人教版七年級(jí)英語上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

人教版 七年級(jí)英語（上冊(cè)）知識(shí)點(diǎn)總結(jié)Starterunit1-3一、 文化常識(shí)1、英語文化區(qū)域，熟人之間見面，常要互相問好。早上用語 Goodmorning!下午用語 Goodafternoon! 晚上用語 Goodevening!例如：(1) Bob: Goodmorning,Helen!Helen: Goodmorning,Bob!Bob:Goodafternoon,Helen!Helen: Goodafternoon,Bob! (注意句子標(biāo)點(diǎn))Bob:Goodevening,Helen!Helen:Goodevening,Bob!2、在輕松場(chǎng)合中，人們常用 Hello 或者Hi打招呼，但是兩人用語要一致，不能一個(gè)人用 Hello，另一個(gè)人用 Hi。 例如：（1）Helen:Hi,Bob! Bob:Hi,Helen!（2）Helen:Hello,Bob! Bob:Hello,Helen!3.常見的問候語：（1）初次見面： Howdoyoudo?(你好?。?回答也用：“Howdoyoudo?”(2)Longtimenosee!好久不見?。?）Nice/Glad to meet/seeyou.見到你（們）很高興。4）---Howiseverything?一切都好嗎？Everythingisok./Everythinggoeswell.5）What’sup?/What’swrongwithyou?怎么了？6）What’snew?有什么新鮮事？二、幾個(gè)功能句型1、問答“身體健康”用語： How+be(is/are)+主語？（1）Bob: Hi,Helen!Howareyou? 喂，海倫！你好嗎？Helen: Hi,Bob! I’mfine, thanks. Howareyou?=I’mOK ↘對(duì)方關(guān)心你的健康， ↘你也要詢問對(duì)方的健康。 可=I’mwell 一定要向?qū)Ψ秸f謝謝。 以用簡(jiǎn)略語言： Andyou?Bob: I’mfine,too. 我也很好。2）---Howishe?他好嗎？---Heiswell. （他很好。）2.good,fine,與nice的區(qū)別good修飾物時(shí)，意為“質(zhì)量好的”；修飾人時(shí)，意為“品質(zhì)好的”，某人在某方面很出色。Tomhelps(幫助）me.Heisagoodboy. It’sagoodpen.1fine修飾人時(shí)，指 身體好，身體健康，相當(dāng)于 well或ok.-Howisyourmother?---Sheisfine.nice修飾人時(shí)，指“ 友好的”。3. Thanks=Thankyou 謝謝你！ Thanksalot! 多謝！3、問一個(gè)東西“英語名字”的常用句型(1)Helen:What’sthis/thatinEnglish?這個(gè)用英語怎么說？↘(答句中，一定用it代替this/that)Bob:It’sa/an+英語名稱。(keyjacketquiltorangerulerpen)Helen:Spellit,please.(=Howdoyouspellit?)請(qǐng)拼寫它。（=你怎樣拼寫它？）Bob:K-E-Y.（拼寫單詞，用大寫字母，并且字母與字母之間用連字符連接）（2）“in+表示語言的名詞”，意為“用某種語言”inEnglish用英語orange作名詞時(shí)，意為“橙子”（可數(shù)名詞），“橙汁”（不可數(shù)名詞）作形容詞時(shí)，意為“橙色的，橘黃色的”Theorange （橙子）isorange （橘黃色的）.5、問一個(gè)東西顏色的常用句型： Whatcolor+be+物？Whatcolor is +單數(shù)名詞/ 不可數(shù)名詞？答語：It’s +顏色.Helen: Whatcolorisyourbook?Bob: Itis red.Whatcolor are +復(fù)數(shù)名詞？ ---Whatcolor areyourshoes?答語： Theyare +顏色. --- Theyareblack.三、1、不定冠詞 a與an的區(qū)別a用在輔音開頭的單詞 前，an用在元音開頭的單詞 前。 例如apen一支鋼筆 ； anapple一個(gè)蘋果abook一本書 anhour一小時(shí)a“u”一個(gè)字母 “u” anorange一個(gè)橙子；；定冠詞the的用法1）特指某（些）人或某（些）物Thegirlinredishissister. 穿紅色衣服的女孩是他妹妹 .Pleasehandmethekeyonthedesk. 請(qǐng)把桌上的鑰匙遞給我 .（2）指談話雙方都知道的人或物2Shutthedoor,please.請(qǐng)關(guān)門。Hashereturnedthebook?那本書他還了嗎？（3）指上文一提到的人或物Therewasonceanoldfisherman.Theoldfishermanhadacat.Thecatwaswhite.從前有一個(gè)老漁夫 .這個(gè)老漁夫有一只貓 .這只貓是只白貓 .（4）playthe+樂器名詞， 表示演奏Shecanplaythepiano.她會(huì)彈鋼琴.Heplaystheviolinverywell. 他小提琴拉得很好 .Heplayedtheguitarforthechildren. 他給孩子們彈了吉他 .（5）用在世界上獨(dú)一無二的事物前。thesun太陽,theearth地球,themoon月亮,thesky天空,theworld世界Themoonrisesintheeastandsetsinthewest.月亮從東方升起 ,在西方落下.Hestoodatthebackofthedoor.他站在門背后.（6）用在江河、海洋、湖泊、群島、山脈的名稱前theYangtzeRiver 長(zhǎng)江 theRedSea紅海 theWestLake西湖thePacific 太平洋 theHimalayas喜馬拉雅山 theNile 尼羅河theRockyMountains 落基山脈 theSouthChinaSea南中國海（7）用在某些形容詞前 ,表示一類人或物或某種抽象概念例：theold老年人 thehappy幸福的人 thepoor窮人 theaged老人thesick病人 theimpossible不可能的事 theyoung年輕人therich富人 theblind 盲人 thewounded傷員（8） 用在姓氏的復(fù)數(shù)形式前 ,表示全家人或這一姓的夫婦二人例：TheGreenswillmoretothecountry. 格林一家要搬到鄉(xiāng)下去 .TheWangscametoseeusyesterday.王家一家人昨天來看我們 .TheBrownsareveryfriendly. 布朗夫婦都很友好 .3、指示代詞 this與that的區(qū)別this（這，這個(gè)） 指代近處的人或物， that（那，那個(gè)）指代遠(yuǎn)處的人或物。在疑3問句中作主語時(shí)，回答用 it來代替。---Isthis/thatyourruler? ---Yes,itis.color作名詞時(shí)，意為“顏色”---Whatcoloristheorange?---It’sorange.作動(dòng)詞時(shí)，意為“ 涂成....顏色”。 Colortheapplered.Unit1 Myname’sGina一、whatis,縮略式 what’s,表示“是什么”。問“某人的名字是什么”、“某人的姓是什么”、“某人的是什么”，都用 what is。1、問某人的名字句型問句: What’syourname？ 答句： Myname’s+名字。his hisher her2、問某人的姓句型問句: What’syour familyname ？ 答句： My familyname’s+名字。his =lastname(姓氏） hisher her3、問某人的姓的句型問句: What’syour firstname ？ 答句： My first name’s+名字。his =givenname（名字） hisher Her4、問某人的句型問句: What’syour telephonenumber？ 答句：It is +。hisher5、Nicetomeetyou!( 見到你真高興！ )是“陌生人”見面客套用語。對(duì)方答語只能是 Nicetomeetyou,too.( 見到你也真高興 )Nicetoseeyou!(見到你真高興！ )是“熟人”見面客套用語。對(duì)方答語只能是 Nicetoseeyou,too.( 見到你也真高興 )it它（it’s=itis）（1）it是人稱代詞的主格和賓格，常用來代替上文提到的事物。ItisanEnglishbook.Ilike it.這是一本英語書。我喜歡它。（2）it還可以表示時(shí)間、距離、天氣等。It’stwoo’clock.兩點(diǎn)了。 It’sSundaytoday.今天是周日。7.China中國4HelivesinChina.他住在中國。china瓷器；Chinese中國的，漢語ThischinaisfromChina.這件瓷器來自中國。二、文化常識(shí)：英語人名（1）、英語人名由三部分組成：第一個(gè)名字+第二個(gè)名字+姓。firstnamemiddlenamefamilyname=lastname（2）、英語人名最突出的特點(diǎn)是：名在前，姓在后，第二個(gè)名字不常說。例如：1．GinaGreen吉娜.格林firstnamefamilyname=lastname2.JimSmithfirstnamefamilyname=lastname（3）、尊敬、客氣地稱呼一個(gè)人，常用方式是：Mr或Mrs或Miss+姓。GinaGreen我們可以稱呼為MissGreen。JimSmith可以稱呼為MrGreen三、形容詞性物主代詞表示“某人的”、修飾名詞的代詞叫形容詞物主代詞。主格人稱代詞Iyouhesheitweyouthey漢語我你他她它我們你們他們形容詞性物主代詞myyourhisheritsouryourtheir漢語我的你的他的她的它的我們的你們的他們的習(xí)題:1、nameis(縮略式)name’sboy(對(duì)應(yīng)詞)___girl___lastname(同義詞)___familyname____telephonenumber(同義詞)___phonenumber____my(主格人稱代詞)___I____you(形容詞性物主代詞)___your________zero零one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十firstname=givenname名字familyname=lastname姓middlename中間名字telephonenumber=phonenumberUnit2 Isthisyourpencil?一、be有三個(gè)形式：amisare。am是be單第一人稱單數(shù)形式；is是be的第三人稱單數(shù)形式；are是be的復(fù)數(shù)形式；be是amisare的5原型。be的形式與主語的連用：am---------------I （第一人稱單數(shù)主語）he/she/itthis/that單數(shù)名詞is----------------- 不可數(shù)名詞 （第三人稱單數(shù)主語）動(dòng)詞不定式動(dòng)名詞we/you/theyare-------------- these/those （復(fù)數(shù)主語）復(fù)數(shù)名詞二、 Excuseme.可以靈活翻譯成“勞駕、打擾了” 。當(dāng)要“與陌生人搭話” 或者“將要做的事會(huì)打擾別人”時(shí)，使用該語言。三、含be的肯定句變否定句和一般疑問句的方法以及一般疑問句的回答方法。變否定句 be + not (is not→isn’tare not→ aren’t)be的肯定句 變一般疑問句 be提到主語前（am→are I→you my→your）一般疑問句 用Yes或No回答。借用一般疑問句的第一個(gè)詞，且主語的簡(jiǎn)略回答 用主格人稱代詞。練習(xí)題（一）、把下列含be的肯定句先變成否定句，再變成一般疑問句，然后做一般疑問句?？隙ň浞穸ň湟话阋蓡柧淇隙ɑ卮鸱穸ɑ卮?、肯定句Thisismypencil.（這是我的鉛筆）否定句Thisismypencil.（這不是我的鉛筆）一般疑問句Isthisyourpencil?（這是你的鉛筆嗎）肯定回答Yes,itis.否定回答.No,itisn’t.2、肯定句Thatismyeraser（.那是我的橡皮擦）否定句Thatisn’teraser.（那不是我的橡皮擦）一般疑問句Isthatyoureraser?（那是你的橡皮擦）肯定回答Yes,itis.否定回答:No,itisn’t.3、肯定句Thesearemypens.（這些是我的鋼筆）否定句Thesearen’tmypens.（這些不是我的鋼筆）6一般疑問句Aretheseyourpens?（這些是你的鋼筆嗎）肯定回答Yes,theyare.否定回答:No,theyaren’t.4、肯定句Thosearehisbaseballs.（那些是他的棒球）否定句Thosearen’thisbaseballs.（那些不是他的棒球）一般疑問句Arethosehispens?（那些是他的棒球嗎）肯定回答Yes,theyare.否定回答No,theyaren’t.5、肯定句IamHelen（我是海倫）否定句I’mnotHelen.（我不是海倫）一般疑問句AreyouHelen.（你是海倫嗎）肯定回答Yes,Iam.否定回答:No,I’mnot.6、肯定句Itishernotebook.（它是她的筆記本）否定句Itisn’thernotebook.（它不是她的筆記本）一般疑問句Isithernotebook?（它是她的筆記本嗎）肯定回答Yes,itis.否定回答No,itisn’t.7、肯定句Alotofkeysareinthepencil—case.(許多鑰匙在鉛筆合里))否定句Alotofkeysaren’tinthepencil—case.(許多鑰匙不在鉛筆盒里一般疑問句Arealotofkeysinthepencil—case?(許多鑰匙在鉛筆盒里嗎？)肯定回答:Yes,theyare.否定回答:No,theyaren’t.四、family作“家庭”講時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Myfamilyisbig.我有一個(gè)大家庭。作“家庭成員”講時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。MyfamilyareinBeijing.五、they他（她、它）們(1)They是he，she或it的復(fù)數(shù)形式，they后面接 are.Theyaremyfriends.他們是我的朋友。(2)在一般疑問句的肯定回答中，不能單獨(dú)使用縮寫形式 they’re.Aretheseyourbooks?這些是你的書嗎？Yes,theyare.是的，它們是。六、Who引導(dǎo)的特殊疑問句： Who+be+主語？Whoisshe?她是誰？（who’s=whois）---SheisMary.該句為特殊疑問詞who引導(dǎo)的特殊疑問句，一般用來詢問某人是誰.Be動(dòng)詞的形式應(yīng)由其后的主語來決定。---Whoarethey? ---Theyaremyparents.七、---Well,haveagoodday！好啦，祝你玩得開心！7---Thanks!You,too. 謝謝！也祝你玩得開心。八、here引導(dǎo)的倒裝句式（1）主語是名詞時(shí)，全部倒裝。Here+is+單數(shù)名詞. Hereismyfamilyphoto.Here+are+復(fù)數(shù)名詞. Herearetwonicephotosofmyfamily.主語是代詞時(shí)，部分倒裝。Here+代詞+is/are.Hereyouare.給你。九、基數(shù)詞one與序數(shù)詞first的區(qū)別：1)one:一、一個(gè)，表示數(shù)量，例如： oneday一天first:第一，表示數(shù)量的序數(shù)詞，前面要加定冠詞the.First第一個(gè) second下一個(gè) 例如：thefirstday 第一天十、名詞所有格的用法1、名詞格的種類英語名詞有三個(gè)格，即主格、賓格和所有格。英語名詞的所有格表示所屬關(guān)系，它分-’s所有格和 of所有格兩種形式。TomlovesMary.(Tom 為主格，Mary為賓格)Tom’sbestfriendisMary.(Tom’s是所有格)Thetitleofthebookisinteresting.(ofthebook 為of所有格)2、-’s所有格的構(gòu)成方法(1)一般情況(包括單數(shù)名詞和不帶詞尾 -s的復(fù)數(shù)名詞)加-’s：children'sbooks兒童圖書 today’spaper今天的報(bào)紙帶詞尾-s的復(fù)數(shù)名詞只加省字撇(’)：girls ’school女子學(xué)校 theSmiths ’史car密斯家的小汽車【注】帶詞尾-s的單數(shù)名詞，通常仍加 -’s：theboss ’splan老板的計(jì)劃 thehostess ’sworry女主人的擔(dān)心帶詞尾-s的人名，可加’s或只加省字撇(’)：Dickens’novels狄更斯的小說 Charles’sjob查理斯的工作不帶詞尾-s卻以咝音結(jié)尾者，一律加 -’s：Marx'sworks 馬克斯的著作8(4)用 and連接的并列名詞的所有格要分兩種情況， 即表示各自的所有關(guān)系時(shí)，要分別在并列名詞后加 -’s，表示共同的所有關(guān)系時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加 -’s：Tom’sandJim ’srooms湯姆和吉姆(各自)的房間TomandJim ’sroom湯姆和吉姆(共同)的房間of所有格的用法of所有格由of加名詞構(gòu)成，其用法歸納如下：1).of所有格一般用于無生命的東西的名詞中。例如：amapoftheworld thestoryofahero thewindowsoftheroom2).用于名詞化的詞。例如： thesticksoftheblind 盲人的拐杖3).修飾詞較多時(shí)也可用 of所有格。例如：theverylongandgracefultailoftheblackcat 黑貓的又長(zhǎng)又美的尾巴4).表示有生命的東西的名詞，有時(shí)也可以用 of所有格。例如：thechildrenofthefamily 那家的孩子們某些of所有格和's所有格可以互換。thesonofapoorpeasant ＝apoorpeasant'sson 一個(gè)貧農(nóng)的兒子雙重所有格及其用法's所有格和of所有格兩種所有格形式結(jié)合在一起，構(gòu)成 "of＋所有格"形式，即雙重的所有格。它通常表示部分觀念，即全體中的一部分，在意義上與"oneof..."相似，它主要修飾of短語之前的那個(gè)名詞。此外，雙重所有格與指示代詞連用時(shí)，常帶有感情色彩，如贊賞、不滿、厭惡等。它的主要形式如下：1.名詞＋of＋名詞性物主代詞。 例如：agoodfriendofmine 我的一個(gè)好朋友 aninterestingstoryofhis 他的有趣的經(jīng)歷92.名詞＋of＋'s所有格。例如：Heisafriendofmysister's.( ＝oneofmysister'sfriends) 他是我姐姐的一個(gè)朋友。LookatthatlongnoseofJack's. 看杰克的那個(gè)長(zhǎng)鼻子。 (感情色彩)試比較：apictureofXiaoZhang 小X(本人)的照片apictureofXiaoZhang's 小X(具有的照片中)的一X照片此外，不定冠詞、數(shù)詞、某些不定代詞 (some,any,many,no,few 等)以及which等限定詞，一般不與形容詞性物主代詞或 's所有格等一起放在名詞前修飾名詞，而采用 of所有格或雙重所有格形式。例如：mostofthestudents 學(xué)生中的大多數(shù) threeofthem 他們中的三個(gè)人Ihavereadsomebooksofhis. 我讀過他的一些書。WhichbookofQiongYao'shaveyouread? 你讀過瓊瑤的哪一本書？Unit3 Thisismysister一、名詞： 名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。1、不可數(shù)名詞：表示的事物，其數(shù)量不可以數(shù)清或者難以數(shù)清。例如：water“水”,“水”的數(shù)量不可以數(shù)清;rice“大米，谷?！?其數(shù)量難以數(shù)清。不可數(shù)名詞用法上有兩大特點(diǎn)：（1）、沒有復(fù)數(shù)形式;（2）、不能用不定冠詞 a/an、基數(shù)詞、many修飾。2、可數(shù)名詞：表示的事物，其數(shù)量可以數(shù)清 。可數(shù)名詞用法上的特點(diǎn)：（1）、有單數(shù)、復(fù)數(shù)兩種形式 ;（2）、能用不定冠詞 a/an、基數(shù)詞、many修飾。3、單數(shù)名詞后加s或es變成復(fù)數(shù)名詞。單數(shù)名詞后加s或es的方法如下：1）、一般情況，名詞后直接加s（清輔音后讀/s/,濁輔音后度/z/）例如：parents“雙親”；aunts“阿姨”；friends“朋友”2）、以字母e結(jié)尾的名詞，直接加s（讀/z/）例如：uncles“叔叔” ；pictures“圖畫”10（3）、以字母O結(jié)尾的名詞，有的加s，有的加es（讀/z/）例如： photos“照片” ；tomatoes“西紅柿” ；（4）、以“輔音字母 +y”結(jié)尾的名詞，變y為i，加es（讀/z/）例如：family→families；party→parties（5）、以sxchsh結(jié)尾名詞，直接加es（讀/Iz/） 例如：buses“公共汽車”boxes“盒子”wishes“希望”watches“手表”（6）、少數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的，有特殊形式。man→men woman→women people→peopledeer→deer sheep→sheep tooth→teethfoot→ feet American→Americans Chinese→Chinese二、指示代詞1、this“這”，其復(fù)數(shù)形式these“這些”，指代近處的人或物體 ；2、that“那” ，其復(fù)數(shù)形式those“那些” ，指代遠(yuǎn)處的人或物。三、指示代詞thisthatthesethose作主語，一般疑問句的簡(jiǎn)略回答1、Is this/that youraunt? Yes,itis.No,itisn’t.↘簡(jiǎn)略回答時(shí)，用主格代詞 it代替2、Are these/thoseyouruncles? Yes,theyare.No,theyaren’t.↘簡(jiǎn)略回答時(shí)，用主格代詞 they代替四、Thanksfor為,,而感謝(1)、Thanksforthephotoofyourfamily. 謝謝你的全家福。(2)、Thanksforyourapple. 謝謝你的蘋果。五、形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞物主代詞可分為形容詞性物主代詞 和名詞性物主代詞 .11形容詞性物主代詞起形容詞的作用,用在名詞前.例：Thisismybook. 這是我的書.名詞性物主代詞起名詞的作用.后面無名詞.例：Lookatthetwopencils.Theredoneisyoursandtheblueoneismine.看那兩支鉛筆 ,紅的是你的,藍(lán)的是我的.Helikesmypen.Hedoesn ‖tlikehrs. 他喜歡我的鋼筆 .不喜歡她的.名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞Yourbedroom(=yours)isbig. Mine(=Mybedroom) isbig,too.你的臥室大。我的臥室也大。六、excuseme勞駕；請(qǐng)?jiān)?--Excuseme,areyouMissWang?請(qǐng)問，你是王老師嗎？---I’msorry,butI’mnotMissWang.對(duì)不起，我不是王老師。Excuseme用來向不熟悉的人打聽情況或提出請(qǐng)求 ,如借物、問話、插話等；I’msorry.是由于自己的過失給別人造成影響或不能滿足別人的要求時(shí)的用語。七、welcome 作形容詞，表示“受歡迎的”，可做定語，修飾名詞。Janeisawelcomegirl.簡(jiǎn)是一個(gè)受歡迎的女孩。作動(dòng)詞，意為“歡迎”，接表示地名的名詞時(shí)，必須要用介詞to.Welcometoourschool.歡迎來到我們學(xué)校。You’rewelcome意.為“不客氣。/不用謝?！毕喈?dāng)于 That’sok!Whatabout+名詞/代詞/動(dòng)名詞?=Howabout+名詞/代詞/動(dòng)名詞?意為“...怎么樣？”用來詢問消息、提出建議或征求意見Ihaveagoodday.Whataboutyou?我過得很愉快。你呢？（ you為代詞）Whatabouthelpingthesegirls?幫幫這些女孩怎么樣？（helping為動(dòng)名詞）九、watch作名詞時(shí)，意為“手表”。以字母s,sh,ch,或x結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，后接es.所以，watch的復(fù)數(shù)形式為watches.Theyaretwowatches.它們是兩塊手表。watch作動(dòng)詞，表示“觀看”，watchagame觀看比賽;watchTV看電視HewatchesTVathomeaftersupper.他晚飯后在家里看電視。12十、some與any的區(qū)別(1)some可用來修飾復(fù)數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，ome常用在肯定句中，而 any則常用在否定和疑問句中。IhavesomeEnglishbooks,theyaremybestfriends.我有英語書，它們是我最好的朋友。Thereissomericeinthebag. 袋子里有一些大米。Therearen’t anyphotosonthewall. 墻上沒有照片。2）但在表示建議，反問，請(qǐng)求的疑問句中，或期望得到肯定回答時(shí)，多用some而不用any。如：Wouldyoulikesomecoffee?你要不要來點(diǎn)咖啡?Whataboutsomefruitjuice?來點(diǎn)水果汁如何?3）當(dāng)any表示“任何”的意義，起強(qiáng)調(diào)作用時(shí)，它可以用在肯定句中；Anystudentcananswerthisquestion任.何學(xué)生都可以回答這個(gè)問題。練習(xí)題：（1）Therearesomekeys.(改為否定句）(2)Thereissomebread.(改為一般疑問句）Therearen’tanykeys.Isthereanybread?十一、call1.作動(dòng)詞，意為“打”（1）callsb.“給某人打”，PleasecallTom請(qǐng).給湯姆打。（2）Call+撥打某Pleasecall119forhelp.請(qǐng)撥打119求助。（3）Callsbat+撥打某找某人Youcancallmeat598-5846.你可以撥打598-5846找我。2.作名詞，意為“”，Pleasegivemeacallinthemorning.早上請(qǐng)給我打。十二、（1）Asksbforsth向某人要某物Asktheteacherforit.向老師要它。AskDavidforabaseball.(2)askaboutsth(sb)詢問有關(guān)某人或某事的情況。Sheaskedabouthishealth.她詢問他的健康狀況。CanIaskabouttheexamresults?我可以問問考試結(jié)果嗎?(3)askaftersb問候某人(的健康)。Theyallaskafteryou.他們都問候你(的健康)。13askforsth要求得到某物或要求與某人見面。Heaskedforsomewater. 他要些水。AMrSmithisaskingforthemanager. 一位名叫史密斯先生的人要找經(jīng)理。(5)asktodosth 要求或請(qǐng)求做某事。Heaskedtoseethemanager. 他求見經(jīng)理。Heaskedtoseewhoeverwasincharge. 他要求見負(fù)責(zé)人。Heaskedtogoalone. 他要求一個(gè)人去。(6)asksbtodosth 請(qǐng)或叫某人做某事。AskJohntomailtheseletterstomorrow. 叫約翰明天把這幾封們寄了。Heaskedustowaitforhimatthegate. 他叫我們?cè)陂T口等他。十三、Imustfindit. 我必須找到它。can(could),may(might), must,haveto,shall(should,will(would),dare(dared),need(needed),oughtto 都是情態(tài)動(dòng)詞。情態(tài)動(dòng)詞無人稱和數(shù)的變化； 不能單獨(dú)使用，必須與其后的 動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語一、can,could1)表示能力（體力、知識(shí)、技能）。 Canyouliftthisheavybox? （體力）Marycanspeakthreelanguages. （知識(shí)） Canyouskate?（技能）此時(shí)可用beableto 代替。Can只有一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去式；而 beableto 則有更多的時(shí)態(tài)。I’llnotbeableto comethisafternoon.當(dāng)表示“經(jīng)過努力才得以做成功某事”時(shí)應(yīng)用beableto，不能用Can。如：Hewasabletogotothepartyyesterdayeveninginspiteoftheheavyrain.2)表示請(qǐng)求和允許。 -----CanIgonow?-----Yes,youcan./No,youcan ’t. 此時(shí)可與 may互換。在疑問句中還可用 could,might 代替，不是過去式，只是語氣更委婉，不能用于肯定句和答語中。----CouldIcometoseeyoutomorrow?----Yes,youcan.(No,I ’mafraidnot.)14表示推測(cè)（驚訝、懷疑、不相信的態(tài)度），用于疑問句、否定句和感嘆句中。Canthisbetrue?Thiscan’tbedonebyhim.Howcanthisbetrue?二、may,might1)表示請(qǐng)求和允許。might比may語氣更委婉，而不是過去式。否定回答時(shí)可用 can’t或mustn’t，表示“不可以，禁止”。 ----Might/MayIsmokeinthisroom?----No,youmustn ’t.----May/MightItakethisbookoutoftheroom?----Yes,youcan.(No,youcan ’t/mustn’t.)用MayI...？征徇對(duì)方許可時(shí)比較正式和客氣，而用 CanI...？在口語中更常見。 2）用于祈使句，表示祝愿。 Mayyousucceed!表示推測(cè)、可能性（不用于疑問句）。might不是過去式，它所表示的可能性比 may小。1．Hemay/mightbeverybusynow.2．Yourmothermay/mightnotknowthetruth. 三、must,haveto1) 表示必須、必要Youmustcomeintime.在回答引出的問句時(shí)， 如果是否定的，不能用mustn’（t禁止，不準(zhǔn)），而用needn’t,don’thaveto（不必）.----Mustwehandinourexercisebookstoday?----Yes,youmust.----No,youdon ’thaveto/youneedn ’t.2) must是說話人的主觀看法， 而haveto則強(qiáng)調(diào)客觀需要。 Must只有一般現(xiàn)在時(shí)， haveto有更多的時(shí)態(tài)形態(tài)。Unit4 Where’smybackpack?一、表示位置單幾個(gè)介詞和介詞短語1、表示位置的三個(gè)介詞15in在,,里面on在,,上面under在,,下面Somebooksareinthedesk.一些書在書桌里面。Apencilboxisonthedesk.一個(gè)鉛筆盒在書桌上。Abaseballisunderthedesk.一個(gè)棒球在書桌下面。2、介詞短語的構(gòu)成介詞+the）+名詞名詞所有格（名詞后加’s表示“某人的”形容詞性物主代詞myyourhisheritsourtheirinthebackpack 在雙肩背包里 underthetable在桌子下面onmysofa 在我的沙發(fā)上二、Whereis/are意思是“在哪兒”表示“某人或某物是在哪兒”的句型1、 A：Where is +第三人稱單數(shù)主語 ？↘答句中，要用主格人稱代詞 he/she/it代替B：It/She /He is+介詞短語 。（1）、A:Whereismybook? B:Itisonthechair.（2）、A:Whereishissister? B:Sheisatschool.2、 A：Where are+復(fù)數(shù)主語 ？↘答句中，要用主格人稱代詞 they代替B:They are +介詞短語 。（1）、A:Wherearemyhats? B:Theyareinherdrawer.（2）、A: Wherearehisbeds? B:TheyareintheHanMen’sroom。三、復(fù)習(xí)：be的形式與主語的連用 （第二單元）四、1、 take：“帶走” ，表示“從說話者處帶走” 。bring：“帶來” ，表示“從別處帶向說話者處” 。（1）、bring??to?? 把,,帶來到,,bringsomethingstoschool 把一些東西帶到學(xué)校（2）、take??to?? 把,,帶走到,,takethesethingstoyoursister 把這些東西帶給你姐姐2、 some（用于肯定句）一些 any 用于否定句和疑問句）五、Comeon 表示催促，意為“ 快點(diǎn)兒”，還表示命令、鼓勵(lì)、安慰等。Comeon!Thebusiscoming. 快點(diǎn)兒！公交車來了。Comeon!Tryoncemore. 加油！再試一次。16六、tidy整潔的；整齊的；井井有條的tidy 可以作定語，修飾名詞。 Thisisnotatidyroom.這不是一個(gè)整潔的房間。tidy也可以作表語，放在 be動(dòng)詞后。 Ourclassroomisverytidy.我們的教室非常整潔。七、everywhere作副詞(adv),意為“到處；處處”Hisbooksareeverywhere.=Hisbooksarehereandthere.他的書到處都是。八、always作副詞，意為“總是”，屬于頻度副詞，常位于 系動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前。We’renotalwayssobusy.我們不總是那么忙。九、連詞and和but的區(qū)別：連詞and意為“和，與”， 表示并列關(guān)系；而連詞 but意為“但是”，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。I’mKate,andmysisterisGina. 我是凱特，我的妹妹是吉娜。I’mtidy,butGinaisnot. 我整潔，但吉娜卻吉娜不（整潔）。十、have和has的區(qū)別（1）have意為“有”，當(dāng)主語為I/they時(shí)，要用have.Ihaveaclock. 我有一個(gè)鬧鐘。2）當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用has.Lindahasanewdictionary.琳達(dá)有一本詞典。（3）have還可以表示“吃，喝”。Ihaveasupperat7:00.我七點(diǎn)吃晚飯。Unit5 Doyouhaneasoccerball?一、一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)1、一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的概念1）、表示現(xiàn)在的狀態(tài)（謂語多用系動(dòng)詞be）2）、表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動(dòng)作（謂語是do類動(dòng)詞）3）、表示主語具備的性格和能力（謂語多是speaklikeenjoy）2、be（amisare）“是”,英語中最重要的一個(gè)系動(dòng)詞。do類動(dòng)詞，又叫實(shí)義動(dòng)詞。例如：have（有），play（玩，打）等。3、一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的動(dòng)詞形式一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)規(guī)定：系動(dòng)詞 be用現(xiàn)在式amisare三個(gè)形式。do類動(dòng)詞用原型或第三人稱單數(shù)形式?！霸蝿?dòng)詞+s/es”構(gòu)成“第三人稱單數(shù)形式”,與單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)名詞方法一樣。（1）、一般情況，動(dòng)詞后直接加 s（清輔音后讀 /s/,濁輔音后度 /z/）例如：brings帶來 calls打meets遇見 needs需要17（2）、以字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，直接加 s（讀/z/）例如：Likes喜歡 takes帶走（3）、以字母sxchsho結(jié)尾的動(dòng)詞，加es（讀/z/或/Iz/）例如： does做 goes走，去 watches觀看（4）、以“輔音字母 +y”結(jié)尾的名詞，變 y為i，加es（讀/z/）例如： study →studies學(xué)習(xí)（思考：enjoy play have的第三人稱單數(shù)形式是 ）4、一般現(xiàn)在時(shí)態(tài) 主語與謂語動(dòng)詞的搭配第一人稱單數(shù)主語：I + am或V原形hesheitthisthat第三人稱單數(shù)主語 單數(shù)名詞 不可數(shù)名詞 +is;V單三形式動(dòng)詞不定式動(dòng)名詞Weyouthey復(fù)數(shù)主語 thesethose + are ; V原形復(fù)數(shù)名詞5、一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)肯定句變否定句和一般疑問句的方法肯定句動(dòng)詞類型 變否定句方法 變一般疑問句方法be+not：I→youbeisnot→isn’tbe提到主語前my→yourarenot→aren’tam→areV原don't+V原Do加在主語前some→anyV單三does’t+V單三,Does加在主語前，and→or且V單三→V原且V單三→V原can+V原can+not→can’tcan提到主語前1、肯定句： Ihaveavolleyball 我有個(gè)排球。否定句： Ihavedon’tavolleyball 我沒有個(gè)排球 。一般疑問句： Doyouhaveavolleybal你有個(gè)排球嗎？簡(jiǎn)略回答： Yes,Ido.是的，我有。 No,Idon’t.不，我沒有。2、肯定句：HanMeistudiesEnglisheveryday.韓梅每天學(xué)英語。否定句：HanMeidoes’tstudyEnglisheveryday.韓美每天不學(xué)英語。18一般疑問句：DoesHanMeistudyEnglisheveryday?韓梅每天學(xué)英語？簡(jiǎn)略回答:Yes,shedoes是.的，她學(xué)。No,shedoesn’t.不，她不學(xué)。1、play“玩，耍” ，在句中要靈活翻譯。ping—pong 打乒乓球tennis 打網(wǎng)球soccor 踢英式足球 球類名詞前面不用play volleyball 打排球 冠詞the a anbasketball 打籃球sports 參加體育運(yùn)動(dòng)2、Let’s=Letus.“讓我們 ”。Let’s + 動(dòng)詞原形 。常用來提出一個(gè)建議，表示“讓我們干,,吧” 。（1）、Let’splaytennis. 讓我們打網(wǎng)球吧。（2）、Let’splaycomputergames. 讓我們玩電腦游戲吧。（3）、Let’swatchTV. 讓我們看電視吧。3、That sounds adj. “這個(gè)聽起來....”該句型常用來肯定對(duì)方提出的建議。Thatsoundsgood/interesting.這個(gè)聽起來很好/有趣。4、It’sboring / relaxing.它是無聊的 /輕松地。5、sports“運(yùn)動(dòng)” ，它常用復(fù)數(shù)形式。sportsclub運(yùn)動(dòng)俱樂部 sportscollection運(yùn)動(dòng)收藏品6.do與does的區(qū)別1）do是動(dòng)詞原形，意為“做，干”。用于第一人稱、第三人稱的復(fù)數(shù)(I/you/we/they)，而do的第三人稱單數(shù)形式為does,所以does用于第三人稱單數(shù)(he/she/it)does用于第三人稱單數(shù)。Wecandoitwell.我們能把這件事做好。Shedoesitwell.這件事她做得好。Doyouhaveabaseball?你有棒球嗎？Unit6 Doyoulikebananas?一、名詞： 名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。1、不可數(shù)名詞：表示的事物，其數(shù)量不可以數(shù)清或者難以數(shù)清。不可數(shù)名詞用法上有兩大特點(diǎn)： 沒有復(fù)數(shù)形式;不能用不定冠詞 a/an、基數(shù)詞、many修飾。19broccoli花椰菜icecream冰激凌salad色拉foodchicken雞肉rice米飯milk牛奶teawater水orange橙汁

食物茶2、可數(shù)名詞：表示的事物，其數(shù)量可以數(shù)清?？蓴?shù)名詞用法上的特點(diǎn)：有單數(shù)、復(fù)數(shù)兩種形式;能用不定冠詞a/an、基數(shù)詞、many修飾把下列單數(shù)名詞變成復(fù)數(shù)名詞并記憶。banana香蕉hamburger漢堡包pear梨egg雞蛋frut水果vegetable蔬菜

tomato西紅柿orange橙子apple蘋果strawberry草莓star星星runner奔跑者3、下列名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的，請(qǐng)記憶。man→menChinese→Chinesepeople→peoplesheep→sheepfoot → feet

男人中國人人綿羊腳

woman→womenJapanese→Japanesedeer→deertooth→teethAmerican→Americans

女人日本人鹿牙齒美國人二、動(dòng)詞：把下列原形動(dòng)詞變成第三人稱單數(shù)形式，并記憶。run跑 eat吃 enjoy喜歡 like喜歡 have吃有三、記憶下列特殊單詞：many許多的much許多的alotof許多的lotsofbreakfast早飯lunch午飯dinner晚飯healthyhealthyfood健康食品other別的其他的also

許多的健康的也四、1、like==enjoy“喜歡”1）、like/enjoy后接可數(shù)名詞，所接的可數(shù)名詞一定要變成復(fù)數(shù)形式。 Liketomatoes喜歡西紅柿 enjoystrawberries喜歡草莓（2）、like / enjoy后接動(dòng)詞時(shí)，所接的動(dòng)詞后面要加 ing。喜歡吃蔬菜 likeeatingvegetables 喜歡跑步enjoyrunning==many+復(fù)數(shù)名詞2、 alotof==lotsofmuch+不可數(shù)名詞3、eat與have都有“吃”的意思。breakfast 吃早飯have == eat lunch 吃午飯 一日三餐名詞前20Unit7Howmucharethesepants?一、把下列動(dòng)詞變成第三人稱單數(shù)形式，并熟讀記憶。helpsee

幫助 want想要 buy買入 sell賣出 afford負(fù)擔(dān)得起 買得起看見 come來 havealookat==lookat 看一看二、把下列名詞變成復(fù)數(shù)形式，并熟讀記憶。example例子clothes衣服sock短襪shirt男式襯衫sweater毛衣shoe鞋三．記憶下列基數(shù)詞

storeskirtdollar

商店 price價(jià)格女裙 T--shirtT恤衫美元ten 十 eleven 十一 twelvefifteen 十五 twenty 二十 thirtyhowmany +復(fù)數(shù)名詞四、多少howmuch +不可數(shù)名詞

十二 thirteen十三三十↘還有“多少錢” 之意五、Howmuch“多少錢”，常用來提問商品價(jià)錢。1、----Howmuch is + 第三人稱單數(shù)主語 ？----It is+錢數(shù) 。↘答句中，用it代替----Howmuchisthisredsweater? ----Itistwentydollars.2、----Howmuchare + 復(fù)數(shù)主語 ？----Theyare+錢數(shù)。↘答句中，用they代替。----Howmucharethesewhitepants?----Theyarethirtydollars.一、祈使句：表示“請(qǐng)求，命令”語氣的句子。祈使句有以下四個(gè)特點(diǎn)：1、以原形動(dòng)詞開頭 ；2、變否定句，在原形動(dòng)詞前加 Don’t；3、為突出“客氣、委婉”語氣，在句首或句末加 please ；4、為突出“務(wù)必”語氣，在句首加 Do。(1)、ComeandbuyyourclothesatHuaixng’sgreatsale.21在華興降價(jià)出來看你的衣服。(2)、Spellit,please.==Pleasespellit.清拼寫它。(3)、Let’splaybasketball.讓我們打籃球吧。(4)、Docometoschool.現(xiàn)在務(wù)必到校。(5)、Havealookattheclothesstore看.一看服裝店。Don’thavealookattheclothesstore.不要看一看服裝店。二、1、You’rewelcome.“不客氣，不用謝”，用于回答對(duì)方致謝的客套用語。A:Thanksverymuch. B：You’rewelcome.2、Sorry.“對(duì)不起” 。當(dāng)做了不利對(duì)方的事，向?qū)Ψ秸f的客套語。3、beonsale廉價(jià)出售Manyclothesareonsaleinthestore.4、“服裝店”譯成 clothesstore.注意，clothes后面不加 ’s5、you“你”（主格人稱代詞）;your“你的”（形容詞性無主代詞）;yourself“你自己”（反身代詞）.(1)Youaremyfriends.你是我的朋友。(2)Thatisyourclothesstore.那是你的服裝店。Tom,comeandseesweatersforyourself湯.姆，來為你自己看毛衣。6、CanIhelpyou?==WhatcanIdoforyou?這句話是服務(wù)員向顧客說的一句話。顧客常?；卮馂椋篩es,please.Iwant?7、Howmuch+商品？==What’sthepriceof+商品？Howmuchistheredskirt?==What’sthepriceoftheredskirt?8、I’ll take it. 我就買下它。==buyUnit8 Whenisyourbirthday?一、序數(shù)詞1、表示數(shù)目的數(shù)詞，叫基數(shù)詞。如： onetwothreefour,,2、表示順序的數(shù)詞叫序數(shù)詞。“ 基數(shù)詞+th”構(gòu)成序數(shù)詞。223、“基數(shù)詞 +th”的方法：（1）、1-----19的基數(shù)詞變序數(shù)詞的方法：基變序，有規(guī)則，后面加的是th（讀/θ/）。一二三，特殊詞；八減t，九減e，f要把ve替。把下面的基數(shù)詞變成序數(shù)詞。Oneelevensixsixteentwotwelvesevenseventeenthreethirteeneighteighteenfourfourteenninenineteenfivefifteenten（2）、以ty結(jié)尾的基數(shù)詞，變y為i，再加eth（讀/Iθ/）。twenty------twentieththirty------thirtieth（3）、“ 幾十幾” 的基數(shù)詞，只把連字符后面的部分變成序數(shù)詞。twenty—one-----------twenty—firstthirty —two-------------thirty —second4、序數(shù)詞的用法序數(shù)詞前面要加the，但序數(shù)詞前面有修飾的 形容詞性物主代詞 或名詞所有格，省略the。即：the、形容詞性物主代詞、名詞所有格，不能同時(shí)修飾一個(gè)序數(shù)詞，一次只能用其中的一個(gè)。Thisisthefirststudent. 這是第一名學(xué)生。Heismysecendson. 他是我的第二個(gè)兒子。ThatboyisJim’sthirdfriend. 那個(gè)男孩是吉姆的第三個(gè)朋友。二、記憶下列月份單詞，然后記憶用序數(shù)詞作的解釋。January thefirstmonthofayearFebruary thesecondmonthofayearMarch thethirdmonthofayearApril thefourthmonthofayearMay thefifthmonthofayearJune thesixthmonthofayearJuly theseventhmonthofayearAugust theeighthmonthofayear23September theninthmonthofayearOctober thetenthmonthofayearNovember theeleventhmonthofayearDecemberthetwelfthmonthofayear一、英語日期表示法：英語日期多用：“月+日”表示。用專有名詞↙↘用序數(shù)詞，the可以省略。序數(shù)詞可以簡(jiǎn)略為：阿拉伯?dāng)?shù)字+序數(shù)詞后兩個(gè)字母1月1日：Januarythefirst==Januaryfirst==January1st2月2日：Februarythesecond==Februarysecond==Februarynd23月3日：Marchthethird==Marchthird==March3rd4月5日：Aprilthefifth==Aprilfifth==April5th二、詢問“某人生日”的句型Whenissomebody’sbirthday?↘your his her Jim’s yourmother’sB: My/His/Herbirthdayis+生日1、A: Whenisyourbirthday? B:MybirthdayisAugusteighth.2、A: WhenisJim’sbirthday? B:HisbirthdayisSeptemberninth.3、A: Whenisyourdaughter’sbirthday?HerbirthdayisOctobertwelfth.三、howold“多大年紀(jì)，幾歲” ，常用來詢問年齡。1、----Howoldareyou?----I’mtwentyyearsold.==I’mtwentyyears ==I’mtwenty.2、----Howoldisyourfriend?----Sheistwelveyearsold.==Sheistwelveyears.Sheistwelve.3、----Howoldisherfather?Heisthirtyyearsold.==Heisthirtyyears==Heisthirty.四、名詞所有格：表示“某人的”，名詞+’或’s構(gòu)成。其規(guī)則如下：1、一般情況下，名詞后直接加’sJim’s吉姆的mymother’s我的母親的2、以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，直接加’myfriends’我的朋友的hisstudends’他的學(xué)生的3、一個(gè)人或物屬幾個(gè)人所有，只把后一個(gè)名詞變成所有格。Jimandkate’saunt吉姆和凱特的阿姨24thegirlandtheboy’sbirthday 這個(gè)男孩和這個(gè)女孩的生日Unit9 Doyouwanttogotoamovie?一．把下列動(dòng)詞變成第三人稱單數(shù)形式，然后熟讀記憶。wantlearn

想要學(xué)習(xí)

seethink

看見 like喜歡 have 有吃想認(rèn)為 gotoamovie 去看電影二、把下列名詞變成復(fù)數(shù)形式，然后熟讀記憶。movie電影 action 動(dòng)作片 comedy喜劇 actor 演員opera 歌劇 student學(xué)生 kind種類 weekend周末thriller恐怖電影 documentary 紀(jì)錄片三、1、一般現(xiàn)在時(shí)態(tài) 主語與謂語動(dòng)詞的搭配第一人稱單數(shù)主語：Ihesheit+am或V原形thisthat第三人稱單數(shù)主語單數(shù)名詞不可數(shù)名詞+is;V單三形式動(dòng)詞不定式動(dòng)名詞Weyouthey復(fù)數(shù)主語 thesethose + are ; V原形復(fù)數(shù)名詞2、但是有的動(dòng)詞形式不由主語決定，而由它前面的動(dòng)詞決定。enjoy+Ving喜歡,,like+Ving喜歡,,letus+V原型讓我們,,want+動(dòng)詞不定式（to+V原型）想要,,二、1、（介詞）“跟同和；具有含有”,表示伴隨。例如：1）Ioftengotomovieswithmyfriends.我經(jīng)常跟朋友去看電影。跟同和（2）ThatmotherwiththreeboysisZhangMin帶著三個(gè)男孩的母親是X敏 。↘帶著，跟著（3）Ilikefoodwithchichen.我喜歡含有雞肉的食物 。25↘具有， 含有2、about （介詞）“關(guān)于”ShethinksshecanlearnaboutChinesehistory她.想她能了解中國歷史 。↘ 學(xué)習(xí)關(guān)于3、weekend“周末” 在周末，介詞用 on。onweekends在周末，每逢周末4、 too用在句末，前面加逗號(hào)也also用在句中，前面不加逗號(hào)。Mike’sfatherlikescomedies,too.==Mike’sfatheralsolikescomedies.5、with（介詞）“跟同和”，表示伴隨。and（連詞）“和”表示并列。其前后兩個(gè)句子肯定否定一致。，but（連詞）“但是”表示轉(zhuǎn)折。其前后兩個(gè)句子肯定否定不一致。1）Ilikecomedies,andhelikesthriller.2）Ilikedocumentaries,buthedoesn’tlikedocumentaries.6、“think+從句”變否定句，只否定think，“從句”仍然用肯定形式。(1).Ithinkdocumentariesareinteresting.我認(rèn)為紀(jì)錄片有趣。Idon’tthinkdocumentariesareinteresting.我認(rèn)為紀(jì)錄片不有趣(2).Shethinksshecanhelpme.她認(rèn)為他能幫助我。Shedoesn’tthinkshecanhelpme.他認(rèn)為她不能幫助我。三、一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)肯定句變否定句和一般疑問句的方法肯定句動(dòng)詞類型變否定句方法變一般疑問句方法be+not：I→youbeisnot→isn’tbe提到主語前my→yourarenot→aren’tam→areV原don't+V原Do加在主語前some→anyV單三does’t+V單三,Does加在主語前，and→or且V單三→V原且V單三→V原can+V原can+not→can’tcan提到主語前Unit10Canyouplaytheguitar?一、把下列動(dòng)詞變成第三人稱單數(shù)形式，然后熟讀記憶。joinsingbe

參加加入唱歌是

dancepaintshow

跳舞繪畫出示

swimspeakdraw

游泳說講畫畫26二、記憶下列詞匯：can 能 can’t 不能 ourthen然后 Sunday星期日 may

我們的可以

orwhy

和或者為什么alittle 一點(diǎn)兒 little 沒有一點(diǎn)兒 musician音樂家三、情態(tài)動(dòng)詞： can和may1、情態(tài)動(dòng)詞不能單獨(dú)使用，后面必須接原形動(dòng)詞。2、含情態(tài)動(dòng)詞的肯定句，變否定句，在情態(tài)動(dòng)詞后加not；變一般疑問句，把情態(tài)動(dòng)詞提到主語前?？隙ň鋭?dòng)詞類型 變否定句方法 變一般疑問句方法be+not：I→youbeisnot→isn’tbe提到主語前my→yourVarenot→aren’tDo加在主語前am→are原don't+V原→someanyV單三does’t+V單三,Does加在主語前，and→or且V單三→V原且V單三→V原can+V原can+not→can’tcan提到主語前例：(肯定句) IcanspeakalittleEnglish. 我能講點(diǎn)兒英語。(否定句) Ican’tspeakalittleEnglish. 我不能講點(diǎn)兒英語。(一般疑問句)CanyouspeakalittleEnglish?你能講點(diǎn)兒英語嗎？四、幾個(gè)零散知識(shí)點(diǎn)1、with（介詞）“跟 同和” ，表示伴隨。and（連詞）“和” 表示并列。其前后兩個(gè)句子肯定否定一致。 ，but （連詞）“但是” 表示轉(zhuǎn)折。其前后兩個(gè)句子肯定否定不一致。then (連詞)“然后”表示承接，即一個(gè)動(dòng)作完成，接著另一個(gè)動(dòng)作。or (連詞)“或者”表示選擇。and 用于肯定句2、 和or 用于否定句、疑問句some 用于肯定句一些any 用于否定句、