中學(xué)高級教師的述職報告

中學(xué)高級教師的述職報告城關(guān)小學(xué)

朱緒武朱緒武，男，47歲，研究生學(xué)歷，中學(xué)高級教師，擔(dān)任教導(dǎo)主任，承擔(dān)三班科學(xué)課教學(xué)，工作認真負責(zé)，開拓創(chuàng)新，現(xiàn)將個人工作匯報如下。一、思想表現(xiàn)——忠于黨，忠于教育事業(yè)身為一名教育工作者，參加工作以來，熱愛教育事業(yè)，恪守師德，愛崗敬業(yè)，為人師表，以教為樂，多年如一日，始終勤奮工作于教育教學(xué)第一線能堅持熱愛黨的教育事業(yè)認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，科學(xué)進取，開拓創(chuàng)新，追求卓越。能自覺地把教育理想和教育實踐結(jié)合起來把個人榮辱和學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來深受學(xué)生愛戴、同事認可、領(lǐng)導(dǎo)信任，利用科學(xué)學(xué)科特點積極推進思想道德建設(shè)，成效顯著。二、教育方面——教書育人，為人師表認知認領(lǐng)，盡心盡責(zé)，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終力求讓學(xué)生在一“寬松探求競爭的氛圍中茁壯成長，注重行為規(guī)范和養(yǎng)成教育盡力做“尊重學(xué)生——樹立平等意識；幫助學(xué)生——樹立服務(wù)意識；影響學(xué)生——樹立師表意識；相信學(xué)生——樹立民主意識我做到了兩個“愛和“嚴把“以人為本，用心熱愛”作為自己的教育理念，以理服人，以情感人未體罰和變相體罰學(xué)生學(xué)生良師益友立民主、和諧、新型的師生關(guān)系。“是愛，松是害對學(xué)生關(guān)心愛護的同時不忘對他們嚴格要求平的工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。做到對工作熱心心心針對不同類型的學(xué)生采取相應(yīng)的方法，

做好思想教育和疏導(dǎo)工作。三、教學(xué)方面——寓教于樂，教學(xué)相長本人虛心學(xué)習(xí)，研究教材，能勝任科學(xué)教學(xué)，深入教學(xué)第一線，成績突出。嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真?zhèn)湔n寫詳案，充分發(fā)揮教材重、難點，精心設(shè)計教法；作業(yè)盡量全批全改，并經(jīng)常采用面批的方式加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo)力求作業(yè)批改富有實效。在教學(xué)中，我注重興趣培養(yǎng)，注重能力訓(xùn)練，注重學(xué)法指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點，在“導(dǎo)”字上下功夫，常采用“啟發(fā)式法法”等多種教學(xué)方法與學(xué)生合作交流商討盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快充實，逐步使他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強能力養(yǎng)智力而大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。以新的理念、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的教法、新的教學(xué)手段來適應(yīng)新課程教學(xué)要求。四、教科研工作——專心教研，以研促教本人勤奮好學(xué)，工作認真負責(zé)，治學(xué)嚴謹，責(zé)任心極強，教學(xué)中積極探索有效教學(xué)模式高課堂效益學(xué)術(shù)型教師”的教學(xué)境界，把“讀書是積累，教書是實踐，寫書是升華”作為自己的教學(xué)人生信條，努力提高教育教學(xué)水平次參加省、市優(yōu)秀論文評比4篇教學(xué)論文省級刊物上發(fā)表持省、市級題研究并結(jié)題項省級課題結(jié)題項獲縣級二等獎。我積極參加教研活動在教學(xué)中基本做到教學(xué)和教研并舉以教研促進教學(xué)，很好地發(fā)揮教研在教學(xué)中的指導(dǎo)作用。五、培養(yǎng)青年教師——新老互助，青藍幫扶任職以來，我主動落實學(xué)校開展的“青藍工程先后和青年教師結(jié)成“幫扶對象施“青藍工程擔(dān)培養(yǎng)指導(dǎo)青年

教師的工作，提高他們教育教學(xué)能力，采取共同備課、相互聽課評課的形式，一起鉆研教材，研究教法，分析探究考綱，摸索新的教法，嘗試不同的教學(xué)模式。深入分析學(xué)生的心理狀態(tài)，不斷提高班級的管理水平他們迅速成為優(yōu)秀的教學(xué)骨干出于藍而甚于藍”的目標(biāo)。六、教研獲獎情況——多年磨練，成果豐碩一份耕耘，一份收獲。我先后被評為全省兩基先個人、全縣教育教學(xué)先進工作者等榮譽稱號后我將加倍努力進步，使自己的教育生命能更加燦爛輝煌著一顆心來，不帶半根草去行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任與光榮作為一個教育戰(zhàn)線的老兵我知道我的工