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2015年省初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題卷(全卷四個(gè)大題,共25個(gè)小題,共8頁(yè);滿(mǎn)分100分,考試用時(shí)150分鐘)一、語(yǔ)文知識(shí)積累(1-6題,每題2分,第7題8分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.聒噪(guo)干涸(hQ)湍急(tuan)拈輕怕重(zhan)B.綻放(zhan)鏤空(ldu)空乘(cheng)相形見(jiàn)(chu)C.饋贈(zèng)(gu1)凹凸(ao)詰責(zé)(jie)含情脈脈(mo)D.瞥見(jiàn)(pie)柵欄(zha)剽悍(piao)不卑不亢(kang)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.踴躍遷徙駭人聽(tīng)聞反腐倡廉B.焦躁端祥粗制濫造中流砥柱C.謳歌震憾突如奇來(lái)如愿以?xún)擠.修葺褒砭克盡職守沁人心脾3.依次填入下列橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()你的名字無(wú)人知曉,你的永世長(zhǎng)存。在歷史的天空中,當(dāng)年的烽火連天、金戈鐵馬已經(jīng)遠(yuǎn)去,但是在世的老兵還是血染沙場(chǎng)的每一位英烈,都值得我們永遠(yuǎn)。不管時(shí)代如何變遷,英雄人物始終歷史的精神坐標(biāo)。A.功勞即使銘刻標(biāo)注B.功勛即使銘記標(biāo)記C.功績(jī)無(wú)論銘刻標(biāo)榜D.功勛無(wú)論銘記標(biāo)注4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()臨近考試,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提髙。談?wù)撐幕坝绊懥?,我們既要有文化自信,不安自菲薄,又要有全?guó)視野,不盲目樂(lè)觀(guān)。有無(wú)扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ),是青少年提髙寫(xiě)作能力的前提。周末的郊游踏青活動(dòng),大家一定要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。5.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()漢代文字學(xué)家許慎指出,漢字的構(gòu)成有“六書(shū)”指事、象形、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借意思是說(shuō),加強(qiáng)武備的目的在于制止戰(zhàn)爭(zhēng)他的論述,有助于我們了解漢字這種“符號(hào)”所具有的教育功能和傳播功能漢字,是中華民族的母語(yǔ)的表達(dá)符號(hào),也是世界文明寶庫(kù)中一顆耀眼的明珠例如會(huì)意字,從字的合成就能體會(huì)其中的含義,比如“武''字,即“止戈為武”①④⑤②③B.①⑤②③④C.④①③⑤②D.④⑤②①③6.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()“智取生辰綱”“倒拔垂柳”“景陽(yáng)崗打虎”等老百姓耳熟能詳?shù)墓适戮鲎灾袊?guó)古典文學(xué)名著《水滸傳》?!朵撹F是怎樣煉成的》以主人公保爾?柯察金的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后俄的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)經(jīng)歷?!妒酚洝肥俏覈?guó)第一部編年體史書(shū),被魯迅評(píng)價(jià)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷”其作者是西漢偉大的歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。《背影》是我國(guó)現(xiàn)代散文家朱自清的作品,閱讀此文,我們可以感受到父子親情一一父親對(duì)兒子的疼愛(ài)和兒子對(duì)父愛(ài)的感念。根據(jù)提示填空。(每空1分,共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字任何一種情況,該空不得分)(1),長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)(2)無(wú)可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(3),夜泊淮近酒家。(杜牧《泊淮》)(4)安得廣廈千萬(wàn)間,。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(5)《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是:,。(6)請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)兩句抒寫(xiě)“友情”的古詩(shī)文句:,。二、口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用(含8-9題,共4分)閱讀下面材料,完成8-9題。2015年5月9日,某集團(tuán)公司經(jīng)理曾鵬宇接到一個(gè)陌生:“您好,我是許濤,您還記得我嗎?”曾鵬宇第一反應(yīng)是:這么老套的詐騙還有人用?。俊拔医o您打,是想還您的錢(qián)。”對(duì)方開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的介紹,讓曾鵬宇不禁一愣,“錢(qián)?還什么錢(qián)?”“不知道您是否還記得,我在幾年前曾經(jīng)在微博上求助,因?yàn)槲野职值昧税籽?,那時(shí)我還在讀大學(xué)。后來(lái)您捐給了我一筆錢(qián),我現(xiàn)在想和您確認(rèn)一下賬號(hào),把錢(qián)還給您。”許濤的話(huà)讓曾鵬宇十分詫異,因?yàn)樗呀?jīng)記不得有這件事,更沒(méi)有想到過(guò)了這么多年,居然還會(huì)有人真的要還別人的捐款。許濤告訴曾鵬宇,當(dāng)時(shí)一共得到了數(shù)十萬(wàn)元的捐款,現(xiàn)在他已在找到工作,打算靠自己的努力還清每一筆錢(qián)。通完五分鐘后,曾鵬宇的手機(jī)短信響起,銀行賬戶(hù)提示,他收到了匯款,除了那筆捐款之外,還多出來(lái)10%的利息。曾鵬宇后來(lái)翻看以前的微博,找出了三年前的那封求助信:“我以人格作保向您籌借善款。因?yàn)槟呐聝H僅是一塊錢(qián)、一毛錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要,也是極大的幫助。我希望您能給我一個(gè)詳細(xì)的賬號(hào),我會(huì)在3-5年把錢(qián)打給您……”8.請(qǐng)對(duì)許濤的行為點(diǎn)贊。(點(diǎn)贊:表示對(duì)人或事物的稱(chēng)贊、喜愛(ài)、支持)(2分)9.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括上述材料的主要容。(2分)三、閱讀(含10-24題,共36分)(一)閱讀下面宋詞,完成10-11題。(4分)江城子?密州出獵軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看郎。酒酣胸膽尚開(kāi)。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣唐?會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼。10.“老夫聊發(fā)少年狂”一句中“狂”字用得好,請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(2分)11.“持節(jié)云中,何日遣唐”引用了西漢尚的典故,有何用意?(2分)(一)閱讀下面文言文,完成12-15題。(10分)魚(yú)我所欲也《孟子》魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者。則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。12.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)(1)今為所識(shí)窮乏者得我而為之得:(2)此之謂失其本心本心:13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。(2)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!14.本文開(kāi)頭從“魚(yú)”和“熊掌”說(shuō)起,有什么好處?(2分)15.文中作者肯定的是哪種人?聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā#?分)(三)閱讀下面選文,完成16-19題。(9分)鯨落,深海中的溫柔孤島
博然在地表之上,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。但哪怕最清澈的海水,在200米以下也幾乎是漆黑一片。沒(méi)有,驅(qū)動(dòng)生物界運(yùn)行的最主要的能量來(lái)源斷絕,但是并非沒(méi)有其他途徑。深海海底的生物可以依靠化學(xué)能合成和海面輸送來(lái)的物質(zhì)生存。熱泉口是它們的城市,洋流是它們的道路,從海面緩慢飄下來(lái)的食物碎屑(“海洋雪”)是它們的天降甘霖,而偶然落下的巨大身軀,則是它們?cè)诖笱蠡哪械墓聧u和綠洲。這些軀體是鯨魚(yú)的尸體,被稱(chēng)為“鯨落”。當(dāng)一頭鯨魚(yú)死在大海中央時(shí),它的龐大尸體會(huì)一直下沉到數(shù)千米的深海海底,然后在這里形成一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)。當(dāng)鯨魚(yú)的軀體抵達(dá)海底時(shí),會(huì)很快被盲鰻、睡鯊、深海蟹等生物發(fā)現(xiàn)。鯨魚(yú)90%以上的軟組織會(huì)被它們吃掉,這頓盛宴一般會(huì)持續(xù)4-12個(gè)月。當(dāng)這40多個(gè)物種的大號(hào)食腐者心滿(mǎn)意足離去之后,輪到20余種多毛類(lèi)和甲殼類(lèi)小型生物入住,食物殘?jiān)梢跃S持它們兩年的生存。但是,這一切僅僅是開(kāi)始。鯨魚(yú)只剩下骨架時(shí),深海的獨(dú)特生態(tài)系統(tǒng)才真正展現(xiàn)。深海并非沒(méi)有氧氣,但也談不上多豐盛,因此會(huì)有大量的特殊厭氧細(xì)菌。它們爬入鯨骨深處,分解其中的脂類(lèi)。一些生物可以靠共生從這些細(xì)菌獲得能量,另一些則可以直接吃掉細(xì)菌聚集成的菌墊。鯨骨體型巨大,富含脂類(lèi),分解又十分緩慢,一頭大型鯨魚(yú)可以維持這樣一個(gè)綠洲和里面上百種無(wú)脊椎動(dòng)物生存長(zhǎng)達(dá)幾十年甚至上百年。如今,鯨魚(yú)越來(lái)越少了。全世界鯨目物種有80多個(gè),但是只有達(dá)到30噸級(jí)別的大型鯨魚(yú)才能真正形成繁盛的鯨落——這就只剩下不到十種,而其中一半是瀕危的。過(guò)去兩百年里,工業(yè)化捕鯨將大型鯨魚(yú)推入了十分危急的境地。今天全球海洋里的鯨落數(shù)量,可能不足以前的1/6。假如大型鯨類(lèi)數(shù)量徹底崩塌,這對(duì)深海的生命意味著什么?沒(méi)人確切知道。也許鯨魚(yú)的消失會(huì)來(lái)得太快,不給生命留下足夠的時(shí)間適應(yīng);也許生命依然能頑強(qiáng)地找到其他道路,重新學(xué)會(huì)綠洲之前的生存方式。但是無(wú)論如何,如果鯨魚(yú)沒(méi)有了,鯨落這一龐大而溫柔的奇跡,也會(huì)隨之而去。(選白《中國(guó)利普文學(xué)精選》2014年版,有刪改)請(qǐng)結(jié)合①②段容給“鯨落”下定義。(2分)17?第⑤段中加點(diǎn)的“這一切”具體指什么?(2分)18?第⑦段中加點(diǎn)的“可能''一詞能否刪去?為什么?(2分)結(jié)合選文容及你所了解的知識(shí),說(shuō)說(shuō)人類(lèi)應(yīng)該怎樣防止“鯨落”的消失?(3分)(四)閱讀下面文章,完成20-24題。(13分)別樣山茶紅
原因雖然被稱(chēng)為“春城”,但的冬天也并非總是云柔風(fēng)軟、艷陽(yáng)髙照。只要寒流悄然來(lái)襲,便會(huì)烏云籠罩、氣溫驟降,使得街巷庭院披戴的明麗和心頭身外繚繞的暖意頓時(shí)蕩然無(wú)存。舉目四望,山寒水瘦、翠斂紅萎,一派晦暗陰沉。但即使在這樣的寒涼和蕭瑟里,也能看到一叢叢蔓延開(kāi)去的髙傲和矜持。它們不在乎髙原十天半月就打一次的冷噤,肆無(wú)忌憚地蔥綠著,濃墨重彩地妍麗著。那是山茶。在東北郊嗚鳳山金殿風(fēng)景名勝區(qū)的山茶園里,即使天寒地凍,它們?nèi)灾Ψ比~茂,千株萬(wàn)株噴紅吐白,一如既往波光瀲滟。是的,在百花之中,山茶是最持久的燦爛。從5月中旬開(kāi)始,一種葉像杜鵑葉、花像杜鵑花的山茶就率先在金殿山茶園綻放了??粗奖橐暗臐饩G被撕開(kāi)一個(gè)口子,殷紅汩汩涌流,又漫漶開(kāi)去,黏黏地濕了一片天地,在萬(wàn)綠叢中添一抹血紅,生發(fā)的該是一種什么祥的傷感?而一年中最早的山茶花汛,是由這種一度瀕臨滅絕、極其珍稀的杜鵑紅山茶肇始,又不免激動(dòng)人心。這一波紅潮一直延展到9月。接下來(lái)在金殿山茶園看到的悅目色彩是茶梅。它也是山茶的一種,花多為白色或粉紅色,瑰麗而淡雅。茶梅10月開(kāi)放,花期持續(xù)到12月。凋時(shí),片片花瓣隨風(fēng)飄飛,漫起一襲彩色雨霧,鋪下一塊斑斕花毯。有趣的是,它的香消玉殞?zhuān)娴膮s是各色常規(guī)山茶的怒放。一時(shí)間,恨天髙、童子面、朱砂紫袍、雪姣、十八學(xué)士、六角大紅、赤丹、狀元紅如盅如碗、如缽如盆,姹紫嫣紅、淺淡深濃,爭(zhēng)奇斗艷、各不相讓。茶梅用它滿(mǎn)地的落紅真正實(shí)現(xiàn)了“化作春泥更護(hù)花”。而那被鋪地錦繡托起的云霞,一直燃燒到次年4月底。到了5月,杜鵑紅山茶就又輪回著開(kāi)始了新一撥的激情涌動(dòng)??梢哉f(shuō),這里一年四季茶花開(kāi)不斷,正應(yīng)了清代笠翁(漁)的評(píng)價(jià):“具松柏之骨,挾桃之姿,歷春夏秋冬如一日,殆草木而神仙者乎?”在,山荼還是扎根于深遠(yuǎn)時(shí)光中的璀璨。公元898年繪制的《南詔圖傳》中,它就出現(xiàn)在南詔王細(xì)奴羅家里?,F(xiàn)存最古老的山茶,也許應(yīng)數(shù)生長(zhǎng)在紫溪山功德林的“紫溪茶”,樹(shù)齡六百五十多年。而玉龍雪麓的玉峰寺院一年能開(kāi)上萬(wàn)朵花、蔭地面積全國(guó)最大的“茶花王”,樹(shù)齡大約五百年。巍寶山靈官殿的桂葉銀紅,髙18.88米,是世界最髙的茶花,樹(shù)齡也近四百年。讓我對(duì)山荼之美有所頓悟的,卻是這樣一件事。那天,我去郊區(qū)農(nóng)村看望一位妻、兒早逝的獨(dú)身老人。他的家,院墻多處泥塊脫落,屋頂瓦溝枯草抖索。從廂房到堂屋,說(shuō)話(huà)有回音卻看不清周?chē)逊帕诵┦裁?。但我們還是不期而遇或者說(shuō)狹路相連了,與山茶。它們一盆挨一盆擺放在地面坑坑洼洼的院子一角,綠葉像海水漾波,紅花像火焰騰跳,擁擠著,喧嚷著,搖頭擺臉,超越了這里的破敗、空曠、凌亂、昏暗,那么醒目、奪目、灼目,迸濺出滿(mǎn)腔歡喜,流溢出盈盈暖意,使得原本可能死氣沉沉的一隅平添活潑生機(jī)。11老人告訴我,他從小愛(ài)花。這些山茶是他在心情好時(shí)種下的,每天都要來(lái)仔細(xì)地照看。山茶活了,長(zhǎng)髙了,枝繁葉茂了,好心情也就隨之常駐常在了:山茶打苞了,骨朵飽滿(mǎn)了、綻裂了,笑容也就隨之在夢(mèng)里開(kāi)花?!敖衲辏疫€把它們一盆盆送到金殿去參加茶花展覽了哩?!毕氩坏嚼先藢?duì)美的追求如此熾烈。是對(duì)山茶的愛(ài),戳破了纏裹他的孤獨(dú),燒掉了包圍他的凄涼。就是這生命中最原初的牽掛,鼓舞著他重構(gòu)自己的人生。12的山茶之所以特別多,特別絢爛,大多源于人工的精心種植,栽培養(yǎng)護(hù)。盡管栽護(hù)它的人境遇會(huì)有不同,但他們?cè)韵碌亩际菍?duì)于美的不竭的追尋,養(yǎng)護(hù)的都是對(duì)于美的永恒的渴求。13別樣山茶別樣紅,一枝一葉總關(guān)情。(摘自《人民日?qǐng)?bào)》2015年,有刪改)【注】漫漶:形容文字、圖畫(huà)等因磨損或浸水受潮而模糊不清。20.結(jié)合文章容簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“別樣山茶紅”的理解。(2分)21?第①段描寫(xiě)寒流來(lái)時(shí)冬天的景象,有什么作用?(2分)22?第④段寫(xiě)到“在百花之中,山茶是最持久的燦爛”文中具體表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)23.請(qǐng)從修辭的角度簡(jiǎn)要賞析第⑩段中的畫(huà)線(xiàn)句子。(3分)它們一盆挨一盆擺放在地面坑坑洼洼的院子一角,綠葉像海水漾波,紅花像火焰騰跳,擁擠著,喧嚷著,搖頭擺臉,超越了這里的破敗、空礦、凌亂、昏暗,那么醒目、奪目、灼目,迸濺出滿(mǎn)腔歡喜,流溢出盈盈暖意,使得原本可能死氣沉沉的一隅平添活潑生機(jī)。24?本文主要采用了哪種寫(xiě)作手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)四、寫(xiě)作(40分)25?十五六歲的我們正值人生的花季,一路走來(lái),有許多的人、事、物、景、情,值得我們回味、思索、感動(dòng)請(qǐng)以“走在花季”為題,寫(xiě)一篇作文。要求:(1)立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。(2)說(shuō)真話(huà),抒真情,忌抄襲。(3)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名。(4)書(shū)寫(xiě)工整,不少于600字。2015年省初中學(xué)業(yè)水平考試
語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、語(yǔ)文知識(shí)積累(1-6題,每題2分,第7題8分,共20分)1D(A項(xiàng)“拈”應(yīng)讀“nidn”;B項(xiàng)“鏤”壓讀“l(fā)&u”;C項(xiàng)“饋”應(yīng)讀“ku1”)A(B項(xiàng)“端祥”應(yīng)寫(xiě)為“端詳”“粗制爛造”應(yīng)寫(xiě)為“粗制濫造”C項(xiàng)“震憾”應(yīng)寫(xiě)為“震撼”,“突如奇來(lái)”應(yīng)寫(xiě)為“突如其來(lái)”:D項(xiàng)“褒砭”應(yīng)寫(xiě)為“褒貶”,“克盡職守”應(yīng)寫(xiě)為“恪盡職守”)DB(A項(xiàng)“態(tài)度”與“提髙”搭配不當(dāng):C項(xiàng)兩面對(duì)一面;D項(xiàng)否定不當(dāng),導(dǎo)致前后矛盾)C(按邏輯順序排列)C(是我國(guó)第一部紀(jì)傳體史書(shū))(1)大漠孤煙直;(2)似曾相識(shí)燕歸來(lái);(3)煙籠寒水月籠沙;(4)大庇天下寒士俱歡顏;(5)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;(6)示例:海存知己,天涯若比鄰;我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。(符合題意即可)二、口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用(含8-9題,共4分)(2分)答題示例:踐行承諾的誠(chéng)信之心、感恩之情,讓當(dāng)年的愛(ài)心捐助有了美好續(xù)篇,閃現(xiàn)出中華民族傳統(tǒng)美德的光芒。(言之有理即可)(2分)答題示例:大學(xué)生許濤為救患病的父親,在微博籌借善款,并承諾還款。三年后許濤踐行承諾,還款同時(shí)還附上了利息。(從曾鵬宇的角度概括亦可)三、閱讀(含10-24題,共36分)(一)(4分)10(2分)“狂”字貫穿全篇,統(tǒng)攝全詞,奠定了全詞縱情、豪邁的感情基調(diào)。(2分)作者以尚自比,表達(dá)了希望得到朝廷重用,馳騁疆場(chǎng),殺敵報(bào)國(guó)的思想感情。(二)(10分)(2分)(1)通“德”,感激。(2)天性,天良。(4分)(1)不只是賢德的人有這種思想,人人都有這種思想,賢德的人能夠不喪失罷了。(2)不分辨是否合乎禮與義就接受優(yōu)厚的俸祿,這優(yōu)厚的俸祿對(duì)我有什么好處呢?。?分)作者用“魚(yú)”比喻“生”,用“熊掌”比喻“義”,通過(guò)類(lèi)比,形象生動(dòng)地引出了本文的中心論點(diǎn)——舍生取義。(2分)答題示例:作者肯定的是舍生取義的人?,F(xiàn)實(shí)生活中,舍生取義、見(jiàn)義勇為的人會(huì)得到人們的肯定和贊揚(yáng),而見(jiàn)利忘義、唯利是圖的人會(huì)遭到人們的唾棄。(言之有理即可)(三)(9分)16.(2分)鯨落是落入深海海底形成新的生態(tài)系統(tǒng)的鯨的龐大尸體。或:鯨落是鯨魚(yú)的龐大尸體落入深海海底后所形成的新的生態(tài)系統(tǒng)。(2分)指40多個(gè)物種的大號(hào)食腐者吃掉鯨魚(yú)90%以上的軟組織后,食物殘?jiān)梢跃S持20余種多毛類(lèi)和甲殼類(lèi)小型生物生存兩年。(2分)不能刪去?!翱赡堋北硎就茰y(cè)、估計(jì),刪去后就變成肯定了,與實(shí)際不符?!翱赡堋币辉~體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。19.(3分)嚴(yán)禁捕殺瀕危鯨種;控制工業(yè)化捕鯨:設(shè)立瀕危鯨種保護(hù)區(qū):保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境等。(言之有理,答出三點(diǎn)即可得滿(mǎn)分)(四)(13分)(2分)既是指杜鵑紅山茶、茶梅等山茶花的綻放激動(dòng)人心;也是指妻兒早逝的獨(dú)身老人對(duì)山茶的愛(ài),對(duì)美的追求,鼓舞他重構(gòu)自己的人生。(2分)用寒涼和蕭瑟的氣候,側(cè)面烘托了山茶髙傲、不畏嚴(yán)寒、持久燦爛的特點(diǎn),為下文作鋪墊。(3分)①品種多花期長(zhǎng):品種繁多,一年四季花開(kāi)不斷;②花色多:姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷;③歷史久遠(yuǎn):山茶是扎根于深遠(yuǎn)時(shí)光中的璀璨。23.(3分)本句使用了比喻、擬人的修辭手法(1分),將山荼的綠葉比作海水,紅花比作火焰,“擁擠著”“喧嚷著”“搖頭擺臉”等詞的使用,賦予山茶人的情態(tài),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了山茶的勃勃生機(jī),抒發(fā)了作者愉悅歡暢的心情(2分)。24.(3分)托物言志(或象征、借物抒情)(1分);表達(dá)了作者對(duì)山茶的喜愛(ài),對(duì)美的不竭追尋和永恒渴求(2分)。四、寫(xiě)作(40分)25.作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):略2015年云園省初11"學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、語(yǔ)文知識(shí)積累題*帝遜2分+第=題其20分}kD(A項(xiàng)唏71應(yīng)讀”訕護(hù);B項(xiàng)詩(shī)應(yīng)讀"Jau11;匚項(xiàng)狀應(yīng)讀Hhiip)A〔曰項(xiàng)“端祥,、H罵為“請(qǐng)?jiān)斄选按种茽€遵”應(yīng)岑為車(chē)制濫徒鳥(niǎo)匚項(xiàng)11宜禱”,屯寫(xiě)為嗦堆”「突如奇和應(yīng)寫(xiě)為收如其來(lái)";D項(xiàng)嗪斑”應(yīng)寫(xiě)為煤貶”「克盡耶曠應(yīng)耳為“恪辱專(zhuān)守”)D<B1A項(xiàng)"態(tài)度”場(chǎng)“眾胡拆己不占;C項(xiàng)兩向?qū)σ幻?;D項(xiàng)否覽不雪,導(dǎo)致前點(diǎn)矛盾)C{按運(yùn)緝顱序排列)Cf是我園第—-部紀(jì)傳體史書(shū)〉?.cn人漠瓠煙應(yīng);⑵似蓉相衛(wèi)規(guī)]兀⑵煙能塞朮川籠沙;uj大庇衣卜塞士?jī)渡蘨;⑸學(xué)而不思則陽(yáng)思両不學(xué)則張⑹示例:海內(nèi)停I已天涯若比釧我?guī)〕睢?明月.隨鳳直刮夜郎西?!矊⒑项}癟函可〉二、口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜臺(tái)運(yùn)用曲A9題,共斗分)?。?分)答題示例£踐行承諾的誠(chéng)惜2心、懇恩Z情*辻當(dāng)年的愛(ài)心彌勖有了美好續(xù)篇.閡現(xiàn)出中華民族傳筑莢德的光芒。(言之育理冊(cè)可)9-仁分)答題示例:丈學(xué)生許濤掬救患病的父親,在微博籌借善款,并承諾還款.三年后許濤踐彳亍承諾,還款同時(shí)圧旳上了利息八從曾鵬F的甬度概妊亦可)三、閱讀〔含血?苗題,汽陽(yáng)分)C■)(4?.i')10.''2分)"狂”字商穿全篇,統(tǒng)攝全詞*與定「全詞縱悄、叢邁的憋惰基調(diào)。】1一U分}作智以璇尚£上*表達(dá)了不望得到朝廷巫用,艶騁禮場(chǎng),殺敵報(bào)國(guó)的患想感情。C3分)(2分I(I)通“懐”,感瀕。(2)云性,天RU(4^)(!)注賢德的人右這種思想,人人都有這種思想,賢德的人能夠不喪気罷J\⑵不分辨是否合乎禮審文就憨蠻優(yōu)好的悸誦,這優(yōu)厚的傣祿對(duì)我隹什么好處呢!】4.〔2分)作者用“魚(yú)"比喻“1二用“熊掌"比喻樣文作逋過(guò)類(lèi)比.刑象生動(dòng)地引出了本文的中心論點(diǎn)——舍生収盤(pán)*(2分)答題示例;作若肯龍的是舍生取義的人<■現(xiàn)實(shí)生活中,舍主眼義、見(jiàn)文勇為前人金得到人■的肯定利費(fèi)揚(yáng),而比測(cè)忌義?唯利繪圈的人姿謖到人心的唾棄.(言之有理即汀}(三丿(9;■/)<2^>鯨落是落入擦海海底形成新的生態(tài)系統(tǒng)的鯨的龐尢尸f札哦:鯨落是頤魚(yú)的龐大打體落入探咼海底亍所形成的新的生態(tài)系統(tǒng).4分[指40莎個(gè)物種的大號(hào)食:腐者吃掉娠魚(yú)90懷以上的軟組織后,食物殘淹可以維持20余種多毛類(lèi)耳甲洗裘小型空物生徉兩年*(2分〕不能刪左「可能"表J;推測(cè)、估汁*刪蟲(chóng)拆就矣成肯定了,詩(shī)奕際不符?!邦堋薄~棒現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性aC3分)嚴(yán)禁捕殺瀕危鯨種;控制匸業(yè)化捕晾;瞰立瀕危鯨種保護(hù)區(qū);保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境瑯.(言之有理,答出三點(diǎn)即=7■得満分}進(jìn)文慕總整案及評(píng)莎標(biāo)準(zhǔn)?d】貝
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