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七年級下冊20課-《古代詩歌五首》上課講義七年級下冊20課-《古代詩歌五首》上課講義七年級下冊20課-《古代詩歌五首》上課講義V:1.0精細(xì)整理,僅供參考七年級下冊20課-《古代詩歌五首》上課講義日期:20xx年X月古代詩歌五首姓名:《登幽州臺歌》3.寫詩人生不逢時(shí)時(shí),懷才不遇的句子是:前不見古人,后不見來者。4.寫詩人獨(dú)立于悠悠天地之間,孤寂悲涼之情油然而生的句子是:念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。2.(1)請從“古人”和“悠悠”中選擇一個(gè)進(jìn)行解釋。(1分)(1)古人:賢明的君主(能禮賢下士的圣君);悠悠:形容時(shí)間的久遠(yuǎn)和空間的廣大。

(2).請描繪一下“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”這個(gè)畫面。(2分)(2)我登上幽州臺眺望遠(yuǎn)方,思緒萬千,想到了過去、現(xiàn)在和未來;看這茫茫宇宙,雖然無邊無際,但看不到一個(gè)能賞識人才的君主,不禁感到孤單寂寞,悲從中來,愴然流淚了。3.這是一首吊古傷今,吟詠嘆惋的生命悲歌。詩人通過書寫的感慨,抒發(fā)了的思想感情。3.(2分)登樓遠(yuǎn)眺,憑今吊古(1分)懷才不遇,理想破滅,孤寂沉郁(三個(gè)詞答對一個(gè)即給1分)

4.“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下?!眱删湓姞I造了一種極其特殊的意境。請簡要談?wù)勀銓@兩句詩的理解(3分)

4(3分)把個(gè)人置放到廣漠無邊的宇宙背景中,使個(gè)人顯得渺小孤寂,從而產(chǎn)生一種蒼茫的孤獨(dú)感。2、“前不見古人,后不見來者”中的“古人”、“來者”具體指代的什么人?

“古人”指古代惜才愛才的賢明君主;“來者”是指詩人以后的賢明君主。3、這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?表現(xiàn)了詩人生不逢時(shí)、懷才不遇、不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大政治理想的悲涼、壓抑感和孤獨(dú)感。4、這首詩在遣詞造句上沒什么特殊之處,千百年來卻一直不減它動(dòng)人的力量。試談?wù)勀銓@首詩的理解,并分析它在藝術(shù)表現(xiàn)上的特色。這首詩傳達(dá)出時(shí)間的綿長無盡,以及個(gè)人置身其中的孤獨(dú)感,喚起的是人類共有的那種在廣袤時(shí)空中常不知自己置身何處且何去何從的茫然感。它在藝術(shù)表現(xiàn)上的最大特色是直抒胸臆,不借助具體的景或事,而靠感情本身的力量來打動(dòng)人。

⑴這首詩是詩人登幽州臺有感于燕昭王求賢若渴、禮賢下士的史事而作。詩中,作者通過撫今追昔的感慨,深刻表達(dá)了詩人_________的思想感情。同時(shí)由于它是在平定契丹叛亂時(shí)所寫,其中肯定也包含____________

的愛國情感。

①懷才不遇、壯志難酬的悲憤(或者渴望知遇、實(shí)現(xiàn)雄偉抱負(fù)的強(qiáng)烈愿望);希望平定叛亂、鞏固國家統(tǒng)一的愛國情感。

⑵“古人”“來者”指的是_____________?!蔼?dú)”字表現(xiàn)了作者_(dá)________的心境。整首詩通過采用

_______的表現(xiàn)手法,表達(dá)詩人的思想感情,具有_____的感情基調(diào)。

答案:②禮賢下士的明君;孤獨(dú)寂寞凄涼;直抒胸臆;蒼涼悲壯。

《望岳》1、《望岳》遠(yuǎn)望泰山,以距離之遠(yuǎn)來烘托泰山果然名不虛傳:岱宗夫如何?齊魯青未了。

2、《望岳》寫詩人凝神細(xì)望,蘊(yùn)藏著對祖國山河的熱愛的句子:蕩胸生層云,決眥入歸鳥。3、詩中有象征意義,表明詩人不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切群山的氣概和雄心的句子(被后人譽(yù)為“絕唱”的詩句,它將與泰山同垂不朽):會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。4、杜甫的《望岳》中寫出作者襟懷之浩蕩,眼界之空闊的主觀感受,反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量是:蕩胸生層云,決眥入歸鳥

。5、《望岳》中,“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”兩句用虛筆寫出了泰山的秀美,用實(shí)筆寫出了泰山的高大。6、《望岳》中“岱宗夫如何,齊魯青未了”,借齊魯大地來烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象。7、《望岳》中包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概(點(diǎn)明全詩主旨并表達(dá)作者遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù))的詩句是:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。1、詩中的“岱宗”指的是“五岳之首”的泰山。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”蘊(yùn)含的人生哲理是:寫出了詩人不怕困難,敢于攀登人生高峰,俯視一切的精神和氣概。2、“陰陽割昏曉”中“陰陽”是指山北和山南?!瓣庩柛罨钑浴币痪鋵懗隽颂┥礁叽螅ㄎ《耄┑奶攸c(diǎn)。3、“齊魯青未了”一句表現(xiàn)了泰山的高大;“造化鐘神秀”一句描寫了泰山的神奇秀麗;4、“決眥入歸鳥”一句蘊(yùn)藏了詩人對祖國山河的熱愛之情。5、“陰陽割昏曉”中的“割”字使用精當(dāng),請簡要賞析。形象地表現(xiàn)出泰山高聳陡峭的特點(diǎn),像一把利劍把世界分割成明暗兩部分,用字極富神韻。6、下面對這首詩理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(D)A、“齊魯青未了”句是說在齊魯廣大區(qū)域內(nèi)都能望見泰山的青色,用距離之遠(yuǎn)來烘托泰山之高,別出心裁地寫出自己的體驗(yàn)。B、“造化鐘神秀”中“鐘”字寫出泰山將天地間一切秀麗的景色聚集在一起的神奇作用。C、“會(huì)當(dāng)凌絕頂”中,“會(huì)當(dāng)”的意思是“一定要”,從中可以看出詩人不怕困難,勇于攀登頂峰的雄心和氣概。D、作者用“岱宗夫”把泰山比擬為一個(gè)頂天立地的大丈夫。7、本詩運(yùn)用對偶表現(xiàn)出五律詩工整的特點(diǎn)的詩句是蕩胸生層云,決眥入歸鳥。6.請用簡潔生動(dòng)的語言描繪“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”一句所展現(xiàn)的畫面。(3分)大自然對泰山神奇秀麗的景致情有獨(dú)鐘,山是如此巍峨,山前山后仿佛被從中割斷一般,云霞明滅一昏一暗,形成截然不同的景象。7.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”已成為流傳千古的名句,這兩句詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情(

2分)

7.不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心氣概和遠(yuǎn)大抱負(fù)?!兜秋w來峰》(宋)王安石1.詞語積累:千尋:緣:眼:最高層:1.古以八尺為一尋,極言塔高。因?yàn)?。視線。最高處,又喻自己是皇帝身旁的最高決策層。2.這首詩處處寫景,又另有所指,如“泘云”既是實(shí)寫眼前景,又比喻,指?,F(xiàn)在一般用來比喻。詩中的“最高層”,字面是指,實(shí)則指。2.奸佞的小人,當(dāng)時(shí)保守勢力。眼前的困難、障礙、挫折等。千尋塔的最高層政治上的最高決策層3.“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”表達(dá)了作者的思想感情,揭示了的人生哲理。表達(dá)了詩人對保守勢力的蔑視,為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)不畏艱險(xiǎn)、不屈服于舊勢力的勇往直前的堅(jiān)定決心,自信向上的積極進(jìn)取的人生態(tài)度。只有站得高,看得遠(yuǎn),才能不怕阻撓,不被眼前的困難嚇倒。這首詩中正面寫飛來峰高的詩句是,側(cè)面寫飛來峰高的詩句是4.飛來山上千尋塔聞?wù)f雞鳴見日升5.這是一首哲理詩,其表達(dá)特點(diǎn)是。第一二句作者用突出塔之高,暗寫自己之高,為下文。5.把抽象事理寓于具體形象中,借景抒情,形象生動(dòng)自己的立足點(diǎn)千尋作鋪墊6.本詩選自,作者,字,晚號半山,小字獾郎,封荊國公,世人又稱。宋臨川人(今江西省東鄉(xiāng)縣上池村人)。北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、,“”之一。推行新法失敗后罷官隱居,病死于江寧鐘山,贈(zèng)太傅,謚號“文”,又稱。被列寧譽(yù)為“”。6.《臨川先生文集》王安石介甫王荊公改革家“唐宋八大家”王文公中國十一世紀(jì)偉大的改革家7.“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”這句詩,與王之渙的詩句“,”相似:前者表現(xiàn)一個(gè)政治變革家撥云見日、高瞻遠(yuǎn)矚的思想境界和豪邁氣概;后者表現(xiàn)要想取得更好的成績,需要更加的努力的互勉或自勵(lì)之意?!安晃犯≡普谕?,自緣身在最高層?!边@句,與蘇軾詩“,”也是一脈相承,王安石是從肯定方面而言,比喻“掌握了正確的觀點(diǎn)的方法,認(rèn)識達(dá)到了一定的高度,就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì),就不會(huì)被事物的假象迷惑?!倍K軾是就否定方面而言的,比喻“人們之所以被事物的假象所迷惑,是因?yàn)闆]有全面、客觀、正確地觀察事物,認(rèn)識事物?!眱烧叨紭O具哲理性,常被用著座右銘。欲窮千里目,更上一層樓不識廬山真面目,只緣身在此山中?!队紊轿鞔濉逢懹蔚摹队紊轿鞔濉窔v經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無路可走,卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景的詩句:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。2、《游山西村》中不僅寫出山村山環(huán)水繞的美景,而且讓人從中悟到:鍥而不舍就會(huì)產(chǎn)生希望,出現(xiàn)新的境界,且表達(dá)積極樂觀的詩句:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。3、《游山西村》中兩句意在說明農(nóng)家酒味雖薄,而好客情意卻十分濃厚:莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚

8.請賞析首聯(lián)中“豐年留客足雞豚”中的“足”在詩句中的妙用。(2分)9.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”是富含哲理的千古名句。請你把這個(gè)句子中蘊(yùn)含的哲理寫在下面橫線上。(1分)10.古詩最后兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?8.“足”字寫出了豐收的年景和農(nóng)民熱情好客的醇厚品性。(2分,意思對即可)9.比喻在困境中蘊(yùn)含著新的希望。(1分,意思對即可)10.對田園生活由衷的喜愛和不舍之情。(2分,意思對即可)1.

請找出詩中贊賞村民熱情好客的句子:

2.

“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”這一名句為什么千百年來被人們廣泛引用?

3.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”一聯(lián)寫景中蘊(yùn)含哲理,耐人咀嚼。請簡要分析。

4.尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的感情?

5.古典詩詞講究煉字,首聯(lián)中的“足”字用得好,請你說說好在哪里?

6.頷聯(lián)描寫了怎樣的情景在現(xiàn)實(shí)生活中有何意義

7.請概括詩人游山西村時(shí)的所見所聞。

8.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句,你認(rèn)為人們會(huì)在什么情況下引用為什么

答案:

1.莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

2.示例一:“這句詩表現(xiàn)作者正擔(dān)心無路可行時(shí)忽然見到一村莊的驚喜,表達(dá)了人們應(yīng)在困難中看到希望,前后句先抑后揚(yáng),更突出在困難中見到轉(zhuǎn)機(jī)的希望,也教育后人不怕困難,勇于戰(zhàn)勝困難。

示例二:詩句本意是詩人在山路上行走,當(dāng)認(rèn)為無路可走時(shí)卻驚喜地在轉(zhuǎn)角那柳暗花明處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)村落。詩句蘊(yùn)含哲理:告訴人們,當(dāng)你認(rèn)為前路渺茫時(shí),往往在轉(zhuǎn)角處充滿希望。激勵(lì)遭遇失敗的人們,不要絕望,要對明天充滿希望,因此這一名句千百年來被人們引用。

3.詩人描述了山水縈繞的迷路感覺與移步觀新景的喜悅之情;人們可以從中領(lǐng)悟到蘊(yùn)含的哲理——不論前路多么難行難辨,只要堅(jiān)定信念,勇于開拓,人生就能“絕處逢生”。

4.表達(dá)了作者對淳樸、閑適的田園生活(農(nóng)村生活)的喜愛(向往)之情。

5.“足”字表達(dá)了農(nóng)家款待客人傾其所有的盛情。

6.頷聯(lián)描寫的是詩人置身山水環(huán)繞的路上,信步而行,道路難辨,疑若無路,忽又開朗的情景,現(xiàn)在生活中常用來比喻在困境中出現(xiàn)希望或轉(zhuǎn)機(jī),也道出了世間事物消長變化的哲理。

7.村民的熱情好客;優(yōu)美的景色;淳樸的風(fēng)土人情。

8.①面對困境時(shí)。因?yàn)檫@兩句中蘊(yùn)含著深刻的哲理,即不放棄希望,經(jīng)過努力,一定會(huì)有新的出路,進(jìn)入新的天地。

②描繪或贊美山水美景時(shí)。因?yàn)檫@兩句詩描寫了山環(huán)水繞,柳暗花明的美麗景色。

二:

1、這首詩表達(dá)了詩人對農(nóng)村純樸民風(fēng)的陶醉,對秀麗清新的山村景色的喜愛之情。

2、找出詩中有哲理的兩句詩,并說說其蘊(yùn)涵了什么哲理。

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村;當(dāng)人生陷入某種困境時(shí),如能鍥而不舍,繼續(xù)前進(jìn),往往會(huì)豁然開朗,發(fā)現(xiàn)一片新天地。

3、詩人游山西村有哪些親切感受?

景色優(yōu)美,風(fēng)俗古樸,主人盛情

4、這首詩的尾聯(lián)意蘊(yùn)豐富,余味無窮。談?wù)勀銓@兩句詩的理解。4、山西村有巨大的吸引力,游后詩人意猶未盡,只愿從今后能不時(shí)拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語。5、下列說法有誤的一項(xiàng)是(D)

A詩歌朗讀的節(jié)奏可以按音節(jié)兼顧意義來劃分,例:“衣冠/簡樸/古風(fēng)/存”。

B“豐年留客足雞豚”一句寫出了農(nóng)民熱情好客、淳樸厚道的性格。

C全詩生動(dòng)地描繪了優(yōu)美的農(nóng)村風(fēng)光,充滿了濃郁的生活氣息。

D全詩都是寫實(shí),按時(shí)間推移展開敘述,層次清晰。

《己亥雜詩》龔自珍的《己亥雜詩》寫詩人辭官之后的離愁別緒,龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng),仍關(guān)心國家的前途和命運(yùn)的詩句是:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。表達(dá)離愁的詩句:浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。龔自珍的《己亥雜詩》詩中表達(dá)奉獻(xiàn)的句子:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。6、這首詩的作者是清末著名思想家、文學(xué)家

(人名)。(1分)7、這首詩加線句子是怎樣寫“離愁”的(

2分)

答:7.【答案】用“浩蕩

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