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文檔簡介
初中社會實踐活動總結(jié)初中社會實踐活動總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等狀況加以回憶和分析的一種書面材料,它能幫我們理順學(xué)問構(gòu)造,突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是為大家整理的初中社會實踐活動總結(jié),盼望對大家有所幫忙。
初中社會實踐活動總結(jié)1
學(xué)生社會實踐是促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)全面進(jìn)展,加強和改良學(xué)生思想政治工作,是引導(dǎo)學(xué)生安康成長和成才的重要舉措,也是學(xué)生接觸社會、了解社會、效勞社會,培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐力量和社會交往力量的重要途徑。在社會實踐活動過程中能夠培育出德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)合格人才,同時也能鼓勵同學(xué)們拿出百尺竿頭的干勁,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,揚起抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向勝利的此岸。
紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里處處洋溢著蓬勃向上的良好氣氛。我們有理由信任,當(dāng)代學(xué)生有實力擔(dān)當(dāng)?shù)钠饘斫业闹厝危非筮M(jìn)步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣闊學(xué)生的共同心聲和行動!
實踐活動的開展培育了學(xué)生獨立處事的力量。學(xué)生在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思索、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的熟悉更加清楚。不管在實踐過程中遇到挫折還是取得勝利,對他們都是一種收獲。在明確了優(yōu)勢的同時也發(fā)覺了缺乏之處,面對社會的同時也就更加有了自信。學(xué)生的思想素養(yǎng)有了明顯的進(jìn)步和提高。
社會實踐是一種動力,也是體會人生的百味筒。一分付出,一分收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它能使學(xué)生開闊視野,了解社會,深入生活。參與社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆珍貴的財寶。
在今年的全部社會實踐活動過程中,我校學(xué)生能夠深入實踐,熬煉力量,呈現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采,到達(dá)了社會實踐的目的。如:增加了社會責(zé)任感和歷史使命感、磨練了意志、奉獻(xiàn)了愛心、拓展了學(xué)生自身的綜合素養(yǎng)、拓展了學(xué)校提高學(xué)生素養(yǎng)的有效形式和渠道等等。
今年的社會實踐已經(jīng)完畢,但社會實踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。他們能走出了校園,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,檢驗學(xué)問,熬煉力量,為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。
初中社會實踐活動總結(jié)2
本學(xué)期,利用活動課,我們課題組全班同學(xué)以學(xué)以致用、積存社會閱歷、提高實踐力量、豐富自己的生活為主題參加。詳細(xì)活動如下:為社區(qū)清理白色垃圾和小廣告。
我對這次活動感受很深,總結(jié)如下:
第一,通過這次社會實踐,讓學(xué)生深入社區(qū),了解社會,從社會實踐中檢驗自己。
其次,對社會要有信念。
自信不是麻木的自夸,而是對自己力量的確定。通過與客戶的屢次接觸,我意識到自信的重要性。沒有社會工作閱歷也沒關(guān)系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也在積存。假如沒有第一次,怎么會有其次次或第三次?自信會讓你更有活力。
第三,要克制自己在社會上的害怕心態(tài)。
當(dāng)我開頭度假時,當(dāng)我知道我必需在假期工作時,我很可怕。我感到許多困難,我缺乏社會閱歷,缺乏訓(xùn)練等緣由讓我覺得自己很渺小,所以我的軟弱就顯露出來了。人們做了幾次嘗試來克制內(nèi)心的恐驚。就像我哥哥說的,在社會上,你要學(xué)會厚臉皮,不要可怕別人的不良態(tài)度,也要輕松應(yīng)對,大膽對待別人
對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當(dāng)你克制心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:士氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富學(xué)問。
學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。
學(xué)校是一個訓(xùn)練我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,效勞社會,運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的根底。
初中社會實踐活動總結(jié)3
實踐,就是把所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合、另一方面,實踐可為以后找工作打根底、通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐、而且在中國的經(jīng)濟飛速進(jìn)展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已、做飯,雖說用不到什么理論學(xué)問,但它確的確實是一種實踐,一種社會實踐。由于這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必需把握的技能。
雖然實踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說是比擬幸運,可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才能了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有其次天不想干的想法。但我很快發(fā)覺自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應(yīng)當(dāng)堅持。由于我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又布滿了力氣,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少消失了,當(dāng)時就覺得布滿精力布滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的素養(yǎng)。
在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了、社會才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了表達(dá),我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在供應(yīng)了可供借鑒的學(xué)問,更為我們在將來劇烈的競爭中贏得一席之地打下了根底。盼望以后還會有這樣的時機,讓我在實踐中得到熬煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最珍貴的閱歷,這幾天將使我人生中最珍貴的回憶。
這些天來,雖然付出了許多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我漸漸的開頭明白為什么大家都盼望我們能更多的參與社會實踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
初中社會實踐活動總結(jié)4
人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實不然。在這一切的行動中,最為重要,最為實際,最能給我們帶來好處的往往是實踐的過程。
7月12日,我們班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽車。當(dāng)汽車發(fā)動的那一刻,我們7個人都無比的興奮與驕傲。
是哪7個人呢?是我們負(fù)責(zé)這次出行打算的7個人。放假期間,班主任一共派發(fā)了……個任務(wù),每7個人負(fù)責(zé)一個,有“訪問一個教師”“訪問一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組,正是絕肯定對的“死亡小組”——“打算一次出行”。起初覺得不難,但真正實踐起來,難上加難。
被分到這個小組后,第一件事情就是確定路線。由于狼牙山,白洋淀這兩個地方我們7個人誰都沒去過,網(wǎng)上也不好查,不知如何是好。這時還是翁教師指引了我們一條明路——問旅行社。就這樣,沒人去問一個旅行社,最終報告給組長。
回家的路上,同組的組員都覺得問旅行社會很麻煩。我心想“不就是打個電話嗎?有什么難的?”可當(dāng)坐到電話面前,就沒有士氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過去,剛開頭怎么說?萬一他問我很多問題,我都答不上來怎么辦?沒有這個行程怎么辦?人家聽我是一個未成年人,會怎么和我說……”諸多的問題泉涌般涌進(jìn)大腦。一陣憂慮之后,我最終還是拿起了電話:“喂,是國旅嗎?我想問一下……”他玩弄我似的問了我一些問題,可是得到的答案卻令人絕望“對不起,我們沒有你說的行程?!卑?,最終還是以失敗告終了。向組長一匯報,驚人的發(fā)覺,不知是我們不會表達(dá)還是什么緣由,竟沒有一個人了解到這樣的行程。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最終不知是誰想出的方法,讓一個有閱歷的導(dǎo)游帶著我們?nèi)?。這件事情也最終了結(jié)了。
一波剛平一波又起。剛解決完行程的問題,營旗的問題又來了。誰去訂做營旗?尺寸多大?我們打算用抽簽來打算。當(dāng)我“中標(biāo)”時,都快昏過去了。這么麻煩的問題要我來做!看到她們幾個的竊笑和教師的眼神,立刻巨大的壓力朝我撲來。唉,可悲?。?/p>
其次天,我便去了一家打印店。當(dāng)我根據(jù)自己原來的規(guī)劃和店家設(shè)計出來后,我覺察不太適宜。就這樣,換個又換,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設(shè)計好再來吧!”我只能紅著臉,慚愧地從店里跑了出來。唉,出師不利啊。我回到家后,自己設(shè)計,設(shè)計到自己最滿足的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來。
當(dāng)那天啟程時,我們7個人都快樂極了。雖然做得不夠好,但也可以算是牽強完成任務(wù)。信任以后會比這次更好!
隨著我們工作的深入,我們慢慢學(xué)會了很多很多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統(tǒng)一;其次,再聯(lián)系別人時,要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的敬重,才能更好的完成任務(wù);工作前,要規(guī)劃好自己要做什么,怎么做,結(jié)果怎樣,這樣才能沒有圓滿,才能確保最終的質(zhì)量。
我很慶幸能夠參與這次暑期社會實踐活動,他讓我實踐,讓我進(jìn)步,讓我享受。我想,我們7個人,下一次,肯定會比別人做得好,比現(xiàn)在做得好。在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實踐是萬萬不能的。只有去實踐,才能享受,先是前者,才有后者。這次活動,讓我們強化,讓我們進(jìn)步,讓我們升華!這,就是實踐的力氣!
初中社會實踐活動總結(jié)5
暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參與社會實踐活動,剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆忙的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟識的老奶奶的房間中,剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的芳香味,那是一股花香,一股桂花的芳香。隨后,清潔工人又告知我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明白來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也快樂地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還預(yù)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是??!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。
然后,我們就和她談天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后肯定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就同意了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是由于很少會有人去看他們,她們很孤獨!
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻遺忘了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)當(dāng)專心想想,假如自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊?
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)問,也翻開了視野,長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年進(jìn)展打算已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財寶。
初中社會實踐活動總結(jié)6
放假是每個學(xué)生都希望的,特殊是暑假,漫長而又有意義,固然這個暑假是最特殊的。
暑假剛開頭的幾天,我在家很閑適的玩了幾天,后來由于我很悶,便來到了泰興市現(xiàn)代光學(xué)眼鏡來參與特別暑假活動,其實對于打工我也是只知其表不知其內(nèi),在家里,我預(yù)備了一本記事本,想寫一下打工的體會,當(dāng)時的夢想是那樣的漂亮,可是去了,才發(fā)覺大不一樣。
早上我8:00準(zhǔn)時來到了現(xiàn)代光學(xué)眼鏡店,工作人員給我安排了任務(wù)是給顧客開門關(guān)門,倒水給顧客喝,心想真輕松這么簡潔的工作,真是小菜一碟,一開頭我站在門口還不感到怎么樣,后來站了才有三十幾分鐘,腳就感到特別吃力,都想放棄了,心想既然來了就要堅持究竟,我再向四周一看,這里的工作人員都站著呢,這時我真佩服她們,可能是她們站習(xí)慣了,現(xiàn)代光學(xué)眼鏡店的工作人員很熱忱,也很喜愛工作,對每位顧客都很熱忱,看到她們這樣我還是堅持究竟了,圓滿完畢了一天的特別暑假打工。
一天的暑期實踐很快就完畢了,在這短短的日子里,讓我學(xué)到了許多在學(xué)校課堂上和書本上所學(xué)不到的使用的技術(shù)學(xué)問,擴大了自己的學(xué)問面,對社會的熟悉也更加深刻,更培育了自己與人溝通的力量,與顧客溝通的力量,把握一些技巧,也熬煉了自己,提高了自我學(xué)習(xí)與適應(yīng)生疏環(huán)境的力量,培育了自己的獨立力量。在這次現(xiàn)代光學(xué)眼鏡店進(jìn)行的特別暑假活動中,也讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。打工的時候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發(fā)時間,也該去體驗一下。更何況,耕耘的是自己,收獲的也是自己。在踏足社會之前,去體驗一下,當(dāng)你真正面臨工作的時候,也不會手足無措,像無頭蒼蠅一樣四處碰壁。
我們中學(xué)生正處在人生的黃金時代,對于簡單的社會關(guān)系,將來的工作和生活,都沒有很好的預(yù)見性,再加上沒有好的文憑,將來想找一份好的工作都會難上加難,所以我們現(xiàn)在應(yīng)抓緊每一點時間努力學(xué)習(xí)將來才會有更好的出路,才會有更好的進(jìn)展,人生之路才會平坦,才會有更高的追求和進(jìn)步,我們才會有更高的突破和進(jìn)展。
我們現(xiàn)在的中學(xué)生是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只知道花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才會真正體會到父母的艱辛,才會有一種奮勉向上的動力,才會知道珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。以前在家中過慣了衣來伸手飯來張口的生活,這次現(xiàn)代光學(xué)眼鏡店進(jìn)行的特別暑假活動讓我真正嘗到了生活的原汁原味。
XX年年7月25日至8月7日,我與十余名同學(xué)一起,參與了由國家漢語推廣辦公室(國家漢辦)和河南省訓(xùn)練廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生夏令營活動?;顒悠陂g以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進(jìn)中外青少年溝通,加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗,激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱忱。以下我從預(yù)備、接待和溝通三個方面對本次社會實踐工作進(jìn)展總結(jié):
一、前期預(yù)備
首先很榮幸這次有時機做漢語橋志愿者工作,感謝教師們給我這個時機。總體上,我認(rèn)為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參加的最能反映國際訓(xùn)練學(xué)院特色的社會實踐活動,現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的熟悉。
第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知,當(dāng)時就特殊興奮,由于感覺這樣的時機特殊難得,可以以最低的本錢了解美國的文化和美國年輕人的想法,所以在第一時間到分團委辦公室向陶教師那里報了名,我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩,姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁伞㈦频?0余人一起參與。我當(dāng)時很想和一個有共同愛好的團隊一起做一件事情,雖然大學(xué)參與的團隊不少,但是這種強悍的英語團隊還是我的抱負(fù)之一。在這樣一個團體里面,大家的英語觀根本趨同,一起做工作根本上不費力,溝通也沒有問題。大二的同學(xué)們通過我了解到這個活動并報名參與很幸運的同上述提到名字的好朋友一起入選最終的志愿者并和其他熟識或漸漸熟識的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生,假如不是漢語橋的機遇,可能不會熟悉他們。
志愿者的選拔工作做的比擬好,也汲取了大一(開學(xué)馬上大二)的優(yōu)秀同學(xué),使得志愿者構(gòu)造比擬合理。而且擅長各個方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢互補,這里特殊要感謝趙教師的眼光,使得志愿者團隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。樊世超當(dāng)時沒有參與選拔,但是我鼎力向趙教師推舉了他,他是我在國教見過的英語口語最好的男生。唱歌的也好,在晚會上可以活潑氣氛。這也是我參與這個活動的目的之一,就是和英語強人們一起工作,這樣才能提高自己的英語水平,光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的。
志愿者們在8月底集結(jié),并進(jìn)展分組,我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作,同時全程伴隨4號車進(jìn)展景點講解以及日程安排等工作。分組后我們設(shè)計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購置了晚會需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會進(jìn)展相互熟識和了解,并對本次活動溝通自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商議接機、車輛安排等事宜。動身前我在維基百科搜尋了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹,并打印出來與其他志愿者一起共享。了解了一些美國城市的概況,補充了自己的常識。這次活動,我在幫忙美國同學(xué)了解中國的同時,也加強了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。
二、外事接待
這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式治理最大限度地保證了營員們的安全,這里也是河南省高招錄用工作地,我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比擬滿足,在美方活動完畢后的回饋看,他們對山莊的接待都給了較高的評價。
在山莊完畢營員物品發(fā)放等前期工作后,志愿者們分批到新鄭國際機場接各自負(fù)責(zé)的營員。接機后我在大巴上向美方師生致以歡送辭。我負(fù)責(zé)的營員大多數(shù)是華人,中文的根底比擬好,有著華人圈子的某些共同的價值認(rèn)同。華人之外的營員也對中文保持著深厚的興趣,他們之中有很多人在活動之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系,可見本次活動激發(fā)了他們對漢語的興趣。這也表達(dá)了facebook在美國學(xué)生中的地位,不管是大學(xué)生還是中學(xué)生,大多人都擁有一個facebook賬號,這次國內(nèi)同類網(wǎng)站所無法企及的。
鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少,美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系,有些教師還給學(xué)生家長發(fā)了照片??梢娀ヂ?lián)網(wǎng)在美國日常生活中的重要性,對于中國學(xué)生,幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具,在中國最流行的短信在美國倒是沒有類似的市場。
漢語橋是外事活動,這也是我參與的第一次外事活動。外事活動把把安全強調(diào)地非常重要,我認(rèn)為這是特別有必要的,由于今年國內(nèi)狀況較往年更為特別,這次活動最大限度的愛護了外國營員的安全。與此同時,趙教師還為大家介紹了外事工作的一些留意事項以及外事禮儀,也了解到中國對外事工作的重視。外事活動,事無巨細(xì),外事工代表的是自己的國家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo),下到每一名志愿者,每天都是為了每一個細(xì)節(jié)勞碌著。
在這個活動中,我代表的就是中國。在之后的北京奧運會中,我也特殊留意志愿者的工作,也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中,我就說汶川大地震后,國人對志愿者精神有了新的熟悉,今年是中國的志愿者元年,我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過漢語橋,我對我國的外交力量和外事活動布滿了信念,中國人在外事活動中總是可以展現(xiàn)出中華民族特有的熱忱和細(xì)膩。漢語橋和北京奧運會的圓滿勝利,和中國人對外事活動的高度重視是分不開的。中華民族待客之熱忱,是其他民族不具有的,也是中華民族的特色。看奧運會的時候,我又承受了外事活動的洗禮。有了漢語橋的經(jīng)受,也使我看奧運會有了更多的獨特的角度。
在接待過程中,我發(fā)覺了美國人說話普遍比擬直接,也漸漸適應(yīng)了他們的說話方式和說話習(xí)慣。我們這些接待人員也做到了有禮有節(jié),對于美方過分的要求,我們沒有一味的的遷就。在這個方面,我與我負(fù)責(zé)的兩個領(lǐng)隊也進(jìn)展了溝通和說明。固然,美方合理的建議我們在最大限度都予以了接受。盡量滿意他們的合理要求,外事活動更多的是站在一個國家的外交形象之上。尋常日常里的一些小事,上升到外事角度,就是很大的事情。解決這些事情需要方法,也需要急躁。接待工作是由每一個細(xì)節(jié)組成的,細(xì)節(jié)的處理打算了接待工作的質(zhì)量
三、國際溝通
美國是這個星球上國際化程度最高的國家,各個人種和民族的人們一起生活在美利堅這片土地上。這次我見到的后裔就有華裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我發(fā)覺臺灣的后代比大陸的后代中文講得更好,可見臺灣人的確比擬重視中華民族的傳統(tǒng)文化。同人種的人還是喜愛一起玩,比方華裔之間的關(guān)系就是最親切的。這些華裔不全是abc,但都是到美國的其次代華人,對中華文化尚且認(rèn)可,唯恐到第三代的時候,就不會這么有中華民族的歸屬感了。
雖然華人學(xué)生的漢語水平參差不齊,但是他們的家長還是投入了很大的功夫來培育他們對中華文化的認(rèn)同。比方我?guī)У囊粚Φ南愀坌值芫驮诿绹鴺I(yè)余時間學(xué)習(xí)了三年武術(shù),他們在匯報演出中進(jìn)展的武術(shù)表演博得了滿堂彩。
這次活動美國學(xué)生游歷了少林寺、塔林、河南省博物院、龍門石窟等地,也感受了中華文化的博大精深。他們很喜愛福娃,也會唱《北京歡送你》、《嘻唰唰》、《對面的女孩看過來》的中文歌曲。也有學(xué)生每天抱著一本中英詞典勤奮學(xué)習(xí)中文,更有學(xué)生背誦唐詩。可見中華文化在各個方面都受到了美國學(xué)生的寵愛。
美國的文化更加多元化,他們只了解自己喜愛的東西,每個人都是單獨的個體,思想很自由。對文化的熱衷也表達(dá)出了最大限度的共性和寬容。這次我見到一個美國女孩就很喜愛東亞,她是韓國足球隊的球迷,甚至有一件韓國紅魔啦啦隊的助威t恤。她喜愛周杰倫,喜愛rain,可見東亞文化的輻射范圍是越來越廣了。
由于在活動中穿了幾天球衫,就結(jié)識了許多美國球迷,很多人看了我的球衫就主動和我打招呼,足球無國界,我深刻地體會到了這一點。我也因此見到了許多和我一樣喜愛曼聯(lián)隊的球迷。
活動完畢的前一天,美國學(xué)生吉瑞告知我,他不想離開中國,由于中國有這么對他這么熱忱這么友好的朋友,他們是世界上最熱忱的。十幾名志愿者都與美國朋友們建立了深厚的友情,他們談?wù)撝餐P(guān)注的文化,唱著一樣的歌曲。不同膚色和民族的朋友打在這一周的時間里相互溝通著友情和喜悅。
在活動完畢前的匯報演出上,看著美國學(xué)生們自然自由的表演,志愿者們都特別興奮,也上臺與美國學(xué)生一起唱歌一起跳舞。在這個日漸全球化的今日,國際溝通顯得更加的重要。把外國朋友請進(jìn)來是加強外國人對中國了解的最正確方式,奧運會、殘奧會無不證明白這一點。隨著漢語推廣工作的深入進(jìn)展,信任有更多的外國朋友會學(xué)習(xí)漢語并嘗試用漢語橋溝通,美國朋友用漢語留在我facebook上的那些“感謝”、“你好”、“支持”就證明白這一點。漢語橋工作告一段落,我也盼望今后還能夠參與類似的國際溝通活動。最終要感謝這次活動中幫忙和引導(dǎo)我的各位教師,感謝你們的關(guān)懷與支持!
本次調(diào)查給我最大的感受是:足球運動在本地區(qū)的普及狀況很差。
調(diào)查前,我預(yù)備了二十多份調(diào)查問卷,這些問卷是用來給農(nóng)夫,學(xué)生,以及商人或工人等不同行業(yè),不同年齡段的人填寫的,據(jù)搞查了解,我總結(jié)如下:
今年暑假的8月4日—6日,我來到出版社進(jìn)展社會實踐。在那里的一位阿姨先安排我?guī)退頃髞碛职才盼規(guī)退砦募?。我根?jù)她的要求把、圖書和文件整理的好好的,完之后又幫著信息一項一項錄入到電腦中。我覺得通過社會實踐,不僅幫叔叔和阿姨完成了一些工作,也體會到了叔叔和阿姨干工作的辛苦,增長了自己的閱歷。
三天下來,我一共整理了146冊圖書,并把圖書名稱、書號、、責(zé)編、校對、封面設(shè)計、開本、印張、印數(shù)、定價等信息錄入到電腦中,電腦里的軟件會自動計算出產(chǎn)值,他們出版社的標(biāo)準(zhǔn)叫法叫“碼洋”。我一共整理了87份文件,整整齊齊地根據(jù)分類、時間進(jìn)展排序,并把它們統(tǒng)一裝入不同的文件盒里保存??粗且欢讯颜砗玫膱D書和文件,我心里好有成就感,那是我這三天的工作成果。
值得一提的是,阿姨他們單位還免費給我安排了午餐,是小趙阿姨帶著我拿著自助餐的飯盒到一樓餐廳去打的飯,回到辦公室吃的,三天的飯菜都不一樣,品種有六七個,挺好吃的。真是感謝他們呀。
春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)瞬期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)?!钡谝淮螀⑴c社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別簡單,但是詳細(xì)多么簡單,我想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:“在家千日好,出門半“招“難!“意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看,關(guān)懷,呵護!那確定就是日子過得考試吧無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強獨立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的根底上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,效勞社會相結(jié)合,為國家與社會的全面進(jìn)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的進(jìn)展奉獻(xiàn)力氣為社會制造了新的財寶。
一切熟悉都于實踐。實踐是熟悉的說明白親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟悉力量的進(jìn)展。實踐的不斷進(jìn)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對熟悉的打算作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實踐的根底上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)展指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的”人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
一個月的實踐生活,說長不長,說短不短,雖未擔(dān)當(dāng)過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的勞碌之中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。盼望以后還有這樣的時機,讓我從實踐中得到熬煉。實踐,不僅熬煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的學(xué)問,讓我們在實踐中熬煉成長、磨練成才。
初中社會實踐活動總結(jié)7
團總支組織了一次以“維護交通秩序,便利你我他”為主題的寒假社會實踐活動。在活動開展之前,我們樂觀主動與***大隊聯(lián)系,得到了**市第三*大隊的的充分確定與認(rèn)可,并為我們的實踐活動作了具體安排。我們于xx年x月x日早八點準(zhǔn)時到達(dá)*大隊,經(jīng)大隊領(lǐng)導(dǎo)的同意,把我們安排在該大隊負(fù)責(zé)轄區(qū)主要交通路口。在這次活動,我們的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)監(jiān)視和指揮過往的自行車及行人,確保他們的人身財產(chǎn)安全。
結(jié)合xx市交通秩序現(xiàn)狀和共青團中心《關(guān)于進(jìn)一步加強和改良初中生社會實踐的意見》相關(guān)精神,青年學(xué)生很有必要多參與社會實踐活動來提高自己的綜合素養(yǎng)。這次實踐活動相當(dāng)勝利,頗見成效,得到了市第三*大隊領(lǐng)導(dǎo)和干警們的全都認(rèn)可和廣闊市民的全都好評。在實踐中,我們不僅是我們自身得到了熬煉、加強了團隊的協(xié)作精神,更便利了廣闊市民。
這次活動緊緊圍繞在實踐中熬煉成才的主題,為我們青年初中生供應(yīng)了充分接觸社會,參與實踐的良好時機。增加了同學(xué)們對社會的熟悉,引導(dǎo)青年學(xué)生深入接觸社會,了解國情、民情。在實踐中進(jìn)展熬煉,增加社會責(zé)任感,為以后走向社會逐步打下根底。幫助*維持交通秩序,增加了我們新世紀(jì)青年人的仆人翁精神、責(zé)任意思和感恩意識的形成。這次活動的意義重在意識,請于感恩。構(gòu)建社會主義和諧社會,需要一大批在實踐中成才的初中生,效勞社會,效勞于人民。
此次實踐活動的勝利之處在于體驗生活、熬煉自我和效勞社會。在社會中又增長有關(guān)維護交通秩序方面的學(xué)問,磨煉了我們的意識。對社會的了解更多的是通過學(xué)生的眼光來對待社會,對社會的了解和體驗更加真實,以此對社會的熟悉也就更加深刻。初中生是中國青年中的優(yōu)秀群體,是將來社會進(jìn)展的主力軍。初中生的素養(yǎng)如何,直接影響和打算著其歷史使命的完成和成長目標(biāo)的實現(xiàn)。因此,當(dāng)代初中生要努力適應(yīng)社會的需要,盡快使自己的成為高素養(yǎng)的創(chuàng)新型人才,促進(jìn)自己的全面進(jìn)展。
初中社會實踐活動總結(jié)8
本學(xué)期利用活動課,我們課題組全班學(xué)生參加以活用所學(xué)學(xué)問,積存社會閱歷,提高實踐力量,豐富自身生活為主題。詳細(xì)活動內(nèi)容是:為社區(qū)清理白色垃圾,去除小廣告。
在這次活動中本人感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、通過這次社會實踐活動,讓學(xué)生深入社區(qū),了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出確定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積存出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。
開頭放假的時候,知道要打假期工時,自己就可怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當(dāng)你克制心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:士氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富學(xué)問。
學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。
學(xué)校是一個訓(xùn)練我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,效勞社會,運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的根底。
初中社會實踐活動總結(jié)9
長期以來,社會實踐活動始終被作為培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。我校依據(jù)上級有關(guān)文件精神,連續(xù)開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報如下:
一、高度重視、仔細(xì)組織
假期前,學(xué)校向全校廣闊學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,并印發(fā)人手的社會實踐活動聯(lián)系卡。全校學(xué)生都以仔細(xì)的態(tài)度對待這次社會實踐活動,熱忱的參與了社會實踐活動,從而熬煉了學(xué)生的社會交往力量,培育了學(xué)生的綜合力量。
二、嚴(yán)密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動
因地制宜,依據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
從組織形式上看,主要有兩種形式:
1。分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從社區(qū)活動為主要著手,參加社區(qū)活動,并寫出社會實踐心得體會。
2。集體組織。每個村民組的學(xué)生由初三學(xué)生帶隊組成社會實踐小分隊,開展社會實踐活動。比方開展為孤寡老人獻(xiàn)愛心活動,幫忙敬老院義務(wù)勞動一天,參加社區(qū)文化消遣活動等。
3。開展社會調(diào)查活動。如初三學(xué)生對學(xué)校周邊地區(qū)環(huán)境狀況調(diào)查,對所在地四周環(huán)境調(diào)查,對所在村民組居民收入調(diào)查等,并寫出幾分調(diào)查報告。
4。開展義務(wù)勞動,幫忙同村的老人或者丟失勞動力的人家進(jìn)展幫忙。為他們解決了燃眉之急。
5。環(huán)境愛護。組織學(xué)生樂觀參加家鄉(xiāng)環(huán)境的整理,要求學(xué)生能把自己家四周環(huán)境整治好,取得較好效果。
初中社會實踐活動總結(jié)10
新的學(xué)期開頭了,在這個充實而又勞碌的寒假里,我們班里的同學(xué)們參與了各種各樣的社會實踐活動,其中,有的同學(xué)去了孤兒院探望小朋友們,有的同學(xué)去參與義賣報紙活動,還有的同學(xué)去了鄉(xiāng)村,與農(nóng)夫一起耕耘。
很多同學(xué)自己去菜市場買菜,在小販的幫忙和自己的一番精挑細(xì)選后,選出了一籃好菜,回家后又自己下廚,為父母做了一些好吃的。這樣不僅增加了語言溝通力量也學(xué)習(xí)了生活常識,一舉兩得。曲彥霖同學(xué)和她的朋友拿著禮物去了“**”孤兒院。進(jìn)去以后,她們看到了里邊全是4、5歲的小朋友,非常得意。她們剛一進(jìn)去,熱忱的小朋友就把她們圍了起來,活潑的鬧著。望著那群小朋友天真的眼神,她心里就一酸,非常憐憫他們。在合影后,她們親自送給了小朋友禮物,依依不舍的回家了。
a同學(xué)重新戴上了紅領(lǐng)巾,去欲夼探望小學(xué)時種下的小樹,在嚴(yán)寒的冬天里,他為小樹松了松土,當(dāng)心翼翼的澆了一點水,望著小樹從那一棵小苗長成了一棵小樹,他的心里非常感動。接著他又根據(jù)了農(nóng)夫的指導(dǎo),非常細(xì)心的為小樹施上了肥。雖然是冬天,但是他頭上也冒出了汗,依舊努力照看著小樹。
這一次寒假同學(xué)們都成長了不少,在社會實踐活動中同學(xué)們收獲了歡樂,學(xué)習(xí)了常識,養(yǎng)成了獨立力量,為今后的生活打下了很好的根底。
初中社會實踐活動總結(jié)11
陽春三月,細(xì)雨蒙蒙,碧草如絲,淄博六中北校區(qū)初一年級的全體師生,來到了位于周村教師進(jìn)修學(xué)校的中小學(xué)生社會活動基地,進(jìn)展了為期五天的社會實踐活動。
實踐基地的教師們依據(jù)初中生的特點舉辦了一系列活動:有讓學(xué)生在緊急狀況下鎮(zhèn)靜冷靜,樂觀實行相應(yīng)措施以自救救人的生命科學(xué);有教給學(xué)生做事要用心致志、一絲不茍,堅持究竟的木刻、刻瓷;有發(fā)揚團結(jié)精神,讓學(xué)生在團結(jié)中合作,在合作中競爭的南水北調(diào)、鋪路搭橋、步調(diào)全都、緊急逃命等等。在實踐基地,教學(xué)環(huán)境的轉(zhuǎn)變讓學(xué)生有了重新熟悉、進(jìn)展自己的時機和舞臺,讓全部的學(xué)生都興致勃勃地體驗著勝利的愉悅。
雖然學(xué)生從思想上做好了吃苦的預(yù)備,可當(dāng)學(xué)生真正面對饅頭咸菜稀飯為主的一日三餐時,還是有不少的學(xué)生皺起了眉頭。這時學(xué)生們就相互鼓舞:咱們來這里不是為了享受,而是磨練意志的。是英雄的,就要堅持!
不尋常的五天告知了學(xué)生們一個同樣的道理:不學(xué)習(xí),不吃苦,永久也不會勝利。社會實踐活動帶給學(xué)生的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中學(xué)生們一方面熬煉了自己的力量,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增加了與人溝通、與人合作的力量。另一方面,讓學(xué)生也意識到了自己的缺乏,在當(dāng)今社會中要想更好的生存進(jìn)展,不僅要有學(xué)問,還要擁有各方面的綜合素養(yǎng),光靠在學(xué)校吸取學(xué)問,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開頭,就要培育自己的力量。
實踐基地的緊急歡樂已成美妙回憶,但這灑下汗水,收獲學(xué)問的五天將成為每一個學(xué)生的永久珍藏!
初中社會實踐活動總結(jié)12
為進(jìn)一步加強和改良未成年人思想道德建立,讓學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)學(xué)問、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素養(yǎng),增加學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活力量,培育學(xué)生的動手力量和團隊協(xié)作精神,我校開展社會實踐活動?,F(xiàn)就我校活動狀況做一總結(jié)。
第一、宣傳啟動
1、搞好了宣傳發(fā)動。班主任利用班會的時間進(jìn)展宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。
2、進(jìn)行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的內(nèi)容,實行家庭文明承諾,共建和諧家庭。
其次、落實活動
開展校園實踐活動。在學(xué)生中推行校園文明,堅決不亂丟垃圾。提倡文明舉止,樂觀營造文明氣氛。設(shè)立“文明監(jiān)視崗”,由中隊輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)“文明監(jiān)視員”,加強監(jiān)視檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報、手抄報、小播送投稿,營造講文明禮儀的良好氣氛。
第三、開展社會實踐活動
組織學(xué)生進(jìn)展清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?;顒又嘘爢T們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面非常感人?;顒油戤吅螅覀冞€號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長樂觀參加社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動,和家長們一起,提高環(huán)保意識。
初中社會實踐活動總結(jié)13
暑期是學(xué)生的"真空"地帶,爸爸媽媽上班,教師同學(xué)不在身邊,如何安康、充實,開心地度過漫長的暑期生活是一個非?,F(xiàn)實的問題,開展各種社會實踐活動無疑是一個好的方法。××*高級中學(xué)20xx年暑期的社會實踐活動是在校團委、學(xué)生會的指導(dǎo)下,分支部、小組、社團有規(guī)模、分層次地開展的。24個團支部(高三年級已順當(dāng)畢業(yè))、7個主要學(xué)生社團的工作進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建立實施綱要》和《中共中心關(guān)于進(jìn)一步加強和改良未成年人思想道德建立若干意見》,引導(dǎo)中學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀,樹立成材報國的抱負(fù),與祖國共奮進(jìn),與時代同進(jìn)展,組織團員深入社會,開展豐富多彩的社會實踐活動。豐富多彩的暑期社會實踐活動到達(dá)了應(yīng)有的目的,取得了良好的效果。
以"三個代表"重要思想為指南,開展中學(xué)生愛國主義訓(xùn)練和抱負(fù)信念訓(xùn)練。
1.以魯迅文學(xué)社、《杭高青年》雜志社、《校園節(jié)拍》記者團三個文學(xué)社團為單位組織參與20xx年浙江省"愛的訓(xùn)練--中國孩子的情感日記"征文活動。以"愛的訓(xùn)練"為主題進(jìn)展創(chuàng)作,著重抒寫以"愛心、感悟、成長"為關(guān)鍵字的情感體驗。
2.抓?。⒓o(jì)念中國共產(chǎn)黨成立85周年"和"紅軍長征成功70周年"的有利。了工廠銨氮污染問題;張冠李、魯晨等人組成小組討論了由于家裝引起的室內(nèi)環(huán)境污染問題;任佳菁、孫芳芳組成小組討論了城鎮(zhèn)及周邊郊區(qū)的環(huán)境質(zhì)量狀況;徐凱、張園強等人組成的小組,發(fā)覺了下沙母親河--幸福河的污染問題,并以此為課題調(diào)查了河流產(chǎn)生污染的緣由,調(diào)查排入河流的污水的來源,并提出了幾條建議。其他團員們通過暑期社會實踐,以小組的形式開展了各種調(diào)查活動,從微小處入手,觀看家庭生活中的一些細(xì)節(jié),了解家用電器的污染問題,總結(jié)并寫成了家庭環(huán)保方案,盡力使環(huán)境問題在家庭生活中得到改善。在調(diào)查、實踐的同時,團員還樂觀自主地宣傳環(huán)保觀念,從我做起,從身邊做起,從家人做起。
2、各團支部組織團員以團支部、團小組、社團的形式帶著團員有打算、帶工程到團支部所在的社區(qū)或街道報到。局部團員(家住外地)本著就近原則到各所在社區(qū)報到,組建臨時團支部,以社區(qū)臨時團支部為活動單位,樂觀參與社區(qū)組織的活動,為社區(qū)供應(yīng)力所能及的效勞,為創(chuàng)立文明社會工作做奉獻(xiàn)。暑假期間學(xué)校要求每位團員到社區(qū)至少活動2次,團支部活動3次(據(jù)不完全統(tǒng)計團員活動時數(shù)已大大超出規(guī)定的要求,局部團員效勞時數(shù)到達(dá)30小時以上)。7月5日至7月9日團支部、團小組、社團、團員紛紛到社區(qū)報到,報到后主要開展了以下幾項活動:
(1)幫助社區(qū)、街道、交管部門開展宣傳活動,著重幫助開展"知榮辱,樹新風(fēng)"、"攜手'1+6',節(jié)電進(jìn)萬家"、《道路交通安全法》、《公民道德建立實施綱要》等學(xué)習(xí)宣傳活動。團員們以"我是社區(qū)好公民"為主題,通過出黑板報和櫥窗、布置展板、進(jìn)展電腦編報、獻(xiàn)計獻(xiàn)策、走上街頭等多種形式,在社區(qū)、街道宣傳以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀;幫助交管部門現(xiàn)場治理交通秩序,緩解交
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