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文檔簡介

第成人儀式國旗下發(fā)言稿(7篇) 成人儀式國旗下發(fā)言稿篇1

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

大家好!今天是一個特殊而有紀念意義的日子,實驗高中高三全體學子共同迎來了一個神圣的時刻,那就是屬于你們的成人儀式。我非常榮幸的代表高三全體班主任向你們致以最誠摯的祝福和最熱烈的祝賀!

此時此刻我的心情非常激動,仿佛回到了15年前我18歲的青蔥歲月。老師當年的教誨仍歷歷在目,清晰可聞。責任、擔當、感恩。這是我們進入18歲時,聽到最多的字眼,但也是最值得銘記和履行的箴言。今天我同樣要把這幾個字送給你們,因為人只有敢于擔當,才能走向成熟;只有心懷感恩才會去愛,才會有動力去努力回報愛你的人。

同學們,站在十八歲的起點,夢想也許還很遙遠,但正是為未來積蓄能量的時候。進入高三以來,老師們見證了你們的表現,并感動于你們的進步,被你們文明守紀和嚴格自律感動,被你們課堂上聚精會神的聽講學習感動,被你們校園里健步如飛的身影感動,被你們寢室里熬夜苦學的燈光感動。也許現在你們身上并沒有顯現出天將降大任于斯人的種種兆相。但你們用行動告訴所有人,你們有夢想,有追求,你們正在為未來積蓄著知識、智慧、能力、精神、品格、體魄。你們是實高的驕傲,是國家的希望!當然你們當中也有極少數的同學,該起床了對溫暖的被窩還戀戀不舍,該返校學習了,還對手機,對網絡游戲念念不忘。這部分同學上課睡覺,看閑書,課間就打鬧逗樂,對學習沒有激情,對人生沒有夢想。我想對這部分同學說,今天的成人儀式對你們就是一個善意而又響亮提醒:告訴你們,十八歲了,長大了,成人了,是該做出必要的改變了。你們可能會說,我已經浪費了太多時間,現在改變還有什么用?而我說,就算你已經浪費了十八年的時間又怎樣?把今天當做你新生命的開始,不要后悔過去,也不要等到明天,就是今天,從現在開始做你們該做的,腳踏實地,一步一個腳印的去努力,去拼搏。

高三的全體學子們,離20__年高考只剩170天了,在這段時間里,你們還會遇到很多的考驗,遇到考試的失利、挫折或是內心惰性的困擾。但是,我希望,即使在最陰霾,最困難的的時刻,你們也可以發(fā)出最堅定的吶喊:讓暴風雨來的更猛烈些吧!

寒窗苦十年,十年磨一劍。同學們,現在已經到了你們亮劍的時候了,拿出你們的勇氣和決心,去征服你們成人路上的第一座大山——高考,為你們精彩的人生打下最堅實的基礎。

最后祝愿全體高三學子高考成功,人生成功!謝謝大家!

成人儀式國旗下發(fā)言稿篇2

尊敬的各位家長、親愛的老師、同學們:

大家好!

成人禮是在少男少女年齡滿18歲時舉行的象征邁向成人階段的儀式。世界各地的成人禮五花八門,但都是表達一個意思,就是通過某種特定的儀式,宣示著一個人從此步入成人世界,具有進入社會的能力與資格,擔負起對自己、對家人、對社會的責任。

中國的成人禮在古代叫做冠禮,始于春秋時期。《禮記》云“凡人之所以為人者,禮義也?!庇衷啤胺蚨Y,始于冠”,“男子二十,冠而字”,所謂“禮義”之始,從服冠開始,所以古時男子二十歲要行冠禮,女子十五歲要行笄(ji)禮。今天我們?yōu)樵谧娜w高三同學舉行成人禮,這個儀式之后,也就意味著你們已經成人了。剛才伴隨著學弟學妹們衷心的祝福,承載著家長、老師殷切的期望,你們已經做出了莊嚴的承諾,從此要擔負起成年人的責任。

要擔負起一個成年人對自己、對家人、對社會、對國家的責任,還必須具備相應的能力,我認為有三種能力非常重要,那就是反思能力、感受他人感受的能力與積極主動的能力。這三種能力,是一個人克服幼稚、擺脫依賴、承擔責任、走向成熟的標志。

西方哲學的奠基者蘇格拉底,被認為是雅典當時最有智慧的人。他在《申辯篇》中講了這樣一個故事。蘇格拉底說,有一次他的朋友凱勒豐跑到德爾斐神廟去,神告訴他,整個雅典,沒有誰比蘇格拉底更有智慧的了。蘇格拉底知道后很奇怪,因為他知道自己并沒有什么智慧,但是神的話是不容懷疑的。于是為了解開謎團,蘇格拉底開始尋找比他更有智慧的人。他依次找到了政客、詩人、工匠,他發(fā)現這些人其實跟他一樣沒有智慧,但他們卻自以為很有智慧。因此蘇格拉底得出結論,他之所以比其他人有智慧,正在于他知道自己沒有智慧,而其他人明明沒有智慧,卻自以為很有智慧。

蘇格拉底有一句名言,“未經審視的人生是不值得過的。”我理解這句話,包含了以下幾個方面的意思:

一是,我們只有進行深入、細致、全面的自我分析,才能了解自己、對自己進行正確的認識與評價;才不至于因為具有某方面的特長,而自以為在其他重要的事情上具有同樣的智慧;才能不斷學習、不斷提升、不斷完善自己。

二是,如果我們想要過美好而幸福的生活,就應該對人生中的各種選擇和決定進行詰問、檢查和批判,要問自己基于什么原則而如此決定,或者那些原則是否值得我們的重視與承諾。而不是人云亦云,隨波追流;也不是渾渾噩噩,虛度生命。

三是,我們應該時常檢視自己,就如曾子所曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”

只有認識自己、反思自己,才能自我教育、自我成長、自我選擇,因此,我把反思能力,作為我們從依賴走向獨立的開始。

第二種能力,是感知、考慮他人感受的能力。在我們童年與少年時期,我們常常把關注點放在自己身上,常常需要別人來照顧、呵護自己的感受,例如,當我受傷時,需要有人關心我;當我生病時,需要有人照顧我;當我難過時,需要有人安慰我;當我生氣時,需要有人安撫我;當我無理取鬧時,需要有人包容我……這個時期的我們,很少用心去體會他人的感受。例如,面對父母的關心,我們覺得父母很嘮叨,我們很少能體會父母那種“兒行千里母擔憂”的心情;面對老師的嚴厲,我們認為很苛刻,我們很少去理會老師那種“嚴師出高徒”的用心……現在,我們長大成人了,不能只考慮自己的感受,而要進行換位思考,多考慮別人的感受。

考慮他們的感受,是用心體諒他人的難處,這不僅能成就他人,亦能成就自己。

二戰(zhàn)期間,巴頓將軍與納粹相持于康頓河畔,眼看納粹兵力耗盡,似乎勝利在望,而巴頓將軍卻按兵不動,幾日后竟撤兵數十里。遠在華盛頓的羅斯福接到這個消息又急又痛,他當即寫下了一封責罵巴頓將軍的信,認為他錯過了盟軍大勝的機會,這將成為美國歷史上的恥辱。但就在這封信將寄出之時,羅斯福猛然考慮到巴頓的感受:他與納粹相持數百日,必定兵力損耗不輕,且心中定承受著很大的壓力而心力交瘁,撤兵也許是要積聚力量。于是羅斯福便把這封信變成了一封慰問信。果不其然,巴頓將軍士氣大振,幾周后便全殲敵軍。此后戰(zhàn)無不勝,攻無不克,立下赫赫戰(zhàn)功而名垂青史。倘若羅斯福當時沒有考慮巴頓將軍的感受,將那封責罵信寄出,我想結局便會截然不同。正是這份關注別人感受的心成就了巴頓亦成就了羅斯福。

考慮他人的感受,是“己所不欲,勿施于人”。當我們說別人的壞話之時,想想別人聽后的痛楚,詆毀之語便會瞬間消亡;當我們對別人的苦難視而不見之時,想想他們孤立無援的感受,援助之手便會不自覺的伸開;當我們?yōu)樽约旱乃嚼鴵p傷別人之時,想想他們心中的憤恨,那膨脹的欲望便會瞬間干癟。多一份替他人考慮的心,也就多了一份愛與關懷,我們的生活也就多了一份和諧。

考慮他人的感受,在日常生活中,也許是一個微小的動作,一個燦爛的微笑。例如,經常給父母打打電話;室友休息時,放輕腳步,放低聲音;在食堂用完餐,主動擦干凈餐桌;校道上的紙屑,撿起放進垃圾桶。

這一個個微小的動作,就是我們成熟的標志。

第三種能力,是積極主動的能力。積極主動在英語里,是_在他的《》中對這個單詞的解釋是這樣的:“proactivity的涵義不僅止于采取主動,還代表人必須為自己負責。個人的行為取決于本身,而非外在環(huán)境;理智可以戰(zhàn)勝感情,人有能力也有責任創(chuàng)造有利的外部環(huán)境?!?/p>

一個不成熟的人,經常受環(huán)境與他人的影響。在秋高氣爽的時節(jié),興高采烈,在陰霾晦暗的日子里,就沒精打采;遇到禮遇,或贊賞時,就愉快積極;受到批評,或打擊時,就垂頭喪氣;一帆風順時,就得意洋洋,遇到挫折失敗時,就退縮逃避。

一個不成熟的人,在言談中常常會流露出推卸責任的個性,例如:

“我就是這樣的。”仿佛在說,這一輩子注定改變不了。

“他使我怒不可遏”,這意味著,責任不在我,外力影響了我的情緒。

“辦不到,我根本沒有時間。”又是外力控制了我。

“我不得不如此”意味著,迫于環(huán)境與他人的壓力。

“如果……”

這種推諉的話語往往是怪罪別人的不是,強調環(huán)境的惡劣,甚至把自己的行為歸于星座的關系。不成熟的人,往往被問題所制服。

一個積極主動的人,面對問題,往往會采取相反的態(tài)度,他們把對問題的反應,以及解決問題的方法掌握在自己手中。我們知道,人生的.問題可以分為三類。

第一類是,可直接控制的問題,這些問題的產生與個人本身的行為有關,例如,缺乏目標、缺乏毅力、缺乏時間觀念等等。積極主動的人,會通過改變習慣去解決問題,例如,樹立明確的人生目標,磨練自己的意志,進行有效的時間管理與自我管理提高效率等。

第二類是,可間接控制的問題。這類問題的產生與他人行為有關,例如,與同學、老師、父母的關系,團隊的協作等等,積極主動的人,不會怪罪別人或文過飾非,不會怨天尤人;他們對他人的缺失心存憐憫;同時他們還善于集思廣益、博采眾長。積極主動的人,往往會創(chuàng)造良好與持久的人際關系,不但能成就自己,也能成就他人。

第三類是,無論為力的問題,這一類問題的產生是客觀環(huán)境使然。例如,面對洪水、地震這樣自然災害,或者房價太高、物價太貴這樣的社會問題,積極主動的人知道,我們的責任是改變我們嘴角的線條,以微笑、真誠平和的態(tài)度,去接納這些問題。縱然有再多不滿,也要學會泰然處之。

高三的同學們,我希望你們從今天起,能許下并兌現這樣一個承諾,那就是要以積極主動的態(tài)度對去面對人生無比龐大的壓力,要做照亮他人的蠟燭,而不是論斷對錯的法官;要以身作則,而不要只顧批判;要解決問題,而不是制造問題。因為從今天開始,你們已不再是幼稚的兒童、懵懂的少年,不再是在家長、老師羽翼庇護下的雛鷹。你們已經成長為意氣風發(fā)的青年,你們即將獨立飛翔。

同學們,成人禮僅僅是一種儀式,真正的成長,是一個反思和蛻變的過程,真正的成長,在于我們的心變得越來越柔軟,越來越細膩,能感受他人的感受,有悲天憫人的情懷,有奉獻自己的精神;真正的成長,還在于我們面對生活中的種.種瑣碎,面對人生中的種.種壓力時,有能力、有方法、有智慧去解決問題。

在你們十八歲時,這是我作為你們的校長,也作為一個曾經18歲的過來人,對你們的寄語與祝福!

謝謝大家!

成人儀式國旗下發(fā)言稿篇3

尊敬的各位老師,各位家長、孩子們:

大家下午好!

非常高興今天能有機會以家長的身份參與孩子們18歲的成人禮??粗_下這些已經長大成人的孩子們,我相信家長們也和我一樣都會感嘆:時間都去哪兒了?記憶中的能說會道的小嘴巴,還有小腳上套著媽媽大大的高跟鞋得意洋洋地地房間里走來走去的搞笑模樣,仿佛就在昨天的眼前??墒牵€沒有來得及好好地抱抱你們,你們就這么快地長得和大人一般高了;還沒有來得及好好地看看你們,我們的眼睛就已經開始花了?;叵?8年前,當孩子們呱呱墜地、來到世上的時候,給我們家長帶來了多少意想不到的驚喜和歡樂?。‰m然在成長的過程,你們也有過調皮、搗蛋甚至讓人失望的時候,但是能夠陪伴孩子們平安健康快樂地走到今天,我相信所有的家長都會倍感欣慰和幸運。

孩子們,你們現在可能無法體會得到,自從你們踏進幼兒園的那一刻起,我們家長們在工作之外,滿腦子里想的可能都是:寶貝今天在學校開心嗎?寶貝今天在學校努力嗎?寶貝今天受到老師的表揚了嗎?寶貝今天健康平安嗎?就在家長們這日復一日、年復一年的期盼和焦慮中,你們上了小學、上中學,直到今天,你們終于成年。

可是,孩子們,你們知道成年除了標志著在生理上、心理上日漸成熟之外,還意味著什么嗎?

首先,成年意味著你們要面向社會、獨立承擔責任了。按照我們國家的法律規(guī)定,年滿18周歲的公民,是成年人。也就是說,你們不需要再依賴父母、就可以獨立行使權利了;但是相應地,有權利就要承擔責任。從大的方面來說,當社會需要你

其次,成年意味著你們要懂得潔身自好,自強自信,不要讓外國人覺得咱

第三,成年意味著你們要慎重選擇好自己要走的路,爭取做一個誠信正直清廉的人!這幾年來有一大批各色官員因為貪腐受賄而落馬。這些人中有很多人當年在求學時、學習努力、成績優(yōu)秀,上班后工作努力、為社會和國家也做出了很大的貢獻,曾是父母和老師眼中的驕傲;但是他們最終沒有抵擋住誘惑,還是選擇了貪腐受賄的犯罪道路,自毀前程、非常可惜!還有一大批的企業(yè)因為做生意不講誠信,被媒體曝光、被合作伙伴拋棄、最后只能關門倒閉!現在外面的工程施工類公司很多,但是我敢肯定:能在激烈的建筑市場競爭中生存下來并且還活得有滋有味的,除了社會關系之外,這家公司里一定有一批誠信正直、讓發(fā)包人信得過的項目經理!現在各級政府包括國有企業(yè)在提拔干部時都非常注重是否清廉誠信,并要求紀委書記地提拔材料上簽字背書;如果發(fā)現提拔上來的這個人有問題,就要追紀委書記的責;弄得紀委書記們在簽字背書時一個個如履薄冰、心里直犯嘀咕,因為他們也知道,前些年社會風氣不好,一些干部在廉潔自律個人誠信方面難免會存在一些問題。所以,孩子們,希望從你們成年之時起,就要立志選擇做一個誠信正直清廉的人,不取不義之財,不干失信之事;如果你們有機會當公務員,別讓將來紀委書記們在組織上打算提拔你們當

孩子們,三個月后,你們就將迎來成年后的第一場人生大考。希望你們在這三個月的時間里,要比你們自己視野里最優(yōu)秀的孩子再多付出10%的努力!因為努力不努力,人生大不同!當你努力拼搏后,無論最終你收獲的結果是什么,當你將來回首這一段往事的時候,你仍然可以自豪地告訴自己,當年我也曾經奮斗過,我不后悔!

孩子們,建鄴高中的老師們品格高尚、敬業(yè)忠誠、素質精良,尤其是高三的老師們!他們沒有太多的時間多抱一抱自己的孩子,沒有太多的精力去關注一下自己的家庭,為了你們這些孩子的成長與發(fā)展,起早摸黑,默默耕耘,付出了無數的心血。他們是你們人生最重要階段的引路人,是他們伴隨并引導你們形成正確的三觀,是他們在你們消沉低落時不時地提醒著你:別放棄,要堅持!就是這簡單地幾個字,卻足以支撐你們重新振作起來、繼續(xù)頑強前行。希望你們今后不論走向何方,都不要忘記陪伴你們走過懷揣著夢想與激情的18歲這一年的老師們。在此,也請允許我代表家長們,對高三的全體老師們點個贊,說一聲:老師們,你們辛苦了!謝謝你們!

成人儀式國旗下發(fā)言稿篇4

尊敬的各位領導、各位老師、家長、親愛的同學們:

下午好!

在這瓜果飄香、碩果累累的金秋時節(jié),我很榮幸也很驕傲地作為家長代表出席此次成人禮,在此,我代表所有家長謝謝舉辦這次活動的趙老師。感謝趙老師細心周到地為我們孩子舉辦這次意義重大的成人儀式;感謝趙老師,傾盡心血和汗水策劃這次對孩子一生有著巨大影響的活動。我提議,大家把熱烈的掌聲送給我們最最尊敬的趙老師。

孩子們,你們長大成人了,在這神圣的時刻,你們要感謝學校舉辦這個典禮,要感謝18年來與你親密相伴的家人,要感謝一路引導你前行的恩師,要感謝陪你成長的伙伴,孩子,謝謝一切關心你們成長的人!

作為普天下極為平凡的母親的一員,與所有家長一樣,孩子的成長帶給了我太多的快樂和幸福。親愛的女兒,回望你成長的歲月,往事歷歷在目——出生時的響亮哭聲,襁褓里的恬靜安睡,第一次蹣跚走路,第一次的牙牙學語……無不讓我驚喜和幸福。女兒,

因為有你,我的生活由此而變得充實,變得快樂,變得有意義。能做你的母親,我真的很幸運。

你是一個仁義誠信、明辨是非、懂得疼人、善解人意、充滿愛心、、有正義感、勤謹節(jié)約、明白事理的孩子,當你在母親節(jié)向我問候:媽媽你辛苦了、母親節(jié)快樂;當我出門時你囑咐我:媽媽車開慢一點、路上小心;當我傷心時你安慰我:媽,我懂你、如果可以下輩子我還做你女兒;當要開家長會時,你把開會的地址用示意圖仔仔細細給我標好;當下班回家時下雨了,你給我送來傘。孩子,你給了我很多的感動,給了我很多的溫馨,我常常會被你這份覺得我的付出有了收獲,那就是幸福和自豪!孩子,你像一縷陽光,照亮我生命的每一天,有你真好,感謝上帝把你這樣優(yōu)秀的女兒送給我,你是我最大的福份。當然,作為父母我們有些遺憾,有很多的不足,在你成長的道路上,還有很多做得不到位的地方,我們愿意,在今后的生活中不斷改進和完善自己,與女兒一道成長。

親愛的女兒,從今天起你成年了,我想告訴你:在你面前的世界,有鮮花、歡笑、掌聲,也可能有挫折、有痛苦,但是無論成功還是失敗,任何時候,你回頭,爸爸媽媽就在你身后,微笑著看你、支持你,記得家永遠是你的港灣。

我希望我的女兒學著面對一切現實,接受一些不完美,承擔一些責任,自己做一些決定,善待自己,學會感恩,微笑面對生活,不僅要生理上成人,更重要的是精神上和思想上成人,要學會如何做人,如何做好人!

最后祝所有家庭健康幸福,祝所有老師工作順利,萬事如意,預祝同學們高考取得好成績,進入理想大學,展開你們精彩的人生。

謝謝大家!

成人儀式國旗下發(fā)言稿篇5

尊敬的學校領導,各位老師、家長、同學:

早上好!

很榮幸能有這個機會參加本次成人禮宣誓儀式。我是高三18班張倩的爸爸,首先我向參加本次成人禮儀式的所有同學表示熱烈的祝賀,你們成人了。

再來,聊聊我的女兒,張倩這個孩子在過去的20__年中,每一天她都會帶給我不一樣的驚喜,每一次的成長都令我感到驕傲,至今難忘的是在上幼兒園小班時,年僅4歲的她第一次面對千人觀眾站在舞臺上主持的時候,忘詞了,機靈可愛的她扯了扯隔壁男主持的衣服,忘記自己拿著麥克風,張嘴就說到:是你忘詞了還是我?現場一片歡樂的笑聲……在隨后的日子里,她慢慢長大,組織和演藝的才能更是讓我驚嘆。

作為父母來說,孩子都是老天賜給的禮物,18個春秋,我們見證你們茁壯,如今你們已成人,接下來你們要面對的是那道人生中至關重要的坎——高考。在這里我想對所有高三級的同學們說:好好學習,不要讓自己留下遺憾,我們會成為你們堅實的臂膀,為你們吶喊、加油!特別是所有高三文科班的同學們,今年競爭很大,但是通過努力取得的成就感也就會越大!文科生們,加油!今天是個感恩的日子,最后,讓我說一聲:六中的老師們,為了學生,你們辛苦了。

謝謝大家。

成人儀式國旗下發(fā)言稿篇6

親愛的孩子:

讓我今天最后一次這樣稱呼你們。這一時刻標志著你們作為兒童、未成年人的旅程到此結束了。

經歷了18個年頭,看過了6000次日出和日落,從幼兒長成了又高又大的青少年,逐漸成為一個獨立的人,這是多么神奇的事情啊。

在這個漫長的過程中,你們的父母和老師也在改變。他們正在變老,自然規(guī)律決定了他們將從你們的人生舞臺上慢慢的退休,最終把整個社會和整個世界托付給你們。

所以,今天,你要做的最重要的事情就是向他們表達你的感激之情,用你未來的成就回報他們,證明你有能力與世界接軌,證明你有信心、有能力讓前幾代人安心。

其實,我們這一代人傾注在你們身上的一切希望,都是為了美好的明天早點到來。

成年意味著你即將成為一個群體、一個社會、一個世界的主體。你今天真的有能力、有資格成為這樣的人嗎?

成年意味著你們將進一步覺醒。它喚醒你的意識,喚醒你的激情。

成人意味著你應該理解并追求崇高、尊嚴、友愛、平等等人類獨特而共同的價值觀。從這個意義上說,成年意味著你應該有人文精神。

成年也意味著獨立,不僅是行為上的獨立,更重要的是思想上的獨立,或者擁有獨立、健康的人格。

現在就要開始走自己的路了。面對各種各樣的事物和困難時,你應該有自己的想法、觀點和立場。要有符合社會主流的人生觀和價值觀,要有自己獨特的個性。

當然,獨立和獨特并不意味著與他人格格不入,也不意味著一直與社會沖突。獨立人格不排斥合作、服從、友愛、與人和諧等高尚品格。

國家是一群人,是通過社會生活和職業(yè)分工聯系個人的整體。因此,從今天開始,你應該冷靜、認真、理性地思考你未來的生活、職業(yè)、社會角色定位以及整個人生。

親愛的孩子們!在這一刻,我代表我們這些在生活中走了很長的路的人,祝你們一切順利!我們很高興看到你們的成長,見證你們十八歲的成人禮。

最后,祝大家進步和幸福。

我的演講完畢,謝謝大家!

成人儀式國旗下發(fā)言稿篇7

各位家長、各位老師、同學們:

大家下午好!

今天是個值得紀念的日子,我們在這里隆重舉行我?!笆藲q成人儀式”,首先,我代表學校向跨入成人行列的全體高三同學致以熱烈的祝賀,向為你們成長付出大量心血的父母和老師表示衷心地感謝。

18歲,意味著各位少男少女邁入了成人,在我國傳統(tǒng)上,成人禮有兩種,男生叫冠禮,女生叫笄(jī)禮,除了在我國,全世界各地各民族都有自己富有特色的成人禮。但不論何種成人禮,都不僅僅是個儀式,它還象征著各位經歷了18年人生奔跑之后第一次要面臨的人生選擇。

成人的深刻涵義是奮斗、奉獻、責任、關愛、包容和超越。18個春秋,同學們在風雨之中成長,一路灑滿了父母、老師的關愛與辛苦。此后,不應再讓飽經風霜的父母操心,不應再讓他人笑你們年少,因為同學們已經而且必須懂得祖國的尊嚴和榮辱,國家的法律和制度,公民的權利和義務,人生的責任和價值。

在這個特殊的日子,莊嚴的時刻,我在衷心地祝賀各位的同時,也有三句話想對你們說。

第一句:18歲,要志存高遠,拼搏進取。

“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”一個人在青年時代就應該學會欲做事先做人――立德乃為人之本。作為校長,我希望同學們學有所成,更希望你們德才兼?zhèn)洹D銈兲幵谇啻浩?,是人生觀、

價值觀形成的時候。當今世界,物欲橫流,各種文化、文明、觀念、思潮的沖突空前激烈,各種各樣的誘惑在向你們招手,選擇什么?走向何方?這是你們自立于社會之際所面臨的最嚴峻考驗。你們要樹立遠大的理想,并且要為實現這個理想而頑強努力,不論遇到什么困難挫折,都不改初衷,矢志不渝,才能有所作為,有所成就。

現在即將面臨十分關鍵的高考時刻,同學們一定要高效率地利用好這段無比珍貴的時間,奮力沖刺,拿出最好的成績來展示,使將來任何時候想起這段高考的經歷,都問心無愧,沒有遺憾。

第二句:18歲,要心懷感恩,肩負責任。

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