陳涉世家文言文復習課件

初三語文復習文言文部分《陳涉世家》近年考查內(nèi)容及題型1.朗讀節(jié)奏——選擇劃分對錯或用“/”劃分節(jié)奏。2.實詞的意義——填空四個3.虛詞的意義和用法——選擇題4.翻譯句子——兩條5.文章內(nèi)容理解或手法分析——比較簡答考點分析文言課文復習內(nèi)容：一、文學常識二、課文默寫（以關(guān)鍵句為主）三、掌握常見實詞和虛詞四、翻譯句子（注意特殊句式）五、理解文章內(nèi)容（作者感情、人物形象、包含道理等）和寫作特點復習要點一、文學常識司馬遷，字子長，西漢史學家、文學家、思想家?！妒酚洝吩短饭珪罚俏覈谝徊考o傳體通史，開創(chuàng)了紀傳體體例。全書130篇，五十二萬字，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝中期長達三千多年的歷史?！笆芳抑^唱，無韻之《離騷》”

——魯迅陳涉世家二、課文默寫1.起義的導火線是：________________。2.根本原因是：____________________。3.表現(xiàn)陳涉不滿現(xiàn)狀、渴望改變命運以及對富貴生活向往的句子：__________________4.表現(xiàn)陳涉非凡個性和遠大抱負的句子：_________________________5.顯示陳涉的反抗決心和叛逆性格的句子：__________________。6.體現(xiàn)勇于打破封建等級觀念、善于激勵眾人反抗決心的一句是：_________________會天……法皆斬天下苦秦久矣且壯士……舉大名耳！茍富貴,無相忘.燕雀安知鴻鵠之志哉!王侯將相寧有種乎!陳涉世家三、節(jié)奏和句讀1.主謂之間要停頓；2.句首狀語后要停頓；3.句首關(guān)聯(lián)詞、發(fā)語詞后要停頓；4.偏正短語一般不停頓。如修飾語較長，修飾語和中心詞之間也可停頓。句讀：就是給文言文斷句。古人作文往往是“文不加點”?？荚嚂r常要求加標點或用“/”斷開。吳廣素愛人士卒多為用者將尉醉廣故數(shù)言欲亡忿恚尉令辱之以激怒其眾陳涉世家【練習】用“/”標出下列句子的朗讀節(jié)奏。(1)傭者笑而應(yīng)曰

(2)

發(fā)閭左適戍漁陽(3)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇﹑項燕(4)然足下卜之鬼乎//////陳涉世家/四、文言實詞掌握常見實詞：了解特殊用法：1.通假字2.古今異義3.一詞多義4.詞類活用陳涉世家1、通假字辨析。

通假字：用音同和音近的字代替本該出現(xiàn)的字，讀時念本字的音。解釋時先指出通假，再解釋。固定格式：（）通（），意為（）。陳涉世家【練習】指出下列句子中的通假字并解釋。（１）發(fā)閭左適戍漁陽九百人（通，）（２）為天下唱，宜多應(yīng)者（通，）（３）固以怪之矣（通，）（４）將軍身被堅執(zhí)銳（通，）陳涉世家2.古今詞義辨析。

文言文中，有一部分詞語古今意義差別很大，應(yīng)該特別注意。如：今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？亡——古義：逃亡；今義：死亡。等——古義：同樣；今義：等待。陳涉世家1、又間令吳廣之次所旁叢祠中：次古義：今義：次序；質(zhì)量差。旅行或行軍在途中停留。間古義：今義：中間?！揪毩暋堪档亍?、卒中往往語：往往古義：今義：到處。表示某種情況時常存在或發(fā)生。3、或以為死，或以為亡：或古義：有人今義：或許，或者4、會天大雨，道不通，度已失期：會古義：今義：適逢、恰巧遇到集會、見面5、楚人憐之：憐古義：今義：愛；愛戴可憐、憐惜6、今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕。誠古義：今義：果真誠實，誠懇比古義：今義：7、比至陳，車六七百乘。等到比較8、號令召三老、豪杰與皆來會計事：古義：今義：會計集會／商議指管理財務(wù)的人員3.一詞多義辨析。

文言文以單音詞為主，多義現(xiàn)象很常見。能根據(jù)語言環(huán)境確定詞語的意義。陳涉世家（1）乃行卜（2）陳勝，吳廣皆次當行（3）行收兵【（xíng）往、去】【（háng）行列、隊伍】【（xíng）行軍】【練習】行（1）項燕為楚將（2）上使外將兵（3）公將鼓之【大將，名詞】【率領(lǐng)，動詞】【將要，副詞】將【wéi是，做】

（1）若為傭耕（2）為壇而盟【wéi筑】（3）自立為將軍【wéi做、擔任】（4）吳廣以為然【wéi是】（5）號為張楚【wéi是】（6）為天下唱【wèi替、給】為（1）扶蘇以數(shù)諫故（2）廣故數(shù)言欲亡（3）數(shù)有功（4）數(shù)日【（shuò）屢次，多次】（5）卒數(shù)萬人【（shù）幾】數(shù)（1）扶蘇以數(shù)諫故（2）廣故數(shù)言欲亡【緣故、原因】【故意】故（1）傭者笑而應(yīng)曰【回答、答應(yīng)】（2）宜多應(yīng)者。【響應(yīng)】應(yīng)（1）陳勝，吳廣皆次當行（2）又間令吳廣之次所旁叢祠中：【編次】【旅行或行軍在中途停留】次（1）當立者乃公子扶蘇（2）當此時（3）陳勝，吳廣皆次當行【應(yīng)當】【在，介詞】【在，介詞】當（1）數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事：（2）會天大雨，道不通，度已失期【集會】【適逢、恰巧遇到】會（1）今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？（2）“公等遇雨，皆已失期，失期當斬：【同樣、一樣，副詞】【諸位，代詞】等（1）吳廣以為然（2）然足下卜之鬼乎？【對，正確】

【然而】然（1）卜者知其指意：（2）皆指目陳勝：【“指”通“旨”，用意】【用手指】指（1）又間令吳廣之次所旁叢祠中：（2）令辱之，以激怒其眾：（3）召令徒屬曰：（4）攻陳，陳守令皆不在：【派遣、命令】【使，讓】【命令】【縣令】令（1）廣數(shù)言欲亡（2）從民欲也【想，想要】【愿望】欲（1）數(shù)日，號令召三老、豪杰（2）號為張楚【號令，動詞】【國號，名詞】號（1）乃丹書帛曰：“陳勝王”：（2）卒買魚烹食，得魚腹中書【寫，動詞】【字、字條，名詞】書陳涉世家5.詞類活用辨析。在一定的語言環(huán)境中，將通常作某種用法的詞臨時作另一種用法。名作動名作狀動作名形作名動詞使動用法形容詞使動用法形容詞意動用法動詞為動用法現(xiàn)代漢語中，名詞不直接帶賓語，但文言文中常出現(xiàn)名詞帶賓語的現(xiàn)象。1、名詞作動詞尉果笞廣【笞：用竹板打】

乃丹書帛曰：“陳勝王”【王：稱王】置人所罾魚腹中：【罾：捕、用網(wǎng)捕】皆指目陳勝：【指目：用手指，用眼看，動詞】夜篝火【篝火：用籠子罩著火】1.狐鳴呼曰

【

像狐貍一樣】

2.乃丹書帛曰

【

用丹砂

】有些名詞放在動詞前做狀語。2、名詞作狀語3.失期，法皆斬【

按照法律】

4.上使外將兵【

在外面】

動詞如果作句子的主語或賓語，就具有了名詞的特點。3、動詞作名詞如：殫其地之出，竭其廬之入?！境?；入：產(chǎn)品、出產(chǎn)；收入】4、形容詞作名詞形容詞如果用作句子的主語或賓語，就具有了名詞的特點。將軍身被堅執(zhí)銳

【堅：鎧甲；銳：武器】

形容詞帶賓語時，表示相應(yīng)的動作行為。5、形容詞作動詞如：親賢臣，遠小人。

【親近，疏遠】天下苦秦久矣【形作動，以……為苦】

不及物動詞帶上賓語，表示動詞使賓語怎樣。6、動詞使動用法忿恚尉【使……惱怒】形容詞帶賓語，表示使賓語帶上了形容詞的特征。七、形容詞使動用法如：“必先苦其心志，勞其筋骨……”【使……痛苦使……勞累】形容詞帶上賓語，表示主語認為賓語怎么樣。八、形容詞意動用法固以怪之矣【怪：以…為怪，認為……怪異】文言文中，有些動詞所表示的動作，是主語為了賓語而怎么樣。如：等死,死國可乎？九、動詞為動用法【為……而死】五、文言虛詞1.本課重點文言虛詞：之其而以乃2.掌握每個虛詞的基本用法陳涉世家“之”的用法：1.代詞：人、事、物3.結(jié)構(gòu)助詞：的4.音節(jié)助詞：不譯5.結(jié)構(gòu)助詞：主謂之間，取消句子獨立性，不譯6.賓語前置的標志：2.動詞：到、去輟耕之壟上楚人憐之固以怪之矣燕雀安知鴻鵠之志哉悵恨久之孔子云：何陋之有？悍吏之來吾鄉(xiāng)“其”用法:1、代詞2、語氣詞百姓多聞其賢卜者知其指意刑其長吏其真無馬邪其真不知馬也“而”字用法：1、并列連詞2、順接連詞3、修飾連詞4、轉(zhuǎn)折連詞傭者笑而應(yīng)曰借第令毋斬，而戍死者固十六七奪而殺尉收而攻蘄黑質(zhì)而白章（1）扶蘇以數(shù)諫故（2）殺之以應(yīng)陳涉以激怒其眾【因為，介詞】【來，連詞】【把，用、拿，介詞】（3）今誠以吾眾詐自稱（4）祭以尉首【用，拿，介詞】（5）吳廣以為然【認為，動詞】（6）或以為死，或以為亡。【認為，動詞】（7）因以怪之矣【同“已”已經(jīng)，副詞】“以”字用法：乃入據(jù)陳乃行卜乃謀曰乃詐稱公子扶蘇乃令符離人葛嬰當立者乃公子扶蘇【于是，就】【是，判斷詞】“乃”字用法：六、翻譯句子翻譯原則：直譯為主，意譯為輔翻譯過程：1.通讀全文，把握大意。2.對應(yīng)翻譯，字字落實。

3.補充成分，調(diào)整語序。4.檢查校正，防止遺漏。翻譯方法：①留②刪③補④調(diào)⑤換⑥選陳涉世家陳涉世家（1）“留”：保留地名、人名、年號、物名等（2）“刪”：沒有實際意義的虛詞、發(fā)語詞、部分結(jié)構(gòu)助詞等應(yīng)刪去（3）“補”：省略句內(nèi)容要補（4）“調(diào)”：倒裝句按現(xiàn)代漢語語序調(diào)整。（5）“換”：把古詞換成現(xiàn)代詞（單音詞換成雙音詞等）（6）“選”：文言文中一詞多義時就要用選。然足下卜之（于）鬼乎？上使（之）外將兵守丞死，（義軍）乃入據(jù)陳省略句祭以尉首（以尉首祭）狀語后置嘗貽余核舟一。定語后置甚矣，汝之不惠。謂語前置微斯人，吾誰與歸？何陋之有？賓語前置倒裝句嘗與人傭耕弗勝，守丞死被動句陳勝者，陽城人也。當立者乃公子扶蘇。判斷句例句文言句式文言句式1.茍富貴，無相忘。2.今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？3.且壯志不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！4.今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。5.廣故數(shù)言欲亡，憤恚尉，令辱之，以激怒其眾.6.又間令吳廣之次所旁叢祠中。7.數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事?！揪毩暋糠g句子（合作學習）七、內(nèi)容和手法1.分析文章觀點、思想感情、人物性格等。2.分析寫作手法。陳涉世家第一段：寫陳勝的出身和遠大抱負。第二段：寫起義的原因和策劃的經(jīng)過。第三段：寫發(fā)動起義和取得的勝利。全文共三段：語言：動作：心理：表現(xiàn)了陳勝非凡的個性和遠大的抱負，寫出了他強烈要求改變現(xiàn)狀的雄心壯志。茍富貴，無相忘。燕雀安知鴻鵠之志哉。輟耕之壟上悵恨久之太息第一段是怎樣表現(xiàn)陳勝對傭耕生活的不滿的？刻畫了怎樣的人物形象？第一層：起義的原因。第二層：分析形勢，提出策略：發(fā)動群眾第三層：為起義作輿論準備。第二段可以分為三層:置書魚腹篝火狐鳴第三段分