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精品文檔感恩優(yōu)秀作文感恩作文1“感恩的心、感謝有你......每當(dāng)我耳邊回想起這熟悉的歌詞,腦海里便會回想起媽媽為我做出的一幕幕......有一次,因?yàn)榈诙煺Z、數(shù)、英三門都要期末考試,那一天都夜里十點(diǎn)多了,整個(gè)小區(qū)唯有我家的燈是亮著的,我晚上實(shí)在渴口得厲害,撐起惺忪的睡眼起來喝水,卻仍然看見外面的燈還亮著,我心想:大概是誰有健忘癥吧!忘記關(guān)燈了,我躡手躡腳地下了床去看個(gè)終究,可謂真是“望子成龍,望女成鳳,可憐天下父母心??!“媽媽還在為我抄錯題集呢!第二天,媽媽為我準(zhǔn)備的“愛心茶點(diǎn)”,感覺心里暖暖的,一股暖流涌遍全身。還有一次,我因?yàn)榭人詻]能去上學(xué),媽媽非常焦急,一會兒幫我測量體溫,一會兒又倒水,就連夜里也一次次地喂水,給我定時(shí)測量體溫,隨時(shí)觀察我退燒沒有。而我呢?已經(jīng)燒得稀里糊涂,沒方法,媽媽只好夜里把我背上醫(yī)院,媽媽是個(gè)瘦子,我如今也是1.5的大個(gè)了,她彎下腰,鼓足了勁,用力將我背在背上,雙腳困難地向前邁進(jìn),每走一步都要喘氣,媽媽把我從停車場一直背到門診,此刻我都想從她背上站起來,替她分擔(dān)一些,她那小小的身軀被壓得喘不氣來,為了我也不顧重負(fù)將我飛奔急診,此時(shí)的醫(yī)院已鴉雀無聲,護(hù)士站只有一位阿姨再打哈欠,我很內(nèi)疚,恨我自己不該在半夜發(fā)燒,給母親增添許多煩惱,偏偏這時(shí)爸爸還不在家,我心疼媽媽,撫慰她說我已經(jīng)好多了,媽媽為我付出了那么多,她是偉大的,母親的愛是無私的,母親算不上世上最美的女人,但在我心里,她是世上最美的媽媽。母愛,是多么偉大!可以戰(zhàn)勝世上任何一個(gè)冰冷的心;母愛,如同給瓢泊的游子一個(gè)港灣。感恩作文2母愛是偉大無私的,她從我出生到如今,一共陪伴了我___年,也讓我安康、快樂地度過了___年。我非常喜歡聽別人給我講我小時(shí)侯的故事,所以我總是纏著奶奶要她講,奶奶也很樂意。她常說:“歡歡,你生出來的時(shí)候很小,只有4斤8兩,才小貓那么大......”每當(dāng)奶奶說到這里,我總會想:“我生出來那么小,媽媽把我撫養(yǎng)到今天這么大,可真不容易呀!不知花了多少心血!”記得我小時(shí)侯,家庭并不富裕,我不能像同齡的孩子那樣吃零食什么的,而且水果很貴,媽媽也不常買。一次,外公給我買了一個(gè)大面包,我把它藏在柜子里,要吃的時(shí)候就掰一點(diǎn)來,可媽媽從不吃。我在吃的時(shí)候總會問媽媽:“媽媽,你怎么不吃呢?”她總答復(fù):“媽媽不喜歡吃這個(gè)?!边@時(shí),我總會偷偷地拿一點(diǎn)兒面包,塞進(jìn)媽媽嘴里,然后開心地笑了,媽媽也會望著我快樂地笑。記得那是我七歲那年,那時(shí)媽媽還在坐月子。我由于蛋糕吃太多了,晚上三更半夜時(shí),突然吐了。我驚醒后,發(fā)現(xiàn)自己吐得滿床都是,心想:這該怎么辦?沒地方睡了。只好來到沙發(fā)上躺著。不知什么時(shí)候,我迷迷糊糊地看見媽媽起床了,她看見睡在沙發(fā)上的我,先是吃了一驚,然后又看看我的床,馬上明白發(fā)生了什么事情。她立即穿上衣服,下樓去了。過了一會兒,媽媽提著一桶水上來,她把我的床擦干凈,又到沙發(fā)上抱起我。我覺得自己是闖禍了,就小聲說:“媽媽,我吐了?!眿寢屆嗣业念~頭,說:“傻孩子,你怎么不叫媽媽?在這兒睡,會著涼的?!闭f著,把我輕輕地放到了床上。不知是蓋了被子,還是怎么的,我感到一陣溫暖。有句話說:“母親是家中的太陽”,媽媽,你確實(shí)是那偉大的太陽,您的光輝無時(shí)無刻不照著我,使我總是這樣暖洋洋。媽媽,謝謝您!感恩作文3期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,教師會很傷心。假設(shè)你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對教師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,你們的進(jìn)步是對教師的最大撫慰。今天很興奮和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績都離不開教師的辛勤耕耘,它傾注了教師無數(shù)心血。因此,我們要感謝教師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師是我們的啟蒙人,是他們了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,教師的功績我們應(yīng)該時(shí)刻銘刻在心。在學(xué)生中間,對教師懷有深深愛戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該成認(rèn),還有一局部學(xué)生,他們?yōu)E用教師的仁慈,對教師的辛勞視而不見,他們給教師帶來的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的快樂,但教師又說過多少呢?教師并沒有在公開始合批評哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,教師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的教師,更加愛我們的教師嗎?我們的教師如此辛勞,我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們天天都和教師在一起?我覺得假設(shè)你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對教師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對教師的愛戴和尊重,如在教師倦怠或休息的時(shí)候盡量不去打攪,遇見教師的時(shí)候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個(gè),可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到教師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,教師會很傷心。假設(shè)你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對教師最好的感恩方
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