部編版課件操場上課件10

R·一年級下冊識字7在操場上148團小學(xué)張愛玲新疆兵團第八師第一學(xué)區(qū)R·一年級下冊識字7在操場上148團小學(xué)張愛玲新疆兵7、操場上

第一課時7、操場上第一課時2新課導(dǎo)入dǎqiǔ打球báhé拔河tiàogāo跳高pǎobù跑步pāipíqiú拍皮球

tīzúqiú踢足球新課導(dǎo)入dǎqiǔbáhétiàogāopǎ3學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)詞語4學(xué)習(xí)詞語dǎqiúbáhépāipíqiú打球拔河

拍皮球扌

tiàogāopǎobùtīzúqiú跳高

跑

步踢足球

?學(xué)習(xí)詞語dǎqiúbá5看圖猜詞語dǎqiǔ打球看圖猜詞語dǎqiǔ6看圖猜詞語báhé拔河看圖猜詞語báhé7看圖猜詞語pāipíqiú拍皮球看圖猜詞語pāipíqiú8看圖猜詞語tiàogāo跳高看圖猜詞語tiàogāo9看圖猜詞語pǎobù跑步看圖猜詞語pǎobù10看圖猜詞語tīzúqiú踢足球看圖猜詞語tīzúqiú11

兒歌兒歌12拓展活動1.讀完兒歌，你知道了什么？2.你還知道其他體育活動嗎？3.你喜歡什么體育活動？拓展活動1.讀完兒歌，你知道了什么？13

原文

操場上打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球鈴聲響，下課了。操場上，真熱鬧。跳繩踢毽丟沙包，天天鍛煉身體好。原文操場上14部編版課件-操場上課件1015

原文

操場上打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球鈴聲響，下課了。操場上，真熱鬧。跳繩踢毽丟沙包，天天鍛煉身體好。原文操場上16部編版課件-操場上課件1017部編版課件-操場上課件1018課時作業(yè)一、選字填空。丟跳踢玩打（）籃球（）沙包（）毽子（）泥巴（）高二、同桌之間說一說自己喜歡的體育活動，并相約一起去玩。課時作業(yè)一、選字填空。19今天的你們很棒哦！明天繼續(xù)加油！！今天的你們很棒哦！明天繼續(xù)加油！！20

新疆兵團第八師第一學(xué)區(qū)

一四八團小學(xué)。2017年6月

主講教師：張愛玲新疆兵團第八師第一學(xué)區(qū)主講教師：張愛玲211課文線索清晰，說明有序，教學(xué)時可以引導(dǎo)學(xué)生先梳理線索，再質(zhì)疑問難，在交流中理解課文的意思。太空育種培育出的蔬菜、花卉，有的學(xué)生可能有所接觸，可以在交流中讓學(xué)生說說，也可以提示學(xué)生在以后的生活中留意。

文中的一些科技術(shù)語，如“宇宙射線、微重力、高真空”，學(xué)生難以準確理解，但這些詞語并不影響學(xué)生粗知文章內(nèi)容，可以不必深究。

2用詞準確、表達生動形象是這篇課文在表達上的重要特點。教學(xué)時，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生運用精讀課上學(xué)到的閱讀方法自讀自悟，在交流時也可以讓學(xué)生說一說哪些詞語或句子表達得很清楚，或表達得很生動。

3課文中有些字的字音容易讀錯，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況加以提醒。如，“特殊”的“殊”應(yīng)讀shū，不讀chū；“處于”的“處”字作動詞用時應(yīng)讀chǔ，不讀chù；“差異”的“差”字當(dāng)“不同”這個意思講的時候應(yīng)讀chā，不能讀chà；“比較”的“較”字應(yīng)讀jiào，不要誤讀為jiǎo。

4學(xué)習(xí)本課之后，教師可以推薦選讀課文中的《人造發(fā)光植物》一文讓學(xué)生閱讀，進一步激發(fā)學(xué)生閱讀科技類文章的熱情，產(chǎn)生熱愛科學(xué)的情感和努力探索科學(xué)的愿望。這篇課文主要講述了20世紀百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。這篇課文學(xué)生理解會有一定的難度，我在這一課時主要是通過讀課文來讓學(xué)生初步理解課文內(nèi)容為第二課時的進一步理解課文打下基礎(chǔ)。在這里我主要是培養(yǎng)學(xué)生利用好工具書和聯(lián)系上下文來理解詞語。并在讀課文時對自己有感受的部分進行交流。從這節(jié)課來看，學(xué)生對工具書用的并不太好，有很多同學(xué)手里沒有字、詞典，而有的同學(xué)卻很會利用字、詞典，對詞語的意思理解的也很到位。在今后的教學(xué)中我還得進一步指導(dǎo)學(xué)生用好工具書，教給學(xué)生理解詞語的方法。通過讀課文同學(xué)們都對課文感受很深的段落進行了標(biāo)記，有的同學(xué)畫的很好，感受也很深，談的也不錯，這說明通過讀課文有的學(xué)生對課文內(nèi)容理解了。但還有部分同學(xué)理解的不是很好，在下節(jié)課當(dāng)中應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生再進一步的理解課文內(nèi)容。1課文線索清晰，說明有序，教學(xué)時可以引導(dǎo)學(xué)生先梳理線索，再R·一年級下冊識字7在操場上148團小學(xué)張愛玲新疆兵團第八師第一學(xué)區(qū)R·一年級下冊識字7在操場上148團小學(xué)張愛玲新疆兵7、操場上

第一課時7、操場上第一課時24新課導(dǎo)入dǎqiǔ打球báhé拔河tiàogāo跳高pǎobù跑步pāipíqiú拍皮球

tīzúqiú踢足球新課導(dǎo)入dǎqiǔbáhétiàogāopǎ25學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)詞語26學(xué)習(xí)詞語dǎqiúbáhépāipíqiú打球拔河

拍皮球扌

tiàogāopǎobùtīzúqiú跳高

跑

步踢足球

?學(xué)習(xí)詞語dǎqiúbá27看圖猜詞語dǎqiǔ打球看圖猜詞語dǎqiǔ28看圖猜詞語báhé拔河看圖猜詞語báhé29看圖猜詞語pāipíqiú拍皮球看圖猜詞語pāipíqiú30看圖猜詞語tiàogāo跳高看圖猜詞語tiàogāo31看圖猜詞語pǎobù跑步看圖猜詞語pǎobù32看圖猜詞語tīzúqiú踢足球看圖猜詞語tīzúqiú33

兒歌兒歌34拓展活動1.讀完兒歌，你知道了什么？2.你還知道其他體育活動嗎？3.你喜歡什么體育活動？拓展活動1.讀完兒歌，你知道了什么？35

原文

操場上打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球鈴聲響，下課了。操場上，真熱鬧。跳繩踢毽丟沙包，天天鍛煉身體好。原文操場上36部編版課件-操場上課件1037

原文

操場上打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球鈴聲響，下課了。操場上，真熱鬧。跳繩踢毽丟沙包，天天鍛煉身體好。原文操場上38部編版課件-操場上課件1039部編版課件-操場上課件1040課時作業(yè)一、選字填空。丟跳踢玩打（）籃球（）沙包（）毽子（）泥巴（）高二、同桌之間說一說自己喜歡的體育活動，并相約一起去玩。課時作業(yè)一、選字填空。41今天的你們很棒哦！明天繼續(xù)加油！！今天的你們很棒哦！明天繼續(xù)加油??！42

新疆兵團第八師第一學(xué)區(qū)

一四八團小學(xué)。2017年6月

主講教師：張愛玲新疆兵團第八師第一學(xué)區(qū)主講教師：張愛玲431課文線索清晰，說明有序，教學(xué)時可以引導(dǎo)學(xué)生先梳理線索，再質(zhì)疑問難，在交流中理解課文的意思。太空育種培育出的蔬菜、花卉，有的學(xué)生可能有所接觸，可以在交流中讓學(xué)生說說，也可以提示學(xué)生在以后的生活中留意。

文中的一些科技術(shù)語，如“宇宙射線、微重力、高真空”，學(xué)生難以準確理解，但這些詞語并不影響學(xué)生粗知文章內(nèi)容，可以不必深究。

2用詞準確、表達生動形象是這篇課文在表達上的重要特點。教學(xué)時，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生運用精讀課上學(xué)到的閱讀方法自讀自悟，在交流時也可以讓學(xué)生說一說哪些詞語或句子表達得很清楚，或表達得很生動。

3課文中有些字的字音容易讀錯，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況加以提醒。如，“特殊”的“殊”應(yīng)讀shū，不讀chū；“處于”的“處”字作動詞用時應(yīng)讀chǔ，不讀chù；“差異”的“差”字當(dāng)“不同”這個意思講的時候應(yīng)讀chā，不能讀chà；“比較”的“較”字應(yīng)讀jiào，不要誤讀為jiǎo。

4學(xué)習(xí)本課之后，教師可以推薦選讀課文中的《人造發(fā)光植物》一文讓學(xué)生閱讀，進一步激發(fā)學(xué)生閱讀科技類文章的熱情，產(chǎn)生熱愛科學(xué)的情感和努力探索科學(xué)的愿望。這篇課文主要講述了20世紀百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。這篇課文學(xué)生理解會有一定的難度，我在這一課時主要是通過讀課文來讓學(xué)生初步理解課文內(nèi)容為第二課時的進一步理解課文打下基礎(chǔ)。在這里我主要是培養(yǎng)學(xué)生利用好工具書和聯(lián)系上下文來理解詞語。并在讀課文時對自己有感受的部分進行交流。