2022春七班級組工作方案

2022春七班級組工作方案七班級組應當以德育工作和班級管理為首，以提高教學質量為中心，落實質量目標管理;做好相關工作，下面我就給大家?guī)?022春七班級組工作方案，盼望能關心到大家!

2022春七班級組工作方案1

一、指導思想：

上學期，在校長室的正確領導與大力支持下，初一班級各項工作進展順當，卓有成效。經過一學期的努力，初一班級已基本形成良好的學風，但是本屆同學數量多，學習基礎參差不齊也導致了少數班級“兩極分化”的提前到來，因此本學期，我們初一班級將以學校工作方案指導思想為指南，樂觀協(xié)作各處室，以“養(yǎng)成規(guī)范”訓練為重點，緊抓“教學質量”這個核心，促進同學養(yǎng)成良好的文明行為習慣和學習習慣，加強訓練教學常規(guī)管理，不斷提升工作效益，以“務實創(chuàng)新“的工作作風，樹立初一班級組的良好形象。

二、工作目標：

1.訓練教學目標:整體穩(wěn)步推動老師梯度培育，實施青藍工程，充分發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用，促使青年老師在較短時間內能適應訓練崗位的基本要求，實現(xiàn)老師的專業(yè)化成長，進而為爭取成為好老師、名老師制造條件。全體老師要進一步提高思想覺悟，加強師德師風建設，建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團結的老師隊伍，樹立“真誠合作、活波向上、求真務實”的組風。

2.同學管理目標：優(yōu)化同學學校同學的角色意識，促進同學自我認定和自我調控，探究同學良好的行為習慣內化的途徑;構建同學自主管理機制，促進自主管理，自我進展;探究同學自主管理模式，培育同學獨立人格，形成多樣化、特色化、規(guī)范化的管理體系。

三、詳細措施：

(一)加強老師隊伍建設

1.加強組內老師的團結合作意識，樹立“一盤棋”思想，打好整體戰(zhàn)。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境，形成聽從班級組、學校大局，各科老師緊密協(xié)作的良好局面。為此我們確定的指導思想是：工作上多協(xié)作，生活上多照看，思想上多溝通，力爭使初一班級組成為一個和諧的團隊。

2.要深化開展以“愛國守法”、“愛崗敬業(yè)”、“關愛同學”、“教書育人”、“為人師表”、“終身學習”六個方面為核心的師德訓練，加強師表意識，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關懷集體，團結協(xié)作，敬重同事，敬重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

3.努力提高自身素養(yǎng)，加強對新課程、新課標、新教材的學習，每位老師必需把標準立在課標上，眼睛盯在質量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，確保訓練教學質量穩(wěn)步上升。

(二)加強同學的德育訓練

提倡“嚴管、跟班、細導”的班級管理模式，狠抓同學行為規(guī)范，努力促成同學良好品德的養(yǎng)成。

1.加強班主任的隊伍建設。班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風，班風影響到學風，學風影響到訓練、教學的質量。因此，每個班主任必需仔細學習訓練主管部門及學校的有關規(guī)定，樂觀思索、探究創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，爭當“文明班級”。要擅長做好每一個同學思想訓練工作，協(xié)調好任課老師與同學之間的關系。并要做好學校臨時安排的各項任務和各部門安排的任務。同時結合班主任例會集思廣益，相互學習、加強管理。

2.抓好同學行為規(guī)范和養(yǎng)成訓練。同學返校入班的第一個月是行為規(guī)范月，班主任要抓好起始階段的習慣養(yǎng)成訓練，不放過細小事情，大力表揚同學中的好人好事。著重培育同學的心理承受力量，抗挫力、自律力量、社交力量。樹立同學的競爭意識、安全意識、合作意識。

3.通過集體訓練、個別談話、調查走訪等方式，準時發(fā)覺“特殊關愛同學”及留守同學的思想動態(tài)和行為，本著“多關愛、多服務、多指導、多鼓舞、少批判”的原則，關心訓練同學，促進同學的全面進展。

4.提高班會課的質量，班會課必需用以做同學的思想工作，堅決杜絕挪作它用。班級組擬推行班會推門聽課制度，切實加強班主任工作的常規(guī)檢查。

5.切實加強同學的法制安全訓練。重點是對“特殊關愛同學”的訓練與管理。擬成立班級組心理詢問室，真正賜予特殊同學以特殊的關愛。同時加強安全訓練，協(xié)作保衛(wèi)處做好相關演習，教給同學一些安全急救方法，力爭全年安全無事故。

(三)加強教學工作的管理

規(guī)范同學學習習慣，加強班級學風建設，形成良好的學習氛圍。

1.強化備課組管理，發(fā)揮集體備課作用。班級組要求備課組根據教務處要求，仔細爭論形成備課組工作方案，支配好學科進度，內容要注意各學科的基礎教學和提高的訓練。本學期要強化備課組長為第一責任人的意識，對自己所負責的工作要仔細負責，合理支配，集體備課要側重于對教材的探究，對同學的分析，提高教學質量的措施等方面。準時開展聽評課活動。本學期班級組要深化老師，推門聽課，主要聽新進老師或薄弱老師的課，并且準時溝通。

2.強化質量意識，優(yōu)化課堂結構。著力提高課堂教學效率，不上無預備的課，向45分鐘要質量，要面對全體同學，課常上要精講精練，課后仔細做好拔尖補差的工作，班級組連續(xù)做好檢查工作。

3.著力加強教學過程管理，老師之間加強相互學習，整個學期聽課不少于20節(jié)，語數英三科保證同學的作業(yè)量，課后加強輔導，真正做到同學的良師益友。努力提高同學的學習愛好。

4.重視拔尖補差工作;各老師應依據本班的實際狀況，針對同學的特點，利用個別輔導課課分層輔導，補差工作要求老師要思想重視，情感投入，分類評價，準時激勵，確保每一個同學同步進展。

本學期重點推動工作

1.打造屬于初一班級組的特色文化品牌，內化經典，創(chuàng)新德育形式。擬在全班級全面鋪開《_規(guī)》的學習，_規(guī)的核心思想是孝、悌、仁、愛、禮、義、忠、信，和.主義核心價值觀之間的親密聯(lián)系讓我們堅信經典完全可以和現(xiàn)實接軌，找到訓練同學的新路徑，形成具有__特色的校本課程。

2.將關愛留守兒童落到實處。目前留守兒童檔案已經建立，如何在生活上賜予的關懷，情感上賜予的撫慰，是擺在我們面前的新問題。班級組擬建立“媽媽”老師工作小組，與每一位留守兒童的家長取得聯(lián)系，共建一個群，定期開展關愛活動，讓在外務工的家長真實感受到我們__試驗學校不僅關懷孩子的學習，更關懷孩子的心靈成長，讓他們更放心。

3.樂觀協(xié)作社團管理處的工作，切實督促老師放手讓同學活動。訓練的本質是要能解放孩子的思想，享受到屬于自己年齡的自由和歡樂，滿意了解未知世界的奇怪???心?！读x務訓練學校管理標準》中特殊強調要培育同學的生活本事，所以本學期初一班級組重點打造“快樂農場”社團，結束孩子們“四體不勤，五谷不分”的尷尬狀態(tài)，去品嘗勞動的歡樂。歡迎有閱歷有愛好的老師來報名擔當指導老師。

4.完善家長委員會，讓家長委員會成員介入班級組重要工作的決策，形成民主作風，正面引導家長輿論，讓家長懂得老師的辛苦付出，了解學校管理的不簡單。初一班級擬設立班級組開放日，邀請同學家長參與聽課、評課，參與品嘗同學餐廳的菜肴，懂得我們每天的基本的工作流程，親密家校聯(lián)系，拉近彼此心靈。

總之，初一班級的工作重在對同學行為習慣的養(yǎng)成訓練，文化素養(yǎng)的基礎訓練，校內生活的安全訓練。加強師德師風建設，全體老師要言傳身教，嚴格規(guī)范自己的言行，營造良好的德育氛圍。每位老師都要以仆人翁的責任感遵守學校的規(guī)章制度，盡職盡責的完成自己的工作任務。

2022春七班級組工作方案2

一、指導思想：

初一班級組連續(xù)以對各項工作做到精細化管理為指導思想，提倡老師對同學進行賞識勝利訓練，以“一切為了同學、為了同學的一切”為工作宗旨，以促進同學全面、快速的進展為訓練的主攻方向，加強訓練教學的常規(guī)管理，關心同學人人進步，老師教以嚴謹，重在質優(yōu);學以疏導，重在進步。充分發(fā)揮班級組服務、管理、指導的職能，以教學為中心，構建和諧、民主、團結、奮進的初一班級組。

二、工作目標：

1、全面貫徹落實學校及各處室工作方案中所涉及的班級工作內容。

2、完善班級組各項規(guī)章制度，加強對老師的精細化管理，培育同學良好的行為習慣、學習習慣和文明習慣，促進同學全面、快速進展。

3、老師要不斷轉變訓練觀念，樹立新課程理念深化教學改革，使同學具有創(chuàng)新精神，競爭合作的意識。

4、制定細則規(guī)范老師的教學行為，提高課堂教學質量，推動課程改革。

5、在期末鎮(zhèn)目標檢測中，力爭第四名。

三、工作措施：

1、加強老師思想建設，培育老師服務意識。

(1)加強老師思想建設，充分調動老師的樂觀性、主動性和制造性，培育老師服務意識，對同學一視同仁，不因長相、不因成果好壞、不因其他私利而對同學分親疏。

(2)加強紀律觀念，仔細落實學校的一系列規(guī)章制度;同時給老師更多的人文關懷和情感支持，使老師歡樂工作和生活。

2、加強辦公室文化建設，營造樂觀向上的班級組環(huán)境。

3、安全工作常抓不懈，強化全體師生的安全意識。進行深化細致的安全訓練工作，增加同學的安全意識，嚴禁同學攜帶危急物品進校，嚴禁同學攀爬學校圍墻，杜絕安全隱患。班主任加強課間巡查，制止同學瘋追打鬧的行為，引導同學課余時間文明休息。嚴格作息制度、請假制度，按時放學，將一切安全隱患消退在萌芽狀態(tài)。

4、精細化管理，加強督促班主任的各項到位，完善班級組各種機構和同學分會，明確分工與職責，做到事事有人做，事事做得好。

5、抓好同學行為規(guī)范和養(yǎng)成訓練，培育同學規(guī)范意識。通過班級組常規(guī)管理評比細則，努力使同學形成良好的行為習慣、文明習慣和學習習慣。

總之，新的學期，新的挑戰(zhàn)，我們信任通過班級組老師的共同努力，我們的各項目標肯定會實現(xiàn)。

2022春七班級組工作方案3

一、指導思想：

緊緊圍圍著學校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導思想,本著為孩子的全面進展和終身負責的原則。一切從孩子的角度動身，切實有效的完成學校布置的各項工作。依據本班級段同學的生理特點和心理特點，開展生動活潑的，集學問性和趣味性為一體的活動，豐富孩子們的學習生活。

二、工作目標：

1、仔細落實做好學校學校各職能部門布置的常規(guī)工作。

2、形成穩(wěn)定高效的隊伍，團結協(xié)作，精彩完成本學期的各項任務。

3、形成學科老師集體備課，鉆研教法，依照教學規(guī)律不斷改進教法，取得好的教學效果。

4、關懷每一個孩子的身心進展，關注每個孩子的思想和情感動態(tài)。

5、仔細籌備并組織好開展節(jié)活動，滲透德育特色，好玩味性，有意義。

三、詳細措施：

1、組織班主任仔細做好學校各職能部門布置的常規(guī)工作，按時，保質保量地完成。

2、加強班級老師的師德師風建設。以老師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為，為人師表，不缺課漏課，不遲到，不體罰同學，喜愛同學，做到對每一位同學負責任。

3、和本組班主任、各科老師仔細做好本職工作，提高大家的團結協(xié)作精神，群策群力，學科之間加強集體備課。我們一方面仔細鉆研教材，學習《新課程標準要求》，挖掘教材內涵和要求，吃透教材，教學中注意課堂效果和質量。體現(xiàn)學校“輕負荷，高質量”的原則，不加重同學的課業(yè)負擔，崇尚開心教學。不搞重復性訓練，題海戰(zhàn)術。

4、準時反饋家長、班主任和各任科老師看法建議，并準時上報到有關部門，便以學校逐層解決，留意協(xié)調學校、老師、家長之間的關系。

5、了解狀況，協(xié)調班級之間、老師之間的工作，營造團結、向上、開心的團體氛圍。

6、把安全放在首位，同學的安全意識較淡薄，也意識不到忽視安全后的危急和隱患，所以我們老師就要抓住同學天性奇怪???，愛冒險去曉之以理，讓同學明白不留意安全會帶來的不良后果，同時要避開惡性事故的發(fā)生，安全作為一項常抓不懈的任務。

7、本學期把同學的養(yǎng)成訓練作為我們工作的重點之一，緊密結合《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，使同學在品質和行為習慣形成良好的風貌。

①自覺遵守紀律。外出集隊時做到快、靜、齊，不任憑走動，說話，保持寧靜，講話或演出結束時要鼓掌致謝。課堂上注意聽講質量，不分心走神，思維隨著老師的思路走，養(yǎng)成愛思索，不懂就問的好習慣，不做小動作，不交頭接耳。

②養(yǎng)成良好的習慣。本學期把同學的習慣養(yǎng)成做一首要任務，雖然我們注意培育同學個性化，但同學良好的習慣養(yǎng)成更使得同學受益無窮。所以我們班級組工作的層次就是由學習習慣、行為品德、自覺意識，變別人要我做，為我要這樣做。

③和生活區(qū)緊密聯(lián)系，協(xié)調全都，讓同學在學習、生活上語言行動相全都，、為同學的健康成長打下基礎!

8、樂觀開展家?；顒?，對全班同學家進步行聯(lián)系，使家校真正起到溝通老師、家長、同學之間的橋梁作用。

2022春七班級組工作方案4

一、指導思想：

以學校工作思想為指導，圍繞學校工作重點，結合本班級組的實際狀況，本著勤奮務實、團結互助的思想,扎扎實實做好本職工作,體現(xiàn)“和諧、有序、民主、上進”的集體精神，為楚水學校再上新臺階作出貢獻。

二、工作目標：

班級組：仔細落實做好學校各部門布置的工作，精彩完成本學期的各項任務，努力創(chuàng)建和諧、向上、團結的班級組。

老師：遵守校紀校規(guī)，對比自身崗位職責，精彩完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍，團結協(xié)作。

同學：通過引導、訓練、內化，使同學養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，做全面進展、健康歡樂的楚水學子。

三、現(xiàn)狀分析：

本組老師們樂觀向上，對工作仔細負責。一班級班級人數過多，較難管理;二班級大部分同學有良好的行為習慣，能做到文明守紀，但還有少數同學會亂丟垃圾、違紀、學習不自覺等。

四、工作措施：

(一)同學的管理方面：

1、連續(xù)做好安全工作。

安全重于泰山，同學的安全永久放在第一位。班主任隨時對同學進行安全訓練(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等)，特殊是對同學的在校安全和上學、放學的來回安全要進行集中訓練。通過深化細致的訓練工作做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的產生。定期進行安全訓練，發(fā)放安全常識小資料。

2、各班利用班會組織同學仔細學習《學校生日常行為規(guī)范》、在同學中提倡文明同學的標準：文明禮貌、敬重師長、孝敬長輩、勤奮向上，愛惜公物、環(huán)保節(jié)儉，力求做到人人明白，個個自覺遵守，把同學的自主管理作為工作的目標。

3、落實每日同學的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習慣、勞動習慣的培育訓練。

4、協(xié)作德育處工作，加強對同學干部、值日干部的培育。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手，學校的小管理員。

5、加強同學的心理疏導，樹立每一位同學經過訓練都會進步的信念，仔細做好后進生的轉化工作。

6、落實日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成訓練。從集會紀律、兩操狀況、教室內外衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀律、言行文明、敬重他人、勤奮學習等方面規(guī)范同學的行為，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。

7、開展好各項活動。以愛好活動開闊同學的視野、豐富同學的學問、使活動富好玩味性。組織開展豐富多彩的體育活動，不斷增加同學體質，使孩子們健康、歡樂地生活、學習。

(二)老師隊伍的建設

1、多跟老師談話談心，了解老師的特點與需求，關注老師的工作與生活。讓老師感覺到這是一個團結向上、互助互愛的學校。

2、提示老師留意身心健康，多運動，快樂生活，學會自我減壓。

3、老師之間，相互協(xié)調，主動協(xié)作，寬以待人，顧全大局。班主任要樂觀協(xié)作科任老師的教學工作，為任課老師供應教學保障。任課老師仔細組織教學，努力提高訓練教學水平，以適應不斷進展和變化的訓練教學形式，加強對同學的訓練和管理。

2022春七班級組工作方案5

一、指導思想

圍繞學校進展目標，結合本班級的實際狀況，落實各項日常工作，強化教學常規(guī)管理，深化教學改革，不斷提高訓練教學質量。

二、現(xiàn)狀分析

經過半個學期的治理，整個七班級各班都較以前有很大進步，表現(xiàn)在同學們上課前有課堂預備的意識，聽到上課鈴響同學們坐在教室里能自覺地拿出書來，進行課前預習。但有這種自覺意識的人還比較少。在課堂上沒有老師強力的維持的狀況下同學也能自覺地靜下來，把留意力投向老師。課堂上老師講課也能引起同學的關注，同學能協(xié)作老師進行學習活動。

存在問題：當課堂上老師不在的時候紀律無法保障，班干部還沒有獨立管理班級的力量，有的班干部盡管盡心盡力，但同學不聽他們的管理，課堂亂說亂動問題得不到解決。尤其是自習課同學更是亂的沒方法，只有班主任在教室同學才能歸于安靜。

同學只聽班主任的，漠視其他老師的管理，任課老師或者學校管理人員對同學沒有震懾力。由于班主任精力有限，不行能每時每刻跟著同學，一旦班主任離開同學的視線，同學就失去了約束，又開頭各行其是。由于原來在學校階段老師管理較松，遵守課堂紀律的意識沒有形成，同學在自習課上的目標任務的意識不強。所以，他們就不知道自習課上不能說話，自習課上進行作業(yè)和作業(yè)以外的學習。形成無事生非的狀態(tài)。

三、重點工作

1、協(xié)作教務處實施一課二磨三爭論，讓課堂達標合格，課堂回歸基點。

2、整治同學的課間及自習紀律，為同學制造一個更抱負的學習環(huán)境。

3、抓好同學路隊，培育同學的規(guī)章意識和良好習慣，并由此輻射到就餐、兩操等方面。

4、狠抓并落實好月末考試、

四、任務目標

1、培育同學文明守紀的行為習慣，關心同學適應學校生活，增加同學自我約束，自我管理的力量。

2、培育同學良好的學習習慣，夯實學問基礎，避開在初始階段兩級分化。

3、關心同學樹立集體意識，制造樂觀向上的班級文化氛圍，注意班級的班風學風和文化建設。完成好學校的各項常規(guī)訓練和主題訓練活動。重視同學干部的培育，讓他們成為同學中的榜樣和老師的小幫手。

五、保障措施

1、營造和諧的訓練教學氛圍。

班級組是老師們工作和學習的地方，老師們在一起工作相處的時間有時候比陪伴家人的時間還要多，只有大家努力營造一個和諧寬松的班級氛圍，才能更好的完成學校布置的各項訓練教學任務。同一組老師只有相互理解，相互信任，相互關懷，相互關心，才能共同創(chuàng)建一個開心、寬松、和諧的班級訓練教學氛圍，才能共同把學校的各項工作做得更好。

2、加強教學討論，努力提高訓練教學水平。

按學校教育處要求搞好一課二磨三爭論，磨課老師按教學進度選好一個課題，同組老師進行集體備課后，進行第一次觀摩課然后同組老師進行評課，提出改進建議再在平行班級進行其次次修改課，然后同組老師再進行評課整理。進一步強化備課組工作，提高教研質量。各備課組每周都要支配一次集體備課時間，并充分利用這一固定的時間，樂觀開展教研活動。

3、堅持實行周末作業(yè)考制度。

依據同學現(xiàn)狀，本學期初一班級方案進行周末作業(yè)考試，考試科目為周末有作業(yè)的全部科目。各備課組仔細布置周末作業(yè)，各班周末作業(yè)要統(tǒng)一。

由班級組統(tǒng)一從每班抽取4—5人參與周末作業(yè)考試，要求包含不同層次的同學、特除狀況的同學。由班主任主任監(jiān)考，并且也要讓其孩子參與考試?？荚嚂r間定于每周一中午，在教務處對面的會議室進行。對于考試不抱負的同學，班主任、任課老師、家長要幫其找出緣由，并制定改進措施。

4、充分發(fā)揮班主任在班級管理和德育訓練的核心作用，不斷提高班主任素養(yǎng)，明確責任與目標，落實任務與要求。

(1)班主任要樹立班級品牌意識，開展有特色的同學訓練活動。

“見賢思齊”，“活動訓練人”，這些訓練哲言都告知我們，班級環(huán)境，班風建