個(gè)人工作計(jì)劃集合九篇

第頁(yè)個(gè)人工作計(jì)劃集合九篇個(gè)人工作安排篇1

一年的工作很快就結(jié)束了，在這一年的工作里，我們?nèi)耸绿幇l(fā)揮了極大的努力，最終很好的完成了我們上級(jí)支配的任務(wù)。在我們?nèi)咳藛T的共同努力下，我們很好的遵守全部的規(guī)定，很好的完成了全部的安排的任務(wù)。這多虧了我們?nèi)咳说耐膮f(xié)力，只有我們勁往一處使，心用在一起，我們才能發(fā)揮我們最大的實(shí)力，然后取得完備的勝利。下面是我的詳細(xì)陳述：

一、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，建立良好工作氛圍。年初以來(lái)，根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)的支配部署，嚴(yán)格了教職工請(qǐng)銷(xiāo)假制度，加大了對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律的督導(dǎo)檢查。對(duì)遲到、曠工的教職工嚴(yán)格實(shí)行經(jīng)濟(jì)懲罰，并先后4次對(duì)違反勞動(dòng)紀(jì)律的7位同志進(jìn)行了全校通報(bào)。通過(guò)整頓，我校教職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律的意識(shí)明顯增加，請(qǐng)銷(xiāo)假制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，向?qū)W生、向社會(huì)展示了我校老師的良好風(fēng)貌。

二、抓好隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)素養(yǎng)提升。一是做好職稱(chēng)評(píng)審舉薦工作。在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，克服困難，申請(qǐng)了2個(gè)高級(jí)講師、10個(gè)中級(jí)講師的指標(biāo)，并向省人才溝通中心舉薦3名同志參與講師評(píng)審，為符合條件的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)建了提升素養(yǎng)、提升實(shí)力的條件。同時(shí)，完成了初級(jí)職稱(chēng)的評(píng)審。二是做好各類(lèi)評(píng)比表彰的舉薦工作。向省教化廳舉薦了1名學(xué)科帶頭人、1名優(yōu)秀教化管理人才，向省人社廳舉薦了1名學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，向省供銷(xiāo)社舉薦了6名優(yōu)秀老師、3名優(yōu)秀教化工作者。三是做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的上報(bào)。向省教化廳統(tǒng)計(jì)上報(bào)了全校專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的具體資料，向金水區(qū)人才辦統(tǒng)計(jì)上報(bào)了中級(jí)以上職稱(chēng)人才的資料，向省人社廳統(tǒng)計(jì)上報(bào)了參與接著教化培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的具體名單。

三、強(qiáng)化大局意識(shí)，做好服務(wù)工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)，為新到校工作的XX名同志辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)，解除了他們的后顧之憂。

為13名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員辦理了崗位晉級(jí)工作，為1名正高、2名副高、7名中級(jí)和1名高級(jí)工辦理了入崗定資工作，提高了工資待遇。做好教職工人事檔案材料的收集、整理建檔工作，保證檔案的完整性、齊全性、保密性。

四、做好日常工作，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。做好了事業(yè)單位法人年檢、失業(yè)保險(xiǎn)基金年檢、醫(yī)療保險(xiǎn)年審、勞動(dòng)和社會(huì)保障年檢和殘疾人就業(yè)保障年審等工作，僅殘疾人年審一項(xiàng)，就為學(xué)校節(jié)約了8萬(wàn)多元的殘疾人就業(yè)保障金。按時(shí)保質(zhì)地完成了省人社廳、省教化廳等部門(mén)10余次各類(lèi)人事、工資報(bào)表的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。完成了20xx年度教職工的考核工作，協(xié)作省社考核組做好了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考核工作。

20xx年，人事處的工作雖然取得了一些成果，但也存在一些不足，比如，對(duì)教職工勞動(dòng)紀(jì)律監(jiān)管還存在不到位、不嚴(yán)格的狀況；個(gè)別同志雖然已經(jīng)入編，但由于政策的緣由還沒(méi)有入崗定資；部分同志轉(zhuǎn)崗工作還沒(méi)有完成等，下一步，我們爭(zhēng)取加大協(xié)調(diào)力度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，切實(shí)做好有關(guān)工作。

個(gè)人工作安排篇2

20xx年的秋新學(xué)期即將拉開(kāi)帷幕，在這嶄新的學(xué)期里，孩子們即將升入幼小連接得階段。我們做的工作起先面臨又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

在新的學(xué)年里我將接著擔(dān)當(dāng)幼大班的班長(zhǎng)，在新學(xué)期我一如既往的本著團(tuán)結(jié)，合作，虛心的看法去對(duì)待園里的同事及班上的老師，工作中接著保持上進(jìn)的心態(tài)，擅長(zhǎng)接受每個(gè)人給自己提出的看法，并主動(dòng)改正自己身上的不足，努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新的學(xué)期里，我將借鑒其他畢業(yè)班的一些工作閱歷，充分利用搖籃的特色課程，為本班設(shè)計(jì)一套好的常規(guī)。充分調(diào)動(dòng)另外兩位老師的主動(dòng)性。作為幼小連接班的老師，做為班長(zhǎng)，我更應(yīng)當(dāng)?shù)娜W(xué)習(xí)大班年齡段孩子的特征和心理狀態(tài)。在新的學(xué)期里，教學(xué)任務(wù)重中之重，在生活常規(guī)和孩子的自我管理上，須要我更好的去教化。在新的學(xué)期里，我會(huì)留意給幼兒一個(gè)良好的心理氛圍，制造開(kāi)心的學(xué)習(xí)氣氛，讓幼兒在一個(gè)平安，愉悅的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活。我要主動(dòng)的與班上老師進(jìn)行統(tǒng)一的管理模式，進(jìn)行有安排，有目的的去開(kāi)展幼小連接的打算工作，例如：在課堂上讓孩子養(yǎng)成舉手回答問(wèn)題的好習(xí)慣。坐姿和拿筆的姿態(tài)也要不斷的強(qiáng)化。在教學(xué)上漸漸從以嬉戲?yàn)橹鞯膶W(xué)習(xí)形式漸漸的過(guò)度到自主的學(xué)習(xí)。

在個(gè)人業(yè)務(wù)上，我將接著閱讀《潛能開(kāi)發(fā)心理學(xué)》仔細(xì)的去品嘗每一個(gè)章節(jié)里的內(nèi)容，增加自己的業(yè)務(wù)實(shí)力。平常的教學(xué)中，遇到的難題，要學(xué)會(huì)去探究，主動(dòng)的去詢問(wèn)有閱歷的老師。對(duì)于駕馭教學(xué)，較弱的幼兒，要學(xué)會(huì)找對(duì)方法，或者與家長(zhǎng)剛好的溝通，更好的進(jìn)行家園協(xié)作。本學(xué)期跳繩和認(rèn)知須要一個(gè)更大的突破。這就須要我更加努力的鉆研搖籃的領(lǐng)域課程。在教學(xué)看法上，要做到仔細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)。而有童趣，讓孩子感受學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。本學(xué)期要主動(dòng)的練習(xí)一般話。主動(dòng)的參與園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

作為班長(zhǎng)，我要有很強(qiáng)的責(zé)任心，在新的學(xué)期里，我要更好的協(xié)調(diào)好班上老師和家長(zhǎng)的溝通工作。做到，了解班上每一個(gè)孩子的家庭狀況，了解孩子的性格特點(diǎn)。俗話說(shuō)：“愛(ài)是產(chǎn)生動(dòng)力的源泉，做為班長(zhǎng)，我也要多每個(gè)孩子充溢愛(ài)心。用愛(ài)讓孩子感受到老師的真誠(chéng)。讓孩子每天都能快樂(lè)的入園。做事細(xì)心，也是作為班長(zhǎng)最重要的一點(diǎn)，我要學(xué)會(huì)仔細(xì)周密的考慮各種問(wèn)題。精益求精的把工作做好，要?jiǎng)偤冒l(fā)覺(jué)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。例如：戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)候，場(chǎng)地是否平安。放學(xué)后，教室里知否存在平安隱患，保育員有沒(méi)有對(duì)班上消毒，有沒(méi)有剛好喂藥。領(lǐng)域老師有沒(méi)有按時(shí)的檢查孩子書(shū)包等。在新的學(xué)期里，我要堅(jiān)持每周對(duì)坐園車(chē)的孩子家長(zhǎng)，進(jìn)行電話回訪，對(duì)生病的孩子多些關(guān)切。每天都將利用早上，晚上的時(shí)間，與家進(jìn)步行簡(jiǎn)潔的溝通，對(duì)教學(xué)上有懷疑的家長(zhǎng)，賜予他們更好的指導(dǎo)。我也要不斷的聽(tīng)取家長(zhǎng)的育兒方法。對(duì)待幼兒要更加的有耐性，放緩自己的心態(tài)。更好的做到：敬重，了解，關(guān)愛(ài)，賞識(shí)孩子。在工作上，我也要主動(dòng)的協(xié)作園里組織的各項(xiàng)工作，在班上，協(xié)作保育老師和配班老師的工作，幫助她們開(kāi)展班上的進(jìn)餐，午睡，教學(xué)等各項(xiàng)工作。

在即將進(jìn)入幼小連接的工作中，我還是一如既往的做好我的本職工作，我要很好的充溢自己，與孩子們共同成長(zhǎng)，用最好的一面迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。

個(gè)人工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)學(xué)校的工作安排，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，貫徹黨的教化方針，實(shí)行新課標(biāo)新課改精神，培育學(xué)生肯定的音樂(lè)技能，尤其注意培育學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的愛(ài)好，提高認(rèn)譜、識(shí)譜的實(shí)力。切實(shí)提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

二、工作任務(wù)：

1、初一音樂(lè)教材課堂教學(xué)，每周一節(jié)。

2、學(xué)校有關(guān)音樂(lè)方面的文娛工作。

三、教材分析：

本冊(cè)教材內(nèi)容有：

歌曲六課，每課還包括“傾聽(tīng)”、“演唱”、“活動(dòng)”等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起。音樂(lè)教化是基礎(chǔ)教化的有機(jī)組成部分，是實(shí)施美育的重要途徑。對(duì)于陶冶情操，培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，提高文化素養(yǎng)與審美實(shí)力，增進(jìn)身心健康，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不行替代的作用。

四、學(xué)生狀況分析：

學(xué)生由于底子薄、基礎(chǔ)差，對(duì)音樂(lè)又缺乏愛(ài)好，所以狀況不是很好。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準(zhǔn)不佳，連音樂(lè)學(xué)問(wèn)、音樂(lè)技能、視譜都不會(huì)。這些學(xué)生對(duì)音樂(lè)課雖感愛(ài)好，但總是不遵守紀(jì)律，所以不僅自己學(xué)不好，而且影響大家的學(xué)習(xí)。老師應(yīng)當(dāng)依據(jù)詳細(xì)狀況因材施教，充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)，愛(ài)好音樂(lè)的愛(ài)好，對(duì)他們要多激勵(lì)多表現(xiàn)，找尋他們身上的閃光點(diǎn)，培育他們的感情。

1、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。

2、學(xué)生膽子小，缺乏表演自我的實(shí)力。

3、學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)，觀念不正確。

五、教材重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：

1、讓學(xué)生有感情的演唱歌曲，并滲透德育。

2、培育學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)的實(shí)力。

難點(diǎn)：

1、依據(jù)音樂(lè)的心情為樂(lè)曲分段。

2、為音樂(lè)情景劇設(shè)計(jì)圖畫(huà)、節(jié)奏、伴奏六、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)問(wèn)目標(biāo)：了解幾種民族和西洋樂(lè)器，全音、半音，以及中國(guó)民歌、外國(guó)民歌的相關(guān)學(xué)問(wèn)

2、實(shí)力目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，會(huì)用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，會(huì)二部合唱，做到聲部間的和諧，均衡，看得懂簡(jiǎn)潔的指揮手勢(shì)。通過(guò)觀賞，了解多種常見(jiàn)的演奏形式，培育學(xué)生對(duì)音樂(lè)的速度，力度，節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知實(shí)力，培育他們的音樂(lè)想象力和聯(lián)想實(shí)力。

相識(shí)了解音樂(lè)家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。通過(guò)樂(lè)器的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿態(tài)與方法，培育肯定的齊奏、合奏及伴奏實(shí)力。

3、情感目標(biāo)：通過(guò)音樂(lè)教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，把愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神的培育滲透到音色教化中，啟迪才智，培育合作意識(shí)和樂(lè)觀向上的生活看法，使學(xué)生成為有志向，有道德，有文化，有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

4、質(zhì)量目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)能駕馭教材規(guī)定的簡(jiǎn)潔的樂(lè)理學(xué)問(wèn)和音樂(lè)技能，駕馭簡(jiǎn)潔的視譜實(shí)力，能夠完整的有感情地演唱歌曲。

七、有效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)：

1、合理的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。

教學(xué)環(huán)節(jié)的合理性是實(shí)現(xiàn)音樂(lè)課堂有效教學(xué)的前提。在不同的幾個(gè)班上不同的一課時(shí)，老師就對(duì)每個(gè)班的教學(xué)環(huán)節(jié)和側(cè)重點(diǎn)做了不同的調(diào)整。對(duì)樂(lè)感較好、表現(xiàn)力的較強(qiáng)的班加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)唱曲情感的處理;對(duì)于好動(dòng)、學(xué)習(xí)愛(ài)好濃的班級(jí)增加了畫(huà)旋律線的嬉戲環(huán)節(jié);對(duì)于樂(lè)感稍弱、接受較慢的班級(jí)則實(shí)行了“三拍子組詞”、“紅星評(píng)比”等的嬉戲激勵(lì)環(huán)節(jié)提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和參加音樂(lè)活動(dòng)的主動(dòng)性。總之，任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都必需從學(xué)生動(dòng)身，從教學(xué)目標(biāo)入手，這樣才能為實(shí)現(xiàn)音樂(lè)課堂的有效教學(xué)供應(yīng)良好的前提條件。

2、主動(dòng)的創(chuàng)設(shè)課堂情境。

全面營(yíng)造一個(gè)良好的課堂情境是實(shí)現(xiàn)課堂有效教學(xué)的關(guān)鍵。在我?！坝行Ы虒W(xué)”模式研討活動(dòng)的探討中，我們依據(jù)不同的課型設(shè)計(jì)出不同的課堂引入形式——故事引入、嬉戲引入、場(chǎng)景引入等。這些情景引入形式都將給我們的音樂(lè)課堂帶來(lái)意想不到的效果，課堂情境的創(chuàng)設(shè)還可以依據(jù)課堂的詳細(xì)狀況通過(guò)以下方面進(jìn)行深化和發(fā)展：

(1)、通過(guò)讓學(xué)生視察生活、視察插圖、視察熒屏自主深化課堂學(xué)習(xí)。

(2)、讓學(xué)生大膽的表達(dá)自己的想法，在觀賞音樂(lè)后說(shuō)感受、給音樂(lè)取名，用自己的方式理解音樂(lè)。

(3)、有效組織，高效參加，給學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以結(jié)合表演創(chuàng)作、歌曲創(chuàng)作、節(jié)奏創(chuàng)作、繪畫(huà)創(chuàng)作讓學(xué)生運(yùn)用不同的方式表現(xiàn)音樂(lè)。

(4)敏捷的運(yùn)用課堂語(yǔ)言。教學(xué)活動(dòng)的靈魂就在于教學(xué)的語(yǔ)言技巧，教學(xué)語(yǔ)言技巧駕馭得好，可以使課堂氣氛生動(dòng)活躍，從而提高課堂教學(xué)的有效度。音樂(lè)課堂因其藝術(shù)性和與生活的親密關(guān)系，須要更精妙的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好。

(5)、充分的利用課堂評(píng)價(jià)。任何的評(píng)價(jià)都不是隨意的，從課改之前的吝嗇贊美到課改之后到處泛濫的“你真棒!”老師們對(duì)課堂評(píng)價(jià)產(chǎn)生了很多誤區(qū)，隨著課改的不斷深化，我們也發(fā)覺(jué)課堂的評(píng)價(jià)體系也越來(lái)越完善了，老師對(duì)如何運(yùn)用好課堂評(píng)價(jià)也有了自己的妙招。

八、主要的教學(xué)措施和教改思路：

1、初二年級(jí)的音樂(lè)教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過(guò)程，以培育學(xué)生的愛(ài)好為主，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

2、相互滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，變更枯燥又單一的課型。

3、注意導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì)，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程。

4、課外其次課堂，本學(xué)期安排以訓(xùn)練歌頌技巧為主，培育學(xué)生的表演實(shí)力。

5、以審美為核心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好。

6、師生互動(dòng)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。

7、通過(guò)對(duì)音樂(lè)進(jìn)行表演，使學(xué)生得到合作的體驗(yàn)。

8、通過(guò)嬉戲活動(dòng)來(lái)感知、體驗(yàn)、創(chuàng)建音樂(lè)，發(fā)展想象力和創(chuàng)建

個(gè)人工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想:

以國(guó)家《基礎(chǔ)教化課程改革綱要(試行)》和《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神。根據(jù)新課標(biāo)和新教材的理念，主動(dòng)進(jìn)行“先學(xué)后導(dǎo)，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式的運(yùn)用和探究，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，重視對(duì)學(xué)生實(shí)力的培育，不斷提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，使每位學(xué)生自信且勝利地成長(zhǎng)。

二、詳細(xì)措施:

1、師德方面:

我將接著學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《教化法》《未成年人愛(ài)護(hù)法》等法律法規(guī)，提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)于律己，以身作則，時(shí)時(shí)到處為學(xué)生做表率。

2、教學(xué)方面:

①本學(xué)期實(shí)踐“先學(xué)后導(dǎo)，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。仔細(xì)備課，使各個(gè)環(huán)節(jié)都緊密的連接。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。以學(xué)大眾健康網(wǎng)生為中心，采納集體、個(gè)人、同伴、小組等多種活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生參加，進(jìn)行有效的課堂教學(xué)，提高效率。對(duì)于小組的評(píng)價(jià)要?jiǎng)偤玫轿唬⑶覍⒚抗?jié)課的評(píng)價(jià)要?jiǎng)偤玫目偨Y(jié)和記錄，起到一個(gè)長(zhǎng)期激勵(lì)的作用。盡量做到單元清。

②作業(yè)的'內(nèi)容要形式多樣，而且體現(xiàn)分層作業(yè)，加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批，剛好改正，提高書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量。

③課堂上照看好“兩頭”，采納“兵教兵”的方式，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互幫助，使每個(gè)學(xué)生都有所提高。

3、學(xué)習(xí)方面:

多讀書(shū)，讀好書(shū)，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)生活教化理論以及探討“先學(xué)后導(dǎo)，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。隨時(shí)記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。主動(dòng)聽(tīng)課，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。參與學(xué)校組織的培訓(xùn)，并做好筆記。

4、教研方面:

準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校的教研活動(dòng)，并仔細(xì)學(xué)習(xí)和記錄。主動(dòng)參加探討，對(duì)于學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等，要主動(dòng)探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以提高自身的教化教學(xué)水平。

5、紀(jì)律方面:

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。提前侯課，按時(shí)下課。不坐課，不隨意調(diào)課。嚴(yán)格履行學(xué)校的請(qǐng)假制度。仔細(xì)的完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

總之，本學(xué)期要方設(shè)法的調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，提高課堂效率，盡量在有限的時(shí)間里完成教化教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓。

個(gè)人工作安排篇5

七月已經(jīng)快進(jìn)入下旬了，八月份的工作也是要好好安排下，這樣我工作起來(lái)，也有了一個(gè)目標(biāo)和指導(dǎo)。而且八月份也是公司的銷(xiāo)售淡季，打算組織同事們一起去旅游的。作為人事部的一員，要協(xié)作同事組織好這次旅游，同時(shí)也要把自己的日常工作做好。

首先，日常的工作我要接著做好，資料的整理，領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，新同事的聘請(qǐng)，入職還有培訓(xùn)的工作，八月份雖然是銷(xiāo)售淡季，但是其實(shí)也是我們?nèi)耸虏块T(mén)的聘請(qǐng)旺季，因?yàn)檫^(guò)了八月，公司須要大量的銷(xiāo)售人員來(lái)幫忙做好每一年的秋冬銷(xiāo)售。從九月起先就是旺季了，所以我們?nèi)耸虏宽氁嗽路菰俅伟讶藛T招募做好，從發(fā)布更新簡(jiǎn)歷，面試，入職，培訓(xùn)這一系列的事情來(lái)做，八月份的聘請(qǐng)目標(biāo)是xx人，這是個(gè)比較艱難的任務(wù)，從聘請(qǐng)的選擇上面，我們會(huì)通過(guò)聘請(qǐng)網(wǎng)站，以及獵頭公司的舉薦，來(lái)確定初步的人員名單，再面試，雖然任務(wù)重，不過(guò)現(xiàn)在就安排好，八月份上旬，須要把銷(xiāo)售部須要的人員先聘請(qǐng)好，終歸招進(jìn)來(lái)還是須要培訓(xùn)，才能更好迎接旺季的到來(lái)。做好銷(xiāo)售部的聘請(qǐng)工作之后，我們?cè)僖罁?jù)崗位的急迫性和重要性方面，再把其他部門(mén)的聘請(qǐng)工作做好。

其次，組織公司同事旅游的工作要做好，八月份公司安排下旬的時(shí)候出去旅游，也是公司對(duì)員工的一種福利，這段時(shí)間的工作要提前做好，而在上旬，我們要在公司的預(yù)算范圍內(nèi)，確定要旅游的目的地，還有項(xiàng)目，并作出兩到三個(gè)方面給到領(lǐng)導(dǎo)和同事去確認(rèn)原委去哪，在八月中旬的時(shí)候，和旅行社溝通，把確定好的項(xiàng)目告知旅行社，讓他們報(bào)價(jià)，確定好最終合適的旅行社，確定好導(dǎo)游和目的地的酒店，詳細(xì)的項(xiàng)目，并完善項(xiàng)目的細(xì)微環(huán)節(jié)部分。同時(shí)也在這段期間，把下旬的日常工作提前做好，例如聘請(qǐng)的工作，在旅游前肯定要做完。

這樣就不會(huì)耽擱旅游了，同時(shí)也可以在同事旅游的時(shí)候，我們做好培訓(xùn)的工作，他們回來(lái)之后，人員培訓(xùn)工作做完了，剛好可以到崗位上去做詳細(xì)的工作了。

可以說(shuō)，八月份主要的工作是做好聘請(qǐng)和組織好公司同事旅游的工作，其余的事項(xiàng)不是那么焦急做的可以略微延后，為聘請(qǐng)和組織的工作讓路。

個(gè)人工作安排篇6

一、業(yè)務(wù)部的專(zhuān)業(yè)化服務(wù)

業(yè)務(wù)員的拉訂單的方式應(yīng)當(dāng)有所變更，不應(yīng)當(dāng)像以前那樣去做業(yè)務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)更專(zhuān)業(yè)化，這個(gè)專(zhuān)業(yè)化我的建議是體現(xiàn)在這幾個(gè)方面：第一，與去訪客戶做交談之前肯定要對(duì)客戶做全面而深化的了解，假如對(duì)客戶了解的甚少，那么在探討和溝通的時(shí)候就會(huì)又很大的問(wèn)題，常常就會(huì)稀里糊涂的丟失客戶;其次，我們應(yīng)當(dāng)知道客戶的問(wèn)題所在，客戶的問(wèn)題就是我們的希望，因?yàn)橹灰覀兡軒椭蛻艚鉀Q他們所遇到的難題，客戶就有很大的可能和我們簽單，如有的客戶說(shuō)以前也做過(guò)推廣但效果不好，我們就要清晰這個(gè)客戶是像要找一個(gè)推廣效果好的推廣商，那么我們就可以說(shuō)出我們與其它的推廣不同的地方，而最重要的是要說(shuō)明我們的推廣效果，個(gè)人工作安排開(kāi)頭。讓他們信服我們肯定能給他們帶來(lái)他們想要的結(jié)果;第三，業(yè)務(wù)員還應(yīng)當(dāng)對(duì)本地易購(gòu)的產(chǎn)品和服務(wù)有更深化的了解，這樣業(yè)務(wù)員才能依據(jù)客戶的要求快速的向客戶推出公司相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù);第四，業(yè)務(wù)員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)，守時(shí)，把客戶作為自己心目中的上帝。第五，帶新人學(xué)會(huì)如何找客戶?如何打電話?如何與客戶交談?如何介紹公司?如何專(zhuān)業(yè)的介紹業(yè)務(wù)?不能少于5次;特殊是在電話營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)侯，肯定讓主管當(dāng)著新人的面給客戶打電話。讓新人學(xué)習(xí)該怎么說(shuō)，說(shuō)些什么。而且我們公司的經(jīng)理基本都是從業(yè)務(wù)員做起的，都是特別優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員，他們比主管有更豐富的閱歷。在帶新人的時(shí)侯，經(jīng)理更應(yīng)當(dāng)教授新人如何做。

當(dāng)然這些都是專(zhuān)業(yè)化服務(wù)的最基本的要求，其實(shí)還有許多須要業(yè)務(wù)員自己去整理和歸納，在這里作為我個(gè)人安排的一部分像公司提出一些看法，希望公司越來(lái)越興盛。

二、公司的制度化管理

在xx年公司為了提高業(yè)務(wù)量并加強(qiáng)員工的管理，曾試著通過(guò)分組和拿提成的方法來(lái)提高員工的工作主動(dòng)性和公司的業(yè)務(wù)量，但是實(shí)行一段時(shí)間后發(fā)覺(jué)：組與組之間，成員與成員之間是提高彼此的主動(dòng)性，然而后來(lái)我們又發(fā)覺(jué)了一些不好的效果。成員之間因?yàn)闃I(yè)務(wù)的關(guān)系彼此之間的合作關(guān)系大大不如以前了。導(dǎo)致成員之間常常因一些小事而不和，而且最重要的是因?yàn)楹献鞒隽诵﹩?wèn)題，因此當(dāng)然業(yè)務(wù)量的增加不如預(yù)先估計(jì)的那么好。明顯公司在管理層面上是有些問(wèn)題的，世界500強(qiáng)的大公司之所以能做的比其他公司好，最主要的緣由就是因?yàn)楣芾砟Ｊ缴媳绕渌靖鼊僖换I，工作安排《個(gè)人工作安排開(kāi)頭》。而其中對(duì)業(yè)務(wù)員的管理更顯得重要，因?yàn)橐粋€(gè)公司的銷(xiāo)售做的好，公司才有利可圖，而銷(xiāo)售又與業(yè)務(wù)員有至關(guān)重要的聯(lián)系。故我認(rèn)為公司應(yīng)當(dāng)擬定一套層次化、責(zé)任制具有執(zhí)行力的制度，并加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)員的培訓(xùn)和管理。對(duì)這個(gè)制度我的看法是：首先應(yīng)當(dāng)把公司的員工劃分到各個(gè)部門(mén)，對(duì)每個(gè)部門(mén)來(lái)說(shuō)，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn)，這樣分工明確公司的效率才會(huì)提高，而且各個(gè)部門(mén)應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各個(gè)部門(mén)的工作支配和人員調(diào)動(dòng)。并每個(gè)月由負(fù)責(zé)人實(shí)行各個(gè)部門(mén)的部門(mén)會(huì)議，并把探討結(jié)果和建議向唐總匯報(bào)，同時(shí)唐總只須下達(dá)指示和看其結(jié)果賜予評(píng)價(jià)或者追究責(zé)任實(shí)行獎(jiǎng)懲。還可以通過(guò)一些嘉獎(jiǎng)機(jī)制來(lái)提高員工的責(zé)任心和主動(dòng)性，如全勤獎(jiǎng)等。其次公司向前發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)越來(lái)越細(xì)致了，不能還像剛成立那樣去經(jīng)營(yíng)，應(yīng)當(dāng)考慮的更細(xì)致，更專(zhuān)業(yè)了，這個(gè)細(xì)致和專(zhuān)業(yè)不是說(shuō)說(shuō)就算了的，重要的是讓客戶感受到，這樣才好吸引更多的客戶。因此，這就要我們大家一起探討我們的服務(wù)那里還有不足的地方。再次對(duì)于業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，這個(gè)管理是最重要的，我的建議是業(yè)務(wù)員上崗之前應(yīng)當(dāng)對(duì)我們公司和服務(wù)有深刻的了解，因此之前肯定要進(jìn)行好培訓(xùn)。應(yīng)把一些業(yè)務(wù)做的好的員工作為帶頭人，帶領(lǐng)整個(gè)業(yè)務(wù)員隊(duì)伍的發(fā)展，可以讓他們傳授閱歷，當(dāng)然他們的作為帶頭人是業(yè)務(wù)精英，公司應(yīng)當(dāng)實(shí)行嘉獎(jiǎng)機(jī)制，這樣公司就會(huì)朝著業(yè)務(wù)精英的方向發(fā)展。總之，公司的發(fā)展肯定要體現(xiàn)制度化和專(zhuān)業(yè)化了，到目前為止推廣效果基本上達(dá)到了預(yù)期的效果了，關(guān)鍵就在于公司服務(wù)的質(zhì)量上了，也就是說(shuō)人們都知道了本地易購(gòu)，關(guān)鍵是人們對(duì)你的服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)可了，所以重在提高服務(wù)的品質(zhì)了。

三、技術(shù)部的熱忱服務(wù)

技術(shù)部主要負(fù)責(zé)給公司做網(wǎng)頁(yè)和供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的處理工作，是公司的幕后英雄，有不行替代的作用。技術(shù)部在給客戶做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候常常會(huì)遇到客戶的反復(fù)的修改要求，在這里我們要知道客戶是上帝，我們應(yīng)當(dāng)盡量滿意客戶的要求，我們要不厭其煩，直到達(dá)到客戶滿足的效果為止，當(dāng)然我們作為網(wǎng)頁(yè)方面的專(zhuān)業(yè)人員，有許多方面的學(xué)問(wèn)客戶可能并不了解，對(duì)與客戶提出的無(wú)理要求，我們同樣要不厭其煩的向客戶說(shuō)明清晰，直到讓客戶知道這一切都是為了客戶好，只有這樣才能保證我們的客戶，同時(shí)也達(dá)到了一個(gè)很好的宣揚(yáng)效果。

技術(shù)部的工作人員，在網(wǎng)站制作方面懶散，不管是什么樣的網(wǎng)站都應(yīng)當(dāng)同等對(duì)待，像網(wǎng)站小的話，應(yīng)當(dāng)按時(shí)按量的完成，直到客戶的認(rèn)可和滿足。一個(gè)網(wǎng)站的制作到結(jié)束，技術(shù)部都沒(méi)有一個(gè)至始至終的人?？偸窍矏?ài)脫脫拉拉，這樣的做法即給業(yè)務(wù)人員帶來(lái)很不滿的心情。這樣即影響業(yè)績(jī)的發(fā)展，同時(shí)也給客戶帶來(lái)不好的效益和口碑。所以希望唐總好好給技術(shù)部工作人員安排一下工作，同時(shí)也為了整個(gè)公司的發(fā)展，因?yàn)榧夹g(shù)部可是我們公司幕后最大的功臣。

這些都是我對(duì)公司提出的一些小小的看法，這些看法出現(xiàn)在我的個(gè)人安排書(shū)之中是要說(shuō)明空洞的安排書(shū)還不如寫(xiě)一點(diǎn)建議，至少能給公司帶來(lái)一些實(shí)際作用。當(dāng)然在xx年里我的安排其實(shí)很簡(jiǎn)潔，首先就是我希望我所負(fù)責(zé)的工作都要精彩完成，并更加主動(dòng)的協(xié)作大家一起把公司的業(yè)務(wù)搞上去;其次就是我要更好的提升自己，多學(xué)一些與公司發(fā)展有關(guān)的學(xué)問(wèn);再次就是我要改正自己在工作中做的不好的地方，并希望得到同事的指責(zé)和指正;最終就是我要和同事和諧相處，相互協(xié)作。真心的祝福我們的公司在唐總的領(lǐng)導(dǎo)下越來(lái)越紅火。

個(gè)人工作安排篇7

總結(jié)去年的汽車(chē)銷(xiāo)售狀況，雖然剛剛好完成了年初制定的銷(xiāo)售安排，但是分析去年市場(chǎng)以后我覺(jué)得做得還不夠好。因此，在新的一年里，我制定今年汽車(chē)銷(xiāo)售人員個(gè)人工作安排如下：

1、銷(xiāo)售顧問(wèn)培訓(xùn)：

在銷(xiāo)售顧問(wèn)的培訓(xùn)上多花些時(shí)間，現(xiàn)在銷(xiāo)售員業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和談話技巧明顯不夠優(yōu)秀，干脆的限制到銷(xiāo)售部業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，20xx年的銷(xiāo)售顧問(wèn)的培訓(xùn)是重點(diǎn)，除按安排每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)以外，按須要多適當(dāng)增加培訓(xùn)次數(shù)，特殊針對(duì)不同職業(yè)客戶對(duì)車(chē)型的選擇上得多下功夫探討，這在培訓(xùn)中應(yīng)作重點(diǎn)。

2、銷(xiāo)售核心流程：

完整運(yùn)用核心流程，給了我們一個(gè)很好管理員工的方式——按流程辦理，不用自己去琢磨，許多時(shí)候我們并沒(méi)有去在意這個(gè)流程，認(rèn)為那只是一種工作方法，其實(shí)深化的探討后才知道意義很重，這正式嚴(yán)謹(jǐn)管理制度帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)銷(xiāo)售顧問(wèn)都應(yīng)按這個(gè)制度流程去做，誰(shuí)沒(méi)有做好就是違反了制度，就應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的懲罰，而作為一個(gè)管理者從這些流程中就可以去考核下面的銷(xiāo)售顧問(wèn)。有了考核，銷(xiāo)售顧問(wèn)就會(huì)努力的把事情做好，相反如沒(méi)有考核，銷(xiāo)售顧問(wèn)就簡(jiǎn)單缺少壓力導(dǎo)致動(dòng)力削減從而干脆影響銷(xiāo)售工作。細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗，這是劉經(jīng)理常教育大家的話。在20xx年的工作中我們將深化貫徹銷(xiāo)售核心流程，把每一個(gè)流程細(xì)微環(huán)節(jié)做好，信任這是完成全年任務(wù)的又一保障。

3、提高銷(xiāo)售市場(chǎng)占有率：

（1）、現(xiàn)在萬(wàn)州的幾家汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商最有影響的“百事達(dá)”“商社”對(duì)車(chē)的銷(xiāo)售夠成肯定的威逼，在去年就有一些客戶到這兩家公司購(gòu)了車(chē)?？偨Y(jié)緣由主要問(wèn)題是價(jià)格因素。價(jià)格問(wèn)題是我們同客戶產(chǎn)生沖突的一個(gè)共同點(diǎn)，其他公司在銷(xiāo)售車(chē)是沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的，他們唯一有的優(yōu)勢(shì)是價(jià)格。再看我們?cè)阡N(xiāo)售車(chē)時(shí)，除個(gè)別價(jià)特別，幾乎都占優(yōu)勢(shì)。怎樣來(lái)提高我們的占有率，就是要把我們劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢(shì)，其實(shí)許多客戶也是想在4S店購(gòu)車(chē)所以才會(huì)拿其他經(jīng)銷(xiāo)商的價(jià)格來(lái)威逼，客戶假如來(lái)威逼，就證明他心中有擔(dān)憂，總結(jié)來(lái)說(shuō)他們的擔(dān)憂無(wú)外乎就是與整車(chē)的質(zhì)量保障、有完善的售后服務(wù)、售后的索賠、售后修理的更多實(shí)惠、銷(xiāo)售顧問(wèn)的專(zhuān)業(yè)性（更好的運(yùn)用了解車(chē)輛）、公司的誠(chéng)信度、公司的人員的良好印象等親密相關(guān)，這些客戶擔(dān)憂的因素，也是其他經(jīng)銷(xiāo)商沒(méi)有的，同時(shí)也將成為我們的優(yōu)勢(shì)。

（2）、通過(guò)對(duì)銷(xiāo)售顧問(wèn)的培訓(xùn)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)品牌的學(xué)習(xí)提高市場(chǎng)的占有率。

（3）、結(jié)合市場(chǎng)部對(duì)公司和汽車(chē)品牌進(jìn)行有力的宣揚(yáng)，提高消費(fèi)者的知名度和對(duì)車(chē)的認(rèn)知度。

（4）、當(dāng)好一個(gè)稱(chēng)職的展廳經(jīng)理，做到銷(xiāo)售部帶隊(duì)的作用，做好公司的排頭兵。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，幫助他們做好本職工作完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

新一年我們團(tuán)隊(duì)的汽車(chē)銷(xiāo)售工作安排以上三點(diǎn)都已列出。在工作中我會(huì)做好自己并帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)去克服種種困難，為公司的效益盡到最大的努力。

個(gè)人工作安排篇8

一、洪雅生態(tài)文化發(fā)展的指導(dǎo)思想：

以黨的十六大和十七大精神為指導(dǎo)，樹(shù)立以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持區(qū)域統(tǒng)籌、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、人與自然和諧發(fā)展的方針，全面落實(shí)縣委縣政府“十一·五”發(fā)展規(guī)劃和大文化大發(fā)展的工作部署，以建設(shè)生態(tài)文化旅游、生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，打造XX市聞名的生態(tài)休閑旅游度假基地為目標(biāo)，以縣城為中心，以瓦屋山景區(qū)為依托，以新農(nóng)村建設(shè)為載體，緊緊抓住和諧社會(huì)發(fā)展重大機(jī)遇，做強(qiáng)“生態(tài)洪雅，綠色洪雅”文化旅游品牌，著力實(shí)施“景點(diǎn)帶鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村帶農(nóng)戶”的“帶動(dòng)”工程，全面推動(dòng)生態(tài)文化第三產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

生態(tài)文化是關(guān)于人類(lèi)與自然關(guān)系相識(shí)的精神成果，是指一種文化觀念，是人們對(duì)于自然以及人類(lèi)與自然關(guān)系的各種思想觀念，包括生態(tài)哲學(xué)、生態(tài)倫理學(xué)、生態(tài)文學(xué)、生態(tài)價(jià)值觀等觀念和思想。生態(tài)文化的基本內(nèi)容包括:關(guān)于人類(lèi)與自然是統(tǒng)一的整體還是各自獨(dú)立存在的事物的相識(shí);關(guān)于人類(lèi)與自然的相互影響的性質(zhì)的相識(shí),出現(xiàn)了自然支配人類(lèi)的思想和人類(lèi)支配自然的思想以及人類(lèi)與自然和諧平衡共進(jìn)的思想;關(guān)于人類(lèi)要生存而如何利用自然的相識(shí);關(guān)于在自然面前人類(lèi)如何處理那邊相互關(guān)系的相識(shí)。

生態(tài)文化體系建設(shè)是國(guó)家級(jí)生態(tài)縣建設(shè)的四大體系之一，這也充分說(shuō)明白，假如沒(méi)有生態(tài)文化引導(dǎo)，生態(tài)縣建設(shè)就有可能成效不大，或美中不足，或半途而廢。只有建立起一套符合洪雅實(shí)際的先進(jìn)生態(tài)文化，將個(gè)體的動(dòng)物人、經(jīng)濟(jì)人改造成群體的生態(tài)人，才能形成全民珍愛(ài)和愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣與氛圍，生態(tài)縣建設(shè)才能順當(dāng)實(shí)施，生態(tài)縣建設(shè)成果才能獲得保障。生態(tài)文化作為生態(tài)縣建設(shè)作用力的源泉，對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在某種程度上說(shuō)，生態(tài)文化工程是統(tǒng)帥我縣“生態(tài)工程”的靈魂。

二、洪雅生態(tài)文化發(fā)展的奮斗目標(biāo)：

總體目標(biāo)推動(dòng)我縣生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，完成“四個(gè)提升”，把生態(tài)文化旅游業(yè)建設(shè)成為全縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。

總體產(chǎn)業(yè)定位和階段性目標(biāo)

總體發(fā)展定位：建設(shè)生態(tài)文化旅游強(qiáng)縣，打造川西南地區(qū)聞名的生態(tài)文化休閑旅游度假基地。

階段性目標(biāo)：到20xx年，全縣以大瓦屋山生態(tài)文化旅游為重點(diǎn)的旅游區(qū)得到進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)完善配套，接待規(guī)模有較大增容，年生態(tài)文化旅游社會(huì)收入達(dá)到旅游收入的一半，使生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)成為洪雅生態(tài)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，全面實(shí)現(xiàn)生態(tài)文化旅游強(qiáng)縣目標(biāo)。

生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)布局

發(fā)展定位：以旅游為載體，包裝和嫁接生態(tài)文化內(nèi)涵。以縣城為中心，以15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為框架，柳江、花溪、瓦屋山、槽漁灘等青衣江流域?yàn)橹攸c(diǎn)。完善以民俗文化、民間文藝為主，民俗村為輔的文化旅游為格局。

培育生態(tài)文化產(chǎn)品

展示洪雅生態(tài)文化特點(diǎn)產(chǎn)品：深化挖掘森林文化、道家文化、風(fēng)水文化、民俗文化、祈福文化、養(yǎng)生文化、健身文化、雅女人文化等，完善印制一批薈萃XX縣文化的宣揚(yáng)品、制作一批展示XX縣文化的宣揚(yáng)牌、培育一批熟知縣洪雅生態(tài)文化的導(dǎo)游員，用XX縣生態(tài)多元的特色文化吸引不同的游客群體。

開(kāi)發(fā)旅游特色商品：在整合好洪雅生態(tài)食品、雅茶、雅筍、奶液、雅石制品以及特色養(yǎng)殖、小雜糧、干鮮果品、酒類(lèi)商品等傳統(tǒng)產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一批最具濃郁地方特色、生態(tài)文化特色、好用特點(diǎn)、有市場(chǎng)潛力和發(fā)展前景的旅游商品。

體制定位和行政工作目標(biāo)

體制定位：一是政府主導(dǎo)。加強(qiáng)縣委、縣政府對(duì)旅游工作的領(lǐng)導(dǎo)，鞏固完善生態(tài)文化旅游開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能。規(guī)劃編制全縣生態(tài)文化規(guī)劃，對(duì)生態(tài)文化旅游項(xiàng)目審批、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)整頓、行業(yè)管理要進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范；二是集團(tuán)管理。加大對(duì)生態(tài)文化旅游資源開(kāi)發(fā)整合力度，組建XX縣生態(tài)文化旅游集團(tuán)，實(shí)行政企分開(kāi)，強(qiáng)化企業(yè)管理。實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，解決單一景區(qū)景點(diǎn)辦不了、辦不好的問(wèn)題；三是企業(yè)開(kāi)發(fā)。深化改革，逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)有、集體景區(qū)向股份制企業(yè)的過(guò)渡，實(shí)現(xiàn)全縣生態(tài)文化旅游產(chǎn)業(yè)的多元化投入和市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制；四是全民參加。以生態(tài)文化建設(shè)為重點(diǎn)，以生產(chǎn)無(wú)公害綠色產(chǎn)品為突破口，實(shí)施綠色生產(chǎn)搭臺(tái)，旅游開(kāi)發(fā)唱戲。大力發(fā)展特色作物、特色養(yǎng)殖、休閑漁業(yè)為內(nèi)容的觀光農(nóng)業(yè)旅游項(xiàng)目。發(fā)展充溢農(nóng)家旅游內(nèi)容，營(yíng)造全民辦旅游的深厚氛圍，努力擴(kuò)大農(nóng)家院數(shù)量，提升農(nóng)家院檔次。

階段性目標(biāo)：分兩個(gè)階段運(yùn)行，20xx年底以前開(kāi)發(fā)與管理并重，20xx年以后以管理規(guī)范為主。

三年生態(tài)文化發(fā)展須要投入的建設(shè)資金

建設(shè)階段，重在生態(tài)文化內(nèi)核的發(fā)展，也就是硬件裝備階段，須要投入大量的建設(shè)資金，面上全面發(fā)展須要建設(shè)資金1010萬(wàn)元；生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展即生態(tài)文化企業(yè)的引進(jìn)和建設(shè)須要2500萬(wàn)元。

良性發(fā)展階段，此階段重點(diǎn)工作是總結(jié)和向外傳播宣揚(yáng)，組織大量的人力進(jìn)行總結(jié)、提煉，須要工作經(jīng)費(fèi)25萬(wàn)元。

三、洪雅生態(tài)文化發(fā)展的工作重點(diǎn)：

洪雅要建設(shè)生態(tài)文化，此項(xiàng)工作涉及縣委宣揚(yáng)部、縣環(huán)境愛(ài)護(hù)局、縣規(guī)劃建設(shè)局、縣旅游局、縣生態(tài)食品企業(yè)、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣畜牧局、縣水利局、15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)等等。詳細(xì)可以對(duì)應(yīng)生態(tài)文化概念有關(guān)相識(shí)、意識(shí)、思想、制度、物質(zhì)三個(gè)方面的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)做好三個(gè)方面的工作。

一是建立公民生態(tài)意識(shí)的教化體系，培育社會(huì)公眾環(huán)境意識(shí)，普及生態(tài)科學(xué)學(xué)問(wèn)，在全社會(huì)形成三大生態(tài)觀。培育“善待生命、善待自然”的生態(tài)道德觀；樹(shù)立環(huán)境是資源、是資本、是資產(chǎn)的生態(tài)價(jià)值觀；確立愛(ài)護(hù)和改善環(huán)境就是愛(ài)護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力，走新型工業(yè)化道路的發(fā)展觀。在這個(gè)方面，黨政機(jī)關(guān)干部和企業(yè)界人士是重點(diǎn)，因?yàn)樗麄儏⒓記Q策，對(duì)環(huán)境的影響最大；青少年是主體，他們是我們的將來(lái)；廣闊農(nóng)村居民是難點(diǎn)。在培育社會(huì)公眾環(huán)境意識(shí)，普及生態(tài)科學(xué)學(xué)問(wèn)的詳細(xì)過(guò)程中，社會(huì)各方面應(yīng)當(dāng)依據(jù)各自的工作和生活特點(diǎn)，有的放矢地進(jìn)行。比如社區(qū)層面要側(cè)重于提倡生態(tài)型的生活方式、消費(fèi)模式與倫理道德規(guī)范，努力培育優(yōu)良的社區(qū)人居環(huán)境，維護(hù)社區(qū)平衡發(fā)展。企業(yè)層面主要是通過(guò)轉(zhuǎn)變?cè)牧侠?，合理設(shè)計(jì)生產(chǎn)流程，改進(jìn)生產(chǎn)工藝和設(shè)備，激勵(lì)員工投身企業(yè)生態(tài)轉(zhuǎn)型改造，培育一大批現(xiàn)代文明職工，實(shí)行清潔化生產(chǎn)和資源循環(huán)利用等。社會(huì)層面以學(xué)問(wèn)、技能、意識(shí)、行為等生態(tài)教化為基礎(chǔ)，提高市民健康素養(yǎng)、社會(huì)素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，逐步形成崇尚自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境、循環(huán)利用、削減排放，厲行節(jié)約、反對(duì)奢侈的行為規(guī)范。

二是建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，建立對(duì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展具有重大支撐實(shí)力的技術(shù)創(chuàng)新體系，不斷完善健康平安保障體系。應(yīng)推行各級(jí)重大決策的環(huán)境論證、聽(tīng)證制度和環(huán)境責(zé)任追究制度，全面推行環(huán)境建設(shè)目標(biāo)考核制度、以獎(jiǎng)代補(bǔ)制度等等。這些體制和制度的建立，可以在全社會(huì)樹(shù)立起堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的共同信念，形成人人參加生態(tài)縣建設(shè)的社會(huì)氛圍，把建洪雅成現(xiàn)代生態(tài)文化大縣。

三是以一系列活動(dòng)為載體，建設(shè)富有洪雅特色的生態(tài)文化。按可持續(xù)發(fā)展的要求諦視縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合“十一五”規(guī)劃的制定，修改和完善城市規(guī)劃，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和城鄉(xiāng)布局；樹(shù)立正確的產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向模式，大力推行清潔生產(chǎn)，發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)；搞好城區(qū)立體綠化，加強(qiáng)城市園林綠化的建設(shè)和管理，做到點(diǎn)、線、面、片的結(jié)合，科學(xué)配置喬木、灌木、綠地，形成平面綠化和立體綠化相結(jié)合的城鎮(zhèn)綠地系統(tǒng)；以開(kāi)發(fā)“大瓦屋山區(qū)民俗文化”為契機(jī)，重點(diǎn)發(fā)展以奶文化、茶文化、筍文化、酒文化、中藥文化為代表的反映洪雅盆周山區(qū)人與自然和諧共存的地方特色文化；接著辦好洪雅生態(tài)文化節(jié)，全面規(guī)劃建設(shè)采茶文化、生態(tài)奶文化等“洪雅生態(tài)文化”體系，建設(shè)以觀光體驗(yàn)茶農(nóng)生活為內(nèi)容的文化茶園、名茶博物館，推動(dòng)茶文化產(chǎn)業(yè)化；構(gòu)建特色飲食區(qū)塊，做大“雅女”品牌的飲食文化，不斷創(chuàng)新新現(xiàn)代旅游內(nèi)容，做大做強(qiáng)山區(qū)、瓦電庫(kù)區(qū)、青衣江的生態(tài)旅游業(yè)，推出一大批富有自然山水、綠色森林生態(tài)文化特色的旅游項(xiàng)目等等。

XX縣生態(tài)文化建設(shè)也可以實(shí)施“三步走”戰(zhàn)略：起步階段，大力宣揚(yáng)、提倡生態(tài)價(jià)值觀，喚起人們對(duì)生態(tài)文化建設(shè)的重視，制定行動(dòng)安排，建設(shè)示范工程，加強(qiáng)生態(tài)愛(ài)護(hù)，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織結(jié)構(gòu)、功能根據(jù)可持續(xù)發(fā)展要求進(jìn)行初步調(diào)整；