譯林版八年級英語上冊Unit 5 第1課時(shí)教案

Unit5WildanimalsComicstrip&Welcometotheunit一、教學(xué)目標(biāo).掌握本課重點(diǎn)詞匯和短語：wild,free,dish,pity,die,giantpanda,noway,have/takepityon,infact.掌握本課重點(diǎn)句型：Theymaybecomedishesonthetableanytime.Couldyoupleasenoteatthem?Imaydiewithoutthem..通過聽，獲取Eddie對野生動(dòng)物的態(tài)度和看法，以及Millie和同學(xué)們最喜歡的野生動(dòng)物以及原因。.能用英語針對自己喜歡的野生動(dòng)物開展問答活動(dòng)。.培養(yǎng)學(xué)生熱愛野生動(dòng)物的情感。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：.掌握本課重點(diǎn)詞匯和句型表達(dá)。.能聽懂討論關(guān)于野生動(dòng)物的態(tài)度和看法的對話。難點(diǎn)：能夠針對自己喜歡的野生動(dòng)物開展問答活動(dòng)。三、教學(xué)過程TasklStep1Warming-upLookatthepicturesofanimalsandtrytoknowthatwildanimalsliveinthewild.LookatthepictureofEddieandthinkaboutthequestion.IsEddieawildanimal?【設(shè)計(jì)意圖】通過展示野生動(dòng)物的照片，將學(xué)生快速引入本課話題。然后通過Eddie引出他不是野生動(dòng)物，而是寵物這一事實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分野生動(dòng)物和家養(yǎng)寵物的區(qū)別。Step2PresentationListentothedialogueandanswerthequestions.WouldEddieliketoliveinthewild?Why?WillEddieeatthewildanimal?Whyorwhynot?【設(shè)計(jì)意圖】通過聽錄音回答問題，幫助學(xué)生獲取Eddie對于野生動(dòng)物的看法，以及對于吃野生動(dòng)物的態(tài)度。Readthedialogueandfillintheblanks.【設(shè)計(jì)意圖】通過根據(jù)對話內(nèi)容填空，幫助學(xué)生加深對對話內(nèi)容的理解。Step3PracticeListenandrepeattheconversation.Role-playthedialogueinpairs.【設(shè)計(jì)意圖】通過聽讀活動(dòng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)語音知識(shí)做好保障，逐漸培養(yǎng)學(xué)生聽音、糾音和模仿的能力。通過角色扮演，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)語言和內(nèi)容，檢測其學(xué)習(xí)成果。Step4ExtensionDiscussthefollowingquestions.Doyouhavepityonthewildanimals?Willyoueatanimals?Why?【設(shè)計(jì)意圖】通過討論的形式激發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維，針對野生動(dòng)物保護(hù)的話題開展深層思考和交流，在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)提高語言綜合運(yùn)用能力。Task2Step1PresentationLookatthepictureandgettoknowthewildanimals.【設(shè)計(jì)意圖】展示野生動(dòng)物圖片，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注野生動(dòng)物的學(xué)習(xí)。Lookatthepicturesofanimalsandlearnthenewwords.【設(shè)計(jì)意圖】通過圖片直觀形象地學(xué)習(xí)動(dòng)物名稱的詞匯。Writethecorrectnamesunderthepictures.【設(shè)計(jì)意圖】根據(jù)圖片寫出動(dòng)物名稱的詞匯，幫助學(xué)生內(nèi)化語言，同時(shí)檢測上一階段的學(xué)習(xí)成果。Playaguessinggame.【設(shè)計(jì)意圖】通過問題進(jìn)行猜謎游戲，幫助學(xué)生加深對野生動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。Listentotheconversationandanswerthequestion.WhatsMilliesfavouritewildanimal?【設(shè)計(jì)意圖】通過聽對話回答問題，幫助學(xué)生獲取Millie最喜歡的野生動(dòng)物的信息，同時(shí)聚焦野生動(dòng)物的話題。Listenagainandcompletethetable.【設(shè)計(jì)意圖】通過聽對話完成表格，培養(yǎng)學(xué)生獲取語篇下的核心信息即最喜歡的動(dòng)物以及原因，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生記筆記的能力。Readtheconversationandfillintheblanks.【設(shè)計(jì)意圖】通過讀對話并填空，幫助學(xué)生在語篇下聚焦語言的使用和意義。Step2PracticeReadtheconversationandthenactitoutinpairs.【設(shè)計(jì)意圖】通過讀對話并表演的活動(dòng)，幫助學(xué)生內(nèi)化語言，培養(yǎng)他們的口語輸出能力。Step3ProductionTalkaboutthewildanimalstheylikebestingroups,usingthedialoguebelowasamodel.Whatwildanimaldoyoulikebest?Why?Ilike...best.Becausetheyare...Whataboutyou?Ilike...best.Theyare...【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)表達(dá)自己在野生動(dòng)物方面的喜好，聚焦核心語言，同時(shí)培養(yǎng)他們在實(shí)際生活中運(yùn)用語言的能力。Step7SummarySummarizewhatthey'velearntinthisclass.Step8HomeworkReadandrecitetheconversationinPartB.Writethedialoguemadeupinclass.Searchforinformationabouttheirfavouriteanimals.【設(shè)計(jì)意圖】通過作業(yè)引導(dǎo)學(xué)生利用其他學(xué)習(xí)資源拓展視野，豐富背景知識(shí)。四、板書設(shè)計(jì)Unit5WildanimalsComicstrip&Welcometotheunit>Keywords:wild,free,dish,pity,die,giantpanda,noway,