多彩的兒童節(jié)教案模板三篇

精品文檔多彩的兒童節(jié)教案模板三篇多彩的兒童節(jié)教案1活動目的：1.知道六月一日是小朋友的節(jié)日。2.能英勇、大膽地集體面前表演節(jié)目。3.體驗節(jié)日的快樂。4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。5.愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1.準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。2.操作材料，教學(xué)掛圖?；顒又攸c：知道六月一日是小朋友的節(jié)日?；顒与y點：能英勇、大膽地在集體面前表演節(jié)目。審美元素：“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂?！傲弧笔敲總€孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，老師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美妙的心情?；顒舆^程：1.通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?2.引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)。引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而繁忙，你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶賀“六一”兒童節(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動室?3.幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)展慶“六一”的手工操作活動。(1)老師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。(2)幼兒分組進(jìn)展手工操作活動，老師酌情給予幫助。4.老師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。5.幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶賀自己的節(jié)日。(1)老師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。(2)老師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂!多彩的兒童節(jié)教案2活動目的：1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。2、在活動中學(xué)會自己畫好朋友，并撕貼貼貼紙。3、能通過活動體驗到快樂?；顒訙?zhǔn)備：1、經(jīng)歷準(zhǔn)備：已有畫好朋友的經(jīng)歷2、物質(zhì)準(zhǔn)備：1.彩色卡紙假設(shè)干2.各種貼貼紙假設(shè)干3.勾線筆假設(shè)干4.籃子假設(shè)干活動過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。引導(dǎo)語：你們知道我們將要過什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰的節(jié)日呢?今天我們要來制作一張漂亮的賀卡作為禮物，送給你的好朋友。二、老師講解制作賀卡的方法。引導(dǎo)語：請每個小朋友拿一張卡紙，拿到賀卡的時候要先對折，長邊和長邊碰一碰，短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對半折)，然后翻開，里面有條線，在其中的一邊，畫上你的好朋友，不能超過這條線，剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。三、老師提出要求，幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。1、賀卡的一邊畫上好朋友，另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。2、撕下的紙要放在籃子里。3、繪畫完請將勾線筆放回原位置;重點指導(dǎo)：小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動作。四、師幼分享交流，自然活動完畢1、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?2、如今請你把你的賀卡送給你的好朋友。多彩的兒童節(jié)教案3一、活動目的1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，進(jìn)步幼兒的身體素質(zhì)。2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓，有團隊和競爭意識。遵守規(guī)那么，敢于克制困難，體驗成功的愉悅。3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶賀活動中，理解孩子在進(jìn)展游戲活動的樂趣，并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動時間：20_年6月1日(上午8:00-----11:30完畢)三、活動對象：大門中心幼兒園全體老師、幼兒和家長四、活動地點：大門中心幼兒園內(nèi)五、活動主持：鄭麗六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：總監(jiān)視：胡秀靜總籌劃：方紅成員：全體教職工七、有關(guān)詳細(xì)工作安排：(一)人員工作安排1、胡秀靜園長：指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面2、方紅：負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項工作3、鄭麗主持：活動串詞、協(xié)調(diào)組織4、電工：協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序，負(fù)責(zé)編輯和準(zhǔn)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注：彩排時，必須事先摘放一遍，防止正式演出時造成混亂。)5、家長(陳榮芬)負(fù)責(zé)：照相或攝像6、門衛(wèi)平安員：負(fù)責(zé)全園平安由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)(二)活動準(zhǔn)備1、背景設(shè)計與場地布置：(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標(biāo)語)全體老師及保育員2、以班為單位作好參加_活動的準(zhǔn)備：排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的才能;每年段設(shè)計兩個游戲工程、要求，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動時的幼兒六一節(jié)禮品，獎品、獎狀。(三)平安工作1、各班老師應(yīng)管理好各班需要參加活動的幼兒，到場離場時需清點人數(shù)，防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)2、各項活動的場地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放，同時做好平安工作。4、各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動工程，做好活動的次序。5、全體老師需在活動完畢后整理、拾掇好所有器材及場地上的物品方可分開。6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場地。八、活動流程安排：(一)慶賀大會1、小小運發(fā)動進(jìn)場，(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后，各班按指定位置坐好，主持人開場白2、鎮(zhèn)長致詞3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞