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精品文檔護士長競聘演講3分鐘范文三篇護士長競聘演講3分鐘范文三篇護士長競聘演講1大家好!我可以在那里參加護士長這個職位的競聘,首先應感謝院領導為我們帶給了這個展示自我的平臺和公平競爭的時機。競爭這一職位將是我跨越人生歷程的又一個新的目的、新的起點,我愿在競聘中理解組織的考驗和挑選。但無論成功與否,我都會沉著應對,笑容會像過去一樣燦爛。我是__年走上護理工作崗位的,透過五年的拼搏和努力,我從一個走出校門的莘莘學子,鍛煉成長為一名合格的護士,并成為科室護理的技術骨干。這期間離不開各科室主任和護士長的知人善用,離不開護理姐妹們的支持與幫助。ICU是醫(yī)院集中監(jiān)護和救治重癥患者的專業(yè)科室,護理人員務必具備很高的綜合素質(zhì)。從我踏進醫(yī)院大門,做一名ICU的護士的那天起,就把自我的理想融入護理事業(yè)中,本著一切為了病人,為了病人的一切的效勞理念,以一切以病人為中心,展現(xiàn)平醫(yī)人的優(yōu)良風貌為宗旨,努力學習業(yè)務知識,做到學以致用,學用相長,不斷拓寬自我的知識面,進步自我的業(yè)務潛力。用心參與科室的重大搶救工作,不言苦累,不計得失,使不少危重患者轉(zhuǎn)危為安。主動幫助病人和協(xié)調(diào)科室的煩瑣事務,努力使我的付出得到病人、家屬、領導和同事的贊賞和認可。五年的臨床護理工作的歷練,使我的業(yè)務技術不斷成熟,并得到明顯的進步與開展;與此同時,護士長的言傳身教,也使我積累了較多的護理管理與應對突發(fā)事件的經(jīng)歷。在這五年光陰里,我的各項考核均獲得合格和優(yōu)良。正是這一切鞭策我在護理工作的道路上向更高的臺階邁進,也是我競爭護士長有力的精神支撐。我明白護士長的工作非常重要,它既要為院領導當好參謀,又要為護理姐妹們當好主管,還要為一線員工當好后盾。既是護理工作的管理者,又是執(zhí)行者。是指揮員,又是戰(zhàn)斗員。我也深知護士長的工作非常辛苦。她不僅僅需要忠誠老實的品格,而且要具備吃苦耐勞的精神,就像蠟燭一樣燃燒自我,照亮別人。正是她們愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神時時刻刻影響著我、鼓勵著我,促使著我向她們學習,向他們靠攏。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自我,在用心進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在公平競爭中完善自我。假如我可以競聘為護士長,我要做好以下幾方面的工作:1、履職盡責,團結奮斗。在院班子的正確領導和護理部的指導下,用心配合領導搞好科室的管理工作,擺正位置,當好配角;服從領導,當好助手。做到效勞不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位,使科室的工作有條不紊地進展。要團結全體護理人員,用真情和愛心去善待我的每一位姐妹,使他們的人格得到充分尊重。加強溝通,增進協(xié)調(diào),充分發(fā)揮群眾優(yōu)勢,共同打造優(yōu)秀團隊,建立一流的業(yè)績。2、注重學習,強化職責。以打造學習型科室、學習型員工為目的,用自我勤思、敏學的行動帶動護士姐妹學習新技術,拓寬知識面。并客觀評價和充分發(fā)揮每一位護士的工作潛能,發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢,是每一位護士都懷著愉悅的情緒投入工。我將用制度和崗位職責去管理我的同事,催促核心制度的落實,做到千斤擔子大家挑,人人頭上有指標。要加強醫(yī)護配合,用心主動地處理好醫(yī)護關系、醫(yī)患關系,讓患者舒心、安心。讓同志歡心、順心,讓領導放心、省心。3、增收節(jié)支,用心創(chuàng)新。結實樹立視院為家、以室為家的觀念,艱辛奮斗,厲行節(jié)約,從我做起。以實際行動感染和帶動全體科室人員強化增收節(jié)支意識,從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙的小事做起,加強經(jīng)濟核算,降低醫(yī)療護理成,本共同營造濃重的節(jié)約氣氛,既要進步科室經(jīng)濟效益,又要增加大家的收入。在節(jié)儉節(jié)約的原那么下,既要干成事,又要干好事。同時,要用心探究以人為本的人性化管理效勞理念新思路,建立溫馨病房,實行溫馨禮儀效勞、溫馨知識效勞、溫馨護理效勞,建立溫馨、和諧的醫(yī)護關系,不斷進步人民群眾的滿意度,塑造我們醫(yī)院的整體形象。上述是我競聘護士長后略粗的工作設想,而詳細的證明將在將來的每一天。假如我這次可以競聘成功,我必須與醫(yī)院領導和科室主任同心同德,與時俱進,為建立醫(yī)院的輝煌奉獻力量,我也會把護理事業(yè)的熱情、忠誠、愛心和耐心,傾注到工作的點點滴滴之中去,爭做一名合格的護士長。假如我沒有競聘到這個職位,我決不氣餒,我將一如既往,腳踏實地的工作,在我院蓬勃開展的大好形勢下,繼續(xù)發(fā)揮自我的光和熱,在本職崗位上做一名優(yōu)秀的護士。以為爭位,以位促為是我的努力方向。我堅信:有志者,事竟成!護士長競聘演講2尊敬的各位領導、各位同事:大家好!非常感謝院領導給我這個時機參加這天的護士長競職。我叫___,來自桃花江一個美麗的少數(shù)民族聚居地――鮮埠回族鄉(xiāng)。我今年歲,中南大學自學護理本科學歷,現(xiàn)任主管護師。__年,我從益陽衛(wèi)校畢業(yè)后,來到了向往已久的醫(yī)院,成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今,我已在一線護理崗位上工作了___年。十多年來,我最大的感受就是,從事一個有天使稱號的工作,必需要對得起病人,對得起病人家屬,對得起天使這個美麗的稱號。所以,我無論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術室、巡回醫(yī)療車,還是在此刻的老干科,每一天,我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容,并努力以精湛的技術和高度的職責心為病人帶給優(yōu)質(zhì)效勞。因此,我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會用心份子、優(yōu)秀護師等榮耀稱號。各位領導,各位同事:___年的一線工作經(jīng)歷,使我對護理事業(yè)產(chǎn)生了深沉的感情,也逐漸積累了一些護理工作的經(jīng)歷,總結了一些護理管理的體會。假如能得到領導和同事們的信任,走上護士長的工作崗位,我有信心做一名稱職的護士長,為醫(yī)院的開展、為護理事業(yè)做出更多的奉獻。假設我競聘成功,我將在科主任及護理部的領導和指導下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷進步護理質(zhì)量:一、把護理平安放在工作的首位,防范和減少護理過失。我認為應從三方面抓好護理平安:一是抓好對患者病情的掌握。只有充分理解患者病情,護理起來才會有的放矢,產(chǎn)生較好的護理效果;二是抓好對病情的觀察。指導和要求護士認真細致觀察患者的病情變化,及時采取相應的干預措施;三是做好同患者的溝通,獲得患者的信任,使患者流露出真實的想法,及時發(fā)現(xiàn)平安隱患,采取有針對性的護理措施,有效地預防意外事件,保證患者平安。二、營造和諧融洽的護患關系、醫(yī)護關系。我深知,作為護士長,在護患關系、醫(yī)護關系中起著不可替代的重要作用。要營造和諧融洽的護患關系、醫(yī)護關系,我認為,首先,要定時召開護患座談會,征求病人的意見和推薦,及時向科領導和醫(yī)生反應,爭獲得到支持,使科室效勞設施和休養(yǎng)條件更合適病人的需求;其次,理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠相待,互相支持與合作;第三,講究交流方法,化解護患矛盾。我將主動誠懇地做深化細致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的詳細問題,理解護士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護士自尊心的話,為病人和護士創(chuàng)造和諧簡單的環(huán)境。對護士既嚴格要求,又同她們加強感情交流,結成知心朋友,讓護士與自我在一齊時感到簡單、愉快、自然,培養(yǎng)大家的群眾榮譽感,融洽群眾感情,構建一支和諧的團隊。三、抓好患者的安康教育,進步患者的滿意度。安康教育是人性化護理管理的重要資料。護士的主角不僅僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點抓好對患者的安康教育,組織護士根據(jù)不一樣病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的安康教育活動,努力給病人以心理社會支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心,使患者透過住院不僅僅治好疾病,還學到了許多安康知識,從而進步對護士的滿意度,表達人性化的管理理念。四、以身作那么,率先垂范,增強科室凝聚力。常言說:喊破嗓子不如做出樣貌。可以說,護士長的自身形象直接影響著護理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時刻牢記自我肩負的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務技術潛力、人際關系等方面,成為護士們的楷模。在詳細工作中,做到言行一致,要求護士不做的,自我堅決不做,要求護士要做到的,自我首先做好。在日常工作中,有事多同護士商量,踏實工作,愛醫(yī)院、愛自我的專業(yè)、愛與自我一同工作的全體護士。這天能參與競爭護士長崗位,與她們給我支持和鼓勵是分不開的。五、持續(xù)優(yōu)化護理人員的業(yè)務素質(zhì)和護理理念,共創(chuàng)一支一流的護理隊伍。護理人員的素質(zhì)是決定護理質(zhì)量上下的關鍵。我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護士,她們在各項護理工作中做的都很好,輸液能做到一針見血,護理危重病人、觀察病情都有很強的職責心。但業(yè)無止境,我認為在以后的工作中,堅持不懈地抓好對全病房護士的業(yè)務學習仍是工作的重點。透過群眾學習、組織護理查房、進展操作演練等,有方案地進展根底護理知識、護理理論、根本護理技能的學習和訓練,不斷進步全病房護理人員的整體素質(zhì),做到護理工作程序化,技術操作標準化,減少護士工作中的隨機性和盲目性,做好對重點病人的護理,指導護士制定個性化的護理方案,在臨床理論中進步護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理等各項護理工作的質(zhì)量。做好護理工作還有個很重要的方面:護理理念。好的護理理念,不是要我效勞,而是我要效勞??梢哉f,這是和三基理論、護理質(zhì)控、技術操作等同等重要的護理素質(zhì)??梢韵胂?,當天使進入病房向病人講解護理知識時,臉部表情卻是非常嚴肅,沒有笑容,甚至不好意思同病人說聲早上好時,是一個怎樣的場景。所以我認為,持續(xù)持續(xù)和進步護士的禮儀與素養(yǎng)是很重要的,努力創(chuàng)造醫(yī)院的護理名牌,是當前護理工作重要資料之一。我看到一篇報道,講述北京協(xié)和醫(yī)院的護士,但凡到過北京協(xié)和醫(yī)院的患者,沒有看病就好了三分?;颊呖匆妳f(xié)和醫(yī)院的護士就有一種賓至如歸的感覺,還有患者這樣形容:即使在繁華的王府井大街,你也能識別出誰是協(xié)和醫(yī)院的護士。她們的風度和舉止就是與眾不一樣。這就是護理的品牌。現(xiàn)代的醫(yī)療護理效勞中,應對廣闊的護理效勞對象,良好的護士禮儀及素養(yǎng)無意是一劑療效甚佳的良藥,對進步醫(yī)療護理質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。我相信,有領導的重視與大家的支持,透過我們的努力,必須能創(chuàng)出益陽市中心醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護理的品牌,以獨特的市場優(yōu)勢,讓我們的效勞對象也能這樣評價我們,就是在繁華的商貿(mào)廣場,也能識別出誰是益陽市中心醫(yī)院的護士,因為她們的風度和舉止就是與眾不一樣。冰心老人說:愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。那么,再讓真誠作伴,用我們的愛心為病人撐起一片期望的藍天吧?。≈孕钠谕蠹夷芙o我一分支持,給我一分鼓勵。無論是否競爭得上護士長,我都愿意和大家一齊奉獻自我最大的潛力和熱情,共同為中心醫(yī)院的開展竭心盡力!多謝大家。護士長競聘演講3尊敬的各位領導、各位同仁:你們好!我叫------,護師,1975年1月出生,1993年7月中專畢業(yè)于----衛(wèi)校,分配至現(xiàn)----學院附屬醫(yī)院西院工作。一向默默地在呼吸、神經(jīng)、心血管、腎、消化、血液等內(nèi)科及普外、泌外、矯外、腦外、胸外等外科和急診科等臨床一線科室從事護理工作,得到了各方面的好評。此刻內(nèi)一科。在代理護士長期間,把科室的各項工作安排的有條不紊,得到了護理部的首肯和通報表揚。先后畢業(yè)于中央電大法律專業(yè)和江西電大高護專業(yè)大專班,此刻讀于中南大學護理學本科班。撰寫的論文《82例腦出血的護理》在1995年國家衛(wèi)生部護理中心舉辦的全國論文交流會上獲大會宣讀;《老年性心肌堵塞預見性護理》登載在1997第12期《九江醫(yī)學》上;《72例腹腔鏡膽囊切除術病人的安康教育途徑討論》即將發(fā)表在《實用護理雜志》上。護理專業(yè)的開展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復雜性給護理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我愿意理解挑戰(zhàn),迎接考驗。我競聘內(nèi)二科護士長總的思路是:護理管理創(chuàng)新、護理效勞創(chuàng)新、護理科研創(chuàng)新、護理帶教創(chuàng)新,我將在醫(yī)院及護理部領導的大力支持下,和科主任嚴密合作,帶著全體護士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。一、現(xiàn)代化護理隊伍的管理,只有具備超前意識、協(xié)調(diào)意識、勤奮意識、質(zhì)量意識的新時期的護士長才能勝任。好的護士長就能帶出高素質(zhì)的護理群體,構成一個群雁高飛,頭雁領的場面。我決心在工作理論中堅持不懈地學習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地效勞,逐步實現(xiàn)護理管理科學化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地進步護理質(zhì)量。二、重視質(zhì)量監(jiān)控,強化量化管理,保證整體護理處于良性運作狀態(tài)。施行以病人為中心的整體護理是護理科學開展的需要,是進步護理質(zhì)量最有效的保證,也是進步醫(yī)院社會和經(jīng)濟效益的最正確選取。我將進一步加強和改善實際工作質(zhì)量,使科室的護理工作始終處于良性狀態(tài)。現(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說話,要求把軟指標變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標。我將把護理程序思維方式貫穿在施行根底護理和護理技術操作中,并嚴格要求護士將施行狀況及時準確地用文字形式記錄在護理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的根據(jù)之一。其二,作為護士長,我將每周進展質(zhì)量監(jiān)控,結合病人全面檢查護士對其施行整體護理的狀況,作出評價,找出存在的問題,把問題和難點作為制定方案的目的,集思廣益,制定實在可行的管理措施和監(jiān)視方法,并每月召開質(zhì)量講評會講解。也以此作為量化管理,做到心中有數(shù)。其三,制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次,評出最正確護士和最正確護理單元,并對護士長的工作進展評價。這三方面的結合施行不僅僅是使整體護理處于良性狀態(tài)的有力保證,也為護士績效工資、獎金的發(fā)放帶給可靠根據(jù)。三、繼續(xù)打破績效工資、獎金發(fā)放的大鍋飯,真正做到獎勤罰懶,獎優(yōu)懲劣。醫(yī)院目前護士的績效工資和獎金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干,干好與干壞都一樣的大鍋飯,但是我個人認為,還可以更好的利用它調(diào)動護士的用心性。我上述的加強質(zhì)量監(jiān)控量化管理,就是為績效工資、獎金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話帶給考核根據(jù),再結合護理部制定的各項護理質(zhì)量標準考核,將本科護士每月獎金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四等,發(fā)放系數(shù)分別是1。2、1。1、0。9、0。每月透過經(jīng)濟指標細化每1份金額,再乘以考核級別的系數(shù),做到公正、公平、公開。以經(jīng)濟為杠桿,進步護理質(zhì)量,充分挖掘和調(diào)動每一位護士的主動性和用心性。四、加強溝通,增進協(xié)調(diào),處理好人際關系,為進步護理質(zhì)量和管理帶給有力的契機。護士長在院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關系中,扮演著舉足輕重的主角。因此,我將利用自我的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、慎重和用心完成工作的態(tài)度對待領導;以和睦相處、取長補短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關系;以高度的同情心和職責感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我明白,只有關心、體貼、理解護士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團結工作,才能把科室方方面面有限的資用于最需要的地方,為進步護理質(zhì)量和管理程度帶給有力的契機。五、創(chuàng)立溫馨病房,創(chuàng)造名護效應,營造群眾滿意醫(yī)院。把安康教育途徑貫穿于整體護理中,創(chuàng)立溫馨病房,打造溫馨護理品牌,是產(chǎn)生護理明星,發(fā)生名護效應的最正確途徑,也將是營造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。溫馨病房的創(chuàng)立不僅僅要求護士每一天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起,而且要做到:1。溫馨禮儀效勞〔給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹〕;2。溫馨知識效勞〔詳細的入院宣教單,全面的護理評估單,標準的安康宣教單,完善的護理記錄單,及時耐心的指導〕;3。人性化溫馨護理效勞〔營造溫馨舒適的病房,溫馨的起居效勞,溫馨的心理護理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個性化效勞〕;4。人本護理效勞〔關心病人到位,理解病人的身心安康狀況和病情變化到位,護理措施到位,危重和自理困難的病人根底護理到位,與病人溝通、咨詢和護理指導到位〕;5。延伸的護理關心效勞〔入院溫馨的祝??ǎ鲈涸敿毜闹笇?,隨時的溫馨關心,定期的家庭訪視和隨訪〕------我相信:溫馨病房的創(chuàng)立將進一步完善臨床護理和社區(qū)護理,而且最能表達世界上最好的感化劑----溫馨真愛,最能產(chǎn)生護理明星,也最能為營造群眾滿意醫(yī)院帶來名護效應。對于護理明星,患者同樣也會慕名而來,求得優(yōu)質(zhì)高效的護理,名護的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最正確的就醫(yī)選取之一。我決心以矢志不渝的自信心使自我成為一名護理明星,成為全科護士克制困難的支柱,團結力量的核心。六、抓好護士業(yè)務學習,增強科研意識,不斷探究進取。我將搞好護理情報工作,及時理解國內(nèi)外護理學科開展方向,定期組織護士學習新業(yè)務、新知識、新技術,努力進步每位護士的業(yè)務程度和科研參與意識,進而指導開展護理科研,深化分析^p和提醒護理科學價值,使護理科研工作走出低谷,從而進步護理質(zhì)量,適應現(xiàn)代開展的需要。七、重視整體護理在臨床帶教中的應用。我院是----學院的附屬醫(yī)院,為了培養(yǎng)真正實用型人才,我認為就應重視整體護理在臨床帶教中的應用。教師在帶教中不僅僅要注重對學生操作潛力的培養(yǎng),更應重視學生的觀察、評估、分析^p、解決問題及與病人溝通等評判

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