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文檔簡介

2021年寧夏回族自治區(qū)銀川市成考專升本大學(xué)語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.韓愈古文理論的核心是()

A.惟陳言之務(wù)去B.無望其束成,無誘于勢處C.文以明道D.取于心而注于手

2.下列詩句中屬于遠(yuǎn)景靜態(tài)描寫的是()

A.操吳戈兮披犀甲B.車錯(cuò)轂兮短兵接C.旌蔽日兮敵若云D.矢交墜兮仁爭先

3.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①現(xiàn)代生活飛速地發(fā)展,人的一輩子再不是蜷縮在一個(gè)小村或小鎮(zhèn),而是______、漂洋過海。

②這片大地看似虛無,其實(shí)它______了多少大自然的禮物,我至今收藏的一些石斧、石刀還有三葉蟲的化石都是那里得來的寶貝。

③于是,滿眼皆是暢快,一天一地都被鋪排得大大方方、______

A.縱橫捭闔蘊(yùn)涵明明凈凈B.縱橫捭闔蘊(yùn)藏明明亮亮C.縱橫馳騁蘊(yùn)藏明明亮亮D.縱橫馳騁蘊(yùn)藏明明凈凈

4.曹操《短歌行》詩句“何以解憂?惟有杜康”中的“杜康”所用的修辭格是()

A.借喻B.借代C.比擬D.比喻

5.《培根論說文集》英文版原名為()

A.《隨筆》B.《一個(gè)孤獨(dú)的散步者的遐想》C.《隨感錄》D.《獵人日記》

6.“舉案齊眉”、“乘舟夢日”、“鱸魚堪鯰”三個(gè)典故所涉及到的人物依次是()

A.孟光、季鷹、伊尹B.孟光、伊尹、季鷹C.伊尹、孟光、季鷹D.季鷹、伊尹、孟光

7.下列作者、作品、文中涉及的人物搭配有誤的是()A.A.歐陽修——《五代史伶官傳序》——莊宗

B.莊子——《秋水》——北海若

C.孟子——《寡人之于國也》——梁惠王

D.司馬遷——《李將軍列傳》——張騫

8.下列傳記作品中,帶有寓言色彩的是()

A.《馬伶?zhèn)鳌稡.《種樹郭橐駝傳》C.《張中丞傳后敘》D.《李將軍列傳》

9.五四運(yùn)動(dòng)以來,作品內(nèi)容除表達(dá)愛國主義思想外,大都歌頌?zāi)笎?,贊美自然的作家是A.A.朱自清B.冰心C.郁達(dá)夫D.胡適

10.“遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻”所使用的修辭方法是()A.A.比喻擬人B.夸張比喻C.擬人夸張D.排比比喻

11.契訶夫是()

A.俄國詩人B.俄國散文隨筆作家C.俄國短篇小說之王D.俄國政論家

12.下列作品中屬于律詩的是()

A.杜牧《清明》B.王維《山居秋暝》C.李白《行路難》(其一)D.陸游《關(guān)山月·和戎詔下》

13.《短歌行》(其一)的主旨是()

A.感嘆人生幾何,去日苦多B.感傷親朋離散,孤苦無依C.感慨功業(yè)未成,憂從中來D.渴望招納賢才,建功立業(yè)

14.白居易的文學(xué)主張是()A.A.惟陳言之務(wù)去B.文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作C.文以載道D.以適用為本

15.李密《陳情表》的寫作特色是()

A.直抒胸臆、以操守感人B.奏疏說理、婉約宜人C.記敘抒情、以理服人D.夾敘夾議、以孝情動(dòng)人

二、填空題(10題)16._________的風(fēng)格特點(diǎn),浪漫主義,感情奔放,想象奇特,詞采瑰麗,風(fēng)格飄逸。

17.李斯是_____代文學(xué)家。

18.短篇故事集《獵人筆記》是___________的成名之作。

19.李商隱是__________唐詩壇上的著名詩人。

20.《戰(zhàn)國策》是一部__體史書。

21.“尋尋覓覓,__________”。

22.漢代是對《詩經(jīng)》進(jìn)行_________解讀的時(shí)代,直到宋代,朱熹等學(xué)者另辟蹊徑,開辟了詩經(jīng)解讀的新類型。

23.郭沫若詩集代表作是《__________》、歷史劇代表作是《__________》、《__________》。

24.《李將軍列傳》在文末引民諺:"桃李不言,__________。"

25.莫泊桑,______作家,被稱為“世界短篇小說之王。

三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

27.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

28.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

29.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

30.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

四、文言文閱讀(3題)31.分析這首詩所表現(xiàn)出來的“詩中有畫”的特點(diǎn)。

32.閱讀下面的文字,回答下列各小題:

蓋儒者所爭,尤在于名實(shí),名實(shí)已明,而天下之理得矣。今君實(shí)所以見教者,以為侵官、生事、征利、拒諫,以致天下怨謗也。某則以謂:受命天人主,議法度而修之于朝廷,以授之于有司,不為侵官;舉先王之政,以興利除弊,不為生事;為天下理財(cái),不為征利;辟邪說,難壬人,不為拒諫。

至于怨誹之多,則固前知其如此也……

解釋文字中加點(diǎn)的字。(2分)

舉:辟:壬:

33.作者通過這個(gè)事實(shí)揭露了什么問題?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.對本文內(nèi)容的分析和理解,符合文意的一項(xiàng)是()

A.北京人所說的“春脖子”是指春天的第一個(gè)月。

B.“北國的春風(fēng)”象征著改革開放的時(shí)代潮流。

C.作者對江南的春天一直沒有好感。

D.北國的山民如“柳絲”“細(xì)雨”,所以喜歡力大無窮的好漢。

35.從這幾段文字來看,主人公具有什么性格特點(diǎn)?

36.閱讀郁達(dá)夫《故都的秋》中的一段文字,然后回答小題。北方的果樹,到秋來,也是一種奇景。第一是棗子樹;屋角,墻頭,茅房邊上,灶房門口,它都會(huì)一株株的長大起來。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細(xì)葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時(shí)候,正是秋的全盛時(shí)期;等棗樹葉落,棗子紅完,西北風(fēng)就要起來了,北方便是塵沙灰土的世界,只有這棗子,柿子,葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北國的清秋的佳日,是一年之中最好也沒有的GoldenDays。

這段文字的中心是什么?

六、作文(1題)37.題目:挫折與成功

要求:

①體為議論文。

②不能少于800字。

③字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.C

2.C

3.D

4.B

5.A

6.B

7.D

8.B柳宗元的《種樹郭橐駝傳》是一篇借為人物立傳的形式發(fā)議論的寓言性傳記散文。

9.B

10.A獻(xiàn)愁供恨:是說遠(yuǎn)山引起人的愁恨?!矮I(xiàn)”和“供”,使無生命的山與人的感情相通,為擬人的修辭方法。玉簪螺髻:指山的形狀像婦女頭上綰發(fā)的玉簪和螺形的發(fā)髻,使用的是比喻的修辭方法。

11.C契訶夫,俄國著名作家,世界短篇小說之王之一,以語言精練、準(zhǔn)確見長,善于透過生活的表層進(jìn)行探索,將人物隱蔽的動(dòng)機(jī)揭露得淋漓盡致。

12.B

13.D【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的主旨?!緫?yīng)試指導(dǎo)】《短歌行》(其一)是曹操在宴會(huì)上為抒發(fā)自己的雄心壯志和人生感慨而作,表達(dá)了他渴求賢才、建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望。

14.B

15.D

16.李白

17.秦

18.屠格涅夫

19.晚

20.國別國別

21.冷冷清清,凄凄慘慘戚戚

22.經(jīng)學(xué)

23.《女神》;《屈原》、《虎符》

24.下自成蹊

25.法國

26.Y

27.N

28.N

29.N

30.N

31.《山居秋暝》是王維山水詩的代表作,也鮮明地體現(xiàn)了“詩中有畫”的特點(diǎn)。在這首詩中,詩人以畫家的眼光來觀察景物,并在詩中成功地描繪出完整的畫面。開頭兩句就給這幅畫定下了暗淡而清新的色調(diào):秋天的傍晚,剛剛下過雨。三四句寫景,月光透過松樹的縫隙照到地上。清泉從石上流過。五六句寫景和人,竹林中的女子,蓮花中的漁船,詩中既有總體的色調(diào)渲染,又有具體的景物描寫,山月、清泉、竹林、蓮花、浣女、漁舟,構(gòu)成了一幅完整的畫面。

32.舉:稱舉,宣揚(yáng)。辟:排斥,抨擊。壬:同“任”,指花言巧語。

33.揭露了統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾斗爭的殘

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