2022年教育工委工作總結(jié)

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2022年教育工委工作總結(jié)

____年，____市委教育工委在____市委和____市委教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以____精神為指導(dǎo)，以辦讓人民滿意的教育為宗旨，以促進教育均衡發(fā)展為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，不斷加強思想政治、基層____、干____伍、機關(guān)作風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè)，切實提高教育系統(tǒng)黨建工作科學(xué)化水平，為全市教育改革發(fā)展提供強有力的思想和____保證。

一、以學(xué)習(xí)型黨____建設(shè)為抓手，提高政治理論水平

一是全面學(xué)習(xí)貫徹____精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹____精神作為首要的政治任務(wù)，采取集中學(xué)習(xí)，專家授課，領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)，黨員干部談體會等形式，宣傳____精神?；顒悠陂g，收到各校擇優(yōu)推薦的學(xué)習(xí)心得征文____篇，評選出獲獎作品____篇。舉行教育系統(tǒng)“貫徹____，學(xué)習(xí)新黨章”知識競賽，采用網(wǎng)上答題海選，學(xué)區(qū)牽頭____預(yù)賽，學(xué)區(qū)組成代表隊參加全市復(fù)賽和現(xiàn)場決賽等程序，決出一、二、三等獎。

二是切實推進學(xué)習(xí)型黨____建設(shè)。認真制定市委教育工委中心組學(xué)習(xí)計劃，完善學(xué)習(xí)制度，定期開展學(xué)習(xí)活動，同時進一步完善教育系統(tǒng)中心組巡學(xué)制度，加強對基層學(xué)校中心組學(xué)習(xí)情況檢查力度。局機關(guān)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)正常開展，每月一次。市____宣傳部____月份巡學(xué)市委教育工委中心組學(xué)習(xí)時，予以高度評價。明確有____、有制度、有計劃、有學(xué)習(xí)、有陣地、有活動、有成效、有特色“八有”標準，____學(xué)習(xí)型黨____示范點申報、考核驗收，周莊初級中學(xué)等____個基層學(xué)校創(chuàng)建成學(xué)習(xí)型黨____示范點。

三是認真____開展黨員干部冬訓(xùn)工作。____全教育系統(tǒng)黨員干部集中學(xué)習(xí)時事教育、創(chuàng)先爭優(yōu)活動教育、市情教育和教育發(fā)展四個專題內(nèi)容，并把冬訓(xùn)工作與民主評議黨員工作相結(jié)合。市委教育工委____綜合評審，評出冬訓(xùn)工作先進____個，優(yōu)秀冬訓(xùn)工作者____人，優(yōu)秀教案____篇，創(chuàng)新案例____個。冬訓(xùn)期間，市委教育工委主要負責(zé)人為基層學(xué)校黨____書記上了題為《深入學(xué)習(xí)貫徹____精神努力開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面》的黨課。

二、以加強基層____建設(shè)為基礎(chǔ)，提高服務(wù)發(fā)展能力

一是加強基層____自身建設(shè)。認真落實黨建工作分類推進工作意見，完善“條塊結(jié)合，雙重管理”黨建工作模式，加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委溝通協(xié)調(diào)，全面推進基層黨____集中換屆選舉工作。堅持學(xué)習(xí)為先，正面教育為主，分“學(xué)習(xí)教育、分析查擺、整改提高”三個階段開展教育系統(tǒng)黨員保持先進性純潔性主題教育活動，制訂不合格黨員處置辦法，疏通黨員出口，強化黨員黨性意識，進一步發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用。

二是鞏固黨建示范區(qū)創(chuàng)建成果。按照“一聽、二看、三查、四問、五談、六評”的考核要求，____月份對____所申報____年度黨建示范校的學(xué)校創(chuàng)建工作進行評估驗收，____所學(xué)校被確定為第三批黨建工作示范校。全面完成基層黨建工作示范點考核、復(fù)核工作，認真制訂評分標準，嚴格考核程序，復(fù)評基層黨建工作示范點____個，考核新申報示范點____個，示范點建設(shè)形成動態(tài)管理機制。

三是規(guī)范做好黨員發(fā)展工作。制訂黨員發(fā)展規(guī)劃，規(guī)范黨員發(fā)展工作。召開黨員發(fā)展專題培訓(xùn)會，對黨員發(fā)展工作實行全程記實，嚴把入口關(guān)。認真____直屬黨____新發(fā)展對象參加黨的知識培訓(xùn)，全市中學(xué)生業(yè)余黨校中心校第九期培訓(xùn)班____名學(xué)員全部結(jié)業(yè)。____年發(fā)展教師黨員____名，學(xué)生黨員____名，____名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正。

三、以強化干____伍建設(shè)為中心，提高管理人員素質(zhì)

一是加強干____伍管理工作。堅持黨管人才的工作方針，選好新一輪的“313”人才。積極____、____兩級名校長申報工作，促進校長專業(yè)化成長。開展教育系統(tǒng)新提拔干部培訓(xùn)、黨務(wù)工作培訓(xùn)、暑期校長高級研修班、教學(xué)管理人員培訓(xùn)班、安全管理培訓(xùn)班等，全方位提升各類學(xué)校干部的管理能力和業(yè)務(wù)水平。年底____校級干部公開述職述廉述德述學(xué)，接受廣大教職工評議，保證廣大教職工依法行使對學(xué)校工作的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

二是加大競爭性選拔干部的力度。____校級干部公開競聘工作，開展定崗民主推薦校級干部活動，參與學(xué)校中層干部競聘監(jiān)督工作，并嚴格經(jīng)過____考察、黨委會票決、網(wǎng)上公示和任前談話等規(guī)范程序，確保過程公平、公開、公正。

三是推進管理人員掛職交流鍛煉。暑假期間，對第四批掛職人員進行____考察、民主測評、談話等，結(jié)合掛職干部工作平時表現(xiàn)確定等次。啟動第五批管理人員掛職鍛煉工作，____月份，第五批____名掛職人員集中進行了掛職工作期中匯報。

四、以創(chuàng)新型黨____建設(shè)為重點，提升黨建品牌內(nèi)涵

一是完善黨建工作例會機制。分區(qū)域分別召開黨建工作例會，采用座談式會議方式，人人有發(fā)言，提高例會效果。例會____與會人員觀摩例會承辦學(xué)校黨建工作現(xiàn)場，互相交流前一階段黨建工作經(jīng)驗和成果，突出黨建項目創(chuàng)新工作。學(xué)校黨建工作年度有計劃，半年一次有總結(jié)，有力推動了學(xué)校黨建工作整體發(fā)展。

2022年教育工委工作總結(jié)（二）

是開展“黨群零距離一二三四工程”主題教育活動。圍繞“提升教育教學(xué)質(zhì)量”一個中心，開展“黨員群眾心連心、教師學(xué)生同成長”兩項活動，促進“機關(guān)作風(fēng)、教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)水平”三個提升，加強“機關(guān)人員與學(xué)校、學(xué)校黨員干部與社區(qū)群眾、黨員教師與普通教師、教師與學(xué)生”四種聯(lián)系。所有____工作人員掛鉤蹲點到基層學(xué)校，各學(xué)校黨____黨員干部深入課堂教學(xué)一線，加大課堂教學(xué)管理力度，與教師一起開展課堂教學(xué)交流、研討，引導(dǎo)全體教師潛心研究課堂教學(xué)，大力推進課堂教學(xué)改革，不斷提高課堂教學(xué)水平。黨員提質(zhì)意識、服務(wù)意識進一步提高，____年我市“兩考”成績?nèi)〉脷v史性突破。

三是推進“一校一品”黨建文化品牌建設(shè)。把推進“一校一品”黨建文化品牌建設(shè)工作作為全年黨建工作的重點，進一步加強學(xué)校黨建工作內(nèi)涵建設(shè)，同時積極啟動“走入校園、走進課堂、走近師生、走訪家長”的機關(guān)黨建品牌建設(shè)。加強品牌創(chuàng)建工作指導(dǎo)，定期對基層學(xué)校黨建文化品牌建設(shè)情況進行督查，有效推進教育教學(xué)中心工作的開展。____年，省、____市教工委先后來我市調(diào)研，對我市“一校一品”黨建文化品牌建設(shè)工作予以充分肯定。

五、以狠抓作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為保障，提升教育系統(tǒng)形象

一是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議，貫徹落實____、省、市____精神，進一步加強全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。修訂局機關(guān)辦公制度，____開展____倡廉專題教育活動，認真____教育系統(tǒng)黨員干部廉政制度學(xué)習(xí)測試，強化廣大教育工作者對廉政制度的認知。舉行廉政黨課活動。市委教育工委主要負責(zé)人為部分基層學(xué)校黨____主要負責(zé)人和機關(guān)全體黨員同志上廉政黨課。

二是加強機關(guān)效能建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變____工作作風(fēng)，大力整治文風(fēng)會風(fēng)，精簡會議和文件。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員對年度工作實績進行公示，主動接受監(jiān)督。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次進村入戶開展調(diào)研，幫扶大營鎮(zhèn)營東村橋梁維修加固資金____萬元。解決掛鉤社區(qū)、企業(yè)多名群眾子女就學(xué)問題。深化與新義社區(qū)結(jié)對共建活動，積極____黨員義工活動，服務(wù)全市三城同創(chuàng)工作。

三是建立師德管理長效機制。出臺《____建立“三問三亮三評”師德管理常態(tài)工作機制____》，建立教師師德檢查臺賬，向社會公布____電話、____，主動邀請家長及社會人士參與監(jiān)督。市教育局全年開展師德巡訪____余次，發(fā)出調(diào)查問卷____余份，對涉及學(xué)校和教師全部建立起工作檔案。開設(shè)教育系統(tǒng)“問心學(xué)堂”電子平臺，市教育局監(jiān)察室通過該平臺與學(xué)校實現(xiàn)零距離對接，適時向教師發(fā)出短信提示。對師德問題突出的學(xué)校校長進行誡勉談話____人次，對問題突出教師進行誡勉談話____多人次。對____查實教師嚴格問責(zé)，今年對____名教師分別給予取消榮譽稱號、扣減績效工資、取消績效工資、降低崗位等級等各種處理。

六、以做好群團____工作為契機，凝聚教育發(fā)展合力

一是工會工作再____階。開展“我為學(xué)校發(fā)展獻一計”、“立足崗位作貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)‘____五’”等主題教育活動，評選表彰“十佳崗位標兵”、“教書育人示范崗。積極探索建立教育系統(tǒng)愛心基金會，為患重大疾病教師提供幫扶，讓教職工感受到大家庭的溫暖。健全基層工會____，____所學(xué)校到期換屆，____所學(xué)校新建工會，有力地保證工會工作正常開展。

二是團隊工作充滿活力。深入開展“創(chuàng)建優(yōu)秀團____，爭當(dāng)優(yōu)秀團員、團干部”活動，開展____月一主題教育活動，全方位提升青少年綜合素質(zhì)。____開展首屆“十佳鄉(xiāng)村青年教師”評選工作，充分展示鄉(xiāng)村青年教師精神風(fēng)采。加強對學(xué)校社團發(fā)展的過程指導(dǎo)，規(guī)范和促進學(xué)生社團健康發(fā)展，打造出一批高質(zhì)量的精品社團。教育團工委被表彰為全市共青團工作先進____。

三是婦工委工作特色明顯。積極引導(dǎo)廣大女職工深入開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動，涌現(xiàn)出一批先進____和先進個人。____實施“____”婦____童發(fā)展規(guī)劃中期評估，進一步拓展單親家庭子女、孤兒幫扶思路，____留守兒童問題，有針對性地開展心理輔導(dǎo)工作，幫助留守兒童形成健康向上的人格和良好的行為習(xí)慣。

四是關(guān)工委工作富有成效。健全和強化關(guān)工委的____網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮五老關(guān)愛團的作用，通過編寫講稿、舉辦報告會、座談會、圖片展、走訪老同志等形式對青少年學(xué)生進行愛國主義和革____傳統(tǒng)教育。____開展“學(xué)雷鋒”活動、法制教育報告會____場次，____名學(xué)生參加活動。

五是老干部工作有聲有色。定期研究老干部工作，認真分析老干____伍的現(xiàn)狀，認真聽取老干部的意見建議，及時調(diào)整完善。重陽節(jié)召開聯(lián)誼會，重大節(jié)日，積極____走訪慰問老同志。認真____好一年一次的機關(guān)離____干部體檢，對家中有特殊情況的老同志，建立家訪聯(lián)系制。

七、以促進教育和諧發(fā)展為動力，提高新聞信息質(zhì)量

一是認真抓好教育信息的報送工作。舉行教育系統(tǒng)信息員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，及時向上級媒體報送全市教育系統(tǒng)的重大活動和教育教學(xué)改革的新思考、新做法和新經(jīng)驗，信息報送的質(zhì)量與數(shù)量位居____市同類地區(qū)前列，市教育局被表彰為____市信息工作先進單位和____省教育宣傳先進單位。

二是認真做好《____報》等專版的組稿工作。與《____日報》、《____日報》聯(lián)辦____教育專版，精選教育熱點問題進行報道宣傳，社會反響良好。

三是協(xié)助電視臺做好《教育新時空》拍攝工作。每兩個星期播出一期，對重要活動進行報道，充分展示____教育改革發(fā)展的經(jīng)驗做法和先進典型，取得了良好的宣傳教育效果。

四是加強對重點熱點工作宣傳。

2022年教育工委工作總結(jié)（三）

教師是以人育人的事業(yè)，直接擔(dān)負著培養(yǎng)下一代健康快樂成長的歷史重任。其中師德是最主要的。師德，即教師的職業(yè)道德，是教師和一切教育工作及活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。通過對幼兒教師師德的學(xué)習(xí)，本人深刻地體會到：

一、愛崗敬業(yè)：

首先，要忠誠于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，認真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作。要對幼兒教育盡心盡力。積極進取，努力創(chuàng)新。認真設(shè)計每一節(jié)課，讓孩子在每節(jié)課中都能學(xué)到知識，在工作中嚴于律己，加強自身的學(xué)習(xí)，不斷地更新知識，認識自身的不足，虛心學(xué)習(xí)，不斷進取。努力提高自己的文化知識，工作能力等的培養(yǎng)。只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。

二、尊重每一個孩子：

每個幼兒都渴望得到老師的愛和尊重，要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒，把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會尊重和喜歡老師。愛生是教師必須具備的美德，教師一個關(guān)注的眼神，一句親切的話語，一個手

勢都能給幼兒帶來安慰和鼓舞。發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，少一點批評，多一點鼓勵。老師要以寬大的胸懷去愛每一個孩子，以真誠的愛心和關(guān)懷的態(tài)度去對待每一個孩子，做到一視同仁，不帶任何偏見。應(yīng)用欣賞的眼光去善待每位孩子，在他們的心田中播種“自信與自尊”、善良與寬厚“的種子，讓他們在獲得知識的同時享受美好快樂的童年。

三、努力進?。?/p>

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷地更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教好幼兒。如果自身散漫，怎能要求幼兒認真。老師要正確的面對自己的工作責(zé)任心，提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷地學(xué)習(xí)，充實自己，積極