義務支教暑期實踐報告

第頁義務支教暑期實踐報告義務支教暑期實踐報告1

暑假期間，為了響應學校號召，也為了熬煉自己的實力，我參與了杏壇社會實踐隊赴淄博高青縣黑里寨中學義務支教的社會實踐活動。本次實踐活動從7月15號起先，至7月24號結束，歷時十天。杏壇社會實踐隊共有十七名隊員組成，本次實踐活動以弘揚中華傳統(tǒng)文化為宗旨，著重培育學生的創(chuàng)建實力和創(chuàng)建性人格。在這十天的時間里，實踐隊綻開了內容豐富而又有意義的活動，既有傳統(tǒng)模式的講課，這是本次活動的主要內容，也有精彩的趣味運動會，還有激烈的奧運學問競賽，更有傳統(tǒng)文化學問講座等等?？傊?，這十天的支教生活雖然短暫，但卻給我留下了深刻的印象，也讓我學到了不少東西，給我留下了美妙的回憶。

傳統(tǒng)模式的講課是此次實踐活動的主要內容，也是我參與這次實踐的一個重要緣由。做為師范專業(yè)的學生，提高自己的講課實力是我們努力奮斗的一個目標，此次實踐活動為我供應了一個很好的熬煉自己口才，提高講課水平的機會。在十天的實踐中，我總共講了十多節(jié)課，通過這些講課，初步了解在教學過程中應如何去打算自己的講課內容，特殊是要針對學生的年齡段及接受實力來確定講課內容的難度。我所教的學生跨越小學五年級和初中一年級，兩個年級的學生的水平明顯不同，這就要求我在講課的過程中留意難度的把握，不能過于簡潔，也不能太難。既能讓學生聽得明白，又能提起學生聽講的愛好，我想這就是講課的最高水平吧。在這十天的講課中，總體感覺不僅自己的備課實力有了提高，更重要的是自己的講課水平也有了明顯的提高，講課時的心態(tài)，語言表達以及對內容難度的把握都有了顯著的提升。我想這就是我在此次實踐活動中最大的收獲。

這短短的十天實踐生活將會成為我值得回憶的十天，不僅是黑里寨這個偏僻安靜的小鎮(zhèn)，還有與我朝夕相處了十天的學生們。黑里寨是一個比較貧困的小鎮(zhèn)，給我的最大的感覺是地廣人稀，只見成片成片的農田，而村落卻很稀疏，樹林也許多，幾乎都攔住了視線。黑里寨中學算是鎮(zhèn)上比較好的建筑了，也可以看得出這個地方對教化還是很重視的，或許是因為這地區(qū)相對貧困的緣由吧。更重要的是，在這十天中，我與學生們也建立了比較好的感情，盡管只有短短的十天，但這肯定是一次歡樂的相聚，信任這十天的生活足以令我難忘了。每天的工作是辛苦的，身心是乏累的，有時候也是很煩人的，但現(xiàn)在回想起來，這樣的日子其實也是很好玩的。

此次實踐也是我體驗老師生活的一個很好的機會。這短短的十天令我老師的工作有了比較感性的相識與了解。在我以前的印象中，感覺老師真是挺逍遙自在的，每天也就是拿著課本講講課，每天坐在辦公室里，似乎什么事也沒有似的。可在這十天中，雖然只能算是模擬的老師，但已深深地體會到當一名老師實在不簡單。每上一節(jié)課之前都要仔細打算，在這方面由于我只是一次實踐，并沒有做的太多，但可以想像假如是一名真正的老師這個工作量也是很大的。除了備課講課，對于做班主任的老師來說，更是不簡單啊。大事小事都要管起來，既要對學生們的學習負責，還要留意學生們在學校的平安以及應付各種活動的組織支配等等方面?？梢哉f，當老師真是又累人又累心的工作，但也正因為如此，我對老師們更加敬佩

一.實習目的實習是統(tǒng)計學專業(yè)教學安排的重要組成部分，是對學生進行實際統(tǒng)計工作實力初步訓練的基本形式，是培育學生職業(yè)技能與實力的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗和提高我校教化教學質量的必要措施。

實習單位：xx中學實習時間：XX.10——XX.12專業(yè)時間：英語教化專業(yè)班級：09級英教6班學號：姓名：關于在xx中學的頂崗實習報告隨著社會的快速發(fā)展，當代社會對即將畢業(yè)的高校生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應...

超市應當是結構最簡潔的企業(yè)，但是它的經營管理卻是不容小視的。作為連接產商與消費者之間的樞紐，它起著至關重要的作用。超市的最主要成員就是經營管理者與銷售人員，諸如會計，保安等當然也是不行或缺的部分，但是真正主宰超市命運與發(fā)...

時間過得真快，不知不覺，中專的學習、生活就要結束了，經過兩年多專業(yè)學問的學習，這個學期我們最終要進行畢業(yè)實習了。XX年7月19日，我被學校支配到xxx有限責任公司實習。

6月7日接任初二(6)的班主任，我反思了這一個月班主任工作，我究竟做了什么讓學生在這么短的時間內能夠變更紀律、學習等各方面有好轉呢?我制定多項的工作，在肯定程度上有了改善，看到這樣的成果，我既興奮，又擔憂，興奮的是紀律有了較大...

一、實習單位及崗位簡介(一)實習單位的簡介本人于2月18日起，在萬通網(wǎng)絡公司的外貿部門實習。本次實習的目的，在于嫻熟的駕馭進出口貿易的操作流程，及各種貿易單據(jù)在當今貿易過程中的意義與制作，為今后的工作打下良好的基礎。

xx信息技術教化實習報告驚慌而又充溢的教化實習結束了，留下的是滿滿的收獲和不舍。在這八周的實習時間里，我與指導班主任、科任老師和高一的一群學生們建立了深厚的感情，從老師們的教法中學到了如何備好課、授好課，從與學生們的相處中...

實習，是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己角色起先轉換的期盼，更是對自己幻想的期盼;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信念的擔心，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

義務支教暑期實踐報告2

這個假期，我報名參與了我們外語系組織的暑期社會實踐活動，在七月中旬去了太原市陽曲縣的大盂鎮(zhèn)義務支教，擔當日語老師，整個過程雖然只有短暫的七天，但它給我?guī)淼膮s使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。

首先，我要感謝今生全部帶過我課的老師。在這幾天義務支教中，我體驗到了當老師真的不簡單，當一個好老師則難上加難，所以在此向全部的老師致敬！

我們這次支教分為初級英語啟蒙班，英語小學升初中班，英語初中班，日語班，法語班這五門課程，我擔當日語老師。我們日語一共兩個班，有五個老師，每天早上上兩節(jié)課，法語班跟我們日語班的時間相同，英語班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語第一天只有一個班，其次天由于學日語的人又增加了，我們就又開了一個日語班，這兩個班剛起先的第一節(jié)課都由我?guī)?，在上課的前一天我打算了許多有關日語的學問，又查了許多資料來確定我所講的學問的精確性，生怕誤人子弟。而當其次天站到講臺上的時候，突然有種驚慌的感覺，雖然我平常常常上臺表演，在眾人面前出現(xiàn)已經很習慣了，但我這次的身份是老師而不是演員，我不僅僅要帶給學生學問，還要帶給學生教化，所以，我有點驚慌，我怕我不能做到這兩點。然而當起先講課的時候，我放松了許多，因為是第一節(jié)課，我想讓同學們對日本先有初步的了解，所以給他們講了許多有關日本的風土人情，講了日語的來源以及日語中為什么會出現(xiàn)這么多的漢字，就這樣，時間一分一秒過去了，我的第一節(jié)課還算勝利。就這樣，我們來支教的每位志愿者也都跟我一樣，盡自己最大的努力，去上好每一節(jié)課。

在授課最終一天的早上，初級英語啟蒙班有一位小摯友送了我們兩顆撇蘭（一種菜名），在中午休息的時候有位小摯友干脆跑到我們老師的宿舍給她的老師送了她家兩根最長的黃瓜跟兩個最圓的西紅柿，到了下午，我們取消了課程，舉辦了一個小型的歡送派對，在派對起先前，有兩個初級英語啟蒙班的小摯友各送了我一張?zhí)?，還有一個小摯友送了我兩張他最流行的“玩具”卡片……那個下午，我們每個老師都收到了孩子們的禮物，對我們來說它不僅僅是一張張小小的貼紙，一朵小小的紅花，還是對我們教學的確定，更是對我們的戀戀不舍，尤其是一個小女孩聽到我們其次天就要走，一個人在那哭泣，還用她的鉛筆在英語本上歪歪扭扭的寫了“我希望大哥哥跟大姐姐明年還會來”，當時我們中有的老師也哭了…

其次，我要感謝全天下的母親，尤其是我的母親。

在正式起先授課的第一天早上，小學班的學生只有十幾個左右，估計是我們的教學成果比較明顯，就一早上的時間得到了家長們的認同，當天下午的時候又來了許多學生，其中許多學生因為年紀太小，讓媽媽給送過來的，這些媽媽把孩子送進教室以后始終不走，有的站在教室里看著她們的孩子，有的站在門口往里遠眺她們的孩子，還有的就坐在她孩子旁邊，給自己的孩子整理文具，這時已經到了上課時間了，我便走了進去告知這些媽媽們我們就要起先上課了，讓她們放心回去吧，等下了課再來接。這些在教室的媽媽們便叮囑了自己孩子幾句之后漸漸的往教室門口走，到了門口她們又停下了，往里看她們的孩子，看著她們放心不下于是我便說：“你們放心吧，我們不會讓他們亂跑，下課了我們好幾個老師都在這照看著呢，我們這個英語老師教得也特別好，你們就放心吧?！比缓笠晃粙寢尵突貞溃骸拔覀兙偷饶氵@句話呢，你這么一說我們就放心了?！傲硪晃粙寢屨f：“老師，那我們就把孩子交給你了啊。”經過我的一再叮囑，這些媽媽們才放心離開，當這些媽媽剛轉身下樓的時候，我腦子里猛然出現(xiàn)起了我上幼兒園時候的情景，出現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景，心理面突然有種莫名的感動，突然一下子好想我的媽媽，好想感謝她把我養(yǎng)大成人，中間不知為了我付出了多少，而在我懂事的這幾年里卻始終未曾領情，又使我感到特別的內疚；當我在過道從窗戶上再放眼望去，發(fā)覺竟然還有幾個媽媽依舊站在教學樓下接著等著她們的孩子。

再其次，我要感謝我們這個實踐小分隊，大家為了這些孩子們都付出了許多，因為我們是外語系的實踐小分隊，所以在這個十四人的隊伍中只有兩個男生，尤其對于女生，大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來的，但她們從來沒有埋怨過食宿的條件，并且我們每天都自己買菜，自己做飯，當然，作為男生的我，在這個支教的機會中我又駕馭了一門大廚應當駕馭的技術，那就是怎么運用食堂的大灶，那個灶的煤氣罐有一米五左右高，還挺粗，那個火有油閥，氣閥還有個忘了什么閥，一共三個閥門，點火的時候要用那個電子打火機，剛起先的.時候還有點慌，總限制不住火，到后來那大灶對我來說已經得心應手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我學到的另一門技術，女生們都學著切菜，主動的洗鍋洗碗，還有個學姐用烙餅機給我們烙餅子吃，味道也是絕無僅有的，大家都在為志愿者這個光榮的稱號奉獻著。

最終，我要感謝我自己和我的學生們，感謝我，是因為我盡了老師的義務跟責任，讓孩子們學到了學問，教給這些孩子一些人生哲理，讓他們在生活和學習上更有動力；感謝這些孩子，是因為我從他們身上看到了作為學生的我的影子，讓我體會到了當老師的不簡單，更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動作都是被老師看得清清晰楚，也讓我知道了以后怎樣才能做一個優(yōu)秀的學生！還有，我要感謝他們在我課堂上仔細聽講，主動的協(xié)作，并且在這短暫的幾節(jié)日語課里他們還是學到了一些東西，更學會了怎樣自己去接著自學日語。

背景：這是太原市陽曲縣一個小鎮(zhèn)上的初中，村民們的生活條件還好，我們是志愿者，自己在鎮(zhèn)上宣揚招納學生，授課地點在這個鎮(zhèn)上的大盂中學，位于大盂鎮(zhèn)對面，中間隔了一條二級馬路，這條路上有許多大型貨車，過公路時很擔心全。我們招納的學生總共有二百人左右，絕大多數(shù)是小學二年級到初中三年級的學生，我們義務給他們授課，有英語，日語，法語三種語言的課程，其中學英語居多。我擔當日語老師，間或客串一下英語老師，法語只有一個老師，學生略微少點，授課時間本應當是十天，由于大盂中學要提前開課，所以我們不得不離開，實際實踐了七天，所以再最終三天的下午我們又增加了一節(jié)日語課。

義務支教暑期實踐報告3

默契vs同樣的志向

7位兄弟姐妹們一起走過了一年的高校生活，我們早就有了共同的語言，形成了很大的默契。我們是一家人，都是堅毅的自強學子。當?shù)匦ｉL跟我們說：你們很渺小，因為你們都長得很小巧，沒找到一個長得高大的;你們很宏大，因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍，因為你們在工作中表現(xiàn)得特別精彩;你們是鐵人，每一句語言都透露出你們高校生堅韌拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很華蜜、歡樂，因為你們就像一家人。

從接收到團委通知起，成立統(tǒng)籌小組協(xié)商方案到集體合作寫方案到活動前的打算到實踐到后期總結，我們7位隊員同心協(xié)力，意志堅決，戰(zhàn)勝種種不是困難的困難，我們都有著強大的團隊意識，這都得益于我們許久以來的相處和同風共雨!

我們隊伍有著一樣的理念：爭對每個學生的特點，賜予最適合的

教育，讓每位學生都變得自信、英勇和堅毅!

休息=充電

在業(yè)余生活中，在非正式場合，我們是一群歡樂的小羔羊，我們活躍在自己寬敞的草坪上，但是我們從沒迷失過方向，因為我們是一個團結奮進的團隊。

在下鄉(xiāng)的日子里，我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光，我們“兩個和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今日和學生之間發(fā)生的點點滴滴，重溫在白天的歡樂中。學校坐落在河流邊，最熱忱的要數(shù)這里的蚊子，在它們的帶動下，我們也只能以熱忱相贈，每晚工作休息時間，我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最歡樂的時候，因為這是最輕松的時刻。我們知道，今日的工作已圓滿完成，我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上，副校長來辦公室探望我們，校長和我們站成一圈，一邊談話，也跟我們一起跳起舞來了，因為蚊子一刻也不放過我們，這就是我們的生活中歡樂的一角.

勝利屬于打算好的人

在工作中，我們時刻保持著肅穆、謹慎的看法，我們做好最充分的打算，因為這就是防止出錯的最好方法。我們在活動前一個月就起先打算講義，篩選課程資料，試講，我們精益求精，預料種種可能發(fā)生的狀況和找尋最佳的應對措施，動身前三天早出晚歸的排練，我們留著汗水，揮著手臂，歌聲洪亮，每天微笑而歸。我們打算好了，所以我們信念滿懷，動身!在下鄉(xiāng)過程中，白天我們上課，和學生溝通，

中午老師們批改學生的日記，晚上進行一個鐘的總結會議、隊員共享和溝通，解決每天遇到的問題，這是我們最激烈的時刻，因為勞碌了一天，我們7位隊員又可以像一家人一樣坐在一起“閑聊”了，而且和以往不同的是，我們的話題都變成了我們的學生。就像第四天晚上的總結會上，我們商議著評獎的問題，最終是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內容刪掉了，取而代之的是每班一個屬于他們自己的特殊的獎項。因為我們的目的很明確：我們的活動要有新意，而不是一味追求形式主義。方法是死的，人是活的，必要的時候要見機行事，我們的宗旨是：一切為了學生!

了解學生的特點——渴望學問與愛的孩子

第一天到校報名的學生許多許多，開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學生家長帶著兒女來報到。當面對越來越多來報到的孩子時，我們全部隊員帶著焦慮的面孔，因為孩子們臉上出現(xiàn)著對上學充溢渴望的表情，我們都不忍心讓他們回去，一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?，我們不能讓幼小的心靈受損害，但是由于學生人數(shù)已大大超過預定安排，最終我們站在了同一條戰(zhàn)線上，支配后到學生到課室旁聽，他們享受著報到學生同等的待遇。孩子們很興奮，雖然他們藏在了心里。孩子們內向，很羞澀，很文雅，剛起先的時候，他們甚至自我介紹的聲音都很小，許多人甚至說不出話來。作為老師的我們，第一天就感受到了艱難的任務。當晚我們就集中在一起，分析著學生的心理，找尋著最佳對策。

其次天我們起先收到了學生的日記，我們7位老師仔細讀著每位學生的心聲，臉上綻放著絢麗的笑容，因為我們知道接下來怎么做了。

一位學生的日記里寫到：今日我感覺自己好英勇，自我介紹竟然能在講臺上進行……很好玩!

在老師們的帶動與有爭對性地鼓舞下，學生們一天比一天英勇和活躍，課后孩子們緊緊抓住任課老師，問許多許多天真爛漫的問題;放學后其次課堂里，我們一起出去運動，一起為籃球隊加油，一起談天說地……操場上、教室里，校內上空，到處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。

每天學生們都很聽話地交給老師們他們的日記，里面說了許多許多話，他們告知老師們今日學到了什么，今日又變英勇一點點了，他們還會說許多感謝的話。到了第三天，我很怕中午的到來，因為那個時候，全部老師都在辦公室里邊改學生日記邊淚流滿面，那個場面誰都沒有說話，只有抽紙巾“窸窸窣窣”和抽泣的聲音，感動和傲慢同在，因為學生進步了!

最終一天的閉幕式，是最感人的時刻，全部的積蓄，全部的情感一霎間沸騰。學生們在臺上載歌載舞：小品、相聲、舞蹈、歌頌、詩歌朗誦……一個個完備的節(jié)目，孩子們英勇地站上了舞臺，自信的笑容，鏗鏘有力的聲音……這就是我們帶給他們的成長——自信、英勇和堅毅!

摸索心靈的世界——開展支教活動的靈魂

對學生的了解是上課成敗的關鍵。只有了解了學生的需求和學生渴望的教學方式等，才能上好一節(jié)課。所以，每天隊員們都想方設法去與學生閑聊，利用下課時間，早讀時間，甚至是放學后短短的半個

鐘，傾聽孩子們的心聲，打開他們的心扉。特殊是一些淘氣搗蛋的學生，和他們講義氣，他們自然會敬重你、聽你的話，而不能以異樣的眼光去看待他們，以嚴厲的話語指責他們。因為每個人都一樣，須要的是自尊心，只要我們敬重他，他也會敬重每一個人。初中生正處于叛逆時期，他們講義氣，愛面子，希望得到同學老師的確定和贊許。然而有一點大部分老師都是做的不夠好的，我們關注了活潑、淘氣的學生，而應當放更多的留意力在那些緘默是金的學生身上。只要老師多關注內向的學生，多給點支持與激勵，他們心里會漸漸被感化，而且會漸漸變得活躍開朗起來。

為了更快更近一步拉近與學生間的距離，我們以學生寫日記上交的方式，讓不愛說話的學生向我們表達自己的心聲，供應了一個了解學生性格的平臺。每當看到他們的日記，老師們都會很快樂，寫上爭對性評語，給他們激勵。讀者他們的日記，回復自己想說的話，就像跟他們談心一樣，結果是學生把心交給我們了。同時，每位老師很有必要盡快記住學生的姓名。在報名的第一天，老師們就幾乎把學生名單給背下來了，其次天上課叫他們回答問題時，能夠一下子把學生的名字叫出來，還記得學生的日記里提到：“老師盡然知道我叫什么名字，真的很快樂”記住學生的名字就會讓他覺得你關注他，他肯定會信念百倍的。施與人愛，他人必以愛相報!

通過參與這次社會實踐活動，我們也各自發(fā)覺了自身的很多不足之處。比如：專業(yè)學問的欠缺，人際交往實力、處事應變實力等方面的不足。這些不足，我們將會努力克服，培育各方面的實力，提高自身的綜合素養(yǎng)，爭取更進一步的發(fā)展。

三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動，我們永保心中。然而，這一切并沒有結束，我們將以此作為人生新的起點，懷揣著這一段美妙的記憶，帶著感動與思索起程，去探究更加廣袤的生命長河!

材料工程系

“義務支教愛心幫扶”

筑夢支教團隊

xx年7月6日

義務支教暑期實踐報告4

實踐主題：關注鄉(xiāng)村教化，主動投身支教

實踐地點：富陽市上官鄉(xiāng)

實踐時間：7月17號—7月24號

實踐人員：實踐成員：金翼金李廣張彬莉徐佳王佩莎陳魯陳雷雷陳超張智侃張文韜

論文摘要：隨著九年義務教化的普及，我省部分村小學的教學事業(yè)有了很大發(fā)展，但是一些學科還受到某些條件的限制不能照常開課，像英語等學科，而且由于交通、經費等條件的限制，村小學的大部分學生在課外學問的駕馭上還不夠充分。浙江工業(yè)高校的學生們特組織這一支教團隊，前往上官鄉(xiāng)“假日愛心學?！边M行支教，體驗生活，問卷調查等社會實踐。

一、實踐背景簡介

現(xiàn)在，浙江等沿海地帶涌入了大量的外來務工人員，暑假一到，由于父母都在打工，導致那些外來務工人員子女沒人照料，他們成天都在外游玩，危急也往往在此發(fā)生。

上官鄉(xiāng)位于富陽市東南，距富陽市市區(qū)28公里。上官鄉(xiāng)以生產各類球拍為主，是中國的球拍之鄉(xiāng)，外來務工人員也甚多。暑期將至，我們?yōu)榱私鉀Q上官鄉(xiāng)外來務工人員子女暑期平安問題，特組織了這一支“點亮小桔燈”暑期愛心支教實踐小分隊，希望給那邊的孩子們帶去不一樣的暑假。

除此之外，讓高校生們用所學的學問服務社會，回報祖國，實現(xiàn)自我價值、社會價值。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培育吃苦耐勞和樂于奉獻的精神，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。并激發(fā)更多社會力氣參加支教活動。

二、活動目的及意義

1、讓孩子們度過一段歡樂，難忘而有意義的假期；

2、宣揚法律、衛(wèi)生、教化等方面的學問，讓農村更加文明漂亮；

3、宣揚調查環(huán)保，紅色方面的學問。

4、了解和調查當?shù)刎毨W生的生活狀況，為他們爭取社會資助和關愛。

5、體驗山區(qū)生活，熬煉自身實力，培育吃苦耐勞和樂于奉獻的精神，實現(xiàn)自我價值和社會價值。

6、培育高校生的溝通實力、語言表達實力、組織實力，激發(fā)高校生勤奮學習、勇于創(chuàng)新、奮勉成才的主動性和主動性，爭強高校生的團隊合作意識。

三、前期打算

1、與富陽市上官鄉(xiāng)政府團委方面工作人員聯(lián)系，商討詳細合作意向。

2、打算好實踐內容，時間，形式等，寫好詳細策劃。

3、安排好隊員的任務支配，如寫新聞稿的，拍照的，支教的等。并要求支教人員打算好支教內容及方案。

4、與上官鄉(xiāng)團委商討住宿問題。

5、打算好宣揚資料，問卷調查表等。

6、選購 好書包等文具用品作為禮物送給那些外來務工人員子女。

四、日程支配

第一天（17號）：

1、早上8點從學校動身到達目的地后與當?shù)仡I導和學校領導取得聯(lián)系，支配住宿，了解當?shù)氐慕袒癄顩r，向接待老師介紹下鄉(xiāng)支教的目的、意義、內容、要求、所須要的幫助及留意事項；

2、下午布置課堂，和當?shù)貓F委商討詳細支教的事宜，并就近走訪調查當?shù)貭顩r。

3、晚上適當調整課題實踐安排，支配好此次實踐內容。

其次天（18號）：

1、上午先大致的了解下小摯友的狀況，先以夏令營的形式給他們講授生活中的奇妙，生活中的所見所聞，發(fā)生在我們身邊的故事，大自然的奇異，祖國大好河山的漂亮等等，與孩子們談心，了解他們的基本生活狀況，也讓大家之間都相互熟識相識（張智侃）。多余時間組織他們一起玩嬉戲（丟手絹）。

2、下午布置場地，為其次天的開學典禮做打算。

3、晚上進行當天的閱歷總結，整理資料，寫新聞稿，并交代好其次天的實踐內容。

第三天（19號）：

1、上午上課：語文（徐佳）—（虞美人。聽雨）音樂（陳超）—（感恩的心），有時間多余組織玩嬉戲。

2、下午實行開學典禮

3、晚上進行當天的閱歷總結，整理資料，寫新聞稿，并交代好其次天的實踐內容。

第四天（20號）：

1、上午上課：數(shù)學（陳魯）—速算看部勵志電影

2、下午為孩子們細心設計了場游園會，并打算了豐厚的禮物，希望給孩子們加深對這個暑假的記憶。

在嬉戲的過程中我們把我們買給他們的小禮品發(fā)給成功的組員，以達到嘉獎和激勵他們的目的和效果。對那些失敗了的組員我們也要給他們激勵，同時也要發(fā)一些禮品給他們，讓他們感受到他們并沒有真正的失敗，即使失敗了還有許多人在關切他們，樹立他們重新再來的信念！

嬉戲和禮品發(fā)過后可以讓他們和我們坐在一起談談心，或者讓他們講講各自對剛才嬉戲的感想。引導他們知道怎樣去關切他人，彼此相互幫助，共同進步。

3、晚上進行當天的閱歷總結，整理資料，寫新聞稿，并交代好其次天的實踐內容。

第五天（21號）：

1、上午上課：英語（張彬莉）—英文歌勞技（王佩莎）—折青蛙有時間多余組織玩嬉戲。

2、下午走訪當?shù)氐墓鹿牙先?，退休老干部?/p>

3、晚上進行當天的閱歷總結，整理資料，寫新聞稿，并交代好其次天的實踐內容。

第六天（22）：

1、上午上課：美術（金李廣）電腦相識（張文韜）

2、下午給孩子們做個總結，并制作個電子雜志，給孩子們回顧下我們一起相處的5天，希望能給我們留下更加美妙，更加深刻的回憶。結束后一起合影留念

3、晚上進行當天的閱歷總結，整理資料，寫新聞稿，并交代好其次天的實踐內容。

第七、八天（23、24號）：

由于是雙休日不用上課，我們也借此機會參觀下當?shù)氐挠鹈蚺墓?，參觀下當?shù)氐娘L景，打掃下住宿的地方，并休整一天，在其次天返校。

五、實踐日志

1、第一天

7月17號早上，我們隊員早早的就穿這我們分院細心設計的實踐隊服集合在了學校大門口。我們在學校大門口合照留念，最為我們本次實踐的美妙開端。經過了4個小時左右的顛簸，最終到達了本次實踐的目的地——富陽市上官鄉(xiāng)。在鄉(xiāng)政府團委的支配下，我們住進了新建的幼兒園?？釤岬奶鞖庠缫炎屛覀冇逐囉挚?，在短暫的休息之后，我們去了旁邊的餐館小吃了一頓。由于是山區(qū)，沒什么東西可以吃，只好硬這頭皮吃這蛋炒飯、面條之類的東西。

下午，我們回到幼兒園，由于前幾天剛下過雨，幼兒園的地板都布滿了灰塵。為了讓我們晚上能有個舒適，安逸的睡覺地方，我們隊員都動了起來，掃地的掃地，打水的大水，拖地的拖地，各各都自覺的做著。最終經過了約半小時后，他們安排給我們的2間老師被我們一掃而凈。完成后，隊員們舒適的躺在地板上，在2只威力十足的電風扇下安逸地休息著。

大約在下午3點左右，我們又起先了實踐打算。跟鄉(xiāng)團委書記一起，在臨時找的教室里支配了幾張桌子和椅子，并一起探討了支教的一起事宜。

2、其次天

7月18號，是我們支教的第一天，為了有個好的起先，我們早早的就來到了昨天布置好的教室，等這孩子們的到來。上午八點，“假日愛心學?！睖蕰r迎來了新學生。三十三名小摯友們在家長的陪伴下，來到學校報到。這些小摯友年齡跨度在六、七歲之間，最大的已經小學畢業(yè)，而最小的卻在讀一年級，這對我們來說是一個不小的挑戰(zhàn)。在我們的細心支配下，小摯友們根據(jù)身高找到了相宜的位置。經過約30分鐘的自我介紹，我們和小摯友們也有了初步的相識和了解，小摯友們不再保有初來時的羞澀，而漸漸變得活潑、開朗了起來。

緊接著就是我們的第一節(jié)課：歷史。隊員張智侃進行了第一堂課的試水，以“建黨九十周年”為主題，在他按部就班的細心講解之下，將一個個不太相干的片段連結成了一個個好聽的小故事，小摯友們主動性高漲，課堂氣氛活躍，達到了很好的效果。

15分鐘的休息之后，我們與小摯友之間進行了進一步的溝通，最終實行了擊鼓傳花的嬉戲，我們?yōu)槊恳粋€小摯友都打算了精致的獎品，實踐的第一天在嬉戲的喧鬧聲和小摯友們的歡聲笑語中順當結束。

由于其次天要實行開學典禮，所以我們下午吃了午飯后有來到臨時教室布置場地，把教室勁量布置的干凈，舒適點。

3、第三天

早上，我們照舊早早的來到了教室，但發(fā)覺已經有好幾個學生在教室門口排隊了，可能是他們喜愛我們的這種教學形式，希望能快點上課吧！在孩子們簽到之后，其次天的教學在8點鐘準時起先了。今日給孩子們打算了語文課和音樂課。首先是語文課，在我們隊員徐佳的細心選擇下，最終選擇了教他們（虞美人。聽雨）。由于孩子們的年級跨度太大，所以我們要求3年級以下的學生要會讀，3年級以上要會背及大致了解這首詞的意思。最終，在隊員徐佳的耐性教學及孩子們的仔細聽講下，達到了我們預期的目標，尤其是個叫羅昊的五年級學生，在我們隊員一分析好這首詞的大意，叫孩子們打算下是，那孩子盡然舉手說會被了，果真，他流利的把那首詞被了出來，只是有幾個字讀音不準被訂正了下，這不經讓我們感慨了下。

在語文課之后是輕松的音樂課，隊員陳超打算了首好聽又好學的（感恩的心）+手語。孩子們也熱忱高漲的表示情愿學這首歌。最終，在我們全體隊員的努力下，90%的學生學會了這首歌并會加上手語。我們也表示希望他們能回家后唱給自己的父母的聽，希望他們能從小擁有一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩社會。時間過的真快，上午的教學就已然接近了尾聲，最終，大家在（感恩的心）合唱中結束了今日的教學。

下午2點，富陽市上官鄉(xiāng)“假日愛心學?！遍_學典禮準時進行。在富陽市博凱體育用品有限公司實行的“假日愛心學校”的開學儀式中，市關工委副主席孫曉文、上官鄉(xiāng)團委書記方璐、浙江工業(yè)高校之江學院信息工程分院團委書記劉召靖、上官鄉(xiāng)黨委副書記洪華、杭州富陽博凱文體用品有限公司總經理張中良出席儀式。大會上，市關工委副主任孫曉文和上官鄉(xiāng)黨委副書記洪華為杭州富陽博凱文體用品有限公司“假日愛心學?！笔谂苾x式，并且發(fā)表慶賀詞。

在學生代表、學生家長代表、志愿者代表發(fā)言過后，市關工委副主任孫曉文發(fā)表了講話，他指出，志愿者的工作是高尚的，是愛心的傳遞，激勵志愿者要有信念，努力把愛心學校辦好，并?！凹偃諓坌膶W?！霸睫k越好。并且，高質量的、有新意的教學方式得到了各領導和家長的高度贊揚、認可。

4、第四天

7月20號，今日是我們社會實踐的第四天，也是我們支教的第三天，我們有條不紊的進行著支教。今日內容也非常豐富，給孩子們打算了英語課和美術課?？紤]到山區(qū)孩子們的英語教學可能有點落后，因此我們的隊員張彬莉從abcd起先教起，然后把英文歌里的單詞一個詞一個詞的給他們分析，希望能盡量讓孩子都能學會這首簡潔的英文歌，最終，在主講老師和我們其他隊員的共同努力，及孩子們的仔細，努力的聽講下，這個課程也達到了我們預期的要求。

接下來是美術課，我們只給孩子們看了2幅例畫以及講了一些留意的地方，并且讓其余隊員安排管理幾個人，讓他們幫助孩子們不懂的地方。經過了約一小時后，有幾個小摯友有了成果，并畫的特別美麗，想象里豐富。最終，孩子們拿這自己的作品跟自己的負責人一起合影，看這孩子們拿著自己的成果激烈，喜悅之情，我們也不經感到一絲暖意。

孩子是天真的，童年是須要歡樂點綴的。因此，我們在今日下午為孩子們細心打算了一場游園會，為孩子們打算了豐富多彩的嬉戲內容：打保齡球，滴筷子穿瓶，跳繩，熊貓貼鼻子，吹乒乓求等等。下午，我們吃好午飯后早早的來到活動現(xiàn)場布置場地，在教室墻壁上貼上氣球之類的喜氣物品，讓本肅穆的教室一下子變的喜慶起來了。在支配好活動內容及規(guī)則后，孩子們拿著積分表穿梭于嬉戲與嬉戲之間，看著他們那歡樂，毫無掩飾的笑容，我們也仿佛回到了自己的童年，感覺如此的快樂。經過了也許2個多小時的嬉戲之后，游園會最終在孩子們的笑聲中結束了。晚上，我們把孩子們的積分表根據(jù)年齡分成幾個檔次打分統(tǒng)計。以便其次天給他們發(fā)嘉獎以資激勵。

5、第五天

今日是特殊的一天，也激烈人心的一天。早上在上課前，我們就把昨天游園會的成果寫在了黑板上，分檔次給孩子們扮嘉獎，也盡量讓全部孩子都拿到獎品，以資激勵?？吹胶⒆觽兡眠@自己的獎品快樂的在那邊，我們心里也挺快樂的。在頒獎典禮之后，我們和孩子們一起回顧了下我們前幾天教學內容，讓孩子們背了下（虞美人。聽雨）及（感恩的心），經過了2天的打算，這次有更多的小摯友達到了我們的要求，我們個個都發(fā)了果凍以資嘉獎。

接下來是勞技課，由我們的隊員王佩莎教他們折紙青蛙。我們也在一旁和孩子們一起仔細的聽學。經過了半小時左右，都折出了屬于自己的青蛙。他們都拿著自己的青蛙在一旁競賽誰跳的遠。

結束了上午的辛勤上課之后，我們?yōu)榱烁玫牧私恻h90周年走過的風雨歷程，回憶90年來的紅色事跡，在上官村黨委書記方璐的帶領下，走訪了當?shù)氐睦宵h員、老干部。

下午兩點整，我們提著水果在鄉(xiāng)黨委書記的帶領下動身了，慰問了現(xiàn)居住在周村的陳爺爺和諧村的張爺爺。我們和老黨員們親切地交談，當?shù)弥先藗兩眢w健康，志愿者們表示祝愿。老人們也很快樂，講解并描述了自己年輕時經驗的事跡：xx大革命、大躍進、批判會、改革開放……并且得知，富陽市還在抗戰(zhàn)期間被日本鬼子掃蕩過，遭到日本軍方的炮彈轟炸、細菌戰(zhàn)。志愿者仔細地聽取并作了具體的筆記和調查問卷，在和老人深化溝通之后，我們和老黨員一起合影留作紀念。

在回來的路上，我們始終在探討著老黨員們的英雄事跡，被他們的經驗所折服。我們認為，此次走訪，是我們不行多得的一次豐富的精神大餐，使我們更深層的了解了歷史。我們并下定決心：在接下來的社會實踐溝通中，大家肯定會發(fā)揚老黨員的精神，為祖國的發(fā)展貢獻自己、舔自己的一份力！

6、第六天

7月22號，也就是我支教的最終一天。上午，我們照舊那排了課程——速算。在隊員陳魯?shù)淖屑毥虒W，及隊員們的幫助下，讓大多數(shù)的孩子理解了折衷法速算的方法并敏捷運用。

下午，在上官鄉(xiāng)黨員活動室進行最終一堂課，隊員全員穿著整齊的隊服，小摯友們全部提前到校，在一首（感恩的