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文檔簡介

《教師招聘之幼兒教師招聘》題庫

一,單選題(每題1分,選項中,只有一個符合題意)

1、()是兒童根據(jù)文藝作品中的內(nèi)容情節(jié)角色通過自己的語言表情動作進行表演的一種游戲

A.角色游戲

B.結(jié)構(gòu)游戲

C.表演游戲

D.文藝表演【答案】C2、()創(chuàng)建于河北省灤平縣山區(qū)。

A.流動幼兒園

B.巡回輔導(dǎo)班

C.游戲點

D.兒童游戲場【答案】B3、某地有一些無生活收入的寡殘孤幼,政府關(guān)心并幫助他們得到起碼的生活條件。這種情況應(yīng)屬于()

A.社會救助

B.社會保險

C.社會福利

D.社會優(yōu)撫【答案】A4、關(guān)于幼兒空間知覺的發(fā)展,下列說法錯誤的是()。

A.3歲可以辨別上下

B.4歲開始辨別前后方位

C.5歲可以準確辨別左右方位

D.孩子一出生,就具備聽覺定位能力【答案】C5、甲將自己的一輛機動車賣給乙,雙方貨款兩清,但未辦理變更登記,乙駕車撞傷丙,應(yīng)負全責,保險賠償后尚有不足。對不足部分的賠償,應(yīng)當采取的處理方式是()

A.由甲承擔賠償責任

B.由甲、乙各承擔一半的賠償責任

C.由乙承擔賠償責任

D.由甲、乙承擔連帶責任【答案】C6、只有國家各級政府機關(guān)可以使用()的文件。

A.向上級請示性

B.行政管理命令性

C.溝通信息性

D.針對性強【答案】B7、馬克思主義哲學和各門具體科學的關(guān)系是()。

A.高級與低級的關(guān)系

B.整體和部分的關(guān)系

C.一般與個別的關(guān)系

D.全部與局部的關(guān)系【答案】C8、反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治,維護世界和平,是()

A.我國外交政策的基本目標

B.我國外交政策的根本原則

C.我國處理國際關(guān)系的基本原則

D.我國對外政策的綱領(lǐng)【答案】D9、《紅樓夢》一書中,人物眾多,關(guān)系復(fù)雜,散見于各章。魯迅先生綜合各章信息后,制作了一張主要人物關(guān)系表,這種學習策略屬于()。

A.組織策略中的利用表格

B.復(fù)述策略中的表格化

C.精細加工策略中的利用表格

D.組織策略中的列提綱【答案】A10、人們描述幼兒教師是幼兒“生活中的媽媽,學習中的老師,游戲中的伙伴”,這說明幼兒教師的勞動具有()的特點。

A.純真美好

B.教育效果長期性

C.精神生產(chǎn)

D.多重角色【答案】D11、兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)基礎(chǔ)是()。

A.家長教育能力的差異

B.個體遺傳素質(zhì)的差異

C.家庭經(jīng)濟條件的差異

D.家長教育程度的差異【答案】B12、為了保護未成年人的身心健康及其合法權(quán)益,促進未成年人健康成長,我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》。下列描述與《中華人民共和國未成年人保護法》不一致的是()

A.保護未成年人,主要是學校教師和家長的責任

B.教育與保護相結(jié)合是保護未成年人工作應(yīng)遵循的基本原則

C.學校應(yīng)當尊重未成年學生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護學生,對品行有缺點、學習有困難的學生,應(yīng)當耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生

D.未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護,保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯【答案】A13、“讓學校的一草一木都開口說話”這一觀點充分體現(xiàn)的德育方法是()。

A.陶冶教育

B.榜樣示范

C.實際鍛煉

D.品德評價【答案】A14、“整個教學法”的提出者是()

A.陶行知

B.張雪門

C.福祿貝爾

D.陳鶴琴【答案】D15、新學年開始,如果學校選派你擔任一年級二班班主任工作,面對40張嶄新的渴望知識的面孔,你認為了解全班學生的根本方法是()。

A.考核法

B.觀察法

C.問卷法

D.談話法【答案】B16、曬太陽能夠促進幼兒身體合成()

A.維生素a

B.維生素b

C.維生素c

D.維生素d【答案】D17、蘇蘇今年3歲.她喜歡在唱歌的時候把弟弟的奶瓶當話筒,這充分體現(xiàn)了蘇蘇的()。

A.觀察力

B.判斷力

C.創(chuàng)造力

D.模仿力【答案】C18、思維的兩個特點是()。

A.直觀和具體

B.形象和抽象

C.概括和間接

D.概括和邏輯【答案】C19、教師通過對幼兒的生活管理,使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、()、提高幼兒的生活自理能力。

A.生活意識

B.生活態(tài)度

C.生活方式

D.生活品質(zhì)【答案】B20、“授人以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受益無窮”這說明教師在教學過程中應(yīng)當()。

A.培養(yǎng)學生的學習能力

B.培養(yǎng)學生的良好品德

C.重視情感教育

D.重視自我教育【答案】A21、下列有關(guān)教育法律法規(guī)的表述,不正確的是()。

A.1995年頒布的《教師資格條例》規(guī)定,持有國家教師資格證者才能聘任

B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》是2006年正式頒布實施的

C.《中華人民共和國教師法》對教師的權(quán)利和義務(wù)做出了全面的規(guī)定

D.根據(jù)《未成年人保護法》,教師對學生進行體罰是違法行為【答案】B22、()是兒童親社會行為產(chǎn)生的基礎(chǔ)。

A.自我意識

B.態(tài)度

C.認知

D.移情【答案】D23、速度、力量、耐力、靈敏是指體能的哪一方面?()

A.生理機能

B.身體基本活動能力

C.適應(yīng)能力

D.身體素質(zhì)【答案】D24、人們在談?wù)摤F(xiàn)在的孩子比過去的孩子聰明,這說明兒童心理發(fā)展特征的()

A.延續(xù)性

B.多變性

C.穩(wěn)定性

D.可變性【答案】D25、幼兒對美的東西總喜歡動手摸一摸、看一看、聽一聽、聞一聞。這說明幼兒的審美感知()。

A.具有豐富的感受性

B.具有行動性

C.具有豐富的創(chuàng)造性

D.具有表面性【答案】B26、兒童年齡越小,視力可塑性越強,因此弱視的最佳治療年齡為()

A.1~3歲

B.3~6歲

C.6~12歲

D.6~9歲【答案】B27、下列不屬于幼兒園語言教育的方法的是()。

A.榜樣示范法

B.談話法

C.傾聽法

D.關(guān)注法【答案】D28、為4歲以前兒童選擇韻律動作時,應(yīng)以()為主。

A.基礎(chǔ)動作

B.模仿動作

C.舞蹈動作

D.專門動作【答案】B29、學前兒童感知理解和表現(xiàn)音樂最自然、最重要的途徑是()。

A.跟隨音樂做動作

B.觀看與他們所欣賞音樂一致的視覺藝術(shù)作品

C.感受與他們所欣賞音樂一致的文學藝術(shù)作品

D.了解音樂作品的創(chuàng)作背景【答案】A30、現(xiàn)代生物技術(shù)是以()的建立為標志的。

A.DNA重組技術(shù)

B.細胞工程

C.酶工程

D.發(fā)酵工程【答案】A31、幼兒園教育活動整合性的特點主要體現(xiàn)在()、活動形式、手段等各方面及各個層次的整合。

A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④【答案】A32、加強黨的作風建設(shè),核心問題是()

A.黨要管黨

B.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系

C.認真學習科學發(fā)展觀

D.建設(shè)一個什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨【答案】B33、下列屬于晨、午、晚間檢查內(nèi)容的是()。

A.量體重

B.查視力

C.測血壓

D.看精神【答案】D34、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:評價的過程是教師運用專業(yè)知識審視教育實踐,()、解決問題的過程,也是其自我成長的重要途徑。

A.發(fā)現(xiàn)、分析、討論、解決

B.尋找、思考、研究、解決

C.發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決

D.尋找、思考、討論、解決【答案】C35、在幼小銜接工作中,不應(yīng)把幼小銜接工作僅僅視為兩個教育階段的過渡問題,而應(yīng)把它置身于終身教育的大背景下去考慮。這體現(xiàn)了幼小銜接工作中的()指導(dǎo)思想。

A.長期性而非突擊性

B.整體性而非單項性

C.適應(yīng)性

D.終身性【答案】A36、學前兒童語言教育評價主要包括兩個方面()。

A.對兒童語言發(fā)展的評價和對教師設(shè)計活動能力的評價

B.對兒童語言學習行為的評價和對教師在活動中語言使用規(guī)范性的評價

C.對兒童語言學習行為的評價和對教師語言教育行為的評價

D.對教師設(shè)計活動能力的評價和對教師在活動中語言使用規(guī)范性的評價【答案】A37、《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定,應(yīng)該重視__________的培養(yǎng),即兒童的社會、情感、身體、智力和道德的發(fā)展之間是相互聯(lián)系,不可分割的。()

A.全面發(fā)展

B.德智體

C.兒童個性

D.完整兒童【答案】D38、享有限制人身自由的行政處罰權(quán)的機關(guān)是()

A.人民檢察院

B.公安機關(guān)

C.人民法院

D.國家安全機關(guān)【答案】B39、下列天體按離太陽由近到遠排序,正確的是()

A.木星、土星、天王星

B.水星、火星、地球

C.地球、木星、水星

D.木星、火星、土星【答案】A40、“手推磨產(chǎn)生的是封建主的社會,蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會。”這說明()

A.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系

B.生產(chǎn)工具是決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)

C.生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用

D.社會形態(tài)的更替有其一定的J頃序性【答案】A41、世界兒童文學制作的正式開端為()。

A.《鵝媽媽的故事》

B.《海的女兒》

C.《講給孩子們聽的故事》

D.《丑小鴨》【答案】A42、在“三八節(jié)”期間,馬老師圍繞節(jié)日開展系列教育活動。這一系列活動稱為()。

A.主題活動

B.區(qū)域活動

C.領(lǐng)域活動

D.生活活動【答案】A43、兒童最早出現(xiàn)的記憶是()。

A.形象記憶

B.情緒記憶

C.運動記憶

D.詞語記憶【答案】C44、獲得了“客觀永久性”概念是處于()階段的幼兒思維發(fā)展的最大成就之一。

A.直覺行動思維

B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維

D.創(chuàng)造性思維【答案】A45、數(shù)學課上,為了更好地形成智力技能,教師在黑板上清楚而細致地演算例題,這是給學生提供()。

A.原型定向

B.原型模型

C.原型操作

D.原型內(nèi)化【答案】A46、幼兒一般只能感受事物表面的簡單的形式美,這說明幼兒審美感知具有()。

A.低級性

B.浮躁性

C.沖動性

D.膚淺性【答案】D47、有個孩子很喜歡長頸鹿,有一天他對小朋友說:“我家有一頭真的長頸鹿。”這說明()

A.幼兒想象的獨特性

B.幼兒想象的夸張性

C.幼兒想象的情緒性

D.幼兒想象不受外界刺激的影響【答案】B48、幼兒的飲食應(yīng)定時,一般兩餐之間的間隔以()小時為宜。

A.2

B.3

C.4

D.5【答案】C49、唯物辯證法的總特征是()

A.物質(zhì)和運動相統(tǒng)一的觀點

B.認識和實踐相統(tǒng)一的觀點

C.唯物主義和辯證法相統(tǒng)一的觀點

D.普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的觀點【答案】D50、教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化,下列角色,不符合教師職業(yè)的是()。

A.傳道者、授業(yè)解惑者

B.示范者、管理者

C.朋友、研究者

D.服務(wù)者、家長【答案】D51、小班幼兒興趣愛好多變,大班幼兒則開始形成較穩(wěn)定的個性傾向.這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是()。

A.從簡單到復(fù)雜

B.從具體到抽象

C.從被動到主動

D.從不穩(wěn)定到穩(wěn)定【答案】D52、我國文學史上標志著文人五言詩成熟的作品是()。

A.《陌上?!?/p>

B.班固《詠史》

C.《古詩十九首》

D.《孔雀東南飛》【答案】C53、兒童身高和體重增長最為迅速的時期是()。

A.出生后的第一年

B.3~4歲

C.5~6歲

D.6~10歲【答案】A54、黨的十八大以來,國務(wù)院確定的全國第一個生態(tài)文明先行示范區(qū)是()。

A.海南

B.云南

C.福建

D.廣西【答案】C55、下列符合4~5歲兒童心理發(fā)展特征的是()。

A.抽象概括能力開始發(fā)展

B.思維帶有直覺行動性

C.思維具體形象

D.個性特征萌發(fā)【答案】C56、眼睛受到外傷出血,有部分眼內(nèi)組織脫出時,下列措施正確的是()

A.用清水沖洗干凈后去醫(yī)院

B.將眼內(nèi)組織送回眼睛后去醫(yī)院

C.不可輕舉妄動,用干凈毛巾敷蓋后去醫(yī)院

D.用清水沖洗干凈并將眼內(nèi)組織送回眼睛后去醫(yī)院【答案】C57、學前兒童音樂教育的總目標是歌唱、韻律活動、打擊樂演奏和()。

A.音樂創(chuàng)作

B.音樂欣賞

C.音樂感受

D.音樂理解【答案】B58、某地有一些無生活收入的寡殘孤幼,政府關(guān)心并幫助他們得到起碼的生活條件。這種情況應(yīng)屬于()

A.社會救助

B.社會保險

C.社會福利

D.社會優(yōu)撫【答案】A59、科學技術(shù)對教育的影響,首先表現(xiàn)為對教育的()。

A.動力作用

B.引導(dǎo)作用

C.規(guī)范作用

D.爆發(fā)作用【答案】A60、()是德育的主題。

A.愛國主義教育

B.集體主義教育

C.理想教育

D.法制教育【答案】A61、下列有關(guān)核能表述正確的是()。

A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變,其威力比原子彈小

B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬

C.自然界只有在人為條件下才會發(fā)生熱核反應(yīng)

D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是直接從核能到電能【答案】B62、下列不屬于角色游戲的是()。

A.“娃娃家”游戲

B.“看醫(yī)生”游戲

C.“逛商店”游戲

D.“造城堡”游戲【答案】D63、在分類活動中,強強把餅干、糖果、薯條歸一類,把積木、布娃娃、球歸一類,強強是按物體的()

A.各稱分類

B.用途分類

C.形狀分類

D.材料分類【答案】B64、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定幼兒園規(guī)模應(yīng)當有利于幼兒身心健康,便于管理,一般不超過()人。

A.500

B.360

C.400

D.300【答案】B65、以下關(guān)于兒童情緒的描述不正確的是()

A.認知是情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ),同時情緒也會影響認知過程

B.嬰兒期的兒童,情緒的自我調(diào)節(jié)能力差

C.嬰兒最初的笑是沒有社會意義的

D.新生兒聽見他人哭泣而哇哇大哭,是移情的表現(xiàn)【答案】D66、社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國人民團結(jié)奮斗的共同理想基礎(chǔ)。我國之所以要加強社會主義核心價值體系建設(shè),是因為()

A.社會意識具有相對獨立性

B.社會生活在本質(zhì)上是實踐的

C.社會歷史是由人們的思想意識決定的

D.先進的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用【答案】D67、廣義幼兒教育包括()。

A.幼兒園、家庭和社區(qū)的幼兒教育

B.幼兒園、托兒所和親子班的幼兒教育

C.學前班、幼兒園和家庭的幼兒教育

D.社區(qū)、幼兒園和兒童游戲場的幼兒教育【答案】A68、計算機病毒可以使整個計算機癱瘓,危害極大。下列選項中對計算機病毒描述最為準確的是()

A.一條命令

B.一段特殊的程序

C.一種生物病毒

D.一種芯片【答案】B69、下列選項中三國典故與哲學論斷對應(yīng)錯誤的是()

A.士別三日,當刮目相看——用發(fā)展的眼光看問題

B.草船借箭——人可以認識并利用規(guī)律

C.張飛醉酒失徐州,借酒破張邰——矛盾是對立統(tǒng)一的

D.望梅止渴——理性認識依賴于感性認識【答案】D70、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,寄宿制幼兒園每日戶外互動時間不得少于()。

A.1小時

B.2小時

C.3小時

D.3.5小時

E.4小時【答案】C71、下列哪一項不屬于兒童的高級情感?()

A.道德感

B.美感

C.理智感

D.歸屬感【答案】D72、教育過程中,教師對突發(fā)性事件(如化學實驗事故)做出迅速恰當?shù)奶幚肀环Q為“教育機智”這反映了教師勞動()的特點。

A.復(fù)雜性

B.示范性

C.創(chuàng)造性

D.長期性【答案】C73、不同人種及個人之間眼睛顏色的差異是由于()所含色素的不同決定的。

A.虹膜

B.鞏膜

C.脈絡(luò)膜

D.角膜【答案】A74、1996年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定幼兒園教育要以()為基本活動,寓教育于各項活動中。

A.唱歌

B.跳舞

C.識字

D.游戲【答案】D75、根據(jù)埃里克森的社會性發(fā)展理論,基本的信任感發(fā)生的階段是在()歲。

A.O一1.5

B.1.5—3

C.3—6、7

D.6—12【答案】A76、幼兒語言講述活動的最后一個步驟是()。

A.引進新的講述經(jīng)驗

B.鞏固和遷移新的講述經(jīng)驗

C.運用已有的經(jīng)驗講述

D.感知理解講述對象【答案】A77、教師職業(yè)道德規(guī)范具體包括六大內(nèi)容,其中()是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。

A.愛國守法

B.愛崗敬業(yè)

C.關(guān)愛學生

D.為人師表【答案】D78、新課程提倡的三維教學目標是()。

A.知識、技能和方法

B.情感、態(tài)度和價值

C.知識、技能和情感

D.知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀【答案】D79、幼兒計數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵階段是能夠()

A.口頭數(shù)數(shù)

B.按物點數(shù)

C.說出總數(shù)

D.按數(shù)取物【答案】C80、荀況說:“師術(shù)有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)茍況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()

A.品德為師

B.經(jīng)驗為師

C.專業(yè)為師

D.身正為師【答案】D81、某幼兒的手掌、腳掌有紅色斑丘疹,舌、頰黏膜及齒齦上有水皰。初步判斷該幼兒是患了()。

A.麻疹

B.猩紅熱

C.水痘

D.手足口病【答案】D82、班級授課制是目前世界上普遍采用的()。

A.教學過程

B.教學手段

C.教學方法

D.教學組織形式【答案】D83、皮亞杰的兒童認知發(fā)展階段理論認為2~7歲兒童處于()。

A.感知運算階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段【答案】B84、在社會主義條件下,()成為人們衡量一個人行為和品質(zhì)的是非、善惡、美丑的根本標準。

A.個人主義原則

B.愛國主義原則

C.國家主義原則

D.集體主義原則【答案】D85、校園暴力是指在校學生之間存在的言語羞辱、敲詐勒索甚至毆打的暴力欺凌行為,這類行為主要侵害了學生的()。

A.生命健康權(quán)、人格尊嚴權(quán)

B.受教育權(quán)、隱私權(quán)

C.生命健康權(quán)、受教育權(quán)

D.受教育權(quán)、名譽權(quán)【答案】A86、幼兒科學學習的核心目標中不包括()。

A.激發(fā)探究興趣

B.體驗探究過程

C.掌握科學理論知識

D.發(fā)展初步探究能力【答案】C87、我國《義務(wù)教育法》的立法宗旨是發(fā)展()。

A.專業(yè)教育

B.基礎(chǔ)教育

C.中等教育

D.職業(yè)教育【答案】B88、“對大家都喜歡的東西能輪流分享”這體現(xiàn)的社會領(lǐng)域目標是()

A.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)

B.能與同伴友好相處

C.愿意與人交往

D.關(guān)心尊重他人【答案】B89、幼兒記憶發(fā)展的特點不包括()。

A.無意記憶占優(yōu)勢

B.記憶內(nèi)容毫無組織性和理解性

C.形象記憶占優(yōu)勢

D.記憶的意識性和記憶方法逐漸發(fā)展【答案】B90、關(guān)于我國地理的相關(guān)知識,以下說法正確的是()

A.珠江發(fā)源于青藏高原

B.松花江發(fā)源于牡丹江

C.長江、黃河均發(fā)源于青藏高原

D.淮河發(fā)源于甘肅省渭源縣的鳥鼠山【答案】C91、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒每日戶外體育活動的時間不得少于()

A.0.5小時

B.1小時

C.1.5小時

D.2小時【答案】B92、蒙臺梭利教育原理是以()為出發(fā)點的。

A.兒童中心

B.兒童生命

C.適應(yīng)自然

D.反對成人化【答案】C93、“只要考試成績有進步,就可以少做20道練習題”,這運用的是下列哪種手段?()

A.正強化

B.負強化

C.消退

D.懲罰【答案】B94、美術(shù)活動中,廖老師對繪畫能力強的嘟嘟關(guān)愛有加,對無從下手的齊齊則不理睬,廖老師的行為違反了師德規(guī)范要求中的()

A.平等公正對待學生

B.尊重學生人格

C.語言規(guī)

D.不諷刺、挖苦、歧視學生【答案】A95、下列游戲的指導(dǎo)方法中,錯誤的是()。

A.角色游戲指導(dǎo)時,教師可以以角色身份指導(dǎo)游戲

B.結(jié)構(gòu)游戲指導(dǎo)時,教師應(yīng)該手把手地教

C.表演游戲指導(dǎo)時,應(yīng)選擇幼兒容易理解又便于表演的作品

D.規(guī)則游戲指導(dǎo)時,教師應(yīng)該詳細介紹游戲及規(guī)則【答案】B96、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是()。

A.生產(chǎn)力

B.政治經(jīng)濟制度

C.文化

D.科學技術(shù)【答案】B97、__________把幼兒教育看作是整個學制系統(tǒng)的最初階段,認為兒童是國家的未來,提出“整個國家的基礎(chǔ)在于童年的正確教育”。()

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.裴斯泰洛齊

D.福祿貝爾【答案】A98、學前教育行動研究的目的是()

A.發(fā)現(xiàn)學前教育規(guī)律

B.解決學前教育問題

C.解釋學前教育現(xiàn)象

D.解釋學前教育因素【答案】B99、小明剛上小學時候,課間只顧自己玩,老是忘記上廁所。這表明小明在幼兒園教育階段缺乏()

A.主動性培養(yǎng)

B.獨立性培養(yǎng)

C.人際交往能力培養(yǎng)

D.動作培養(yǎng)【答案】B100、幼兒身體各系統(tǒng)發(fā)育不平衡,在下列系統(tǒng)中發(fā)育最早的是()。

A.運動系統(tǒng)

B.循環(huán)系統(tǒng)

C.生殖系統(tǒng)

D.神經(jīng)系統(tǒng)【答案】D二,多選題(共100題,每題2分,選項中,至少兩個符合題意)

101、智力結(jié)構(gòu)一般包括()。

A.語言表達能力

B.觀察力

C.注意力

D.記憶力

E.想象力

F.思維力

【答案】BD102、布盧姆將教育目標分為()等領(lǐng)域

A.認知領(lǐng)域

B.情感領(lǐng)域

C.動作技能領(lǐng)域

D.行為領(lǐng)域【答案】ABC103、原核細胞型微生物的特點是

A.有核膜

B.有完整的細胞器

C.只有一種核酸

D.無有絲分裂

E.能通過濾菌器【答案】D104、我國幼兒園教育的原則有()。

A.保教結(jié)合的原則

B.以游戲為基本活動的原則

C.教育的活動性和活動的多樣性原則

D.發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則【答案】ABCD105、從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看,“畫餅不能充饑”,這是因為()

A.精神和物質(zhì)不具有同一性

B.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西

C.精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)

D.事物在人腦中的反映不等同于事物自身【答案】BD106、科學研究成果表述的主要形式有()。

A.調(diào)查報告

B.研究方案

C.學術(shù)論文

D.實驗報告

E.選題報告【答案】ACD107、社會主義市場經(jīng)濟條件下,政府的職能和作用主要表現(xiàn)在()

A.保持宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定,加強和優(yōu)化公共服務(wù)

B.保障公平競爭,加強市場監(jiān)管,促進共同富裕,彌補市場失靈

C.維護市場秩序,推動可持續(xù)發(fā)展

D.規(guī)范企業(yè)用人。參與企業(yè)重大決策【答案】ABC108、凝血機制的共同途徑是指

A.從Ⅶ激活到Fb形成階段

B.從Ⅻ到Ⅹ激活階段

C.從Ⅻ激活到Fb形成階段

D.從Ⅹ激活到Fb形成階段

E.從Ⅶ激活到Ⅹ激活階段【答案】D109、下列對待不同氣質(zhì)類型的學生的做法中,正確的有()。

A.對氣質(zhì)類型偏于膽汁質(zhì)的學生,要鼓勵其大膽嘗試

B.對氣質(zhì)類型偏于多血質(zhì)的學生,要培養(yǎng)他們扎實專注的品質(zhì)

C.對氣質(zhì)類型偏于黏液質(zhì)的學生,要培養(yǎng)他們控制情緒的能力

D.對氣質(zhì)類型偏于抑郁質(zhì)的學生,不盲目在公開場合對其進行嚴厲的批評指責【答案】BD110、幼兒游戲區(qū)別于其他活動的特點主要有()。

A.社會性

B.虛構(gòu)性

C.自由性

D.愉悅性

E.活動性【答案】ABCD111、黨的十八大強調(diào),要建設(shè)()的馬克思主義執(zhí)政黨,確保黨始終稱為中國特色社會主義的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

A.學習型

B.服務(wù)型

C.創(chuàng)新型

D.改革型【答案】ABC112、課堂提問既是師生互動的主要表現(xiàn),也是活躍課堂氣氛的重要手段。教師下列做法符合課堂提問的原則的有()。

A.提問后給予學生適當?shù)乃伎紩r間

B.提問后立即叫學生起來回答

C.對回答問題正確的學生及時給予表揚

D.對回答問題錯誤的學生給予必要的指導(dǎo)【答案】AB113、下列選項中,屬于學前家庭教育特征的是()。

A.領(lǐng)先性

B.長久性

C.單獨性

D.隨意性【答案】ABCD114、幼兒園與社區(qū)合作的基本要求有()。

A.經(jīng)常性

B.地方性

C.簡便性

D.互利性

E.教育性【答案】ABCD115、性格與氣質(zhì)的區(qū)別()

A.氣質(zhì)受生理影響大,性格受社會影響大

B.氣質(zhì)穩(wěn)定性強,性格可塑性強

C.氣質(zhì)特征表現(xiàn)較早,性格特征表現(xiàn)較晚

D.氣質(zhì)無所謂好壞,性格有優(yōu)劣之分【答案】ABCD116、關(guān)于能力、知識和技能的關(guān)系,下列表述正確的有()。

A.一個人能力的高低會影響他掌握知識、技能的水平

B.能力的增強必然意味著知識、技能的提高

C.在掌握知識、技能的過程中會促進能力的發(fā)展

D.可以根據(jù)掌握知識、技能的多少判斷一個人能力的大小【答案】ACD117、下列各選項中,反映事物之間存在聯(lián)系的有()

A.生態(tài)破壞和環(huán)境污染會影響人類的健康

B.歐債危機的蔓延會影響中國經(jīng)濟的增長速度

C.在一定生產(chǎn)力發(fā)展水平上,人口條件影響社會發(fā)展

D.地下水異常、氣象異常會引起地震【答案】ABC118、下列對待不同氣質(zhì)類型的學生的做法中,正確的有()。

A.對氣質(zhì)類型偏于膽汁質(zhì)的學生,要鼓勵其大膽嘗試

B.對氣質(zhì)類型偏于多血質(zhì)的學生,要培養(yǎng)他們扎實專注的品質(zhì)

C.對氣質(zhì)類型偏于黏液質(zhì)的學生,要培養(yǎng)他們控制情緒的能力

D.對氣質(zhì)類型偏于抑郁質(zhì)的學生,不盲目在公開場合對其進行嚴厲的批評指責【答案】BD119、從“法律體系”向“法治體系”的邁進,一字之差,標志著黨治國理政理念的重大飛躍和治國理政方式的重大轉(zhuǎn)型,也是國家治理現(xiàn)代化的重大跨越。從“法律體系”到“法治體系”體現(xiàn)了()

A.實踐具有能動性,是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)

B.發(fā)展具有普遍性,要堅持用發(fā)展的觀點看問題

C.真理具有條件性,是不斷推翻已有真理的過程

D.認識具有上升性,認識隨時代進步而不斷發(fā)展【答案】BD120、下列哪些原因會導(dǎo)致學生在課中產(chǎn)生被動練習的心理狀態(tài)?()

A.專項身體素質(zhì)

B.缺乏學習動機

C.對課堂學習抱有偏見

D.對課堂學習缺乏興趣【答案】ABCD121、幼兒體育實施過程中應(yīng)注意的問題有()。

A.鍛煉與保護并重

B.注重幼兒身體素質(zhì)的提高

C.重視培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和態(tài)度

D.專門的體育活動與日?;顒酉嘟Y(jié)合

E.注意體育活動中教師的指導(dǎo)方式【答案】ABCD122、下列選項中,屬于正強化的有()。

A.如果學生認真完成作業(yè),老師就免除他們抄課文的任務(wù)

B.綜合考慮期末考試成績及日常品德表現(xiàn),班主任為品學兼優(yōu)的娜娜頒發(fā)“三好學生”獎狀及小獎品

C.為了激勵小玲提高成績,媽媽提出如果她本學期期末考試進了全班前三名,就免去她每周末洗碗的任務(wù)

D.為了激勵薇薇提高成績,媽媽提出如果她本學期期末考試進了全班前三名,就給她買一臺想要的學習機【答案】ACD123、近些年,黨和國家出臺了許多惠民利民富民政策,但有些好政策“寫在紙上”“掛在嘴上”“走在路上”,落實不到群眾的身上,停留在“最后一公里”上。下列關(guān)于“最后一公里”現(xiàn)象分析正確的是()

A.“最后一公里”意即“行百里者半九十”

B.從管理學上看,“最后一公里”現(xiàn)象歸根結(jié)底是執(zhí)行力不夠

C.“最后一公里”是密切聯(lián)系群眾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

D.打通“最后一公里”,須以制度入手,久久為功【答案】ABCD124、勞動對象()。

A.是人把自己的勞動加于其上的東西

B.是生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標志

C.包括礦藏、原始森林等自然物

D.包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的土地

E.包括勞動加工的物質(zhì)資料【答案】ACD125、意識是指社會的人所特有的精神活動及其成果的總和。下列關(guān)于此說法正確的是()

A.意識是物質(zhì)世界發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物

B.意識是人腦對物質(zhì)的反映

C.意識能動地反作用于物質(zhì)

D.意識有時不受事物發(fā)展規(guī)律的制約【答案】ABC126、解決幼兒園與小學銜接問題,應(yīng)從提高孩子自身的適應(yīng)能力下手,把提高孩子的內(nèi)在適應(yīng)能力作為幼兒園與小學銜接工作的核心,主要包括()。

A.做好生活習慣改變的心理準備

B.做好獨立自理生活的心理準備

C.培養(yǎng)良好的學習習慣

D.進行角色的演變與改變【答案】ABCD127、下列現(xiàn)象中。能夠典型體現(xiàn)“注意的集中性”的有()。

A.“兩耳不聞窗外事。一心只讀圣賢書”

B.“一目十行”

C.學習英語要做到“眼到,耳到,口到,手到”

D.“視而不見,聽而不聞”【答案】ACD128、山東省資源豐富,門類較多,居全國第一位的自然資源有()

A.黃金

B.自然硫

C.天然氣

D.石膏【答案】ABD129、行為主義的創(chuàng)始人華生根據(jù)對醫(yī)院500多名嬰兒的觀察指出,新生兒有三種天生的主要情緒,即()。

A.怕

B.怒

C.愛

D.厭惡

E.快樂【答案】ABC130、孟子曰:“君子有三樂”,這“三樂”指的是()

A.父母俱在,兄弟無故

B.仰不愧于天,俯不怍于人

C.鄉(xiāng)人無不稱其善也

D.得天下英才而教育之【答案】ABD131、一般來說,需要政府供應(yīng)的公共產(chǎn)品主要有()

A.國防

B.教育(特別是基礎(chǔ)教育)

C.部分社會基礎(chǔ)設(shè)施

D.部分社會福利計劃【答案】ABCD132、幼兒具體形象思維的特點()

A.具體性

B.形象性

C.全面性

D.近視性【答案】AB133、下列選項屬小班年齡段健康教育目標的有()

A.形成自己的生活自理能力

B.有一定獨立性

C.喜歡自己進餐、如廁、入睡

D.學會洗手洗臉整理衣物【答案】ABCD134、按規(guī)定幼兒園園務(wù)委員會的組成人員()

A.園長

B.副園長

C.幼兒園黨組織負責人

D.幼兒園教師代表【答案】ABC135、下列對細菌質(zhì)粒生物學特性敘述正確的是

A.質(zhì)粒DNA復(fù)制為自主復(fù)制

B.質(zhì)粒DNA復(fù)制為非自主復(fù)制

C.質(zhì)粒是細菌生命活動不可缺少的物質(zhì)

D.細菌內(nèi)結(jié)構(gòu)相似的質(zhì)粒都能穩(wěn)定共存

E.質(zhì)粒DNA不能復(fù)制【答案】A136、八一南昌起義,常簡稱南昌起義或者八一起義,又稱南昌起事,是指1927年8月1日于中國江西省南昌,由中國共產(chǎn)黨勢力的軍隊針對中國國民黨的分共政策而發(fā)起的武裝反抗事件。以下關(guān)于南昌起義表述正確的是()

A.打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍

B.標志著中國共產(chǎn)黨獨立地創(chuàng)造革命軍隊和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭的開始

C.起義的目的是反抗國民黨反動派的屠殺政策,喚醒廣大中國人民

D.1933年6月正式確定以南昌起義日——8月1日為中國工農(nóng)紅軍成立紀念日【答案】ABC137、新課程倡導(dǎo)的新型學生觀包括()。

A.學生是具有獨立意義的人

B.學生是抽象的學習者

C.學生是獨特的人

D.學生是發(fā)展的人【答案】BCD138、水痘-帶狀皰疹病毒的復(fù)發(fā)感染類型為

A.急性感染

B.隱性感染

C.潛伏感染

D.慢性感染

E.慢發(fā)感染【答案】C139、IgG分子中能與巨噬細胞上Fc受體結(jié)合的功能區(qū)是

A.CL

B.VL

C.CH1

D.CH2

E.CH3【答案】140、IgG分子中能與巨噬細胞上Fc受體結(jié)合的功能區(qū)是

A.CL

B.VL

C.CH1

D.CH2

E.CH3【答案】141、德育模式中,體諒模式的特點有()。

A.堅持性善論

B.主張人具有一種天賦的自我實現(xiàn)趨向

C.主張人的本質(zhì)是理性的

D.倡導(dǎo)民主的德育觀【答案】ABD142、幼兒園的教育活動包括()。

A.生活活動

B.一日活動

C.教學活動

D.游戲活動

E.體育活動

F.節(jié)日活動

【答案】CD143、NAD(P)H在下列哪一波長處存在最大吸收

A.334nm

B.336nm

C.340nm

D.380nm

E.450nm【答案】C144、使用流式細胞術(shù)對細胞大群體進行分析,可在多長時間內(nèi)完成

A.1~2分鐘

B.4~5分鐘

C.6~7分鐘

D.8~10分鐘

E.10~12分鐘【答案】A145、1921年中國共產(chǎn)黨誕生至1949年新中國成立期間,中國存在的主要政治力量有()

A.帝國主義列強

B.地主階級和買辦性的大資產(chǎn)階級

C.工人階級、農(nóng)民階級和城市小資產(chǎn)階級

D.民族資產(chǎn)階級【答案】ABCD146、活動法指幼兒家長參與托幼機構(gòu)的教育活動與管理的一種方法。依家長參與活動的目的劃分,活動法可以分為()四種。

A.觀摩

B.慶祝

C.服務(wù)

D.管理

E.監(jiān)管【答案】ABCD147、憲法的特征主要有()

A.憲法具有最高法律效力

B.憲法規(guī)定國家的根本性問題

C.憲法的制定要通過特定的程序

D.憲法的修改要通過特定的程序【答案】ABCD148、1921年中國共產(chǎn)黨誕生至1949年新中國成立期間,中國存在的主要政治力量有()

A.帝國主義列強

B.地主階級和買辦性的大資產(chǎn)階級

C.工人階級、農(nóng)民階級和城市小資產(chǎn)階級

D.民族資產(chǎn)階級【答案】ABCD149、巨噬細胞可提呈

A.腫瘤抗原

B.LPS

C.TI-抗原

D.病毒抗原

E.細菌抗原【答案】150、下列哪項不屬再次免疫應(yīng)答的特點

A.抗體親和力增高

B.以B細胞為主的AP

C.潛伏期延長

D.抗體維持時間延長

E.IgG水平顯著升高【答案】C151、甲將前女友乙的照片傳到互聯(lián)網(wǎng)上,并公開她的姓名、電話、單位名稱等,且捏造事實惡意誹謗,乙發(fā)現(xiàn)后要求網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者刪除,但遭拒絕。對此,下列說法正確的有()

A.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者對甲的行為承擔補充責任

B.甲的行為侵犯了乙的隱私權(quán)

C.甲的行為侵犯了乙的名譽權(quán)

D.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者對甲的行為承擔連帶責任【答案】BCD152、執(zhí)法司法是否具有公信力,主要看兩點,即()

A.科學不科學

B.公正不公正

C.廉潔不廉潔

D.合理不合理【答案】BC153、下列屬于教學環(huán)境的因素有()。

A.課堂照明

B.黑板

C.師生關(guān)系

D.同學關(guān)系

E.社會文化背景【答案】ABCD154、意識是指社會的人所特有的精神活動及其成果的總和。下列關(guān)于此說法正確的是()

A.意識是物質(zhì)世界發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物

B.意識是人腦對物質(zhì)的反映

C.意識能動地反作用于物質(zhì)

D.意識有時不受事物發(fā)展規(guī)律的制約【答案】ABC155、屬于我國行政系統(tǒng)的外部監(jiān)督體系的有()

A.審計監(jiān)督

B.司法監(jiān)督

C.政黨監(jiān)督

D.社會及輿論監(jiān)督【答案】BCD156、市場機制的構(gòu)成主要有()

A.供求機制

B.價格機制

C.競爭機制

D.價值機制【答案】ABC157、教育的三個面向是()

A.面向?qū)W生

B.面向未來

C.面向現(xiàn)代化

D.面向世界【答案】BCD158、在繪畫教學方面,教師應(yīng)指導(dǎo)幼兒逐步感知藝術(shù)作品中()等視覺要素的主要特點

A.色彩

B.線條

C.形狀

D.結(jié)構(gòu)【答案】ABCD159、血糖的主要去路是

A.合成肝糖原

B.合成肌糖原

C.氧化分解產(chǎn)生能量、CO

D.轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)

E.隨尿液排出體外【答案】C160、幼兒心理發(fā)展要經(jīng)歷的階段有()。

A.幼兒初期

B.幼兒中后期

C.幼兒中期

D.幼兒晚期【答案】ACD161、甲因心臟病突發(fā)死亡沒有留下遺囑,其有一個養(yǎng)子乙和兩個女兒,兩個女兒均先于甲去世,乙有子丙,大女兒有一形成撫養(yǎng)關(guān)系的繼子丁,二女兒的丈夫戊對甲盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)。則對甲的遺產(chǎn)享有繼承權(quán)的有()

A.乙

B.丙

C.丁

D.戊【答案】ACD162、山東省資源豐富,門類較多,居全國第一位的自然資源有()

A.黃金

B.自然硫

C.天然氣

D.石膏【答案】ABD163、幼兒教師的勞動的創(chuàng)造性是由()決定的。

A.教師本身的特點

B.幼兒本身的特點

C.教師教育特點

D.幼兒數(shù)育特點

E.教育工作性質(zhì)【答案】BD164、陳鶴琴幾種具體的課程編制方法是()。

A.三角法

B.圓周法

C.混合法

D.直進法

E.螺旋式【答案】BCD165、根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定,義務(wù)教育具有的特點有()

A.期限性

B.強制性

C.免費性

D.普及性【答案】BCD166、幼兒園常見的藝術(shù)教育的種類主要有()。

A.音樂

B.美術(shù)

C.文學

D.舞蹈【答案】ABD167、下列屬于幼兒教師優(yōu)良的個性心理素質(zhì)的有()。

A.理智

B.剛毅

C.熱情

D.自主

E.偏心【答案】ABCD168、下列選項中,屬于早期新文化運動主要內(nèi)容的是()。

A.提倡新文學,反對舊文學

B.提倡民主和科學,反對迷信和愚昧

C.提倡個性解放,反對封建禮教

D.主張實行文學革命【答案】ABCD169、性格與氣質(zhì)的區(qū)別()

A.氣質(zhì)受生理影響大,性格受社會影響大

B.氣質(zhì)穩(wěn)定性強,性格可塑性強

C.氣質(zhì)特征表現(xiàn)較早,性格特征表現(xiàn)較晚

D.氣質(zhì)無所謂好壞,性格有優(yōu)劣之分【答案】ABCD170、下列哪項不屬再次免疫應(yīng)答的特點

A.抗體親和力增高

B.以B細胞為主的AP

C.潛伏期延長

D.抗體維持時間延長

E.IgG水平顯著升高【答案】C171、問題解決有下面幾個基本特點()。

A.目的性

B.認知性

C.序列性

D.確定性

E.模糊性【答案】ABC172、學習動機是引發(fā)和維持個體學習活動,并將學習活動引向一定學習目標的動力機制,這種動力機制表現(xiàn)為幾種動力因素之間的相互作用,這幾種動力是()。

A.浮力

B.推力

C.拉力

D.壓力

E.摩擦力【答案】BCD173、情緒三因素說中的三因素包括()。

A.刺激因素

B.生理因素

C.主觀因素

D.認知因素【答案】ABD174、放射免疫分析中標記物為

A.

B.

C.

D.

E.【答案】A175、憲法的特征主要有()

A.憲法具有最高法律效力

B.憲法規(guī)定國家的根本性問題

C.憲法的制定要通過特定的程序

D.憲法的修改要通過特定的程序【答案】ABCD176、幼兒園與社區(qū)合作的基本要求有()。

A.經(jīng)常性

B.地方性

C.簡便性

D.互利性

E.教育性【答案】ABCD177、幼兒美育的內(nèi)容包括和()。

A.審美情感

B.審美感知

C.審美標準

D.審美想象【答案】ABD178、市場機制的構(gòu)成主要有()

A.供求機制

B.價格機制

C.競爭機制

D.價值機制【答案】ABC179、幼兒園教育目標的結(jié)構(gòu)呈金字塔型,由上至下分別是()。

A.國家的教育目的;

B.幼兒園的教育目標;

C.各個幼兒園具體的教育目標。

D.具體的教育活動目標【答案】ABC180、學習是在()作用下驅(qū)使的。

A.拉力

B.動力

C.壓力

D.推力【答案】ACD181、教育研究具有的特征是()。

A.研究范圍的廣泛性

B.研究主體的多元性

C.研究方法的多樣性

D.研究方式的人文性

E.研究成果的可驗證性和可傳播性【答案】ABCD182、對近年

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