“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育活動(dòng)第一專題心得體會(huì)

“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育活動(dòng)第一專題心得體會(huì)堅(jiān)定維護(hù)核心鑄牢軍魂意識(shí)幾天來，通過聆聽授課輔導(dǎo)、個(gè)人學(xué)習(xí)思考，對(duì)貫徹軍委主席負(fù)責(zé)制的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，有了更深一層的理解和把握。我理解，貫徹軍委主席負(fù)責(zé)制，堅(jiān)定維護(hù)核心、堅(jiān)決聽從指揮，集中體現(xiàn)了我軍軍魂、性質(zhì)宗旨和過硬作風(fēng)。落實(shí)這一嚴(yán)肅政治要求，首先必須高舉旗幟、保持清醒。一切都要緊緊圍繞職能使命，把提升戰(zhàn)斗力作為根本出發(fā)點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)抓好本職工作。二要做黨的路線方針的貫徹者。我們單位事務(wù)性工作比較多，但具體中有政治、平常中有敏感。缺少政治頭腦，建設(shè)方向就難掌控；缺乏政策意識(shí)，工作尺度就難把握。必須強(qiáng)化黨的基本理論、法規(guī)政策的領(lǐng)會(huì)理解，從而掌握上級(jí)動(dòng)向，洞察問題走向，把準(zhǔn)建設(shè)方向。新的歷史形勢(shì)下，世情、國(guó)情、黨情和軍情發(fā)生深刻變化，官兵的軍魂意識(shí)，也面臨著一系列嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨員干部作為黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的主體力量，只能不斷加強(qiáng)，不能削弱。只有這樣，才能不變色、不褪色。具體講，我認(rèn)為應(yīng)把握三點(diǎn)：一、深化武裝，當(dāng)好堅(jiān)定不移的“舉旗人”。黨旗所指，就是軍旗所向。我軍歷來以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的方向?yàn)榉较颉Ｐ滦蝿?shì)下，意識(shí)形勢(shì)領(lǐng)域斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜，對(duì)黨員干部的思想觀念、價(jià)值取向產(chǎn)生很大影響。我感到，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是“軍隊(duì)非黨化”、“軍隊(duì)國(guó)家化”等言論的迷惑，一些黨員干部存在模糊認(rèn)識(shí)，警惕性不夠高；二是丑化黨和國(guó)家等言論的腐蝕，特別是一些段子、順口溜、手機(jī)短信，不可避免地進(jìn)入軍營(yíng)；三是建設(shè)發(fā)展道路面臨問題的困擾，當(dāng)前，對(duì)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路普遍認(rèn)同，但個(gè)別對(duì)官員腐敗現(xiàn)象、收入差距拉大等問題認(rèn)識(shí)不夠清醒。三是認(rèn)清重大意義，以高端的站位組織主題教育。黨的十九大《報(bào)告》明確,在全軍開展“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育。把軍隊(duì)主題教育寫進(jìn)黨的《報(bào)告》，上升為黨的意志，在我黨我軍歷史上實(shí)屬首次。可以說，今年的主題教育意義更重大的、背景更特殊、要求更嚴(yán)格，必須抬高站位、大事大抓，以認(rèn)識(shí)到位確保組織到位。一要站在維護(hù)核心的政治高度來認(rèn)識(shí)。堅(jiān)定維護(hù)核心、堅(jiān)決聽從指揮，事關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)，是主題教育必須牢牢把握的根本政治要求。習(xí)主席成為黨的核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖，是黨之大幸、是軍隊(duì)大幸、是人民大幸，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的希望所在、力量所在、勝利所在。開展主題教育，就要講清確立和維護(hù)核心關(guān)乎旗幟道路方向、關(guān)乎黨運(yùn)國(guó)脈軍魂，講清習(xí)近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心是黨心軍心民心所向，引導(dǎo)官兵認(rèn)清維護(hù)習(xí)主席核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展所需、人民根本利益所系，認(rèn)清軍委主席負(fù)責(zé)制是堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本制度和根本實(shí)現(xiàn)形式，認(rèn)清堅(jiān)定“三個(gè)維護(hù)”首位是忠誠(chéng)、標(biāo)準(zhǔn)是絕對(duì)、關(guān)鍵是守規(guī)矩、根本是擔(dān)當(dāng)，自覺強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，做到思想上堅(jiān)定追隨、政治上絕對(duì)忠誠(chéng)、情感上真摯熱愛、行動(dòng)上做出安排，做到人人通讀一遍、重要觀點(diǎn)摘抄一遍、主要觀點(diǎn)背記一遍。二是堅(jiān)持立起根本學(xué)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平強(qiáng)軍思想“10個(gè)明確”，在增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感仍同上見成效。三是堅(jiān)持學(xué)教一體學(xué)。組教抓教要有意識(shí)地把宣講解讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入進(jìn)去，課題設(shè)計(jì)多從講話精神中尋根立據(jù)、準(zhǔn)備提綱多從講話精神中引經(jīng)據(jù)典、組織討論多從講話精神中選點(diǎn)破題，使教育過程同時(shí)成為學(xué)習(xí)領(lǐng)悟講話精神的過程，確保主題教育推進(jìn)一步，講話精神理解深入一分。二要把專題教育作為落實(shí)主線。這次主題教育《意見》中設(shè)置了四個(gè)專題。這四個(gè)專題，是整個(gè)教育的主線核心，要求我們授課者既要把道理講清，又要讓人聽得懂，授課內(nèi)容既要有思想理論性，又要有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。一是把備課與上課銜接好。深入搞好調(diào)查研究，了解掌握官兵的思想動(dòng)態(tài)和價(jià)值追求，為備好課掌握第一手資料。要圍繞調(diào)查研究的結(jié)果認(rèn)真撰寫授課提綱，進(jìn)行試講試教、查漏補(bǔ)缺，不斷調(diào)整完善教案。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主官要既掛帥又出征，堅(jiān)持與機(jī)關(guān)干部共同研究、共同備課，形成的教案要有積累、有研究、善于回答解決問題。二是把大課與小課配合好?？紤]到部隊(duì)人少事多，特別是當(dāng)前部分干部缺編較多，我們組織部分單位編寫教育提綱，集中上幾次大課輔導(dǎo)。但這只是專題教育的一部分，各級(jí)要結(jié)合實(shí)際上好小課輔導(dǎo)，防止和克服集中幾天就完成全部教育內(nèi)容、上一次課就完成一個(gè)專題的突擊式任務(wù)式做法。三是把課上與課后融合好。專題授課后，要有針對(duì)性地組織官兵搞好討論交流、深化消化理解。要注重運(yùn)用兵言兵語和身邊人、身邊事，回應(yīng)官兵關(guān)心關(guān)切和思想疑慮，幫助官兵拉直問號(hào)，掌握基本思想、學(xué)習(xí)基本觀點(diǎn)、明確基本要求。三要把實(shí)踐活動(dòng)作為有力抓手。春節(jié)前，我們專門下發(fā)實(shí)施方案，組織開展“和平積習(xí)大起底大掃除”活動(dòng)。目前，各級(jí)開展了專題學(xué)習(xí)教育；組織了討論辨析，對(duì)照使命任務(wù)要求，重點(diǎn)圍繞“五破五立”，堅(jiān)決向形式主義、官僚主義宣戰(zhàn)，向一切不嚴(yán)不實(shí)問題開刀；推進(jìn)了問題整改階段，對(duì)照查擺出的問題掛賬列單，區(qū)分個(gè)人和單位認(rèn)真研究制定整改措施。各級(jí)仍然要搞好銜接、持續(xù)推進(jìn)。要持續(xù)抓思想發(fā)動(dòng)。團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合主題教育和黨團(tuán)課等，有計(jì)劃地為官兵搞好宣講輔導(dǎo)，引導(dǎo)個(gè)人認(rèn)清重大意義，破除“已經(jīng)學(xué)過了”的厭煩情緒、“重點(diǎn)在上級(jí)”的無關(guān)心態(tài)和“差不多就行”的應(yīng)付心理，充分調(diào)動(dòng)廣大官兵參與熱情。要持續(xù)抓領(lǐng)導(dǎo)帶頭。堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)，做到上級(jí)為下級(jí)作表率，領(lǐng)導(dǎo)為部屬作表率，干部為戰(zhàn)士作表率。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加討論、帶頭反思原因、帶頭落實(shí)整改，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)活動(dòng)走深走實(shí)。要持續(xù)抓問題整改。全程要貫徹整風(fēng)精神，將檢查反思、查擺問題作為活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)突出出來，堅(jiān)持形式服從內(nèi)容，時(shí)間服從效果，真正把矛盾問題找出來，把標(biāo)準(zhǔn)措施定下來，把討論成果固化下來，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。三、把握特點(diǎn)規(guī)律，以科學(xué)的思維推動(dòng)主題教育。主題教育貫穿全年、持續(xù)推進(jìn)，從部隊(duì)實(shí)際上講，采取有效措施加強(qiáng)教育科學(xué)統(tǒng)籌，才能適應(yīng)人少事多常態(tài)、克服工學(xué)矛盾問題，防止教育打亂仗、走過場(chǎng)，確保抓到位、落到底。一要緊盯人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)。這次《意見》中專門提出，要以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求抓好黨員干部特別是團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育這個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于***而言，這一要求更具現(xiàn)實(shí)意義。團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)干部既是教育的組織者，又是參與者，抓住團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)干部普遍參與、潛心學(xué)習(xí)、立言立行這個(gè)關(guān)鍵，教育質(zhì)量和實(shí)效就有保證。一方面，要堅(jiān)持從到課率嚴(yán)起。從以往了解掌握的情況看，組織各類思想政治教育，領(lǐng)導(dǎo)干部“缺課”“溜邊”的現(xiàn)象仍比較突出。要堅(jiān)決糾正教育者受教育少、以抓教育代替受教育的現(xiàn)象，把黨員干部帶頭參加教育、開展教育首先從黨員干部抓起，作為教育組織實(shí)施的重要原則和基本要求。特別是團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺以普通黨員身份參加教育，洗耳恭聽上課，聚精會(huì)神學(xué)習(xí)。另一方面，要堅(jiān)持從執(zhí)行力抓起。這幾年，經(jīng)過幾輪正風(fēng)肅紀(jì)和專項(xiàng)整治，很多問題都得到糾正，但有些擦邊踩線的問題還時(shí)有發(fā)生。這次主題教育，我們領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭立起完全徹底的高標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)按規(guī)定要求把問題曬出來、解決掉。要抓住兩個(gè)契機(jī)：一個(gè)是，要用好主題教育活動(dòng)契機(jī)，增強(qiáng)帶頭正風(fēng)肅紀(jì)的緊迫感和徹底解決問題的底氣。另一個(gè)是，要用好專題民主生活會(huì)契機(jī)，對(duì)照“六個(gè)必須”要求把有關(guān)問題說清楚、交明白賬。二要緊盯組教力量矛盾，堅(jiān)持在整合資源上下功夫。***部隊(duì)改革后，各級(jí)政治機(jī)關(guān)人員相對(duì)減少，加之文職人員仍未編配到位，部分單位除了**沒有其他政治干部可用，組教力量不足的現(xiàn)實(shí)矛盾非常突出。在籌劃開展今年主題教育過程中，我們整合各級(jí)力量撰寫四個(gè)專題的教育提綱，匯編《*******》《*