中考數(shù)學(xué)第2講《根式和分式》_第1頁
中考數(shù)學(xué)第2講《根式和分式》_第2頁
中考數(shù)學(xué)第2講《根式和分式》_第3頁
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文檔簡介

老姓學(xué)名

中考數(shù)學(xué)

學(xué)姓年

九年級

上時備【課名】中考數(shù)學(xué)《根式和分式》【考解】掌握因分解的意義和方法；熟練實、二次根式的運算法則和定律；了解最二次根式、分母有理化的方法；理解分的概念；會利用式的基本性質(zhì)去約分和通分，進行四則運算。【答解】在學(xué)習根式和分式的過程中，不懂的知識點，不會做的題目（包括錯題【展伸查補】1．把﹣多項分解因式，果正確的是（）A．（﹣）B﹣）Ca（a+22）﹣）﹣2．下列從左到右邊的變形，是式分解的是（）A﹣）﹣B﹣）=（3﹣）C．4yz﹣z+z=2y（2z﹣）

D．﹣8x+8x﹣﹣（﹣）3．下列根式中，不是最簡二次式的是（）A．B．C．D．4．甲、乙兩人同時分別從A，B兩地沿同一條公路騎自行車到C地已知A，C兩地間的距離為110千米兩間的距為100米騎自行車的平均速度比乙快2千/時果兩人同時到達C地．兩人的平均速度，為解決此問題，設(shè)乙騎自行車的平均速度為x千米/時．由題意列出方程．其正確的是（）A．=

B．=C．=．=5．分解因式：﹣8x+8=．6．分解因式：﹣6ax+9a=．7．代數(shù)式

在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的值范圍是．1

8．化簡9．計算：

=．10．算：﹣+（﹣）+

÷（2﹣）．11．化簡，再求值：

÷（1+中x=﹣．12先簡求

÷從﹣13中擇一個適當?shù)臄?shù)作為x值代入．13．簡：

．【效果檢測】1．下列等式從左到右的變形是式分解的是（）A．b=3ab?．+8x﹣1=2xx+4）﹣C．﹣﹣（﹣）D．2．A．

的算術(shù)平方根是（）B．±C．D．3．下列各組二次根式中是同類次根式的是（）A．4．若代數(shù)式

B．C．．在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則實數(shù)x的值范圍是（）A．＜B．x＞C．x≠D．5．若分式

的值為0，則x的為（）2

A2B．2

C．﹣2D．46．因式分解：﹣4xy+4x=．7．分解因式：﹣4ab=．8．分解因式：b﹣=．9．比較大小關(guān)系3

2．10．11．12．簡

的平方根為．+（y﹣2012）=0，則x=．=．13．分式14．算：

有意義，則x的取范圍為．．15．算：

．16．化簡，再求值：

，其中+1．17．化

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