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文檔簡介

1、

九體育教學(xué)計劃教學(xué)對象分析根據(jù)上學(xué)期全段體育模擬考試的情況來看,九年(3)班的學(xué)生在體育加試三大項上已經(jīng)基本掌握熟悉各項目的動作基本路線和動作技巧能準(zhǔn)確熟悉動作技術(shù)的運(yùn)用班級的女生在技術(shù)動作方面還不十分的扎實體協(xié)調(diào)性和靈活性方面明顯不如男生因此女生在跳遠(yuǎn)項目上的成績還不突出針對此問題首先在女生的興趣和積極性方面進(jìn)行入手做好女生的思想工作認(rèn)真參與課后的訓(xùn)練。2、

九年(3)班的學(xué)風(fēng)盛,作風(fēng)正,課堂紀(jì)律好,學(xué)生能積極的參與課堂活動對體育運(yùn)動充滿著興趣而且班級的體育尖子生較多他們能在平時的練習(xí)中起到模仿帶頭作風(fēng)。3、

班級學(xué)生的身體發(fā)育出現(xiàn)兩級化嚴(yán)重不管從身體體質(zhì)還是從運(yùn)動能力方面班級有八位學(xué)生需要進(jìn)一步的指導(dǎo)教師就此列為潛能生在教學(xué)過程中予以重點指導(dǎo)。班級學(xué)生運(yùn)動能力分析表附后學(xué)期教學(xué)要求教材分析:1、

初中畢業(yè)升學(xué)考試體育測試的三大項目具有科學(xué)性合理性即強(qiáng)調(diào)身體素質(zhì)有重視意志品質(zhì)的教育同時也對學(xué)生的心理素質(zhì)和環(huán)境的適應(yīng)能力提出了更高的要求。2、

籃球由定點投籃逐漸向行進(jìn)間投籃轉(zhuǎn)變,由靜到動,由簡到繁,同時逐步強(qiáng)調(diào)動作的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性項目是學(xué)生興趣很高的運(yùn)動且學(xué)生有一

定的籃球基礎(chǔ),每一次練習(xí)學(xué)生都能積極、認(rèn)真的去完成。3、

立定跳遠(yuǎn)突出爆發(fā)力和腿部力量是動作協(xié)調(diào)性的展示同時也強(qiáng)調(diào)動作的技巧重點在于發(fā)展學(xué)生的跳躍能力該項目有很高的鍛煉價值但從提高運(yùn)動成績角度來分析項目若想提高是需要一段時間的練習(xí)期內(nèi)的效果是不明顯的教師需要從運(yùn)動量的科學(xué)性去把握精雕學(xué)生的技術(shù)動作形成以技巧為輔,量技兼行。4、

耐久跑,對于所有學(xué)生來說,都不是很樂于接受,學(xué)生練習(xí)時的積極性也不是很足項目特點體現(xiàn)在苦是考驗學(xué)生意志品質(zhì)的運(yùn)動項目,教師假如能在教學(xué)手段上進(jìn)行創(chuàng)新計讓學(xué)生喜聞樂見的方式進(jìn)行教師生在毅力和耐力方面肯定會有所提高的對學(xué)生的身體健康和發(fā)展起到積極的作用,也促使學(xué)生的體質(zhì)不斷的提高。由此可見考體育測試的三大項符合學(xué)生身心發(fā)展的需要合學(xué)生的身體特點,也符合社會對人才需要的特點。學(xué)期教學(xué)要求教學(xué)目標(biāo):1、

通過教學(xué)學(xué)生掌握基本的體育技能和健康知識步鞏固籃球、立定跳遠(yuǎn)、長跑的技術(shù)動作路線。2、3、

培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,幫助學(xué)生樹立時時講衛(wèi)生,處處講衛(wèi)生。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的爆發(fā)力、耐力、動作協(xié)調(diào)性和靈活性。4、

通過體育教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛校、愛班級的集體主義,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的作風(fēng)。

總體目標(biāo):5月18日中考體育測試,班級的平均分達(dá)到階段目標(biāo):(110日,班級進(jìn)行體育模擬考試80%的學(xué)生在分以上,籃球上籃做為重點,消除9分以下的情況。(2)4月1,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力,熟悉考試的程序和場地。進(jìn)一步提高學(xué)生的穩(wěn)定性,進(jìn)一步做好轉(zhuǎn)差工作。(3)場地適應(yīng),目標(biāo)定位,強(qiáng)調(diào)30分的重要性,幫助學(xué)生樹立信心。(4)穩(wěn)定壓倒一切。改進(jìn)教學(xué)具體措施1、

三月份加大運(yùn)動訓(xùn)練量提高學(xué)生的力量和耐力使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞,在籃球項目上要求動作到位,態(tài)度端正。2、

調(diào)整平時的訓(xùn)練計劃將上學(xué)期兩天一練改為四天三練確保學(xué)生出效果,出成績。3、4、

開展班級講座,對學(xué)生的心理進(jìn)行

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