元旦半日的活動方案（6篇）

元旦半日的活動方案（6篇）一、活動目的：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活狀況。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與教師的溝通，更好地了解教師的工作。

3、通過親子嬉戲活動，供應(yīng)一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的時(shí)機(jī)。

4、通過聯(lián)歡會，是家長和孩子充分感受新年的歡快!

5、通過家長的反應(yīng)，以完善和改良幼兒園和教師自身的缺乏。

二、活動時(shí)間：

2023年12月31日7：30～11：30

詳細(xì)安排：

7：30～8：30

入園接待

1、師生問好，晨檢。

2、跟音樂做各種動作。

3、教師和孩子談話：元旦就要到了，小朋友就要長大一歲，孩子們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

4、8：30---8：45喝水、入廁

5、8：45～9：30化裝梳洗、預(yù)備慶祝

6、9：30～11：30元旦聯(lián)歡活動

聯(lián)歡會詳細(xì)安排：

1、新年致詞

2023年已慢慢離我們遠(yuǎn)去，2023年正靜靜降臨。歡送家長們來參與今日的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝愿

新的期盼

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

祝大家：新年歡樂，合家幸福!

幼兒：祝爺爺奶奶，福如東海壽比南山

祝姥爺姥娘，身體安康長命百歲

祝叔叔阿姨，心想事成財(cái)源滾滾

祝爸爸媽媽，恩恩愛愛白頭偕老

祝教師阿姨工作順當(dāng)笑口常開!

(面對面)

祝小朋友快歡樂樂!聰慧安康!

(齊)

祝大家新年歡樂!YE!

2、全在活動的一開頭，我們大家一起運(yùn)動運(yùn)動，溫和溫和，與寶寶們一起做早操。

3、現(xiàn)在我們的小朋友能做許多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫教師做許多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》(九月份歌曲)

4、我們現(xiàn)在長大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請觀賞兒歌《小牙刷》(十月份歌曲)

5、我們的珍寶現(xiàn)在可厲害了，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》(十一月份歌曲)

6、家長們想不想體會一下嬉戲的歡樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂。

自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子母子之間的默契最為奇妙呢?下面這個(gè)嬉戲《你演我猜》

便會為你揭曉答案。

7、玩完嬉戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本事吧。兒歌《小剪刀》(十一月份兒歌)

8、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請觀賞魅力小女生帶來的激情舞蹈《嘻唰唰》

9、我們的小朋友展現(xiàn)了自己的才藝，小樹葉也有話要告知大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》(九月份歌曲)

10、我們小朋友現(xiàn)在熟悉許多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動，家長抽取漢字，幼兒答復(fù))

11、我們的漢字學(xué)的特殊棒，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)1——50正倒數(shù)

12、每個(gè)人從一誕生就會“說話”了，那一聲聲嘹亮的啼哭，就是他們對這個(gè)美妙世界的憧憬!從“呀呀學(xué)語”到“滿頭白發(fā)”，每個(gè)人都在無形中把握了很多的詞語詞匯。

13、大家知道，《唐詩》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》是我們中國特有的一道永不年輕的風(fēng)景，很多膾炙人口的唐詩為孩子們所寵愛。他們在唐詩中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了很多做人的道理。下面。請觀賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡送!

14、我們的小朋友這么棒，聽說你們還會跳印度舞呢。來讓爸爸媽媽觀賞下外國風(fēng)情《瑪利亞》

15、蒙中的小男生也特殊棒。接下來請觀賞幽默小男生啞劇小品《愛在心間》

16、現(xiàn)在是全體幼兒為大家?guī)淼母枨堆┗ê陀甑巍?十二月分歌曲)

17、小朋友學(xué)的這么棒，家長應(yīng)當(dāng)表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)€嬉戲吧。親子嬉戲《猜一猜》

嬉戲規(guī)章：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子查找親人。

這個(gè)嬉戲主要為進(jìn)展幼兒的觀看力和記憶力。

18、爸爸媽媽很辛苦……《感恩的心》幼兒面對家長做

19、小朋友今日快不歡樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

《相親相愛一家人》

完畢：歡快的時(shí)間總是過得很快，盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此完畢，祝大家在新的一年里，歡樂平安!

元旦半日的活動方案2

預(yù)先預(yù)備：

教室白板及環(huán)境布置（字幕：歡送您的到來）

入園環(huán)節(jié)：

1、時(shí)間（不要來的太早、在8：05——8：30入園）8：20外出活動

2、預(yù)備：汗巾、晨間器械（跳袋、房車、自制飛盤）…

留意事項(xiàng)：

留意安全、防止出汗

過渡：

主班教師組織孩子排隊(duì)站點(diǎn)、配班教師帶孩子收器械、包教師幫助工作。

晨操環(huán)節(jié)：

留意事項(xiàng)（要求孩子有力度地做操）江南sytal

過渡：

1、主班教師組織孩子排隊(duì)進(jìn)班、王教師帶孩子收器械、包教師幫助工作、收汗巾。

2、包教師組織小朋友上廁所、配班教師組織家長坐下來，嚴(yán)教師組織小朋友。

晨間談話：

1、時(shí)間：9：10——9：25

2、內(nèi)容：提出活動中的要求、歡送家長到來及展現(xiàn)所學(xué)詩歌

教學(xué)活動：

1、時(shí)間：9：30——10：10

2、內(nèi)容《助跑跨跳》

過度：請家長們和小朋友們?nèi)ト霂?、椅子不要動?/p>

親子嬉戲：

1、時(shí)間：10：15開頭——10：40

2、內(nèi)容：

1、2人3足

2、踩泡泡

3、小人穿大鞋（預(yù)備活動、看時(shí)間而定）

總結(jié)會：看PPT

元旦半日的活動方案3

在這辭舊迎新的時(shí)刻，開展幼兒園元旦親子嬉戲，不僅增進(jìn)孩子和家長的溝通，還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長不斷獵取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，對促進(jìn)孩子各方面的進(jìn)展具有重要作用。

一、指導(dǎo)思想：

為了增加幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂，了解幼兒園的治理與進(jìn)展趨勢，了解課堂教學(xué)從而更好地協(xié)作幼兒園教師的工作，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能安康的成長，更加支持和理解教師的工作。12月30日下午2:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園，觀摩孩子的半日活動，向家長介紹今日上午的全部活動安排，讓家長們了解來幼兒園的主要目的，讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的，更加了解孩子在幼兒園的.學(xué)習(xí)生活狀況。

二、活動主題：“慶元旦·迎新年”半日開放活動。

三、活動宗旨：家園同樂，安康和諧

四、活動目的：

1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。

2、通過參與元旦活動，讓幼兒體驗(yàn)新年的歡樂。

3、通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目，并體驗(yàn)參與集體活動的樂趣。

4、通過活動，加深家幼之間的了解，增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。

五、活動要求：

1、教師在半日活動的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得開心。

2、在詳細(xì)教學(xué)中，教師們肯定要留意面對全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動手操作的時(shí)機(jī)，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參加到活動中來。

4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時(shí)幫忙家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

六、活動預(yù)備：

1、各班級教學(xué)展現(xiàn)內(nèi)容設(shè)定：于12月29日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交.

2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導(dǎo)，每個(gè)班級至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動。

3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理力量學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

4、邀請函，家長意見反應(yīng)表，簽到表，評價(jià)表等。

5、活動宣傳海報(bào)，橫幅，照片等。

七、活動留意事項(xiàng):

為了確?；顒拥捻槷?dāng)進(jìn)展，請家長協(xié)作做好以下工作：

1、每個(gè)家庭至少有一人參與活動，最好是爸爸、媽媽都參與。

2、請?jiān)谥付ㄎ恢眉鞍嗉墔⑴c活動.

3、活動過程中，不要隨便走動、喧嘩，請留意保持秩序！不要訓(xùn)孩子，一切聽從教師的安排。

4、請您和孩子共同保持現(xiàn)場環(huán)境的干凈。

5、時(shí)間：2023年12月30日下午2:30—4:30

6、地點(diǎn)：各班活動室

元旦半日的活動方案4

8:00—8:40入園，晨檢

8:00—8:20室內(nèi)區(qū)域嬉戲

8:20—9:10晨鍛與早操

晨鍛名稱《歡樂小島》《飛盤》《追尾巴》

活動預(yù)備：小島器械、自制飛盤、尾巴

指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒學(xué)會雙腳并攏跳；轉(zhuǎn)動手腕飛轉(zhuǎn)飛盤；鼓舞家長和孩子一起玩追尾巴。

9:10—9：25盥洗、點(diǎn)心

活動預(yù)備：餐盤、食品夾

指導(dǎo)要點(diǎn)：組織好入廁、幫忙幼兒整理衣物。

9:30—9:55教學(xué)活動

活動名稱《捉秘藏》

活動預(yù)備：椅子擺放整齊、白板連接好

指導(dǎo)要點(diǎn)：三位配班教師做好家長的位置安排工作。

10:00—10:20親子嬉戲

活動一《搶椅子》

活動預(yù)備：椅子8張，糖果若干

活動方法：家長抱著孩子，每十個(gè)家庭一組，音樂一停，開頭坐在椅子上，沒有搶到椅子的家庭淘汰，最終搶到椅子的家庭為獲勝者。

留意事項(xiàng)：參加者得到一塊糖，最終獲勝者可得到一塊棒棒糖。

活動二《摘摘摘》

活動預(yù)備：用繩子掛著的泡泡、玩具、雪花若干。

活動方法：家長想方法和孩子合作，讓孩子去摘物品，在規(guī)定時(shí)間定，摘得多的幼兒獲勝。假如有家長幫助摘，則取消嬉戲資格。

留意事項(xiàng)：留意幼兒的安全，參加者得到泡泡一個(gè)，最終獲勝者可得到一塊棒棒糖。

10:30—10:50教學(xué)展現(xiàn)

活動內(nèi)容：幼兒按小組進(jìn)展兒歌《幼兒園也是我的家》《你是我的好朋友》《大氣球》《綠色的世界》《落葉》《圓圓圓》展現(xiàn)。全班一起演唱歌曲《拍手點(diǎn)頭》《跳跳糖》《我上幼兒園》《秋葉》

10:50—11:00故事表演

活動內(nèi)容：請故事競賽獲獎的幼兒進(jìn)展故事表演。

11:00—11:30送禮物

元旦半日的活動方案5

1、活動前期

活動人員：

全體幼兒、家長、教師

活動地點(diǎn)：

幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

活動組織者：

機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

活動時(shí)間：

定于20xx年12月24日上午8:00開頭入園參加游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。

大班8:00——8:30

中班8:30——9:00

小班9:00——9:30

由于全園教職員工都要參加組織活動，游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐，校車不運(yùn)行，請家長朋友們妥當(dāng)做好安排(下午休息)，感謝支持!

2、活動預(yù)備：

1、各種獎品；

2、預(yù)備好紅信封、紙、蠟筆、記號筆等；

3、布置場地、聯(lián)歡會食品、磁帶、氣球、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布、新年禮物活動過程；

4、場地布置、主持人一名、音樂（新年好）；

活動目標(biāo)：

1、與家長一起體驗(yàn)迎新年的歡樂。

2、愿意與同伴、家長一起參與嬉戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

人員安排：

(1)游藝活動分為11個(gè)區(qū)域，其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子嬉戲區(qū)域，每個(gè)區(qū)由二至三位教師負(fù)責(zé)，嬉戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

(2)活動主持人由xx負(fù)責(zé)，攝像師由xx教師負(fù)責(zé)，照相由xx教師負(fù)責(zé)。

(3)門口扮演米奇和米妮人員：xx和xx教師。

(4)音樂負(fù)責(zé)人：xx

(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人：xxxx

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人：xxxx

留意事項(xiàng)：(各班組織幼兒爭論制定)

1、參與活動時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時(shí)要留意安全。

4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參與活動。

5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個(gè)活動區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名教師特地負(fù)責(zé)。

7、請家長不要穿高鞋來園。

8、邀請函由各班教師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。

3、活動過程：

一、引起幼兒活動的興趣

二、親子嬉戲環(huán)節(jié)

1、親子嬉戲：吹雞毛

目的：提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運(yùn)動身體的力量以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

玩法：競賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻擋雞毛落地，不能用手幫助，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間直立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此嬉戲進(jìn)展1次。

2、幼兒表演

兒歌《教師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子嬉戲：運(yùn)氣球

目的：培育幼兒與成人的合作力量，進(jìn)展幼兒的平衡感。

玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)章手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此嬉戲每次兩組家庭，共嬉戲2次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國旗多漂亮》、《熟悉你呀真快樂》

5、親子嬉戲：蹲蹲樂

目的：熬煉家長的快速反響力量和應(yīng)變力量。

玩法：請四組家庭參加，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開頭下蹲，同時(shí)還要念詞：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲?！敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能立刻回指。說錯(cuò)或者遺忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最終一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此嬉戲進(jìn)展1次。

6、幼兒表演

兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越歡樂》、《買菜》

7、親子嬉戲：貼鼻子

目的：培育幼兒與家長的協(xié)作力量，進(jìn)展幼兒對方位的語言表達(dá)力量。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的精確位置即獲勝利。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此嬉戲每次選兩組家庭，共進(jìn)展2次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

歌曲《逛公園》、《郊游》

9、親子嬉戲：兩人三足

目的：練習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感溝通。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起動身向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此嬉戲進(jìn)展2次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

4活動后期活動反思：

20xx年元旦是一個(gè)布滿歡聲笑語的日子，由于在這個(gè)開心的日子里，我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱喧鬧鬧地進(jìn)行了。親子嬉戲,是家長與孩子一同參加的活動，通過一起做嬉戲的方式,不僅使親子間感到快樂、歡樂,更是一種情感的溝通。此次活動重在表達(dá)“愛在中一”的主題理念，不僅讓家長朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰?，更重要的是使彼此建立一種相互敬重、信任的感情，讓嚴(yán)寒的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。親子活動既豐富了孩子們的生活，增進(jìn)了家長和孩子之間的友情，它作為一個(gè)平臺，給孩子一個(gè)在家長、教師面前表現(xiàn)自我，施展個(gè)人魅力的時(shí)機(jī)；而家長們通過親子活動的友情平臺也更加了解、貼近自己的孩子；作為我們教師，更是在活動中得到了與家長充分的溝通與溝通的時(shí)機(jī)?；顒油戤厱r(shí)，小朋友的臉紅撲撲的，家長們的臉笑嘻嘻的，教師的臉熱乎乎的，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動，讓我感覺到，作為教師應(yīng)當(dāng)多制造一些條件，讓每一個(gè)孩子、家長都有呈現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)，讓他們每個(gè)人都?xì)g樂，自信地成長。瞧！每個(gè)人都滿載而歸，他們收獲的不僅僅是豐富的禮品，更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下全部的孩子和家長：新年歡樂！幸福美滿！

完畢語

歡快的時(shí)間總