中學(xué)一周周記

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)一周周記中學(xué)開(kāi)學(xué)第一周你有著怎樣的感想呢？以下是我整理的中學(xué)的一周（周記），歡迎參考閱讀！

1

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天(秋天)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到漂亮的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡樂(lè)，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)3年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的向往中，呈現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂美麗亮，辦公室。教室都清潔得干潔凈凈，這樣就營(yíng)造了一種活力勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，凄愴都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷戰(zhàn)勝困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入4年級(jí)了，就更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

2

高中生涯開(kāi)始了，我們也開(kāi)始了我們新的挑戰(zhàn)，一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有大量次開(kāi)始和終止。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，由于新學(xué)期即將開(kāi)始。

在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是由于沖動(dòng)嗎?可能吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是由于對(duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?可能吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)確定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是由于對(duì)假期的追念嗎?可能吧，開(kāi)學(xué)后的生活確定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!〞可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)寧?kù)o的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終究到了。

有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們高一了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的高一(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了，周?chē)鷫χ杏袃擅嬗写皯?hù);墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了大量。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?？墒菒?ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在埋怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終究又聽(tīng)到你的聲音了!〞看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留可惜，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)當(dāng)做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起呈現(xiàn)一個(gè)新的自我!

3

這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師的話來(lái)說(shuō)，就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月，身上充滿能量，我們要在開(kāi)學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級(jí)的小學(xué)生〞!

班主任——毛老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生!卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，當(dāng)班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群淘氣、可愛(ài)的“猴子〞了。

其實(shí)她并不知道事情的終究緣由，毛老師幾乎每堂課下課都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)紀(jì)律，他也會(huì)教育我們說(shuō)：“自習(xí)，是讓你溫書(shū)，做習(xí)題的，時(shí)間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)閑聊的!〞不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩了，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出!

上午自習(xí)，毛老師在我們就安寧?kù)o靜的，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了!由于辦公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過(guò)，“探子〞就會(huì)報(bào)告，班上就又寧?kù)o下來(lái)了，每日如此，反正我們班只要沒(méi)老師在，確定是嘰里呱啦的!吵翻了天!

毛老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排其次，僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，還學(xué)到了大量人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默詼諧的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng)，他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l險(xiǎn)峻坎坷的人生之路，變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言，告訴我們大量大道理。這些道理對(duì)我如何走這條險(xiǎn)峻坎坷的人生之路是十分有幫助的`。我對(duì)她的感謝是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，只能在今天這個(gè)特別的日子里，說(shuō)：“劉老師，將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祈福，我的老師!祝您教師節(jié)開(kāi)心!身體健康!萬(wàn)事如意!〞

有人可能會(huì)不解，劉老師這么好，為什么毛老師排在其次名呢?不為什么，就應(yīng)他的詼諧幽默，我喜歡這樣的老師，他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無(wú)趣得事，他只會(huì)用幽默的話語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂(lè)園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè)，不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。

逐漸的，我想給毛老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí)，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。

周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，毛老師竟發(fā)了三次怒火，三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大!

我們喜歡的幽默的毛老師，不是愛(ài)發(fā)“三言怒火〞的毛老師。

望：

毛老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式，來(lái)管理我們這群“小猴子〞。

這樣毛老師你就更受我們愛(ài)戴嘍了!

4

知不覺(jué),自己已經(jīng)在中學(xué)學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...

雖然自己已經(jīng)是中學(xué)學(xué)生了，但是仍舊有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)中學(xué)，正是由于有了中學(xué)這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)畏懼...

早就預(yù)料到在中學(xué)尖子好多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才畏懼起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái)，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫(xiě)散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺(jué)得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思

人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一對(duì)比好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱，不適應(yīng)

但是自己堅(jiān)持這句話：即使我摔到了100次，我也要第101次站起來(lái)。以后這樣的日子可能會(huì)好多，自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道，要頑強(qiáng)，大膽面對(duì)一切.

自己來(lái)中學(xué)前就問(wèn)媽媽?zhuān)杭偃缥沂侨嘧罱K一名，怎么辦?媽媽但是對(duì)我說(shuō)：“最終一名也沒(méi)方法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!〞呵～自己早就做好了當(dāng)最終一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最終，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.由于我說(shuō)過(guò)：即使最終一名，也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最終一名.

絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)盡力!

5

送走了六年的小學(xué)生活，即將迎來(lái)的，便是更加緊張的初中生活。六年級(jí)時(shí)，老師曾問(wèn)我們：“憧憬初中生活嗎?大家心目中的初中生活是什么樣子的?〞

“哈，希望輕松點(diǎn)，別那么緊張。〞

“當(dāng)然憧憬嘍!以后應(yīng)當(dāng)會(huì)很累吧。〞

“嗯……挺憧憬的，但等于邁入地獄……〞

“……〞

大家心目中的初中生活都很累，其實(shí)也不會(huì)太累，只要合理地安排時(shí)間，初中也可以很輕松地。

首先呢，可不能像小學(xué)時(shí)那樣貪玩了，再說(shuō)了，每天晚上八點(diǎn)多才回家，然后洗個(gè)澡，請(qǐng)問(wèn)你還可以玩多久?……初中的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，千萬(wàn)不能老師在講臺(tái)上講課，自己卻想著啥時(shí)候下課，嘰哩呱啦也不知臺(tái)上講的啥，一下子就跟不上進(jìn)度了，也應(yīng)了句古話：“學(xué)如逆水行舟，一蒿松勁，不進(jìn)則退，〞學(xué)習(xí)，可一蒿都不能松呀!

再呢，千里之行始于足下，每一步都要踏踏實(shí)實(shí)地走，“逃得過(guò)初一逃不過(guò)十五〞。課堂上，勉勉強(qiáng)強(qiáng)、混水摸魚(yú)倒可以，以后呢?考試怎么辦?小學(xué)時(shí)作次弊也不是不行，但你可以作一輩子的弊嗎?連初中的考試作弊都行不通，高考呢?想都別想!所以呀，做什么事都要憑自己的才能，依靠一些不光輝的“手段〞是不行的。凡事要憑良心，話說(shuō)“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)〞。做完一件事，要看看自己是不是問(wèn)心無(wú)愧，只有踏踏實(shí)實(shí)地走每一步，才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈雒恳患隆?/p>

以后不能再睡懶覺(jué)了，“早起的鳥(niǎo)