隨文識字《課文4：四個(gè)太陽》課件

4.四個(gè)太陽部編版一年級語文下冊4.四個(gè)太陽部編版一年級語文下冊1隨文識字《課文4：四個(gè)太陽》課件2四個(gè)太陽

我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園到處一片清涼。我畫了個(gè)金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。我畫了個(gè)紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。四個(gè)太陽我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。3讀課文，數(shù)一數(shù)有幾個(gè)自然段？用橫線畫出每個(gè)自然段中的季節(jié)。讀課文，數(shù)一數(shù)有幾個(gè)自然段？4

我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。|||綠綠的太陽換成綠的太陽可以嗎？對比著讀一讀夏天的太陽什么樣？我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛|||5道路水道河道道別道歉道謝一道彩虹一道閃電道路水道道道道一道彩虹一道閃電6

我畫了個(gè)金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。|||你從“忙”著，體會(huì)到了什么？找出落葉的動(dòng)詞,體會(huì)寫作手法。我畫了個(gè)金黃的太陽，送|||7用勺子將食物送入口中才能辨別滋味。云指說，表示用口嘗，并用口說出品嘗的感覺。品嘗

嘗鮮嘗新用勺子將食物送入口中才能辨別滋味。云指說，表示用口嘗，并用口8太陽一照禾苗壯，長成米飯噴噴香。香甜甘蔗甜不甜，舌頭來分辨。太陽一照禾苗壯，香甜甘蔗甜不甜，9

我畫了個(gè)紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。||我畫了個(gè)紅紅的太陽，||10日頭下面一盆水，不多一會(huì)變溫水。溫水洗澡好舒服，全身上下暖洋洋。溫溫暖日頭下面一盆水，不多一會(huì)變溫水。溫溫11

春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色12該孩應(yīng)（）（）子

活（）?。ǎ┰撛摵⒑⒈纫槐仍摵?yīng)（）（）子該該13顏色笑顏顏面顏真卿顏體五顏六色笑逐顏開顏色笑顏顏面顏真卿顏體五顏六色笑逐顏開14隨文識字《課文4：四個(gè)太陽》課件15隨文識字《課文4：四個(gè)太陽》課件16

春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齊放百鳥爭鳴春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色17春夏秋冬春夏秋冬18我會(huì)寫校我會(huì)寫校19我會(huì)寫金我會(huì)寫金20我會(huì)寫秋我會(huì)寫秋21太陽街道

送給忙著

嘗嘗

香甜溫暖

顏色

因?yàn)閼?yīng)該yīnggāitàiyángjiēdàosònggěimángzhechángchɑngxiāngtiánwēnnuǎnyánsèyīnwèi太陽街道送給忙著yīnggāitài22太陽街道

送給忙著

嘗嘗

香甜溫暖

顏色

因?yàn)閼?yīng)該太陽街道送給忙著23太陽

道

送

忙嘗香甜溫暖

該

顏因gāitàiyáng

dàosòngmángchángxiāngtiánwēnnuǎnyányīn太陽道送忙gāitài24太陽

道

送

忙嘗香甜溫暖

該

顏因太陽道送忙25摘蘋果太陽tàiyángdào溫wēn道m(xù)áng忙yán顏nuǎn暖sòng送cháng嘗xiāng香tián甜ɡāi該yīn因摘蘋果太陽tàiyángdào溫wēn道m(xù)áng忙26摘蘋果太陽溫道忙顏暖送嘗香甜該因摘蘋果太陽溫道忙顏暖送嘗香甜該因27四個(gè)太陽

我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園到處一片清涼。我畫了個(gè)金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。我畫了個(gè)紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。四個(gè)太陽我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。284.四個(gè)太陽部編版一年級語文下冊4.四個(gè)太陽部編版一年級語文下冊29隨文識字《課文4：四個(gè)太陽》課件30四個(gè)太陽

我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園到處一片清涼。我畫了個(gè)金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。我畫了個(gè)紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。四個(gè)太陽我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。31讀課文，數(shù)一數(shù)有幾個(gè)自然段？用橫線畫出每個(gè)自然段中的季節(jié)。讀課文，數(shù)一數(shù)有幾個(gè)自然段？32

我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。|||綠綠的太陽換成綠的太陽可以嗎？對比著讀一讀夏天的太陽什么樣？我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛|||33道路水道河道道別道歉道謝一道彩虹一道閃電道路水道道道道一道彩虹一道閃電34

我畫了個(gè)金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。|||你從“忙”著，體會(huì)到了什么？找出落葉的動(dòng)詞,體會(huì)寫作手法。我畫了個(gè)金黃的太陽，送|||35用勺子將食物送入口中才能辨別滋味。云指說，表示用口嘗，并用口說出品嘗的感覺。品嘗

嘗鮮嘗新用勺子將食物送入口中才能辨別滋味。云指說，表示用口嘗，并用口36太陽一照禾苗壯，長成米飯噴噴香。香甜甘蔗甜不甜，舌頭來分辨。太陽一照禾苗壯，香甜甘蔗甜不甜，37

我畫了個(gè)紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。||我畫了個(gè)紅紅的太陽，||38日頭下面一盆水，不多一會(huì)變溫水。溫水洗澡好舒服，全身上下暖洋洋。溫溫暖日頭下面一盆水，不多一會(huì)變溫水。溫溫39

春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色40該孩應(yīng)（）（）子

活（）?。ǎ┰撛摵⒑⒈纫槐仍摵?yīng)（）（）子該該41顏色笑顏顏面顏真卿顏體五顏六色笑逐顏開顏色笑顏顏面顏真卿顏體五顏六色笑逐顏開42隨文識字《課文4：四個(gè)太陽》課件43隨文識字《課文4：四個(gè)太陽》課件44

春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齊放百鳥爭鳴春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色45春夏秋冬春夏秋冬46我會(huì)寫校我會(huì)寫校47我會(huì)寫金我會(huì)寫金48我會(huì)寫秋我會(huì)寫秋49太陽街道

送給忙著

嘗嘗

香甜溫暖

顏色

因?yàn)閼?yīng)該yīnggāitàiyángjiēdàosònggěimángzhechángchɑngxiāngtiánwēnnuǎnyánsèyīnwèi太陽街道送給忙著yīnggāitài50太陽街道

送給忙著

嘗嘗

香甜溫暖

顏色

因?yàn)閼?yīng)該太陽街道送給忙著51太陽

道

送

忙嘗香甜溫暖

該

顏因gāitàiyáng

dàosòngmángchángxiāngtiánwēnnuǎnyányīn太陽道送忙gāitài52太陽

道

送

忙嘗香甜溫暖

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顏因太陽道送忙53摘蘋果太陽tàiyángdào溫wēn道m(xù)áng忙yán顏nuǎn暖sòng送cháng嘗xiāng香tián甜ɡāi該yīn因摘蘋果太陽tàiyángdào溫wēn道m(xù)áng忙54摘蘋果太陽溫道忙顏暖送嘗香甜該