2022年小王子讀書筆記15篇

第頁2022小王子讀書筆記15篇小王子讀書筆記

讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？以下是我為大家收集的小王子讀書筆記，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小王子讀書筆記1

第一次看?小王子?是在五六歲的年紀(jì)，小孩子的思維稚嫩而純潔，只單純被小王子奇妙的經(jīng)歷所吸引。漸漸長大，心境有了天翻地覆的變化。再次閱讀?小王子?，不意外較最初有了更全面的感悟。雖然是童話故事，卻處處透露著對社會、對生活的哲思。

在旅途中，小王子遇到了國王，虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家，他們都是理智的大人，做著小王子無法理解的事。其實(shí)在我看來，小王子遇見的每一個(gè)人都是現(xiàn)實(shí)世界的影射，他們是大人，他們?yōu)槊麨槔麄儫o比忙碌，他們總是按照自己的所思所想去安排，去命令小王子，就像我們的父母對我們一樣，未曾考慮過我們是否愿意。我想，這就是小王子為什么只將他們的星球當(dāng)作落腳點(diǎn)而不是終點(diǎn)的原因。

前段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一個(gè)讓人惋惜的消息:一個(gè)十七歲的少年因在學(xué)校打架被母親責(zé)罵，沖動之下竟選擇了跳橋自殺，沒有半點(diǎn)的猶豫。就在短短的十三秒間，一朵鮮活的玫瑰枯萎了。很多人都說是這個(gè)少年太脆弱，太自私，一點(diǎn)兒都不考慮為他辛苦付出的父母。少年心智的不成熟固然是悲劇釀成的一方面原因，但父母真的就沒有錯(cuò)了嗎？難道他們對孩子一次又一次的精神暴力，不是將孩子步步推向死亡邊緣的殺手嗎？

這樣活生生的例子，不在少數(shù)，在微博刷屏的美國名校常春藤女博士事件，網(wǎng)友稱之為人間悲劇。常春藤女博士的母親很厲害，是一個(gè)老藝術(shù)家，有一點(diǎn)完美主義。她去美國看望正在讀書的女兒，不知怎的兩人就爭吵起來，面對母親喋喋不休地指責(zé)，女兒問，我是不是永遠(yuǎn)都沒法讓你滿意，母親反問，你覺得自己做得很好嗎？女兒沒有一刻猶豫，轉(zhuǎn)身就跳下來了陽臺，一轉(zhuǎn)身就是陰陽兩隔。母親的步步緊逼，在孩子心中積攢失望，最終化作絕望，只有以死亡作為解脫，排遣痛苦。

曾經(jīng)讀到過這么一段話：“我們每個(gè)人生在世界上都是孤獨(dú)的，因此我們只能孤獨(dú)的行走，盡管身體相互依傍卻并不在一起，既不了解別的人，也不能為別人所了解。〞我們每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體，經(jīng)歷的思索的都不相同，人與人之間沒有可以傳遞的痛感，沒有真正的感同身受。父母總會跟我們說，我們難過，他們更難過；我們痛，他們更痛?？墒窃诔庳?zé)孩子時(shí)，他們真的能夠感受到孩子那顆正在破碎的心嗎？可知，孩子想要的不是栽種著萬朵玫瑰的玫瑰園，或是馴化的狐貍，他們想要的，只是他最信任的你，無論何時(shí)何地都無條件的信任他，理解他，鼓勵(lì)他。

宇宙是一個(gè)大世界，人的內(nèi)心是一個(gè)小世界。小王子雖然只有一顆小小的星球，但他內(nèi)心的世界卻是繽紛的，因?yàn)槊倒鍖λ膼凼前莸?，理解的。孩子們會有各種各樣的愿望，但他們最大的心愿永遠(yuǎn)都是被愛的人愛，被愛的人關(guān)注。父母的肯定與鼓勵(lì)是對孩子最大的支持，即使他們不再年幼。大人的世界很復(fù)雜，他們只是一味的以他們認(rèn)為對的方式來對我們好，卻不知道我們真正想要的是什么，或者選擇性地忽略。他們將自己沒有實(shí)現(xiàn)的理想傾注在我們身上，鞭策我們前行，只要到達(dá)終點(diǎn)，他們不在乎我們是否傷痕累累。

狐貍說：“只有用心靈，才能看得清本質(zhì)的東西，眼睛是看不到的。〞孩子的心靈是最純粹的，所以大人一眼就認(rèn)定那幅簡筆畫是頂帽子，而孩子卻能看出帽子實(shí)際上是一只吞掉了大象的蛇。你倘假設(shè)愛上一朵生長在星星上的花，那么，在夜間，你看到天空就會感到愉快，所有的星星都像盛開的鮮花。同樣是星星，在不同的人眼里就不一樣。你只要愛上一顆，每顆星星都成了一口帶有生銹的轆轤的水井，每顆星都倒水給你喝。就像小王子，他欣賞玫瑰園中的每一朵，卻不會因此而停留，因?yàn)槟抢餂]有他獨(dú)一無二的玫瑰。

地球上沒有小王子獨(dú)一無二的玫瑰，于是小王子離開了，帶著他對愛的渴望，回到屬于他的星球，去尋找他的玫瑰。那個(gè)十七歲的少年離開了，常春藤女博士也離開了，還有無數(shù)純粹的靈魂，他們帶著期待，沉睡在飄蕩的玫瑰種子的芽兒里，靜候下一個(gè)小王子的到來。

小王子讀書筆記2

小王子(簡介):

小王子來自其他星球(B612號小行星)，他的星球只有一棟房子那么大。小王子擁有兩座活火山和一座死火山，還有一朵玫瑰花。他每天的任務(wù)就是清理火山，給花澆水護(hù)理，除去壞植物猴面包樹的幼苗，唯一的消遣是默默欣賞日落。

為了找到適宜的職業(yè)并學(xué)習(xí)知識，他開始訪問離他最近的第325、326、327、328、329、330號小行星。

03

小王子的星球之旅1：

第一顆小行星上住著一位年老的國王。國王最在乎他的權(quán)威得到尊重。因?yàn)樾乔蛏铣藝鯖]有其他人，國王命令小王子自己審判自己。國王說：“審判自己要比審判他人難得多。如果你能正確審判自己，那你就是真正的聰明人。〞

第二顆小行星上住著虛榮的人。虛榮的人聽不見別人的話，除了贊美。

第三顆小行星上住著愛喝酒的人。他喝酒是了忘記羞愧喝酒這件事。

第四顆小行星上住著做生意的人。他很忙碌，他的口頭禪是：我有很多事情要做!我是個(gè)正經(jīng)人，沒有空說廢話!關(guān)于什么是正經(jīng)的事，小王子的看法和大人不同，他認(rèn)為對別人有用才是正經(jīng)事。

第五顆小行星是所有星球中最小的。那里的空間只夠容納一盞路燈和一個(gè)掌燈的人。掌燈人很忙碌卻不是為了自己。他是小王子愿意交朋友的人。

第六顆小行星比第五顆大十倍。上面住著地理學(xué)家，寫過很多很厚的書。但地理學(xué)家是靠著探險(xiǎn)家的經(jīng)歷來寫書的，自己并沒有去實(shí)地考察過。而且他只寫自己認(rèn)為的“永恒〞的事物。

地理學(xué)家建議小王子下一站去地球看看。

04

小王子的星球之旅2：

小王子訪問的第七顆星是地球。地球上有110位國王，7000個(gè)地理學(xué)家，90萬個(gè)做生意的人，750萬個(gè)愛喝酒的人，31100萬虛榮的人……大約20億人。

到地球之后，小王子感到很意外，因?yàn)樗床坏饺魏稳?。他有點(diǎn)擔(dān)憂自己來錯(cuò)了星球，這時(shí)他遇到了蛇，蛇告訴他，這里是沙漠，所以沒有人煙。

在沙子、石頭、雪花之間走了很久之后，小王子來到了大路上。這里所有的道路都通往人類居住區(qū)。走著走著，小王子遇見一座玫瑰花園，里面有成千上萬朵玫瑰。

本以為自己精心養(yǎng)護(hù)的那朵玫瑰是世界上唯一的、獨(dú)一無二的，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，還有很多一樣的玫瑰，自己的玫瑰并不獨(dú)特，自己擁有的并缺乏以成為一個(gè)非常偉大的王子。小王子因此很傷心，趴在草地上哭了起來。

這時(shí)狐貍來了，小王子想和它交朋友。可是狐貍告訴小王子，他必須被馴養(yǎng)才能成為小王子的朋友。什么是馴養(yǎng)呢?就是創(chuàng)造關(guān)系。

狐貍告訴王子，“對我來說，你無非是個(gè)孩子，和其他成千上萬個(gè)孩子沒有什么區(qū)別。你不需要我，我也不需要你。對你來說，我無非是只狐貍，和其他成千上萬只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會彼此需要。你對我來說是獨(dú)一無二的，我對你來說也是獨(dú)一無二的……〞

那怎么馴養(yǎng)呢?首先，有耐心;其次，有儀式。于是小王子馴化了狐貍。

轉(zhuǎn)眼他們就要彼此分別了。分別的時(shí)候，狐貍告訴小王子自己的秘密:看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé)。

小王子明白了：自己養(yǎng)的玫瑰花與地球上成千上萬朵玫瑰是不一樣的，它對自己來說是獨(dú)一無二的。因?yàn)樽约厚Z養(yǎng)了它,并且要對它負(fù)責(zé)。

與狐貍分別之后，王子遇到了扳道工、商人，后來就遇到了在沙漠中的飛機(jī)駕駛員。

05

小王子的話：

第一次與他(飛機(jī)駕駛員)相見，我請他給我畫了一只綿羊，以去除猴面包樹的危害，為了防止綿羊吃掉我的玫瑰花，我請他給綿羊畫個(gè)嘴套，后面他好似忘了，不過沒關(guān)系，綿羊有盒子，我可以把它放在盒子里，時(shí)常監(jiān)督它，不讓它吃掉我的玫瑰……

我到地球一年后，想回家了，卻沒有方法，蛇說可以“幫〞我，我同意了。雖然很不舍得我的朋友(駕駛員)，但是我必須回家看我的玫瑰了。為了不讓他傷心，我讓他不要來送我，不知道他有沒有做到……

小王子讀書筆記3

我暑假期間看了一本叫?小王子?的書，有一個(gè)六歲小男孩看見一個(gè)圖畫上面有一條蟒蛇在吃一只大野鼠。

所以，他畫了一張畫，他讓大人看了一下，問：〞嚇到你們沒?“大人答復(fù)說：〞一頂帽子怎麼能嚇到我們呢?“那個(gè)小男孩對他們講：〞這不是帽子，這是一條蟒蛇吞了一只大象?！八赃@個(gè)小男孩又畫了一個(gè)蟒蛇的外觀。大人說：〞只要你好好地念地理、歷史、算術(shù)和文法就好了。“這就是他六歲就放棄成為大畫家這個(gè)絕佳行業(yè)的原因。

小男孩長大以后，當(dāng)了飛行員，有一天，他開著‘自己’的飛機(jī)飛到沙漠的時(shí)候，出了點(diǎn)故障，好似是引擎壞掉了，所以，他就降落在了沙漠，因?yàn)樗磉厸]有機(jī)器師，也沒有修理人員，他只好自己來修飛機(jī)的引擎，可他身上的水已經(jīng)不夠喝8天了，突然，從他耳邊傳來一個(gè)聲音，講到拜托——幫我畫一只綿羊，他看了看那個(gè)男孩，看他也不像是迷路了，他問男孩：〞小朋友，你是從哪里來的?“小男孩回答：〞我是從一個(gè)很小的星球來的?！敖又驼f拜托——幫我畫一只綿羊，剛開始他畫了一個(gè)蟒蛇圖，小男孩說：〞我要的不是蛇，是綿羊，因?yàn)樯咛膳铝?，然后，他試著畫了一只綿羊，男孩說：“不行，這只羊已經(jīng)病的很重了。在幫我畫一只。〞

于是，他又畫了一只綿羊，男孩又說：“畫上的動物不是小羊。這是一只公羊。它還有角耶!〞

最后，他又畫了一只羊，小男孩又說：“這只太老了!我要一只可以活的久的小羊。〞他非常生氣想馬上把飛機(jī)的引擎給拆了，于是，他在紙上畫了一個(gè)盒子，他說：“這個(gè)盒子里面有一只小綿羊，男孩說：〞這才是我想要的小羊!“

然后，小王子給飛行員講了他在各個(gè)星球上遇到的人有國王、愛表現(xiàn)的人、酒鬼、商人、燈夫、地理學(xué)家其中小王子最喜歡的就是燈夫，因?yàn)槠渌硕际菫榱俗约憾畹娜?，但燈夫是為了別人而活的人，所以小王子非常喜歡他。

最后，小王子來到了地球，在地球上遇到了蛇、狐貍、玫瑰花、搬道工、店員，其中小王子馴養(yǎng)了那只狐貍，最后，還是和狐貍很傷心的分手了，最后，就遇到了飛行員，轉(zhuǎn)眼間，8天過去了，最后，飛行員修好了引擎，但是，飛行員和小王子也要分手了，小王子很傷心的離開了，飛行員也很傷心。

讀了這本書，我感覺很難過，讓我想起我在信陽待的時(shí)光，和姐姐哥哥待的時(shí)光，小王子很孤獨(dú)，我也很孤獨(dú)，所以，我很喜歡里面的小王子。

小王子讀書筆記4

“書籍是人類進(jìn)步的階梯〞，高爾基曾說過的話至今還瑯瑯上口，讀書可以豐富我們的精神生活。有人還說：“讀書好，好讀書，讀好書〞。這次我就給大家分享一本我度過的好書?小王子?。

這本書講述了一位飛行員在飛行過程中出現(xiàn)了事故，降落到撒哈拉沙漠，遇到了一位活潑、善良、純潔的小王子。小王子為他講述了途中遇到的各型各色的人，有對權(quán)利膜拜的國王，愛慕虛榮的紳士，精于計(jì)算的商人，以及固守陳規(guī)，卻不敢改變的掌燈人，還講述了他與一朵玫瑰花之間的糾紛等。故事生動有趣，同時(shí)又富含了許多道理。

讀完這本書，我非常佩服小王子與飛行員之間珍貴的友誼，而使我感觸最深的，是大人的世界。大人的世界中充滿了荒唐、虛偽。他們尤其對一些枯燥無味的數(shù)字感興趣。他們只會關(guān)注金錢，成績等物質(zhì)上的東西，缺乏好奇心和想象力，只是覺得數(shù)字的位數(shù)越多越好。其實(shí)并不是這樣，假設(shè)健康是“1〞，其余的位數(shù)都是“0〞，大人們看來的只會是10000……覺得“0〞越多，權(quán)力就越大；但沒有了“1〞，再多的位數(shù)結(jié)果終究得“0〞，但為什么知道這個(gè)原理，還要忠于后面的位數(shù)呢？

其實(shí)，我們每個(gè)人心中都住著一位小王子。換言之，小王子只在心中，實(shí)際并不存在。每個(gè)大人曾經(jīng)都是一個(gè)孩子，但都忘記了。然而，可怕的并不是長大，而是忘了曾經(jīng)的天真。誠然，不去忘記，可以永葆初心。但記憶太多，不也是一種負(fù)擔(dān)嗎？沒有人可以記住單純的一切，總有時(shí)候，我們必須給時(shí)間讓我們來忘記。愛的太深，便會像小王子一樣孤獨(dú)，而大局部的我們并沒有孤獨(dú)的勇氣，如果不能，就只得長大。

這部童話不同于其他童話的是結(jié)尾多了一份傷感。圣·?？颂K佩里用生動形象的語言，使復(fù)雜的故事情節(jié)變得簡單又易懂，并賦予了深刻的哲理意味，耐人尋味，適合所有年齡段的人讀，望孩子們讀了對生命和人生意義有全新的感悟，望大人們讀了找回原來的本真和愛。

有時(shí)，把生活看簡單點(diǎn)，可能會更有利于我們更好的生活。

小王子讀書筆記5

“可否請你幫我畫只綿羊?〞第一次見面時(shí)他這么問。既然如此“我〞就幫他畫了一只綿羊，可這位小鑒定家似乎在考驗(yàn)“我〞的耐心――四只羊中竟無一只滿意。就當(dāng)“我〞耐心被磨光敷衍的畫了一個(gè)空箱子，并告訴他要的綿羊就在里面時(shí)，他卻露出了喜色。這就是“我〞認(rèn)識小王子的經(jīng)過。

這部書講述了一個(gè)世界上最傷心的故事，是一那么關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。

小王子曾經(jīng)去過一些別的小行星，見到的全都是些大人，例如：國王、酒鬼、自負(fù)者、商人、數(shù)學(xué)家等等。

當(dāng)他到達(dá)第五個(gè)星球時(shí)，他遇到了一位燈夫，他每分鐘都必須點(diǎn)亮和熄滅一次燈，因?yàn)槟穷w小行星旋轉(zhuǎn)的速度極奇快，一天只有一分鐘那么短，他嘴里總嘀咕著：“我在忙著很重要的事，這是我的職責(zé)……〞

這個(gè)人一定會被其他人嘲笑，像國王、酒鬼、商人他們一樣。雖然如此，他卻是他們之中我惟一不會覺得荒唐可笑的人?；蛟S，那是因?yàn)樗妓鞯氖撬陨硪酝獾氖?。至少，他的工作較有意義。當(dāng)他點(diǎn)燃路燈時(shí)，就好似又多了一顆星星或一朵花蘇醒過來。當(dāng)他熄燈時(shí)，就好似送這顆星星和花進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

是啊，為了別人的事情而努力，不管在哪個(gè)國度，為之所做的事情都會被看作是最重要的事情。

第七個(gè)行星便是地球，在那里他遇到了一只狐貍，他請求與它一起玩耍，它卻拒絕了：“因?yàn)槲疫€沒有被馴養(yǎng)。〞“馴養(yǎng)是什么意思?〞“那是一種常常被忽略的行為，他的意思是建立關(guān)系。對我來說，你不過是個(gè)小孩，就跟其他成千上萬的小孩沒什么不同，我對你來說也一樣。但是，如果你馴養(yǎng)我，那么，我們就會被彼此需要了。對我們來說彼此就是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。〞

和某人建立關(guān)系，例如成為朋友，是很美好的事。假設(shè)我和某人成為朋友，我的生活便有如陽光照耀般充滿光榮。我就會識別出那與眾不同的腳步聲，是獨(dú)一無二聲音。

每個(gè)人都擁有星星，但是對不同的人而言，他們有著不同的意義。不過所有的星星都是緘默的。但，惟有你所擁有的與他人不同，對你而言它是最最耀眼的。

其實(shí)最重要的事情，是眼睛無法看見的。它對每個(gè)人而言都不同。

小王子讀書筆記6

小王子在他的星球上有一朵玫瑰和他相伴，他仰望天空，藍(lán)得透明，他觸摸云朵，潔白柔軟。他那里的星星每天晚上和月亮一起捉迷藏。

有一天，小王子突然想去看看外面的世界，他乘著小鳥飛到了一顆星球。這顆星球上還有一位國王，小王子覺得這顆星球不太好。于是又乘著小鳥飛到另一顆星球上，這顆星球上住著虛榮者，他們很狂妄自大，小王子不喜歡虛榮者；于是小王子又乘著小鳥飛到了第三顆星球上，這顆星球里住著酒鬼，他很愛喝酒，喝酒就羞愧，小王子不喜歡這顆星球；于是小王子又乘著小鳥飛到了第四顆星球上。小王子遇到了商人，商人每天的生活就是計(jì)算星星的個(gè)數(shù)，小王子也不喜歡這顆星球；于是小王子又乘上了小鳥出發(fā)去下一顆星球了。在第五顆星球上小王子又遇到了點(diǎn)燈人，在點(diǎn)燈人的星球上一天只有一分鐘，點(diǎn)燈人日出滅燈，日落熄燈。每天如此，小王子也不喜歡點(diǎn)燈人；于是小王子開啟了下一次的旅行，在第六顆星球上遇到了一位老先生，老先生是一位很有學(xué)問的人，他知道海洋、江河、城鎮(zhèn)、山脈和沙漠的位置，但他這是紙上談兵，小王子不喜歡這顆星球，于是小王子又踏上了新的旅程。他又乘著小鳥飛到了第七顆星球，這顆星球上有一百一十位國王，七千個(gè)地理學(xué)家，九十萬個(gè)做生意的，七百五十萬個(gè)愛喝酒的人，三億一千一百萬個(gè)虛榮者，也就是說大約有二十億個(gè)大人。接著小王子漫無目的的走著，走著走著小王子到了一片沙漠里，又走著走著小王子到了一片稻田，那里有一只狐貍，小王子說：“狐貍，你好，我們可以做朋友嗎？〞狐貍答復(fù)：“對不起，我沒方法和你做朋友。〞小王子說：“為什么？〞“因?yàn)?，我還沒有被馴服。〞狐貍說到。狐貍突然跑了起來，小王子說：“狐貍，你去哪？〞狐貍說到：“我們?nèi)溙锢锩嫱娴陌?！我?jīng)常去那里玩。〞“好呀！〞小王子說。他們走啊走，終于到了麥田里，因?yàn)樾⊥踝拥念^發(fā)是黃色的，所以小王子在麥田里打滾的時(shí)候，小狐貍找不到小王子了。他們又走了一會，看見了一片玫瑰園，里面的玫瑰很多很多，小王子很傷心，因?yàn)樾⊥踝拥拿倒逭f過：世界上只有這一朵玫瑰的。

到了太陽落山的時(shí)候，小王子和狐貍一起看日落。

小王子讀書筆記7

一本風(fēng)行全世界的?小王子?，不知震撼了多少人的心。但也有人說了類似的.話：“不就一個(gè)寫給孩子看的童話嗎？不用一個(gè)小時(shí)我就讀完了。電影我也看完了，同樣沒有特別的感覺。〞是的，就如上文摘錄的，關(guān)于星星的那一段話，星星還是那顆星星，書還是那本書，電影也還是那部電影，但是不同的人看到的，讀到的是不一樣的東西。每個(gè)人都可以從自己的角度去解讀它，每個(gè)人都可以從自己的認(rèn)知去詮釋它的意義。而我想說，?小王子?于我而言，是獨(dú)一無二的一本書。

數(shù)年前，我買回了?小王子?。我把它當(dāng)作一個(gè)普普通通的童話故事，讀給我的孩子聽。也許是我選擇的時(shí)機(jī)不對，孩子對小王子一點(diǎn)也不感興趣，卻對我認(rèn)為枯燥乏味的十大將軍的故事癡迷不已。于是乎，讀了一次之后，我將它束之高閣。

后來，?小王子?被拍成電影，身邊談?小王子?的人多了起來，有兩位書友寫了?小王子?的拆書筆記。兩位書友分別從不同的角度拆解這本書。其中一位書友講到他通過陪女兒閱讀?小王子?，為女兒繪制獨(dú)特的插畫，書與他及他女兒之間建立了獨(dú)一無二的關(guān)系。不禁讓我懊悔，當(dāng)初自己是如何簡單粗暴地對待這樣一部經(jīng)典文學(xué)作品的。而另一個(gè)書友那么從愛情的角度，詮釋了小王子與玫瑰花及狐貍之間的愛情。相濡以沫莫假設(shè)相忘于江湖。

我驚奇，為什么他們能讀出截然不同的深意來？于是，我第二次捧起?小王子?。?小王子?還是很多年前買回來的那本?小王子?，但是，讀書的那個(gè)我已經(jīng)不是多年前的那個(gè)我。這一次，我讀出了與之前，也與別人不一樣的故事。

第三次閱讀，是為了寫這一篇拆書筆記。簡簡單單的一個(gè)故事，用不了一個(gè)上午就讀完了。但這一次，我感覺仿假設(shè)搭上了直升機(jī)，從一個(gè)更高、更全的角度讀出了之前讀不出的意境。

每一個(gè)大人都曾經(jīng)是小孩子。小王子代表了我們內(nèi)心純真、無邪的一股原始力量。而在漫長的成長過程中，我們逐漸遺失了一些對我們來說極其珍貴的東西。我們每天重復(fù)說著別人喜歡聽的話，我們時(shí)刻想著“我有重要的事要做〞，我們過著沒有根基隨波逐流的生活。我們拼命搭上人生快車，但在列車上卻不是在“睡覺〞就是在“打哈欠〞，常常在忙碌中忘了自己到底要去哪里。

我一邊讀，一邊捫心自問：是否，我也曾經(jīng)像第一顆星球上的國王，忙著審判別人的生活，卻不知公正地審判自己？是否，我也曾經(jīng)像第二顆星球上那個(gè)愛慕虛榮的男子，總奢望著來自外界的贊美？是否，我也曾經(jīng)像第三顆星球上的酒鬼，明知“喝酒〞可恥，卻還不斷重復(fù)用“喝酒〞來企圖遺忘自己的可恥？是否，我也曾經(jīng)像第四顆星球上的那個(gè)人，迷失在無止境的物質(zhì)追求中？是否，我也曾經(jīng)像第六顆星球上的老人，有一個(gè)夢想?yún)s從沒有邁開過步伐？是否，我能像第五顆星球上那個(gè)開燈的人一樣，找到一件美麗的、有意義的事情，然后專注地去做好？

成長的路上，我不斷追問人生的意義。我犯過一些的錯(cuò)誤，走過一些的彎路。重拾我那與數(shù)字打交道的專業(yè)，或許我可以獲得更高的經(jīng)濟(jì)收入，但是，我不想做一個(gè)生活里只有數(shù)字的“蘑菇大叔〞。我的內(nèi)心始終住著一個(gè)天真的“小王子〞，他代表著我對善念的執(zhí)著。我和我的“小王子〞一起在荒蕪的人生沙漠里找到了那一渠清泉——書籍。這一路走來，我曾經(jīng)迷茫不已，書籍似一道陽光，指引著我一路成長。而一份美麗的、有意義的工作對我來說，就是去播散閱讀的種子。

余生的路不知還有多長，但我想按我自己喜歡的方式來走。從今往后，我會時(shí)常想起，“小王子〞對我說過的話“做一些有利于它們的事。〞“大叔會擁有會笑的星星。〞

“小王子〞不可替代地住進(jìn)了我的心里。

小王子讀書筆記8

與其說?小王子?是一本童話，不如說這是一段成長的故事。飛行員用他那誠懇的筆記錄了這一切。

故事開始了。一朵玫瑰孕育在小王子單調(diào)的生活里?！捌鋵?shí)，小王子的玫瑰花一直很普通?？墒?，在他心里，那是獨(dú)一無二的。〞偏偏她又是傲慢的，矯情的?！氨M管小王子因?yàn)閻鄱鴮λ膽焉埔猓芸炀筒辉傧嘈潘?。〞這就像現(xiàn)實(shí)生活中，突然有一個(gè)沒由頭的志向或想法，扎根在了我們單調(diào)的生活里。我們好奇的去觀察她，并發(fā)現(xiàn)了她的嬌氣與弱小，但仍去培養(yǎng)她、成就她，與小王子一樣全心全意去照顧她。可有一天，當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象的那么美好，在付出并未得到如期回報(bào)后，我們與小王子一樣選擇了回避，甚至開始疑惑，這真的是我們想要追求，想要呵護(hù)的東西嗎？于是，我們到別的星球去流浪，以尋找更有歸屬感的遠(yuǎn)方。

小王子相繼去了6個(gè)星球，可他見到的只是虛榮的國王，狂妄的人，虛偽的酒鬼，貪婪的商人與淺薄的地理學(xué)家，這些只為自己考慮的人讓小王子對這個(gè)世界產(chǎn)生了深深的疑惑：“大人們真是乖僻極了〞。雖然他最后遇到了為別人點(diǎn)燈的點(diǎn)燈人，可他也只是個(gè)古板的人。這像極了我們在接觸世界時(shí)所遇到的形形色色沒有理想，麻木混著生活的人，在與他們交談之后，心里會想著這可不是我們想要成為的人，也讓我們明白了盲目追求失去自我的代價(jià)。

最后小王子來到了地球，在這個(gè)更廣闊的世界中，他竟然發(fā)現(xiàn)世界上有那么多與他的玫瑰相同的花。就像我們?nèi)サ礁鼜V闊的天地后也會傷感：自己曾以為的那么偉大那么了不起的夢想，竟是那么的普通那么可伶。也許我們很幸運(yùn)，可能會遇到讓自己一夕成長的人或事。對小王子而言，是狐貍。她讓小王子明白了對自己的唯一一朵玫瑰，對自己珍愛的一切應(yīng)負(fù)責(zé)任的道理。為了讓小王子更確定他所追求的東西，她告訴了他一個(gè)秘密：“只有用心才能看得準(zhǔn)確，用肉眼是看不見重要的東西的。〞確實(shí)，我們在迷茫之時(shí)，確實(shí)應(yīng)該好好地問問，自己的心到底想要什么。遇見扳道工時(shí)所看到的三列盲目奔波的特快列車，也更讓小王子理解到了，忙忙碌碌的生活會讓我們會忘記所來之處，所去之地，所以有目的的尋找才是生命的全部意義和價(jià)值。

故事的結(jié)尾寫道：小王子最終回到了他的星球，對他的那朵玫瑰，對他的初心所負(fù)責(zé)。他回去了，因?yàn)樗业搅俗屔衬兊妹利惖?，藏在角落的那口井?/p>

讀到這里，我終于明白，小王子的尋找正是我們每個(gè)人都有過或者會有的尋找，因?yàn)?，誰也離不開成長啊！

我們都是一樣的小王子，我們都窮盡一生在世界中尋找著自己渴望守護(hù)的東西，可我們常常忘了，珍貴的東西要用心去找，而它往往也就是初心。愿我們在苦難的生活中，始終可以看到天上，有一顆會笑的星星。也記住作者的那句話吧：負(fù)責(zé)任需要極大的勇氣與堅(jiān)持，背負(fù)責(zé)任，也需要承當(dāng)可能會哭泣的風(fēng)險(xiǎn)。

小王子讀書筆記9

所有的大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子。但只有很少的一些大人記得這一點(diǎn)。我們應(yīng)該和孩子一起長大，而不是要他們?nèi)ギ?dāng)小大人。童言無忌是我們當(dāng)年的權(quán)利，也是他們的權(quán)利。假設(shè)沒有這樣的一顆同理心，同情心，那么在孩子面前的我們始終都是一個(gè)大人，而不是他的教育者。

很多時(shí)候，大人不光理解不到孩子們的世界，還硬要把自己世界強(qiáng)加于孩子。他們更傾向數(shù)字，認(rèn)為通過具體的數(shù)字才算了解朋友。他們也總有一種誤解：小孩子哪兒有煩惱??？可在成長過程中，我們總會遇到這些情況：父母出門，只留你單獨(dú)在家，朋友無心的一句話，讓你倍感無視，17歲初戀結(jié)束，哭到肝腸寸斷，當(dāng)時(shí)地我們只有一個(gè)想法：天要塌了。所以，年少時(shí)的痛苦絲毫不會比成年時(shí)少的，反而是這份年少的青澀，讓生活的苦楚更加虐人。小王子這樣一本憂郁的童話，是給我們一個(gè)溫柔的棲息地。

因?yàn)槟贻p，我們充滿活力，也是因?yàn)槟贻p，也會不懂控制情緒。小王子和玫瑰都會覺得：我太年輕還不懂怎樣愛你。那么愛到底是什么呢？正因?yàn)樾⊥踝訛樗拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，才使玫瑰變得如此重要。愛應(yīng)是責(zé)任，在我們被對方馴養(yǎng)后，變成為了對方的唯一，就是要為對方負(fù)責(zé)，要一直深愛對方。

如果你的內(nèi)心是孤獨(dú)的，那么你如何都逃脫不了。人只有用心才能看清事物，真正重要的東西眼睛是看不到的。

小王子讀書筆記10

原文：大人們喜歡數(shù)字。當(dāng)你向他們談到一個(gè)新朋友時(shí)，他們絕不會這樣問：“他說話的聲音怎么這樣啊？他喜歡什么游戲??？他搜集蝴蝶嗎？〞他們會問：“他幾歲了？他有幾個(gè)兄弟？他體重多少？他的父親掙多少錢？〞他們認(rèn)為只有這樣才是個(gè)人。

筆記：想想確實(shí)是這樣，但是這又有什么不對的嗎？

原文：如果一個(gè)人喜歡一株花兒，她在千萬顆星球上是獨(dú)一無二的，當(dāng)他仰望星群時(shí)足以使他感到幸福。他會想：“我的花兒就在那兒的某個(gè)地方……〞要是綿羊吃掉了花兒，對他來說就好似所有的星星的熄滅了！這難道不嚴(yán)重嗎？

筆記：額，心情復(fù)雜，自己理解。

原文：你還是自己評判一下自己吧，國王答復(fù)說，“這是最困難的，評價(jià)自己比評價(jià)別人要難得多。如果你能正確的評價(jià)你自己，你就是一個(gè)真正的智者。

筆記：是的，正確的評價(jià)自己，這是從小老師就告訴過我的，當(dāng)時(shí)看完這句話，我開始評價(jià)我自己，下意識列了3、4條之后我發(fā)現(xiàn)……我居然列的都是自己的優(yōu)點(diǎn)，這應(yīng)該就是不能正確的評價(jià)自己吧。

原文：“但在我看來，他是唯一不可笑的人，可能因?yàn)樗P(guān)心的是別的事情，而不是他自己。〞

筆記：在平時(shí)生活中，能感受到：很少有人能站在我的角度考慮問題，理解我的難處。但是同樣，我一直在培養(yǎng)自己能力，但是總是不能把它當(dāng)作我的潛意識，總是睡一覺就忘記了。都是性情中人。

原文：習(xí)慣使一天區(qū)別于其他天，一小時(shí)區(qū)別于其他小時(shí)。

筆記：感慨：好經(jīng)典的解釋！

原文：人們擁有的星星是不一樣的。對旅行的人來說星星是向?qū)Аτ谄渌娜藖碚f它們只是一些微弱的光亮。對于學(xué)者來說，它們是問題。對于生意人來說，它們是金子。但是所有這些星星都閉口不言。而你，你的星星是任何人都不曾有過的……

筆記：對于同一個(gè)事物，有著不同的經(jīng)歷或者不同的身份的人看待的角度是不一樣的。就像我家里經(jīng)營著一家飯店，我在出去吃飯的時(shí)候?qū)︼埐死锏念^發(fā)絲這種小問題容忍度比其他的朋友都要高一點(diǎn)。

我想應(yīng)該有很多人都看過小王子這本書吧，不知道大家看完之后是怎樣一種心情？

我的情緒像是六月的天，總會因小王子里的故事變化了而迅速變化著。有時(shí)我會笑著那些可笑的大人的可笑的行為，有時(shí)候我也會快樂的會意著小王子的可愛。我們知道，在小王子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷里，他先后在不同的星球上遇見了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國王，什么事情都要求命令別人的語氣來做，而實(shí)際上只是他自己的一廂情愿，因?yàn)樗杏邪盐盏氖虑槎际前l(fā)生了的，只不過是在對小王子說話之前加上了“我命令你〞的字眼?？尚κ强尚?，可是也看出了國王的可憐與孤單。大人就是這樣吧？

然后遇見的有，一直要求小王子鼓掌的高帽子先生，同樣是虛榮心的象征。一直酗酒的酒鬼，說是羞恥酗酒而酗酒，這是愚昧。一直計(jì)算數(shù)字，妄想擁有星星的人，這是貪婪。一直點(diǎn)燈的愁苦的人，相信命運(yùn)卻又不敢改變命運(yùn)，這是死板。然后就是從來沒有親身探險(xiǎn)過的地理學(xué)家，這是什么？現(xiàn)在的大多數(shù)我們不就是么？學(xué)習(xí)的東西沒有實(shí)踐的地方，或許，我們好多人就是小王子所嘲笑的沒有趣的大人吧？

小王子是那么單純，那么老實(shí)，每一句話都是那么沒有功利沒有情緒沒有目的。

我也想念他了。或許上面所說的可以讓我們產(chǎn)生喜悅的情緒，而事實(shí)上，文章更多的帶來的是感動。

我想，書中所有的語言，事實(shí)上，如果認(rèn)真品味起來真的可以說是句句都是充滿哲理。

那些感動的情節(jié)，那些滲透著思念的句子。記得小王子是因?yàn)楦拿倒寤ǔ臣芰?，所以才出走的。臨走之前，玫瑰花是那么的桀驁不馴，臨走之后的舍不得，讓我們發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上，他們卻是那么相愛。那么簡單單純的相愛??！

小王子讀書筆記11

這幾天，老師讓我們讀了一本書，這本書是法國作家安東尼。德。圣?？颂K佩里寫的，是雙魚翻譯過來的。

這本書主要講了小王子去過七個(gè)星球看到的東西：小王子在第一個(gè)星球上遇到了一個(gè)國王，在第二個(gè)星球上遇見了虛榮的人，在第三個(gè)星球上遇見了酒鬼，第四個(gè)星球上遇見了商人，第五個(gè)星球上遇見了點(diǎn)燈人，第六個(gè)星球上遇見了地理學(xué)家，說是地理學(xué)家，其實(shí)他不去勘探，只會坐在辦公室里面無動于衷。第七個(gè)星球就是我們生活的地球了。

他在地球上認(rèn)識了狐貍，和狐貍交了朋友，然后又認(rèn)識了拌板工，最后，他認(rèn)識了作者，他修好了飛機(jī)的故障，然后自殺了

讀了這本書我認(rèn)為，只要一步一個(gè)腳印，就一定能成功。這本書真好看呀!

小王子讀書筆記12

每個(gè)人都是小王子，每個(gè)人都有夢想開始的地方。

小王子是一個(gè)從B六百一十二號小行星來的人，他小小的，頭發(fā)金黃金黃的，讓人一見就喜歡上他。他住的星球只比他大一點(diǎn)，他每天都忙著拔掉面包樹苗，因?yàn)槿妹姘鼧渚涂梢宰屨麄€(gè)小行星沒了空間。這樣的日子過久了，小王子有一些厭煩，他想去看看外面的世界。

一路上，他看見了許多別的小行星，還有很多人：虛榮者、酒鬼、實(shí)業(yè)家、電燈人、老先生……

他覺得這些人都太奇怪了，他沒有停留，最后，他來到了地球。在這里，他遇到了一只小狐貍。他用馴服的方法和狐貍結(jié)成了好朋友，他從狐貍身上學(xué)會了很多，明白了很多，他想回家了。

在尋找回家的路上，他遇見了飛行員。他們一起畫畫，一起找水。飛行員也喜歡上了單純可愛的小王子。他也幫小王子找尋回家的路，他明白小王子回家的路上很可能失去生命，因此勸小王子不要回去，可是小王子為了夢想，寧愿放棄一切。

讀了這本書，這個(gè)不怎么完美的結(jié)局讓我想了很多……

每個(gè)人生來都是單純善良的，當(dāng)漸漸長大，開始向往外面美好的世界，當(dāng)我們勇敢地走出去，尋夢的途中，會遇到形形色色的人：有奸詐的小人、有熱心的朋友、有陰險(xiǎn)惡毒的毒蛇……還會碰到各種各樣的事：有的讓我們成長，有的讓我們遍體鱗傷……夢想就在眼前，也許用生命的代價(jià)，迷失的我們才會明白：那個(gè)夢想開始的地方，那個(gè)單純善良的小王子才是最珍貴的。

小王子讀書筆記13

?小王子?是我在學(xué)生時(shí)代非常喜愛的一本童話故事書，而當(dāng)了老師之后，我還未曾回味過它，這個(gè)暑期，我又捧起了?小王子?細(xì)細(xì)讀了起來。由于閱讀的心境和身份不同，我從中獲得的收獲也和從前大不相同了。

圣·?？颂K佩里的著作?小王子?講述了一個(gè)美麗但卻有寫傷感的故事，故事的主人公“小王子〞因?yàn)榕c一朵美麗、驕傲的玫瑰花慪氣而出走，他在各個(gè)星球中漫游，分別拜訪了迷醉于權(quán)術(shù)的國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、貪婪的商人、固執(zhí)的點(diǎn)燈人和學(xué)究式的地理學(xué)家，他對他們的生活很不理解。最后，他來到了地球，本來想找到解決痛苦和孤獨(dú)的良方，卻結(jié)識了死神化身的蛇和富有智慧、善良的狐貍，并從狐貍那里獲得了人生的真諦，知道了“愛是一種責(zé)任〞、只有通過交流才能找到友誼和幸福，“要用心靈感知一切〞，本質(zhì)的東西是眼睛看不見的。

?小王子?之所以成為一本兒童文學(xué)里的經(jīng)典，它的魅力就在于它豐富的內(nèi)涵和廣泛的象征意義。這本童話充滿了對人生的思索，作者曾是一名飛行員，經(jīng)常處在三萬英尺以上的高空，這種特殊的經(jīng)歷，使他對這個(gè)世界有著獨(dú)特的思考。?小王子?自1943年在紐約問世以來，被譯成42種文字，并屢次再版。它曾被屢次改編成電影和話劇，還被選入許多西方國家的教科書，成為青少年的閱讀叢書之一。它陪伴了很多人成長，也影響了很多成年人，因?yàn)?，成年人同樣需要童心和童趣，同樣需要純潔和藹良，需要觸摸深藏的赤子之心。

書中，小王子畫了一幅“正在消化一頭大象的巨蟒〞的畫，可大人們卻認(rèn)為那是一頂帽子，所以小王子“把巨蟒肚子里的情景畫了出來，以便大人們能看清楚。他們總要?jiǎng)e人把什么事情都解釋得明明白白。〞這個(gè)情節(jié)我覺得十分有趣，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡浅錆M神奇，充滿想象的，大人們總不明白他們在想些什么，做些什么。對于同一件事，大人們和孩子們看待的角度不同，這反映了人內(nèi)心的價(jià)值觀和世界觀的不同。原蘇聯(lián)教育學(xué)家贊可夫曾說：“了解兒童，了解他們的愛好和才能，了解他們的精神世界，了解他們的歡樂和憂愁，恐怕沒有比這一點(diǎn)更重要的事了。〞作為教育工作者，當(dāng)我們不理解學(xué)生，不明白為什么總是有這么多不聽話的學(xué)生時(shí)，我們是否反省了自己?是不是只是我們與學(xué)生看待問題的眼光不同，所以在教育工作中便產(chǎn)生了許多無謂的摩擦？在教育工作中我們要善于用孩子的眼光來看待和解決問題，葉圣陶曾說：“我們必須會變小孩子，才配做小孩子的先生。〞這就強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的理解，對學(xué)生的理解并不是件很容易的

事，因?yàn)槌扇撕秃⒆拥男睦聿町惡艽?，如果不把自己?dāng)作孩子，就永遠(yuǎn)不會到達(dá)對孩子世界的細(xì)膩和透徹理解的程度。從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問題，讓學(xué)生的個(gè)性得到應(yīng)有的尊重，讓他們的主體性得到充分的張揚(yáng)，培養(yǎng)他們的自我思想和意識。讓學(xué)生真切地感受到教育對他們進(jìn)行的智慧啟發(fā)和心靈陶冶所帶來的內(nèi)心充實(shí)、和諧、光明和快樂。從而實(shí)現(xiàn)個(gè)體身心素質(zhì)的全面、生動和活潑開展，這樣的教育才是真正以學(xué)生的個(gè)性開展為本的教育，也才是真正的教育。

孩子們不僅天馬行空，還極具好奇心。小王子對于“玫瑰花的刺有何用〞這個(gè)問題刨根問底，讓“我〞感到十分厭煩，而當(dāng)我不耐煩地答復(fù)道“那些刺毫無用處?；▋簬Т?，僅僅是為了表達(dá)他們的怨恨罷了！〞小王子沉默了片刻后，有些憤慨地說：“我不信你的話！花是柔弱、純樸的生物，總是盡最大努力撫慰自己。它們相信身上的刺是最有力的武器〞富有好奇心可以說是兒童的一大心理特