【答案】ABC124、參照我國《行政許可法》規(guī)定,國務(wù)院教育行政部門可以()。

A.在制定的規(guī)章和規(guī)范性文件中設(shè)定教育行政許可

B.對教育行政許可規(guī)定具體實(shí)施的程序、條件等

C.向國務(wù)院提出有關(guān)增設(shè)、修改、廢止教育行政許可的立法建議

D.向省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出有關(guān)增設(shè)、修改、廢止教育行政許可的立法建議【答案】BC125、高等學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)包括()。

A.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作

B.討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的人選

C.任命校長

D.聘任教師【答案】AB126、我國教育對外交流與合作的形式有()。

A.出國留學(xué)

B.到國外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流

C.出國做研究

D.到國外任教【答案】ABCD127、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)聘任的外籍教師和外籍管理人員,應(yīng)當(dāng)具備()。

A.碩士及以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書

B.學(xué)士以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書

C.具有3年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

D.具有2年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】BD128、教育行政復(fù)議的受案范圍主要包括()。

A.對教育行政處罰不服的

B.對教育行政強(qiáng)制措施不服的

C.對教育行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書變更、中止、撒銷的決定不服的

D.對教育行政機(jī)關(guān)違反法定條件和法定程序違法設(shè)定義務(wù)的行為不服的。【答案】ABCD129、教育法制監(jiān)督的途徑很多,在目前教育實(shí)踐中,國家機(jī)關(guān)和群眾對教育法律法規(guī)實(shí)施情況通常采用監(jiān)督方式除了教育審計(jì)外,還有()。

A.教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算

B.教育執(zhí)法檢查

C.教育督導(dǎo)

D.教育行政監(jiān)察【答案】ABCD130、具有制定地方性法規(guī)權(quán)限的權(quán)力機(jī)關(guān)有()。

A.省級人民代表大會及其常務(wù)委員會

B.省級人民政府所在的市的人民代表大會及其常務(wù)委員會

C.國務(wù)院批準(zhǔn)的較大市的人民代表大會及其常務(wù)委員會

D.省級人民政府【答案】ABC131、教育法規(guī)與教育大綱、教學(xué)原則的不同之處在于()。

A.教育性

B.規(guī)范性

C.確定性

D.強(qiáng)制性【答案】BCD132、我國政府為外國留學(xué)生設(shè)立的“中國政府獎(jiǎng)學(xué)金”除研究生獎(jiǎng)學(xué)金外,還有()。

A.本科生獎(jiǎng)學(xué)金

B.??粕?jiǎng)學(xué)金

C.進(jìn)修生獎(jiǎng)學(xué)金

D.扶貧獎(jiǎng)學(xué)金【答案】AC133、高校教師聘任制度包括()等形式。

A.招聘

B.續(xù)聘

C.解聘

D.辭聘【答案】ABCD134、在我國,教育法律救濟(jì)的途徑主要有()。

A.教育行政救濟(jì)

B.教育司法救濟(jì)

C.教育民事救濟(jì)

D.教育刑事救濟(jì)【答案】AB135、教育法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所指向的對象,亦即教育法律關(guān)系客觀化的表現(xiàn)形式,必然包含以下幾種()。

A.可分為不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)兩大類的財(cái)產(chǎn)

B.可分行政行為、管理行為和教育教學(xué)行為的行為

C.包括各種教材、專著等在內(nèi)的精神產(chǎn)品

D.教育權(quán)利和教育義務(wù)【答案】ABC136、“四個(gè)偉大”是新時(shí)代行動(dòng)綱領(lǐng)的基本遵循,具有其形成和提出的歷史邏輯、實(shí)踐邏輯和理論邏輯。其中,()。

A.歷史邏輯是指運(yùn)用歷史思維和辯證思維,系統(tǒng)總結(jié)中華民族、世界社會主義、中國近代史、中國共產(chǎn)黨發(fā)展史、新中國發(fā)展史、改革開放的歷史及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以發(fā)現(xiàn),推進(jìn)“四個(gè)偉大”是治國理政的根本經(jīng)驗(yàn)。

B.實(shí)踐邏輯是指改革開放以來,尤其是黨的十八大以來,黨中央把推進(jìn)“四個(gè)偉大”作為治國理政的總體或戰(zhàn)略框架。

C.理論邏輯體現(xiàn)為“四個(gè)偉大”是在繼承和發(fā)展中國共產(chǎn)黨人治國理政思想的基礎(chǔ)上提出來的,具有厚實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵源。

D.歷史邏輯是厚實(shí)的,實(shí)踐邏輯是牢實(shí)的,理論邏輯是堅(jiān)實(shí)的?!敬鸢浮緼BCD137、根據(jù)《教師法》的立法精神和相關(guān)法律規(guī)定,教師享有()的權(quán)利。

A.對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權(quán)利

B.通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利

C.決定學(xué)校年度工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問題

D.監(jiān)督學(xué)校管理工作【答案】ABD138、教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。

A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的

B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的

C.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的

D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的【答案】BCD139、《教師法》對教師作用的原則性規(guī)定是()。

A.教書育人

B.培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人

C.提高民族素質(zhì)

D.傳承民族文化【答案】ABC140、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)聘任的外籍教師和外籍管理人員,應(yīng)當(dāng)具備()。

A.碩士及以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書

B.學(xué)士以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書

C.具有3年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

D.具有2年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】BD141、“四個(gè)偉大”是新時(shí)代行動(dòng)綱領(lǐng)的基本遵循,具有其形成和提出的歷史邏輯、實(shí)踐邏輯和理論邏輯。其中,()。

A.歷史邏輯是指運(yùn)用歷史思維和辯證思維,系統(tǒng)總結(jié)中華民族、世界社會主義、中國近代史、中國共產(chǎn)黨發(fā)展史、新中國發(fā)展史、改革開放的歷史及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以發(fā)現(xiàn),推進(jìn)“四個(gè)偉大”是治國理政的根本經(jīng)驗(yàn)。

B.實(shí)踐邏輯是指改革開放以來,尤其是黨的十八大以來,黨中央把推進(jìn)“四個(gè)偉大”作為治國理政的總體或戰(zhàn)略框架。

C.理論邏輯體現(xiàn)為“四個(gè)偉大”是在繼承和發(fā)展中國共產(chǎn)黨人治國理政思想的基礎(chǔ)上提出來的,具有厚實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵源。

D.歷史邏輯是厚實(shí)的,實(shí)踐邏輯是牢實(shí)的,理論邏輯是堅(jiān)實(shí)的?!敬鸢浮緼BCD142、施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,需要()。

A.促進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展

B.支持和鼓勵(lì)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)

C.拓寬增收渠道

D.化農(nóng)村土地制度改革【答案】ABCD143、教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”指()。

A.各級人民政府教育財(cái)政撥款的增長應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長

B.按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長

C.教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長

D.教育總經(jīng)費(fèi)逐步增長【答案】ABC144、具有制定地方性法規(guī)權(quán)限的權(quán)力機(jī)關(guān)有()。

A.省級人民代表大會及其常務(wù)委員會

B.省級人民政府所在的市的人民代表大會及其常務(wù)委員會

C.國務(wù)院批準(zhǔn)的較大市的人民代表大會及其常務(wù)委員會

D.省級人民政府【答案】ABC145、根據(jù)《教師法》第37條規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分()。

A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的

B.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的

C.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的

D.弄虛作假、騙取教師資格

E.違反學(xué)校內(nèi)部紀(jì)律的【答案】ABC146、教育法規(guī)與教育道德的區(qū)別,敘述正確的有()。

A.表現(xiàn)形式不同

B.規(guī)范內(nèi)容不同

C.調(diào)整范圍不同

D.實(shí)施方式不同

E.產(chǎn)生和發(fā)展趨勢不同【答案】ABCD147、下列人員中不屬于教師的有()。

A.各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)專門從事教育教學(xué)工作的人員

B.未履行教育教學(xué)職責(zé)的行政管理人員

C.后勤服務(wù)人員

D.成人高等學(xué)校中從事教育教學(xué)的人員【答案】BC148、高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的()進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分的依據(jù)。

A.思想政治表現(xiàn)

B.個(gè)人道德品行

C.業(yè)務(wù)水平

D.工作實(shí)績【答案】ACD149、教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算單列的基本涵義包括()。

A.提高教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算的等級

B.教育部門擁有教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算的編制權(quán)

C.教育部門擁有教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算的否決權(quán)

D.教育經(jīng)費(fèi)的分配權(quán)和管理權(quán)劃歸【答案】ABD150、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定,省、自治區(qū)、直轄市人民政府對高等教育的管理權(quán)限是()。

A.管理各自行政區(qū)內(nèi)所有的高等學(xué)校

B.管理主要為地方培養(yǎng)人才和國務(wù)院授權(quán)管理的高等學(xué)校

C.協(xié)調(diào)行政區(qū)間的高等教育事業(yè)

D.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的高等教育事業(yè)【答案】BD151、《教師法》對教師作用的原則性規(guī)定是()。

A.教書育人

B.培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人

C.提高民族素質(zhì)

D.傳承民族文化【答案】ABC152、根據(jù)我國教育法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,制裁手段表現(xiàn)在教育法律責(zé)任方面有()。

A.人身罰

B.能力罰

C.財(cái)產(chǎn)罰

D.申誡罰【答案】ABCD153、教育法律救濟(jì)依其救濟(jì)方式的不同,可分為()。

A.教育申訴

B.教育行政復(fù)議

C.教育行政訴訟

D.教育督導(dǎo)【答案】ABC154、從創(chuàng)新維度來看,“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”體現(xiàn)了以下哪些觀點(diǎn)()。

A.更加尊重鄉(xiāng)村獨(dú)立性和差異性。

B.更加注重激活鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)在積極性

C.更加重視城鄉(xiāng)融合發(fā)展

D.更加深化對鄉(xiāng)村地位和價(jià)值的再認(rèn)識【答案】ABCD155、教育法規(guī)與教育大綱、教學(xué)原則的不同之處在于()。

A.教育性

B.規(guī)范性

C.確定性

D.強(qiáng)制性【答案】BCD156、我國的社會主義文明建設(shè)包括()。

A.生態(tài)文明

B.物質(zhì)文明

C.精神文明

D.政治文明

E.社會文明【答案】ABCD157、十八大以來的五年,是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年,主要體現(xiàn)在()。

A.五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的

B.五年來的變革是深層次的、根本性的

C.解決了許多長期想解決而沒有解決的難題

D.辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事【答案】ABCD158、教育法律救濟(jì)依其救濟(jì)方式的不同,可分為()。

A.教育申訴

B.教育行政復(fù)議

C.教育行政訴訟

D.教育督導(dǎo)【答案】ABC159、高等學(xué)歷教育的入學(xué)資格包括()。

A.低一級教育畢業(yè)或具有同等學(xué)力

B.經(jīng)考試合格

C.被高等學(xué)校錄取

D.無犯罪記錄【答案】ABC160、根據(jù)我國相關(guān)教育法律法規(guī)規(guī)定和教育實(shí)踐,教育法律責(zé)任的歸責(zé)原則主要有()。

A.責(zé)任法定原則

B.公正、合理原則

C.效益原則

D.過錯(cuò)責(zé)任原則

E.公開原則【答案】ABCD161、根據(jù)《教師法》的立法精神和相關(guān)法律規(guī)定,教師享有()的權(quán)利。

A.對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權(quán)利

B.通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利

C.決定學(xué)校年度工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問題

D.監(jiān)督學(xué)校管理工作【答案】ABD162、施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,需要()。

A.促進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展

B.支持和鼓勵(lì)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)

C.拓寬增收渠道

D.化農(nóng)村土地制度改革【答案】ABCD163、教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”指()。

A.各級人民政府教育財(cái)政撥款的增長應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長

B.按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長

C.教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長

D.教育總經(jīng)費(fèi)逐步增長【答案】ABC164、堅(jiān)持總體國家安全觀,必須堅(jiān)持國家利益至上,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,統(tǒng)籌()。

A.外部安全和內(nèi)部安全

B.國土安全和國民安全

C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全

D.自身安全和共同安全【答案】ABCD165、目前我國解決教育違法和教育糾紛的主要司法途徑包括()。

A.民事訴訟

B.刑事訴訟

C.行政訴訟

D.行政復(fù)議

E.自行和解【答案】ABC166、教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算單列的基本涵義包括()。

A.提高教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算的等級

B.教育部門擁有教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算的編制權(quán)

C.教育部門擁有教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算的否決權(quán)

D.教育經(jīng)費(fèi)的分配權(quán)和管理權(quán)劃歸【答案】ABD167、申請創(chuàng)辦中外合資研究開發(fā)機(jī)構(gòu),在經(jīng)主管部門同意后,須報(bào)請()。

A.科學(xué)技術(shù)委員會審核

B.教育行政部門審核

C.發(fā)改委審批

D.機(jī)構(gòu)編制部門審批【答案】AD168、申請創(chuàng)辦中外合資研究開發(fā)機(jī)構(gòu),在經(jīng)主管部門同意后,須報(bào)請()。

A.科學(xué)技術(shù)委員會審核

B.教育行政部門審核

C.發(fā)改委審批

D.機(jī)構(gòu)編制部門審批【答案】AD169、定位教師這一職業(yè)角色的前提是()。

A.從教于學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)

B.取得教師資格證

C.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專門人員

D.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員【答案】ACD170、教育法規(guī)與教育大綱、教學(xué)原則的不同之處在于()。

A.教育性

B.規(guī)范性

C.確定性

D.強(qiáng)制性【答案】BCD171、教育行政復(fù)議的受案范圍主要包括()。

A.對教育行政處罰不服的

B.對教育行政強(qiáng)制措施不服的

C.對教育行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書變更、中止、撒銷的決定不服的

D.對教育行政機(jī)關(guān)違反法定條件和法定程序違法設(shè)定義務(wù)的行為不服的?!敬鸢浮緼BCD172、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定規(guī)章的權(quán)限()

A.地方各級人民政府

B.縣級以上人民政府

C.由國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市與省、自治區(qū)、直轄市人民政府

D.國務(wù)院各部委【答案】CD173、根據(jù)《憲法》、《立法法》規(guī)定,我國的立法機(jī)關(guān)是()。

A.全國人民代表大會及其常務(wù)委員會

B.省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務(wù)委員

C.省、自治區(qū)人民政府所在地的市和經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人民代表大會及其常務(wù)委員會

D.國務(wù)院

E.中國人民銀行【答案】ABCD174、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定,省、自治區(qū)、直轄市人民政府對高等教育的管理權(quán)限是()。

A.管理各自行政區(qū)內(nèi)所有的高等學(xué)校

B.管理主要為地方培養(yǎng)人才和國務(wù)院授權(quán)管理的高等學(xué)校

C.協(xié)調(diào)行政區(qū)間的高等教育事業(yè)

D.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的高等教育事業(yè)【答案】BD175、我國教育對外交流與合作的形式有()。

A.出國留學(xué)

B.到國外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流

C.出國做研究

D.到國外任教【答案】ABCD176、我國《高等教育法》第51條規(guī)定:“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為教師()提供便利條件?!?/p>

A.參加培訓(xùn)

B.進(jìn)行學(xué)術(shù)交流

C.開展科學(xué)研究

D.成立科研機(jī)構(gòu)【答案】ABC177、有關(guān)機(jī)關(guān)或職能部門接到教師申訴書后,應(yīng)對申訴人的資格和申訴的條件進(jìn)行審查,分別根據(jù)不同情況作出如下處理()。

A.對于符合申訴條件的應(yīng)予以受理

B.對于不符合申訴條件的,可以答復(fù)申訴人不予受理

C.對于申訴書未說清申訴理由和要求的,不可受理

D.對于申訴書未說清申訴理由和要求的,可要求申訴人重新提交申訴書【答案】ABD178、下列屬于高等學(xué)校機(jī)構(gòu)的在是()。

A.大學(xué)

B.獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院

C.高等??茖W(xué)校

D.成人高等學(xué)?!敬鸢浮緼BCD179、自學(xué)考試是我國高等教育重要組成部分,目前國家承認(rèn)的高等教育自學(xué)考試有()。

A.博士研究生學(xué)歷

B.碩士研究生學(xué)歷

C.本科學(xué)歷

D.??茖W(xué)歷【答案】CD180、教師申訴制度具有如下基本的法律特征()。

A.可選擇性

B.非訴訟性

C.權(quán)利救濟(jì)的特定性

D.法定性【答案】BCD181、《教育法》規(guī)定,設(shè)立學(xué)校必須具備的基本條件包括()。

A.有組織機(jī)構(gòu)和章程

B.有50位以上專任教師

C.40畝以上土地

D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源【答案】AD182、在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下,我國高等教育體制所具有的特點(diǎn)有()。

A.國家所有化

B.決策與管理權(quán)高度集中

C.對高等教育計(jì)劃控制

D.對高等教育行政干預(yù)【答案】ABCD183、高校學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核的兩種形式為()。

A.考試

B.評議

C.考查

D.綜合評定【答案】AC184、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定規(guī)章的權(quán)限()

A.地方各級人民政府

B.縣級以上人民政府

C.由國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市與省、自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論