古詩(shī)詞常見題材分類

古詩(shī)詞常見題材分類一、山水田園詩(shī)：山水詩(shī)源于南朝（宋）謝靈運(yùn)，田園詩(shī)源于晉代陶淵明，以唐代王維、孟浩然為代表。這類詩(shī)以山水田園為審美對(duì)象，把細(xì)膩的筆觸投向靜謐的山林，悠閑的田野，創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活，借以表現(xiàn)詩(shī)人熱愛自然、向往自由，對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿、對(duì)田園生活的向往和熱愛之情，及閑適淡泊、悠然自得的心境。如陶淵明的《歸園田居》。二、送別詩(shī)：古詩(shī)中最早出現(xiàn)、最為常見的題材之一，他們一般按時(shí)間、地點(diǎn)來描寫景物、表達(dá)離愁別緒，從而體現(xiàn)作者的思想感情。主要抒寫離情別恨，或用以激勵(lì)勸勉，或用以表達(dá)深情厚誼，或用以抒發(fā)別離之愁。因?yàn)樗蛣e常與登山臨水相聯(lián)系，采用寓情于景，情景交融的抒情方式，故又稱“山水送別詩(shī)”如《送杜少府之任蜀州》（王勃）、《送孟浩然之廣陵》（李白）等。送別詩(shī)的常見意象如長(zhǎng)亭、南浦、楊柳、美酒，此外又如:殘陽、西風(fēng)、鷓鵠、春風(fēng)、秋月、落葉、殘紅、江水,細(xì)雨、秋蟬、蘭舟等。三、邊塞詩(shī)（戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)）：邊塞詩(shī)是描寫邊塞風(fēng)光，反映邊疆將士生活為基本內(nèi)容的詩(shī)歌。唐代邊塞詩(shī)：這一時(shí)期的邊塞詩(shī)主張以詩(shī)歌來反映邊塞的山川景物和風(fēng)土人情；表現(xiàn)從軍邊塞、殺敵報(bào)國(guó)的意志；謳歌邊塞將士不畏辛勞、保衛(wèi)邊陲的戰(zhàn)斗精神；抒發(fā)御敵建功的愿望和安邊定遠(yuǎn)的思想；描寫將士和親人相互思念的深沉情感……如王維的《使至塞上》（“單車欲問邊”）。宋代的邊塞詩(shī)：更多地表現(xiàn)出報(bào)國(guó)無門的憤懣壓抑以及歸家無望的哀傷。邊塞詩(shī)常見意象可以從兩個(gè)方面把握：一是與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的器物，如旗、鼓、干、戈，號(hào)角、戰(zhàn)車、轅門、烽火等；二是與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的地點(diǎn)和人、事、物，如樓蘭、陰山、瀚海、涼州、長(zhǎng)城、玉門關(guān)，單于、吐谷渾，羌笛、琵琶等。四、詠物詩(shī)：詠物詩(shī)借吟詠?zhàn)匀换蛏鐣?huì)事物，來表達(dá)思想感情的詩(shī)歌，托物言志。常用手法：象征，比擬等。代表作品有王維的《相思》（“紅豆生南國(guó)”）、杜甫的《歸雁》、陸游的《卜算子?詠梅》等等，都是借自然之物，抒自己心志的名篇。詠物詩(shī)有兩大特點(diǎn)：是借物寄托、借物抒懷?；虬l(fā)其志士之悲、君國(guó)之憂；或?qū)懫鋺巡挪挥?、英雄遲暮的感受。是所借之物，既是作者的理想、旨趣、節(jié)操的化身，更是作品主旨和形象的載體。五、詠史懷古詩(shī)：詠史懷古詩(shī)是詩(shī)人在閱讀史書或游覽古跡時(shí)以吟詠或評(píng)論歷史故事、歷史人物為題材，融進(jìn)了詩(shī)人獨(dú)到的見識(shí)，以史詠懷，以史誦人，以史治史，以史喻今，抒寫個(gè)人的抱負(fù)、恨別、懷遠(yuǎn)、離愁、感時(shí)等，多以簡(jiǎn)潔的文字、精選的意象，融合對(duì)自然、社會(huì)、歷史的感觸，或喟嘆朝代興亡變化，或感慨歲月瞬息變幻，或諷刺當(dāng)政者荒淫無恥。如杜牧的《赤壁》。詠史詩(shī)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：⑴、借古傷今、借古諷今；⑵、詩(shī)歌有著極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性；（3）、詩(shī)歌里面的“人、事、景、物”，只是作者抒發(fā)感慨、寄寓自己對(duì)歷史的思索。所以，詠史詩(shī)里面的景物或者其他的人和事和現(xiàn)實(shí)中的人和事有一定的距離，都是“有我之景”，是用來傳達(dá)作者的某種理念和情感的。主要表現(xiàn)手法有比興、象征、聯(lián)想等。六、記行詩(shī)（行旅詩(shī)）：記行詩(shī)又稱記游詩(shī)、行旅詩(shī)、羈旅詩(shī)?；蛎枋鰝€(gè)人游歷見聞感受，或表現(xiàn)思親懷鄉(xiāng)之情，敘事與抒情相結(jié)合。這類詩(shī)離不開山水景物描寫，所以又稱“山水記行詩(shī)”，如馬致遠(yuǎn)的《秋思》。表思鄉(xiāng)懷親之情時(shí)常用意象：明月、鴻雁、家書、夢(mèng)境等，還要注意一些特殊的節(jié)日。七、愛情詩(shī)：以愛情（包括悼亡）為題材的詩(shī)，也稱“情歌”、“閨怨詩(shī)”，《迢迢牽牛星》、《無題》（“相見時(shí)難別亦難”李商隱）等等。八、諷喻詩(shī)：以嘲諷或勸喻手法，揭露社會(huì)黑暗、世態(tài)炎涼，表達(dá)人民或正人直士呼聲的詩(shī)歌。諷喻詩(shī)出題較少。九、哲理詩(shī)：通過對(duì)具體事物的描述、議論，來寄寓或闡發(fā)某種哲理的詩(shī)歌。有的點(diǎn)明主題，有的含而不露，引人思考。蘇軾的《題西林壁》（“橫看成嶺側(cè)成峰”），朱熹的《觀書有感》（“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?！保┑?。此外，有些詩(shī)雖不是哲理詩(shī)，但其中有的詩(shī)句富有哲理（如“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，“青山遮不住，畢竟東流去”等），也應(yīng)注意。詩(shī)歌鑒賞題型分析一、分析意境型提問方式：這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境?提問變體：這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?解答分析：這是一種最常見的題型。所謂意境，是指寄托詩(shī)人情感的物象（即意象）綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界。它包括景、情、境三個(gè)方面。答題時(shí)三方面缺一不可。例如：絕句二首（其一）?杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。［注］此詩(shī)寫于詩(shī)人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時(shí)定居成都草堂時(shí)此詩(shī)描繪了怎樣的景物?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。二、分析技巧型提問方式：這首詩(shī)用了怎樣的表現(xiàn)手法?提問變體：請(qǐng)分析這首詩(shī)的表現(xiàn)技巧（或藝術(shù)手法，或手法）。詩(shī)人是怎樣抒發(fā)自己的情感的?有何效果?解答分析：表現(xiàn)手法是詩(shī)人用以抒發(fā)感情的手段方法，要準(zhǔn)確答題，必須熟悉常用的一些表現(xiàn)手法。早行?陳與義露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢(mèng)過，稻田深處草蟲鳴。此詩(shī)主要用了什么表現(xiàn)手法?有何效果?三、分析語言型提問方式：這首詩(shī)在語言上有何特色?提問變體：請(qǐng)分析這首詩(shī)的語言風(fēng)格。談?wù)劥嗽?shī)的語言藝術(shù)。解答分析：這種題型不是要求揣摩個(gè)別字詞運(yùn)用的巧妙，而是要品味整首詩(shī)表現(xiàn)出來的語言風(fēng)格。能用來答題的詞一般有：清新自然、樸實(shí)無華、明白曉暢、多用口語、委婉含蓄、筆調(diào)婉約、簡(jiǎn)練生動(dòng)……春怨打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西。請(qǐng)分析此詩(shī)的語言特色。四、煉字型提問方式：這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字？為什么？提問變體：某字歷來為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里?解答分析：古人作詩(shī)講究煉字，這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時(shí)不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩(shī)的意境情感來分析。南浦別?白居易南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭。前人認(rèn)為，“看”字看似平常，實(shí)際上非常傳神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意這種說法嗎?為什么?。五、一詞領(lǐng)全詩(shī)型提問方式：某詞是全詩(shī)的關(guān)鍵，為什么?解答分析：古詩(shī)非常講究構(gòu)思，往往一個(gè)字或一個(gè)詞就構(gòu)成全詩(shī)的線索，全詩(shī)的感情基調(diào)、全詩(shī)的思想，抓住這個(gè)詞命題往往可以以小見大，考出考生對(duì)全詩(shī)的把握程度。春夜洛城聞笛?李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。

此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?"折柳"二字是全詩(shī)的關(guān)鍵，"折柳"寓意是什么?你是否同意"關(guān)鍵"之說，為什么?古．詩(shī)．詞．實(shí)．戰(zhàn)．訓(xùn)．練．、．閱．讀．下．面．一．首．詩(shī)．，．完．成．題．目．。渡．漢．江．（．唐．宋．之．問．）．嶺．外．音．書．?dāng)啵?，．?jīng)．冬．復(fù)．歷．春．。．近．鄉(xiāng)．情．更．怯．，．不．敢．問．來．人．1．．前．兩．句．中．的．“．外．．”“．?dāng)啵保埃畯?fù)．”．從．哪．三．個(gè)．角．度．寫．作．者．貶．居．之．苦．，．有．什．么．表．達(dá)．作．用．？．2．．一．般．人．是．“．近．鄉(xiāng)．情．更．切．，．急．欲．問．來．人．．”，．但．本．詩(shī)．的．后．兩．句．不．同．，．這．表．達(dá)．了．作．者．怎．樣．的．復(fù)．雜．心．理．？．請(qǐng)．簡(jiǎn)．要．分．析．。．二．、．閱．讀．下．面．一．首．詩(shī)．，．完．成．題．目．。．除夜①作.【唐?高適】

旅．館．寒．燈．獨(dú)．不．眠．，．客．心．何．事．轉(zhuǎn)．凄．然．？．故．鄉(xiāng)．今．夜．思．千．里．，．霜．鬢．明．朝．又．一．年．?【注釋】.①除夜:.除夕之夜。.1??第一句詩(shī)中的“寒燈”渲染了除夕之夜旅館中怎樣的氛圍？2．．作者心情“轉(zhuǎn)凄然”的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，用自己的話回答。三、.閱讀下面一首詩(shī)，完成題目。.送杜十四之江南⑴.（唐孟浩然）.荊⑵吳相接水為鄉(xiāng),君去春江正渺茫。.日暮征帆（3）何處泊?.天涯一望斷人呦。?【注釋】.（1）?杜十四:.杜晃，排行第十四。（2）荊:今湖北?。?）征帆:.?指遠(yuǎn)行的船。.這首詩(shī)以誰的口吻，表達(dá)了怎樣的思想感情？2．．“．情．景．交．融．”．是．古．詩(shī)．詞．寫．作．上．的．特．色．。．請(qǐng)．聯(lián)．系．“．春．江．正．渺．茫．”．做．簡(jiǎn)．要．分．析．。四．、．閱．讀．下．面．一．首．詩(shī)．，．完．成．題．目．。．送．魏．二．（．唐．王．昌．齡．）．醉．別．江．樓．橘．柚．香．，．江．風(fēng)．引．雨．入．舟．涼．。．憶．君．遙．在．瀟．湘．月．，．愁．聽．清．猿．夢(mèng)．里．長(zhǎng)．1．.．本．詩(shī)．前．兩．句．在．寫．法．上．或．運(yùn)．用．反．襯．，．或．用．字．巧．妙．。．請(qǐng)．結(jié)．合．具．體．詩(shī)．句．選．擇．其．一．，．簡(jiǎn)．要．分．析．。．2．．．詩(shī)．歌．后．兩．句．在．虛．實(shí)．結(jié)．合．上．很．有．特．色．，．請(qǐng)．簡(jiǎn)．要．賞．析．。五．、．閱．讀．下．面．一．首．詩(shī)．，．完．成．題．目．。．牧．童．（．唐．呂．巖．）．草鋪橫野①六七里,笛弄②晚風(fēng)三四聲。.歸來飯飽黃昏后,不脫蓑衣③臥卜月明。?【注釋】.橫野:.寬闊的原野。.弄::逗弄；蓑衣::棕或草編的外衣，用來遮風(fēng)擋雨；1??古詩(shī)?煉字往往凝煉而有味。?請(qǐng)就一、、二句中的“鋪”和“弄”作簡(jiǎn)要分析。??2．．詩(shī)的三、四兩句活靈活現(xiàn)地描繪了一幅牧童晚歸休憩圖，作者借此表達(dá)怎樣的生活愿望？六、.閱讀下面一首詩(shī)，完成題目。.幽居初夏.【陸游】.湖卜山卜勝卜處卜放卜翁卜家卜，卜槐卜柳卜陰卜中卜野卜徑卜斜卜。卜水卜滿卜有卜時(shí)卜觀卜下卜鷺卜，卜草卜深卜無卜處卜不卜鳴卜蛙卜。卜籜龍已過頭番筍,木筆猶開第一花。.嘆息老來交舊盡,睡來誰共午甌［卜卜茶?【注】籜［tuo］龍,就是筍。.木筆，，又名辛夷花。。兩者都是初夏常見之物。。1?詩(shī)人寫景是怎樣突出表現(xiàn)一個(gè)“幽”字的？結(jié)合詩(shī)歌作簡(jiǎn)要分析o'卜這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人哪些復(fù)雜的思想感情?七．、．閱．讀．下．面．一．首．詩(shī)．，．完．成．題．目．。．移．居．（．晉．陶．淵．明．）．春．秋．多．佳．日．，．登．高．賦．新．詩(shī)．。．過．門．更．相．呼．，．有．酒．斟．酌．之．。．農(nóng)．務(wù)．各．自．歸．，．閑．暇．輒．相．思．。．相．思．則．披．衣．，．言．笑．無．厭．時(shí)．。．此．理．將．不．勝．，．無．為．忽．去．茲．。．衣．食．當(dāng)．須．紀(jì)．，．力．耕．不．吾．欺．。．【．注．】．此．理．：．這．種．生．活．方．式．。．將．：．豈．。．勝．：．好．。．紀(jì)．，．料．理．、．經(jīng)．營(yíng)．。．1..這是一首描寫田園生活、.表達(dá)生活感受的詩(shī)歌，我們可以通過：_..”、.:.”等詞清楚地看出。全詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的情感?詩(shī)人注意選取農(nóng)村生活中有典型意義的4個(gè)場(chǎng)面進(jìn)行描寫，既寫了室內(nèi)生活，也寫了室外的生活;.既寫了躬耕的辛勞，又寫了賦詩(shī)言…笑的暢快。這四個(gè)場(chǎng)面可以概括為：、斟酒品嘗、、、披衣相訪。八、?閱讀下面一首詩(shī)，完成題目。?！督洗骸罚ǘ拍粒┣?里.鶯.啼.綠.映.紅.，.水.村.山.郭.酒.旗.風(fēng).。.南.朝.四.百.八.十.寺.，.多.少.樓.臺(tái).煙.雨.中.。.1《《用《生《動(dòng)《形《象《的《語《言《把《詩(shī)《的《前《兩《句《所《表《現(xiàn)《的《畫《面《具《體《的《描《述《出《來《?！?《《對(duì)《于《詩(shī)《的《后《兩《句《，《有《人《認(rèn)《為《是《表《達(dá)《詩(shī)《人《對(duì)《江《南《景《物《的《神《往《，《有《人《認(rèn)《為《是《借《古《諷《今《。《你《贊《同《哪《一《種《?《說《說《你《的《理《由《。九、.閱讀下面一首詩(shī),完成題目.春日.【宋?晃沖之】陰陰①溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭(zhēng)隨流水趁②桃花。.【注】：.①陰陰:.草木陰陰。.②趁:追逐。《《這首詩(shī)通過描繪、.纟《雨翻萍、.的春日景象,構(gòu)成了一幅優(yōu)美而完整的畫面。《.三、四句中流露出作者怎樣的思想感情？十《、《閱《讀《下《面《一《首《詩(shī)《，《完《成《題《目《.《東欄①梨花.（宋蘇軾）.梨花淡白柳深青②，柳絮飛時(shí)花滿城。.惆悵東欄一株雪③，人生看得幾清明?.【注】①東欄:.指詩(shī)人當(dāng)時(shí)庭院門口的欄桿。②柳深青:.意味著春意濃。③雪:.這里指梨花。1《.《這《首《詩(shī)《的《一《、《二《句《寫《出《了《梨《花《的《哪《些《特《點(diǎn)《?《《《《第《三《、《四《句《流《露《了《作《者《怎《樣《的《思《想《感《情《?十《一《、《閱《讀《下《面《一《首《詩(shī)《，《完《成《題《目《.《漁家傲①?秋思（宋范《仲淹）塞下②秋來風(fēng)景異,衡陽雁去③無留意。四面邊聲④連角⑤起,千嶂⑥里，長(zhǎng)煙⑦落日孤城閉。.濁酒一杯家萬里,燕然未勒⑧歸無計(jì)。羌（qiang）管⑨悠悠霜滿地，人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。［【注】①漁家傲