李清照詞兩首

李清照詞兩首李清照詞兩首李清照詞兩首xxx公司李清照詞兩首文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度《李清照詞兩首》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.熟練背誦默寫這兩首詞2.體味詞作中的意象和由意象營(yíng)造的意境，以及詞句中凝聚的感情。3.積累作文素材一、名句默寫（一）鏈接高考1、(2015·四川)_________________，瑞腦銷金獸。（李清照《醉花陰》2、(2015·浙江)守著窗兒，！，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（李清照《聲聲慢》）3．(2014·江西，2013·北京、湖北，2012·浙江)______________，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，______________！4．(2013·山東)滿地黃花堆積，憔悴損，______________5．(2013·天津)東籬把酒黃昏后，______________6．(2011·江西)佳節(jié)又重陽(yáng)，____________，____________。（《醉花陰》）7．(2010·湖北)______________，最難將息。（《聲聲慢》）8．（06天津10福建）滿地黃花堆積，”（李清照《聲聲慢》9．(2009·山東)三杯兩盞淡酒，______________。（《聲聲慢》）10．守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（李清照《聲聲慢》05重慶10上海）11．薄霧濃云愁永晝，。（李清照《醉花陰》09安徽）12．東籬把酒黃昏后，。（李清照《醉花陰》08山東）13.云中誰(shuí)寄錦書來(lái)，，月滿西樓。（李清照《一剪梅?紅藕香殘玉簟秋》06山東07安徽）14．花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。。（李清照《一剪梅?紅藕香殘玉簟秋》05全國(guó)I）（二）情景式默寫1、李清照的《醉花陰》中直抒胸臆，亦以景見(jiàn)情，以物擬人，委婉曲折地寫出了抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神情的詩(shī)句是：莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。

2、《醉花陰》中既寫人,又寫景,創(chuàng)造了一個(gè)凄清寂寥的深秋境界的佳句是：莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。

3、《醉花陰》中的“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖?！弊尷钋逭栈貞浧鹚驼煞驏|籬對(duì)酒賞菊共度佳節(jié)的美好環(huán)境，然而現(xiàn)在夫妻離別，這佳節(jié)美景反而勾起詞人的離愁別恨；該詩(shī)句又暗含佳節(jié)思親的情緒。這兩句詩(shī)既寫人，又寫景，創(chuàng)造了一個(gè)凄清寂寥的深秋境界，讓人回味無(wú)窮。

5、李清照的《聲聲慢》十四個(gè)疊字層層鋪敘，分三個(gè)層次，由外而內(nèi)，由淺入深，把詞人內(nèi)心深處的悲哀、孤獨(dú)、寂寞、痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致的詩(shī)句：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。

李清照的《聲聲慢》中運(yùn)用日常生活中的起居環(huán)境、行動(dòng)、細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)詞人內(nèi)心世界的句子有：守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

6.

李清照的《聲聲慢》中突出的直抒胸臆的句子是：這次第，怎一個(gè)愁字了得！

7.《聲聲慢》一詞中從動(dòng)作、環(huán)境到心理感受多層次地表現(xiàn)出寡居老人悶坐無(wú)聊、茫然若失而四顧尋覓的恍惚悲涼心態(tài)的句子是：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。

8.

李清照的《聲聲慢》中詞人化繁為簡(jiǎn)，化多為少，把所有的凄苦，所有的孤獨(dú)，所有的無(wú)奈，所有紛繁的說(shuō)不盡的思緒，用“這次第，怎一個(gè)愁字了得！”代之。

二、文本重讀1、兩首詞表達(dá)的情感有什么異同

兩首詞抒發(fā)的都是愁緒?！蹲砘帯繁磉_(dá)的只是離別相思之愁，《聲聲慢》則抒發(fā)的是國(guó)破、家亡、夫死后那種濃重的悲痛與哀愁。拓展：李清照寫愁的名句——1.紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)，雁字回頭，月滿西樓?；ㄗ燥h零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。（《一剪梅》）2.怎一個(gè)“愁”字了得！3.傷心枕上三更雨，點(diǎn)滴霖霪，愁損北人、不慣起來(lái)聽(tīng)！4.獨(dú)抱濃愁無(wú)好夢(mèng)，夜闌猶翦燈花弄。5.黃昏院落，凄凄惶惶，酒醒時(shí)往事愁腸。6.更誰(shuí)家橫笛，吹動(dòng)濃愁7.“薄霧濃云愁永晝，半夜涼初透，佳節(jié)又重陽(yáng)”。2、兩首詞選取的意象有什么異同兩首詞都選取了酒、黃花、秋風(fēng)、黃昏幾個(gè)意象?！蹲怼吩~中還選取了瑞腦、重陽(yáng)兩個(gè)意象，《慢》詞中還選取了雁、梧桐、雨等意象。這些意象都是能夠烘托愁緒的典型意象。

《醉》詞中的意象夠組成的畫面是：白天漫長(zhǎng)，氣候變涼，夜里寒涼，西風(fēng)不斷吹卷窗簾，菊花正放的典型秋季自然現(xiàn)象突出秋的節(jié)令特點(diǎn)，含蓄表達(dá)自己的愁情?！堵吩~中的意象組成的畫面是：風(fēng)急欺人，酒淡難敵寒意，仰望則天空過(guò)雁，俯視則滿地殘花，梧桐落葉，細(xì)雨霏霏，傷心人更遇凄涼景，澀景苦情交融在一起。

《醉》詞中的黃花，取其外形上雅淡，清秀義，與消瘦的體態(tài)相近，品格上酷似作者清高、淡泊、高雅的精神?！堵吩~中的黃花取其衰敗之像，暗喻歲月流逝，人已衰老憔悴之義?！蹲怼吩~中的酒取其借酒澆愁之意，《慢》詞中得酒除此意外還有御寒之意。兩詞中都有風(fēng)，然而意境則不盡同，《慢》詞中的風(fēng)較《醉》詞中的風(fēng)更為緊急，猛烈，并且是晚上的風(fēng)。相比之下，《醉》詞中的風(fēng)多了幾分閑情。[酒的意象：為何說(shuō)是“淡酒”——并非酒淡，愁情太重，酒力壓不住心愁，自然也就覺(jué)得酒味淡，這是一種主觀感受。一個(gè)“淡字”表明了作者晚年是何等凄涼慘淡。古人借酒消愁，感慨良多，如“釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)”的曹操就發(fā)出“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何譬如朝露，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂，惟有杜康”的感慨。“李白斗酒詩(shī)百篇”，可以說(shuō)李白的詩(shī)是一篇篇醉出來(lái)的。酒是“愁”的象征“抽刀斷水水更流，舉酒消愁愁更愁”；“艱難苦恨煩霜鬢，潦倒新停拙酒杯”“主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦，醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月”“都門帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)”“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。酒是離愁的化身。][秋風(fēng)意象渲染愁情：“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回”][細(xì)雨意象是哀傷、愁絲的象征：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。——杜牧《清明》“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新”——王維《送元二使安西》“寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤”——王昌齡《芙蓉樓送辛漸》（離愁）“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)””陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》（壯志難酬之愁）“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”——李煜《相見(jiàn)歡》（亡國(guó)之愁）][梧桐意象：梧桐一葉知秋，本身就是牽愁惹恨的事物，再加上淋淋漓漓的凄苦的秋雨，不僅滴在耳邊，更滴向心頭。“秋雨梧桐葉落時(shí)”——白居易《長(zhǎng)恨歌》“梧桐樹(shù)，三更雨，不道離情正苦；一葉葉，一聲聲，空階滴到天明”—溫庭筠《更漏子》“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋”——李煜《相見(jiàn)歡》“梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離”――周紫芝《鷓鴣天》結(jié)論：梧桐是凄涼悲傷的象征；雨是哀傷﹑愁絲的象征。]

3、兩首詞的意境有什么異同《醉花陰》呈現(xiàn)的是一種青煙裊裊，天氣初涼和菊花吐蕊時(shí)的清新、寂靜的意境?！堵暵暵吩~中則營(yíng)造的是晚風(fēng)送寒，黃花零落，北雁南飛的凄慘悲涼意境。4、兩首詞表達(dá)感情的方法有什么異同

《醉花陰》表達(dá)感情用的是情景交融的寫法，多白描。

《聲聲慢》中除了融情于景的寫法外，還有直接抒情的。三、拓展訓(xùn)練1．閱讀下面的這首詩(shī)，回答問(wèn)題。答柳惲①

吳均【南北朝】清晨發(fā)隴西，日暮飛狐谷。秋月照層嶺，寒風(fēng)掃高木。

霧露夜侵衣，關(guān)山曉催軸②。

君去欲何之參差間原陸③。一見(jiàn)終無(wú)緣，懷悲空滿目。注：①這首詩(shī)是吳均與朋友柳惲的贈(zèng)答之作，此詩(shī)源于柳惲要出門遠(yuǎn)行而作了《贈(zèng)吳均詩(shī)三首》，吳均這首詩(shī)正是答他的詩(shī)而作。②催軸：即催車上路。這兩句也是說(shuō)曉行露宿，飽嘗風(fēng)霜之苦。

③原陸：高原和平陸。這兩句是說(shuō)，你這一去遠(yuǎn)隔高原和平陸，究竟去到哪里呢本詩(shī)的第三至六句選取哪些意象描繪了怎樣的景色

選取“秋月”、“層嶺”、“寒風(fēng)”、“高木”、“霧露”、“關(guān)山”等意象，勾勒了一幅凄清幽冷的圖景。2.閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ)。殷勤問(wèn)我歸何處我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)漫有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山①去。注：①指渤海中蓬萊、方丈、贏洲三座仙山，相傳為仙人所居。簡(jiǎn)析詞中畫線句的作用。(4分)（2）這首詞想像奇?zhèn)?、氣度恢弘，?qǐng)就此作賞析。(4分)【參考答案】（1）.承接上下兩片，上片末寫天帝的問(wèn)話，下片前二句寫詞人的對(duì)答，問(wèn)答之間，語(yǔ)氣銜接；“殷勤問(wèn)我歸何處”表達(dá)了一種平等友好的關(guān)系，塑造了一個(gè)態(tài)度溫和、關(guān)心民生疾苦的天帝形象，從中飽含著深厚的情感。（4分，寫出一點(diǎn)得2分，寫出兩點(diǎn)得3分，意思符合即可）（2）作者創(chuàng)造出虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境，把天上的銀河與人間的河流聯(lián)系起來(lái)，把閃爍的星群想像成為掛滿篷帆的航船。作者乘坐這艘“飛船”到達(dá)天上，受到“天帝”的接待，駛向理想中的仙境。由此反映出作者對(duì)自由的向往和對(duì)光明的追求，表現(xiàn)了自己的理想和抱負(fù)。（4分，“想像奇?zhèn)ァ?分，“氣度恢弘”2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）四，素材生成李清照，心中的美神

李清照，心中的美神

每個(gè)人都有自己愛(ài)戀的美神，我心中的美神，就是你──李清照。

從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你的照片，那個(gè)年代的你沒(méi)有留下一張照片，但在我心中，你卻美于沉魚落雁的西施與昭君，美于閉月羞花的貂蟬與貴妃。你的美獨(dú)一無(wú)二，無(wú)人替代！你的美，令我陶醉，是我永遠(yuǎn)的追求！

伴著晨曦，越過(guò)千年，我走近了你……我走過(guò)“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨”的寂寞，走過(guò)“露濃花瘦，薄汗輕衣透”的青澀，走過(guò)“繡面芙蓉一笑開(kāi)，斜偎寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬(wàn)種，走過(guò)“寒日蕭蕭上瑣窗，梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜”的孤獨(dú)惆悵，走過(guò)“不如隨分尊前醉，莫負(fù)東籬菊蕊黃”的清冷無(wú)奈……維納斯因斷臂而美麗，貝多芬因失聰而偉大，而你卻因才氣而孤獨(dú)。你學(xué)富五車、詞動(dòng)京華卻情無(wú)所托，學(xué)無(wú)所傳，在那個(gè)年代，你無(wú)疑是枝頭的一朵奇花，凜冽的秋風(fēng)摧殘著你，你卻不甘落在地上，依然倔強(qiáng)地挺立枝頭，盡情綻放，溢出特有的清香，不曾萎靡凋謝。你的才氣、倔強(qiáng)鑄就了你的孤獨(dú)，你那絕世的孤獨(dú)又成就了你冰冷凝絕的美麗！

你乘一葉扁舟，載著濃濃的愁緒，憂郁的眼神，莫道不消魂，人比黃花瘦，向我們走來(lái)。千年的風(fēng)雨淡退了琉璃繁華，沉淀了，你的淚光柔弱中帶著憂傷。家，已不能回；心，已無(wú)處歸；夜太漫長(zhǎng)，凝成霜，慘白的彎月勾住了過(guò)往，使得這孤獨(dú)融入了淡酒，令你最難將息，直到“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。你的一生被這漫天的愁緒所包圍，閨愁、家愁、情愁、國(guó)愁，又怎一個(gè)“愁”字了得！面對(duì)著物是人非，面對(duì)著斷香殘酒，面對(duì)著綠肥紅瘦，沒(méi)有同道，沒(méi)有相知，只有一杯濁酒洗清愁。那愁情深深深幾許舴艋舟也無(wú)能為力。既然載不動(dòng)，那就和著孤獨(dú)化作咸咸的淚，滴在對(duì)趙明誠(chéng)的追憶里，滴在對(duì)國(guó)仇